七年級下冊語文作文

七年級下冊語文同步作文指導(dǎo)

第一單元：成長的苦惱

題解

1.成長的過程中，有快樂的經(jīng)驗，也有很多小苦惱。生活中、學(xué)習(xí)中，你

遇到過怎樣的苦惱呢？想一想，把它們寫成一篇作文。

2.要求：文體不限，題目自擬，肯定要寫出你真實的感受。

范文

難題

山西賀娟

“樹上有五只鳥，獵人用槍打下一只，還剩幾只？”這是一個老掉牙而又富

有探究性的問題，說難不難，說易不易，所以成了人們測試智力的常備題目。

三歲在家中

“娟娟，快過來，媽媽問你個問題!”我連忙邁著短小的腿向媽媽跑去?！皹?/p>

上有五只鳥，獵人打下一只，還剩幾只？”“這個……似乎還有四只吧!”“唉……”

媽媽嘆了口氣，“錯了，應(yīng)當(dāng)沒有了，槍一響，不是全嚇飛了嗎？”說完搖搖頭

走了，留下我一頭霧水，百思不解。

五歲在幼兒園

“小摯友們，我問你們啊，樹上有五只鳥……”阿姨用甜得發(fā)膩的聲音提問。

我站起來說：“可以沒有，也可以是四只?！薄皼]有鳥是因為它們都被嚇跑了……”

阿姨的臉上露出幾絲贊許，但沒有持續(xù)多久，便不行抑制地抽搐起來，因為我接

著又說，“……假如是四只，就說明它們?nèi)粐樕盗?。”教室里哄堂大笑，阿姨?/p>

著我的臉大喊：“你……”從今似乎對我冷淡了很多。

七歲入學(xué)智力測試

我被帶到了一個空曠的房間里，或許是命中注定，又抽到了那個該死而又熟

識的問題。“可能沒有，因為全嚇跑了；可能有四只，因為用的是消聲手槍；可

能是五只，因為是假鳥……”老校長還未等我“可能”完，臉上就露出不耐煩的

表情，馬上宣布我智力正常。

九歲三年級在班中

新年聯(lián)歡會，又是這道題，又是我回答，堅決果斷：“沒有了!”老師說：“答

案有些陳舊，應(yīng)當(dāng)說‘不讓打鳥'，這才是創(chuàng)新思維。“我趕快補救，歷數(shù)諸多“可

能”。老師劍眉一豎，臉上“晴轉(zhuǎn)多云”：“別胡思亂想了，正確答案只有一個，

就是不讓打鳥!你這次考試下降了，回去寫份總結(jié)，好好想一下……”

十四歲初二在家中

我正在房中奮筆疾書，老媽拿著一張報紙怕無聲息地進來，說：“來，讓我

測測你的智商。"我一看，又是“樹上打鳥我想都沒想：“沒有了老媽讓我

再想想，我“再想想”后回答：“愛護環(huán)境，不讓打鳥!”老媽還讓我想，我又想

了一會兒，斬釘截鐵地說：“沒有了!”老媽媽長長地嘆了口氣，正確答案是：至

少說出八種可能的狀況。

“樹上有五只鳥，獵人用槍打下一只，還有幾只？“我不知道，你知道嗎？

流年似水

山東藏曉亮

成長中的苦惱如海潮般地涌上心頭，何時才能安靜，何時才能有一片凈土讓

我停下腳來歇歇呢？我不止一次地問自己。

記憶里童年的時間總是美妙的。我沿著幽深安靜的時間走廊往回奔跑，直到

少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，我看到了三四歲時的我很憧憬

去幼兒園，因為在家里很無聊，到了那兒有小伙伴玩兒。當(dāng)我真的來到幼兒園的

時候，看到別人背著書包上學(xué)，還會有休息日，很是艷羨，于是又盼望著快點兒

長大。就這樣，童年的時間在天真爛漫的等待中漸漸流走。為何幼兒園的三年是

這樣漫長，當(dāng)我長大時才發(fā)覺，這或許是我一生最無憂無慮的時間，它是那樣短

暫，全部美妙的回憶都在那里隱藏——春天的氣息，夏夜的熱鬧……

突然有一天我最終上了學(xué)。終歸幻想與現(xiàn)實相差很遠，學(xué)校的生活與我兒時

心中繪制的“藍圖”完全不一樣。繁重的學(xué)習(xí)，困難的人際關(guān)系，還有恒久做不

完的作業(yè)。我的童年在踏進校門的第一步起就結(jié)束了。這才是生活的起先嗎

我記得從樹枝空隙看到的天空很高很高，是一種像絨毛般溫柔又像泉水一樣

澄澈的藍。一片葉子飄了下來，打著旋兒，千回百轉(zhuǎn)地抗拒，最終以一種凄美如

鳥的姿態(tài)告辭樹枝，親吻大地。

當(dāng)四周的人已經(jīng)不把我當(dāng)孩子看時，我才發(fā)覺自己長大了。我時?；貞涍^去,

時時都在希望成長，就像小時候希望去幼兒園，在幼兒園時又希望上學(xué)，始終到

現(xiàn)在……或許是對將來的無知，又是對將來的憧憬，驅(qū)動著我憧憬將來。而現(xiàn)實

與想像總有一段距離，當(dāng)將來真的來了時，又對往昔有著一種說不清的眷戀之情。

現(xiàn)在我起先懷疑……懷疑將來是不是會更可怕，因為太多的現(xiàn)實使我明白，

在我長大的同時，挫折也隨著我在成長。我從一起先就在躲避長大，躲避長大的

苦惱，又從一起先就在期盼長大，期盼長大的自由。我不停地在盼望與回憶中徘

徊，在過去與將來間生活，似乎從來都沒有過現(xiàn)在，但我的確又生活在現(xiàn)在。為

什么我總是厭煩現(xiàn)在，而當(dāng)現(xiàn)在過去時，又懷念現(xiàn)在

或許是因為將來的坎坷是未知的，過去的坎坷已經(jīng)過去了吧。

人生的成長就像那片葉子的命運，無論怎樣千回百轉(zhuǎn)也無法抗拒時間的力

氣。往事如風(fēng)。青春如夢。過往云煙，歲月留痕，流走的年華告知我前方的荊棘

不會削減，面對旅途的坎坷我自言自語，我自憐自愛，我自由成長，怎么都不說

痛。

成長的苦惱

北京夏禹夢

人生旅途，變化莫測，免不了那大大小小的苦惱。回想自己的過去，有過苦

痛，也有過哀痛，但那大都是些一時的苦惱，時間久了自然煙消云散。可也有個

不大不小的苦惱，始終伴隨我到現(xiàn)在，那就是我的這副眼鏡。

說到它，已伴隨我將近1。年。上小學(xué)初戴眼鏡時，雖覺不甚美觀，卻并不

覺得給自己帶來多大麻煩。但隨著年齡的增長，眼鏡度數(shù)的逐步增加，各種不便

起先顯露出來。

最明顯的就是學(xué)習(xí)上的不便。別看我已架上了一副近600度的眼鏡，可要遇

上一位寫字略微小一些或是潦草一點兒的老師，那可就糟糕了。伸長了頸項，瞪

大了眼睛，直看得頸項酸痛，也看不出個原委來。我只能瞻前顧后，東抄一筆，

西抄一筆，湊來湊去，才得以抄全筆記。抄不全筆記其實還只是小麻煩，最慘的

還要屬計算機課。盡管每次課前我都盡量地休息好眼睛?？?5分鐘過后，眼睛

照舊乏累不堪。計算機不同于其他課。整堂課那些公式、文字就像走馬燈似的在

屏幕上翻滾，我既要聚精會神地聽老師講課，以免漏掉哪怕一個學(xué)問點，又要使

屏幕上全部的東西都盡收眼底。一堂課下來，我的雙眼簡直都要鼓出來，異樣難

過。

不過，寫了這么多的不便，在我看來，還是可以忍受、可以克服的。還有一

種不便卻給我?guī)砹藷o可彌補的損失，令我難以忍受。我從小就寵愛踢足球，這

次年級聯(lián)賽，我義不容辭地加入了班隊，打算和幾個志同道合的隊友大干一場。

可最終，我們只取得了笫六名！大家不說，我也知道自己的表現(xiàn)實在是不如人意。

踢后衛(wèi)，我總是打得縮手縮腳，怕踢壞了眼鏡；沖鋒陷陣時，總怕對方的猛烈逼

搶，鏟倒了自己，以致摔壞了眼鏡。摘了眼鏡踢，就更抓瞎了，連雙方隊員都辨

不清，還談什么傳球組織？

其實，戴眼鏡的苦惱又何止這些！這其中的苦衷不戴眼鏡的同學(xué)定然是體會

不到的。因此，我才想提示這些同學(xué)們，愛護好你們的雙眼，愿你們恒久能夠明

眸善睞，擁有一片光明的世界。

無人喝彩

——獻給即將來到的高三

江西陳瑯

告辭了這個漂亮的暑假，一切復(fù)原平常，勞碌的人重新勞碌，焦頭爛額的人

重新焦頭爛額，老師的目光還是則盛氣凌人，我們的目標(biāo)還是則清晰明確。

晃晃悠悠而又自然而然，我就這樣升入高三，沒有興奮也無人喝彩，但我知

道應(yīng)當(dāng)漸漸遺忘自己在暑假中的自由和空閑，重新投入這不曾變更的生活，而事

實上我也無力變更什么，不是嗎

曾經(jīng)聽說過一段很有意思的話：“一個具有地道中古遺風(fēng)的人應(yīng)當(dāng)沒有肉體,

一個具有地道現(xiàn)代風(fēng)韻的人應(yīng)當(dāng)沒有靈魂。”則我想，一個具有地道高三作風(fēng)的

人應(yīng)當(dāng)既沒有肉體也沒有靈魂，或者如李敖所說，將肉體與靈魂透支吧！

當(dāng)然，上面的話或許不乏故弄玄虛的成分，然而無論如何生活就這樣地接著。

每個科目的老師都時刻強調(diào)自己所教學(xué)科的重要性并且不斷渲染上屆高三學(xué)習(xí)

的努力程度，聽得我特別麻木。我只是安靜地坐在教室中那個固定的座位上，聽

著全部的內(nèi)容，搞不清晰哪些重要哪些不重要，新的課程在時常地提示我，它將

成為大綜合中不行或缺的一門，恒久很重要。所謂的困倦感、壓抑感、挫折感都

應(yīng)徹底殺死，我們應(yīng)從生理到心理徹底地堅毅起來。

不過話又說回來，我的確不該埋怨，因為我們并沒有被虐待，相反我們吃最

好的，做最少的（當(dāng)然，不是指作業(yè)），像一只只將要參與大賽的斗雞一樣被供給

著；不過只是感覺上總有一種很厚很稠的東西極周密地將我包圍，沉沉的讓人不

知如何用力擺脫它，因為并沒有詳細的痛或癢，只是有點兒窒息。沒有一天會比

另一天更精彩，也沒有一天會比另一天更糟糕，一樣的全是一樣的，甚至連輪回

的感覺也沒有，日子就像一口枯井。

去年高考成果下來，表姐連本科線也沒有上。四姨媽的心情一下子變得極差,

一邊哭，一邊將女兒痛罵一頓，似乎養(yǎng)她則大就不能找出一絲兒的好，連我也帶

著罵一頓，最終倆母女抱著大哭一場。

想想我似乎不該重蹈覆轍。

寒窗十幾年換來兩天的賭注，日子似乎真的很苦，但叫苦是沒有意義的，因

為沒人給得起糖。高三的我們應(yīng)當(dāng)不會再無聊到從“萬惡的高考制度”一路罵到

“孔老二”，說“只有孫子才考名牌高校呢”，然后獲得一種精神上的安慰，接著

投入到只有孫子才做的事中去。高考的失敗可以抹殺你以前的一切成功與傲慢。

寫到這里發(fā)覺自己原來有些聒噪，怨也罷，恨也罷，莫非我可以同高考揮利

劍斬情絲嗎再發(fā)展下去似乎沒有結(jié)果，然而離別終究更讓人難過。

最終以一首詩來獻給我的高三：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天際路。

此一境也，寫的是預(yù)期；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此二境也，寫的

是勤奮；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此三境也，寫的

是成功。預(yù)祝自己成功吧！

心事

上海王曉菁

我十八歲了，我不能信任。

時間飛得太快。大人們說：“十八歲了，是大人了J我說：不，我不要長大,

我膽怯長大。我常常想，我可能正生活在一個特殊漫長的夢里。有一天，我會突

然醒來，當(dāng)我睜開眼時，我會發(fā)覺，我仍舊是十歲或六歲。我吩望著這個夢醒來

的那一刻——這個無趣得發(fā)傻的想法，也是我不敢信任這是一個十八歲，接受了

十一年半的中國現(xiàn)代化教化的跨世紀(jì)青年的諸多緣由之一。

我常常感覺到自己是只貓。一只不會捉老鼠，只會晃著腦袋，在一大堆棉花

糖里撒嬌的貓。我會趴在媽媽為我鋪的松軟、舒適的小床上，眨巴著大眼睛，看

著爸爸媽媽為我而勞碌：他們會搶著為我打掃房間，搶著為我送好吃的，搶著給

我洗飯碗，搶著打算我出門時要帶上的東西……而我只要甜甜地對著他們“瞄哺”

叫幾聲或是蹦他們懷里撒撒嬌，就能使他們感到快樂與欣慰。我也曾經(jīng)試圖學(xué)著

做一些事情。可是，我洗干凈的碗他們會重洗，我疊好的被子他們會重疊；我擦

好的地板，他們會重擦……在這樣華蜜的家庭里，我會少擔(dān)很多心，比如說，我

不必擔(dān)憂忘帶校徽和菜票——爸爸每晚都會把它們放在餐桌中心；我不必擔(dān)憂沒

有零食吃——只要我的“大糧庫”看上去不則充溢了，媽媽就會與時“補倉”；

我不必擔(dān)憂有客來訪時，我的小房間會亂得見不得人一一爸媽每天都會來擦灰擦

地，整理房間……但是，我又會多擔(dān)很多心，比如說，以后怎么辦離開家后怎么

辦我會做什么我真的已經(jīng)十八歲了嗎我不能信任。

我又常常感覺到自己是只鳥，一只只會在籠子里撲騰，卻飛不出去的鳥。平

常，我在學(xué)校里嘰嘰喳喳，撲來騰去，很受同學(xué)和老師的歡迎，校、區(qū)、市的獎

項也并非空白。我是自以為比較成功的。直到去年參與訪港代表團，我才發(fā)覺我

是如此失敗。面對講英語猶如說家鄉(xiāng)話似的香港學(xué)生，我的腦中竟是一片空白，

不，應(yīng)當(dāng)是一團襁糊。我用勁兒地在腦中排列著定語、謂語、賓語的出場依次，

可我的舌頭就像打了結(jié)似的，連個“Howdoyoudo!”都說不出來。最終我就

像個口吃患者，牽強吐出一句："IhavelearnedEnglishforeightyears.But

Istillcan,tspeakitwell.w事后，我陷入了深深的哀痛之中。八年了，抗日

斗爭都成功了，我卻仍是英語啞巴。出一次丑事小，以后怎么辦呢聘請啟事上都

寫著“說流利英語”這一條。讀了這十多年的書，可細細想來，我實在不知道若

沒考上高校，我到了社會上可以做些什么。我實在不知道學(xué)會解三角和求橢圓、

拋物線，對將來謀生有何幫助。我會被社會拋棄，像個破球一樣被踢開……太可

怕了，我不敢再想。我還是情愿待在學(xué)校做練習(xí)，背單詞。在學(xué)校人人都愛國，

沒人會找你說英國話?？墒恰Ｎ乙呀?jīng)十八歲了，密社會越來越近。

我不耍長大，我膽怯。我要恒久像小貓一樣偎在媽媽懷里吃薯片，我要恒久

在老師的表揚聲中做學(xué)校里的好學(xué)生；我要……不，我錯了，不是“我要”，而

是“我只能”。除了這些我還能做什么嗎我真的十八歲了嗎？我不能信任。

其次單元：黃河，母親河

題解

1.河，是我們中華民族的母親河，它哺育了一代代的炎黃子孫。或許你沒

有見到過黃河，但是在電視上、書本中、歌曲里，信任你也肯定聽到過黃河的故

事，目睹過黃河的風(fēng)采。以“我心中的黃河”為話題，表達你對黃河的感情。

2.求：題目自擬，題材不限，寫出你真實的看法。

范文

母親河抒懷

徐舒依

間或上網(wǎng)，見到一張黃河的圖片，只驚鴻一瞥，就深深地震撼了我的心。

面對著震撼人心的長流，我突然想到那使它淙淙不息的源頭，想要追溯那古

老沉封的歷史。對，沒錯，黃河，它就是中華民族歷史最好的見證人。自古以來

人們就在這富庶的土地上生息。日出日落，看著黃河兩岸的炊煙裊裊升起又落下;

日出日落，看著黃河兩岸星星燈火點亮又熄滅。從古至今，歷史之潮如黃河之水,

奔騰不息，就像無人料到華夏兒女是從一個部落里出來的，我也未曾想到黃河的

源頭僅一衣帶水寬?？傻搅酥?、下游卻匯成了人人望之興嘆的黃河。

子期說："洋洋兮若江河!”不知使伯牙、子期相知的江河是不是這條黃河，

我寧愿信任是。因為黃河奔騰的氣概中融入了中華的文化，從那不竭的流水中，

我們尋到了文化的起始，我們是從那兒出來的。正因為黃河是我們的源泉，所以,

我們的文化也如黃河水般博大而又精深，它包涵了我們。突然間，我納罕，它如

何能負載如此厚重的文化？猛然驚醒，它是黃河呀，它就是文化，又如何無法承

載住它自己呢？

冬天來臨，黃河被冰封了，它凝聚了，不再流淌，緘默地匍匐在大地上。最

終，它有時間停下來了，它曾經(jīng)咆哮九州，在黃土高原上馳騁，留下傷痕似的溝

壑，然后帶著黃沙離去。破冰了，河水推著還未化的冰凌，沖向黃土高原……

黃河，中國歷史與文化的發(fā)源地，中華民族的血脈，愿母親河長在。

我心中的黃河

雖然穿梭在燈紅酒綠的大都市里。已習(xí)慣了在街頭等著交通信號燈變綠，寵

愛電梯快速上上下下的快意；公交車開往燈火闌珊處，耳機里是不俗的輕音樂，

但我還是緬懷古代。

一朵純凈的百合開在圣山腳下，一朵華麗的牡丹開在中原。一股細細的圣潔

的雪水從雅拉達澤山山麓蜿蜒而出，流過草原的風(fēng)，高原的塵，被干燥的黃土高

坡漫天飛揚的沙染成炎黃子孫的膚色。她的波浪唱著雄壯的歌，吟著明麗的詞，

念著美麗的詩。她走過多數(shù)的城池。

莊重的城佇立著。

早晨薄紗般的晨曦飄進深宮，浮在妃子、貴人的青銅鏡上。曉風(fēng)吹著她們的

麗影還有掛在一旁的珍貴的輕紗在青銅鏡中柔波似的飄。她們打理著像黃河源頭

的微波一樣綿長細膩的頭發(fā)。黃河源頭的水輕輕地吟著明麗的詩詞，吟著綢緞扇

子后面的似水年華。

人們漸漸醒來，商鋪開了門，小販起先叫賣。太陽越升越高。照著黃河上游

的水。風(fēng)吹起了街上的旗，人們的衣角，把食物的香味送到人們的鼻子里。黃河

的上游輕輕地拂過草地的根，流過牧羊的姑娘的棉衣的一角，穿過高原柔軟的起

伏，嬉笑地說著打油詩，安靜地哼著民歌。華蜜地、充溢希望地述說人民富足、

國家興盛。

上午的陽光有些熾烈，照得練兵場上的沙有些發(fā)白。士兵們快速移動的腳步

騰起漫天的白沙，帶著黃河水的氣息，充溢了他們的鼻腔，那是赤忱報國之心。

陽光照著青銅鎧甲，泛起一片黃色的光。黃河的中游在黃土高原，那是一片汗與

血交織的地方，正如戰(zhàn)士們在練兵場和沙場上，那是七尺男兒體現(xiàn)英雄本色的地

方。一個國家總會遇到戰(zhàn)事，正如黃河中游的九曲回環(huán)，大大小小的摩擦，眾眾

多多的坎坷，反反復(fù)復(fù)的周旋。黃河水咆哮著，滾滾地沖過來，卷起千堆雪，揮

起漫天沙塵，巨大的落差使她驚起大浪。拍打河岸。戰(zhàn)士們站在黃河邊，看著亂

石穿空，驚濤拍岸，聽著號角隆隆震耳，心里跌宕起伏如奔騰的黃河水。他們頂

著巨浪，疾渡黃河，與敵人殊死搏斗。黃河水在九曲回環(huán)處減慢了速度，斗爭也

經(jīng)過了日復(fù)一日，年復(fù)一年，時進時退。回環(huán)周旋。經(jīng)過久年征戰(zhàn)，他們凱旋歸

來，黃河用她有勁的臂膀打著成功的調(diào)，用燃燒的激情唱著昂揚的歌，歡迎他們,

歡迎英雄。

太陽西傾，映紅了天際?；蕦m里正在實行盛大的慶功宴。如火的紅色絲綢或

在勁颼的晚風(fēng)中熱情地舞；或卷住粗大的柱子，激烈地顫抖。多數(shù)的桌子，多數(shù)

的佳肴，多數(shù)的美酒。將士們開懷暢飲，一醉方休。黃河沖入了平原，那是一片

無邊的肥沃土地，那是結(jié)著碩果的收獲之土。城里的老百姓舞著金龍，提著花燈,

高聲呼喊，歡呼雀躍，街道成了燈火的河流。就像絢麗星光下的黃河，歌頌著成

熟的小麥，贊揚著樸實的勞動者。

深夜，皇宮里將士、大臣們舉杯齊呼，皇宮外城里的街道上擁擠的人群熱情

歡呼，祝愿國家恒久華蜜安康。黃河在入?？陧懫痦憦卦葡龅乃暎瑐鬟f給無窮

無盡的大海，傳遞給充溢希望的天際，那就是華蜜、和平、希望！

我凝視著國色天香的牡丹、純白無瑕的百合，聞著雍容莊重的香氣，這就是

我心中的黃河。

我心中的黃河

張正寧

我心中的黃河，是我們的母親。母親，您認(rèn)得我嗎？或許您不認(rèn)得我，因為

我不是在您的身邊長大的。我知道您在尚我很遠很遠的北方，而我生長在南方。

從小，我就只能幻想著您的容貌，傾聽著您的故事。即使是現(xiàn)在，也照舊如此。

最早的時候，是地理老師告知我，您在中國的北方。他說您好長好長，九曲

連環(huán)，像個很大的“幾”字。那時候我不知道您究竟有多長，只覺得應(yīng)當(dāng)是量也

量不完的。老師還說，您像一個巨人一樣出現(xiàn)在亞洲平原，有著塑身的體魄，強

壯的臂膀。于是我常常會想，躺在您的臂彎里該是多舒適的啊。我還知道您的皮

膚是和我一樣的黃色，甚至更黃，看上去很健康。就這樣，您漂亮的容顏第一次

被我記住了。

后來，歷史老師又告知我，您是我們中華民族的搖籃。在五六十萬年前，您

就已經(jīng)起先哺育兒女了。是您用自己甘甜的乳汁，培育了最早的中華兒女。讓他

們代代相傳，也讓中華民族的古文明流芳百世。從今，我知道自己是真正的炎黃

子孫，是您的女兒。

懂事了以后，奶奶告知我，您是個英雄，是我們中華民族的屏障。曾經(jīng)，您

為了愛護兒女，用自己的身軀，抵抗了多少次入侵。您是個宏大的母親，更是個

英勇的英雄。于是，在您的帶領(lǐng)下，您英雄的兒女們也和您一樣，英勇堅毅。奶

奶還說，那些黃色的泥沙里，更多的是您和您的兒女們的鮮血，你們?nèi)跒橐惑w，

血脈相連。你們就是這樣，在那段艱苦歲月中，保衛(wèi)著這片廣袤的土地，這片屬

于我們的藍天。

再后來，詩人和藝術(shù)家們告知了我G你一切的一切。“我站在高山之巔，望

黃河滾滾奔向東南，驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾”，“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮,

黃河在咆哮”……多數(shù)詩篇，多數(shù)樂章，多數(shù)畫面，多數(shù)鏡頭，呈現(xiàn)出您非同凡

響的磅礴氣概和您身上那些照舊歷歷在目的歷史畫卷。

母親，我知道您現(xiàn)在正微笑地凝視著這片中華大地上的您全部的兒女。不知

道您望見了我沒有？雖然至今，我們還未曾相逢，但是，當(dāng)我低頭望見我們腳踩

同一片土地。抬頭望見我們頭頂同一片藍天的時候。我就能感覺到，我的根，扎

在您這里；我的血，在您這里沸騰。

母親，請讓我再叫您一聲母親，即使我們還未曾相逢，您恒久會在我心中……

夢里，我來到r您面前，呼喊著您的名字，然后跟著您一起，向著朝陽的方

向，飛奔……

心系黃河

站在黃河邊，望著滔滔巨浪，自己仿佛馬上變?yōu)橐欢淅嘶ǎ昶侨谌朦S河的

肌體之中。此時，細細品嘗黃河，它那如巨龍般的軀體拱成的“幾”字形的脊梁,

仿佛正向人們昭示著黃河的博大與精深。那千百年來涌流不息的巨浪滋養(yǎng)了多數(shù)

的黎民百姓，也滋養(yǎng)了中華民族震驚世界的東方文化。那滔滔的河水，茫茫的霧

靄，粗獷的號子，既是歷史的寫照，又是心靈的回應(yīng)。站在黃河的中流砥柱上，

浩浩河風(fēng)吹過，我仿佛被黃河托起，于是，任何困苦、任何苦惱都被拋向山谷。

逝者如斯夫!從前的一切已經(jīng)作古，只有滾滾的黃河照舊激浪千重，洶涌奔騰。

時空更迭，流年奔逝，黃河在歲月的娘變中匆忙奔流，它跨越了多少溝溝坎坎，

最終走進了一個星火四射的夢境。發(fā)電站星羅棋布，兩岸綠樹成蔭房成行，到處

五谷豐登，歡歌笑語。惟一不變的，是黃河那一瀉千里、勢不行擋的氣概，是黃

河那堅貞不屈、矢志不渝的信念，這就是中華民族亙古絕世、生生不息的鐵脊梁

——國之魂！

第一次知道黃河是在“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”的莊重歌聲里，

從那以后，心中便升起一股難以名狀的激情。從今，便有一條黃龍在心中奔騰不

息。

帶著尋根的意識，我后來漸漸相識了黃河。它從巴顏喀拉山北麓皚皚雪山中

發(fā)源，流經(jīng)黃土高原，繞過99道彎，最終歸入蔚藍安靜的渤海灣。它隱藏母親

河幾千年來不息的信念，用深厚凝重的黃色乳汁培育了一個堅忍不屈的民族，孕

育了世界引以為驕傲的華夏文明。幾度夕陽紅，幾經(jīng)雷雨電，古老的黃河啊，記

錄r中華民族血淚斑斑的歷史，目睹了中華兒女怒吼奔騰、不屈不撓的錚錚鐵骨。

今日，它接著見證著新中國和改革開放的新生活，記錄著這片古老土地的巨

大變更和曲折坎坷。我站在它的岸邊，心潮

激蕩，一個信念在心頭升起：我們肯定要讓黃河看到我們民族的宏大復(fù)興，

讓黃河趨利避害，以更加嶄新的容顏，在神州大地上奔騰、放歌

第三單元：我也追“星”

題解

i.人是什么樣的人呢？每個人的心中都會有一個崇拜的人物，也可以叫做

偶像，這或許就是名人的概念。你的偶像是誰呢？寫一篇作文，以“最崇拜的名

人”為話題。

2.要求：文體不限，題目自擬，要在文中充分表達你自己的看法。

范文

穿布鞋的故居

袁益民

揚州的舊巷大多是這樣，七拐八繞，枝枝蔓蔓，曲徑通幽，八卦陣似的。安

樂巷也不例外，兩旁青磚高墻，中間青石鋪路。

這是安樂巷27號門牌。坐西朝東，極一般的那種民居。假如不是掛著江澤

民總書記題寫的“來自清故居”五個字，你若是騎車穿巷，腳F稍一用力便會倏

忽而過。故居就和它的主子一樣，很不引人注目，站在故居門前，我不由得想到

了郭良夫先生編選的完備的人格里的一個細微環(huán)節(jié)：朱先生在清華高校任文學(xué)院

中文系主任時，總是寵愛穿平底布鞋。每逢開會，先生從不坐主席臺，只揀一個

不起眼的角落，靜聽同事們闊論。朱先生在會場上偏于一隅，同他在這巷子里偏

于一隅的故居。是多么的一脈相承啊！

于是我頭腦中閃出本文的題目：穿布鞋的故居。

如今，到處在修葺或重建名人故居。書廊敞庭，又氣派又熱鬧，尤其在時髦

文藝搭臺經(jīng)濟唱戲的今日，名人故居擁有了一份獨特的呼喊力。而朱先生的故居

沒有這份輝煌，為了供后學(xué)瞻仰，有關(guān)部門只是將原先居住在這里的市民遷了出

去，騰空房間，便成了。

故居很小，小得只有幾間木結(jié)構(gòu)的房子，小得你站在門庭下輕咳一聲。每個

角落里都能聽到。這又和朱先生的為人如出一轍：決不故作高深，只求平易近人。

于是我這樣概括這座小院落：巷子很深；故居卻很淺。游人很少。有時成天賣不

出一張門票。揚州有瘦西湖，到過瘦西湖的外地人回去之后會向別人炫耀一番一

一我到過瘦西湖，而來自清故居不會有這樣的反應(yīng)。首先。沒有殷殷期盼探望的

人，絕不會有一種陳年老窖般的期吩，因為他根本就沒想過要去。而到過的人更

不會將此作為話題，因為我信任，能夠在今日仍記憶猶新這片陋房的人，正是感

染了朱先生的平淡與平和的。

為此我反復(fù)為故居的車馬無聲而慶幸：這或許正是先生的本意啊。

杜甫草堂記

金陶

走近你，應(yīng)當(dāng)說是我多年的愿望。因為你，飄落著千年的文墨之魂。可當(dāng)我

來到成都的西郊，真正走近你，我的腳步突然變得沉重起來。這種沉重倒不是那

千年歷史風(fēng)云的聚合，而是一種我無法理喻的來自心里的茫然：這就是杜甫草堂

這就是一代詩圣客居過的地方？這就是我們滿嘴留芳的一些詩句的源頭？

我行走在厚厚的綠色的竹陰里。盛夏里我也能感受到那蜂擁而至的涼意。風(fēng)

吹竹響，那陣陣消音，就是當(dāng)年滋養(yǎng)你澎湃詩意的天籟之響我不敢想像當(dāng)年貧困

潦倒、寄人籬下的你，卻能營造出偌大的竹林或許這竹林只在你心中有過。在你

的詩中有過：“楂林礙日吟風(fēng)葉，蘢竹和煙滴露梢。"你那草屋，該就隱在這叢林

修篁深處，哦。對了，還應(yīng)當(dāng)有一層淡淡的輕煙覆蓋才是。

我到了什么地方柴門我記起你筆下那屬于你的柴門：“柴門不正逐江開那

該是極為筒單的茅草覆頂?shù)模€略帶一些歪斜的柴門呀，可我的眼前分明是極堂

而皇之、端端正正的黑瓦釉木的建筑。這哪是什么“柴門”，分明是豪華的大宅

門呀。穿過柴門，有碧波一泓，石橋一座，有榕樹流綠，楠木吐秀。在那濃蔭蜂

擁中，又是一座敞廳式的建筑赫然而立，這是大廳。大廳的中心是你的一尊銅像,

那銅像造型極夸張，整個身軀彎得像殘月。你低首捋須，深思苦吟，仿佛那些華

章就像這樣一首一首地吟出，也就是你這一苦吟，吟出了半個盛唐。游人們紛紛

伸出手來摸摸你那胡須，你那胡須變得鏗亮較亮的。你是大詩人，你是“詩圣”,

這么一摸，或許就能摸出一些“詩”的細胞?？晌覅s不敢碰你，甚至不敢正視你

的眼睛。我只是木木地站在一邊，透過你那單薄嬴弱的身姿，想像你當(dāng)年的悲苦:

“恒饑稚子色凄涼。以與你那“江東猶苦戰(zhàn)，回首一顰眉”的愁緒。

跨過一座小木橋，但見竹子一叢，搖曳的竹陰中，出現(xiàn)出茅草的屋頂，這時,

我猛然意識到，我這才真正走近你。這是三間低矮的草屋，屋內(nèi)幽暗，泥墻的縫

隙透出了絲絲微光。中間為堂屋，右邊是臥房，一張榻床，早已蒙上了厚厚的塵

埃。堂屋中靠門之處，置放著一張簡易的木桌，木桌說不清它的顏色，只是桌上

端放著筆墨紙硯。

“熟知茅齋絕低小，江上燕子故來頻”，這才是你的草堂，可你去哪兒了是

到黃四娘家賞花去了，是到錦里先生家串門去了，還是到江岸送客去了？

我佇立在草屋前，這里竹筒圍護，當(dāng)年你就柄身于此，有過“床頭屋漏無干

處，雨腳如麻未斷絕”的無奈，但也是在這里，你喊出了那個時代的最強音：“安

得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@樣超然高潔的心性，怎么不讓后來者

由衷地折服。

依依地辭別你的草屋，徜佯在那你曾多數(shù)次走過的花徑上，這里早已沒有了

花香。更沒有了“留連戲蝶時時舞，自由嬌鶯恰恰啼”的情趣，而變成兩堵極為

氣派的赭紅色的墻夾起的小道。

我突然明白，我從前所看到的一切，還有那富麗的工部祠，那恢弘的大雅堂,

完完全全是后人的“杰作”，是后人對你身前種種際遇的一種心境的“補償”，或

多或少遮掩了事實的杜甫先生，后生說錯了嗎？

貝克漢姆傳

蔣博文

大衛(wèi)?貝克漢姆于1975年5月2日誕生在英格蘭的一個小鎮(zhèn)——萊頓斯通,

全名大衛(wèi)?羅伯特?約瑟夫?貝克漢姆。貝克漢姆似乎天生就與足球結(jié)下了不解之

緣，他第一次接觸足球只有3歲，當(dāng)時他穿著父親送給他的圣誕節(jié)禮物^套

嶄新的曼徹斯特隊的隊服，在家門前的空地上，踉踉蹌蹌地沖向足球。

貝克漢姆7歲時，身為足球運動員的父親停止了自己的訓(xùn)練，起先集中精力

訓(xùn)練兒子。至今，貝克漢姆幾乎全部的用力技巧都是2。年前父親教他的。父親

教他用正確的方法來踢球，他們常常舍命地練習(xí)，直到天黑得看不見了。父親總

是把足球盡可能地踢向高空，然后讓貝克漢姆去限制它，確保他每一只腳都能用

正確的方法把球踩住。父親還把他帶到沃德漢姆?洛奇，讓他去和大人們打訓(xùn)練

賽。當(dāng)他被撞倒時，父親喝令他站起來接著踢，他告誡貝克漢姆必需去面對時常

發(fā)生的粗暴侵?jǐn)_。這段常常與高大、強壯的球員們踢球的經(jīng)驗，對貝克漢姆以后

的職業(yè)生涯大有裨益。

貝克漢姆11歲時獲得了“鮑比?查爾頓足球技能挑戰(zhàn)賽”的冠軍。不久，他

就被曼聯(lián)隊球探馬爾科姆?費吉恩相中。當(dāng)時，曼聯(lián)隊主教練弗格森會見了貝克

漢姆。他的腦子里始終在想：曼聯(lián)!曼聯(lián)!我肯定要加入曼聯(lián)!當(dāng)主教練說“貝克漢

姆，我們想和你簽約兩年，兩年，再加兩年”時，貝克漢姆無比激烈地說：“我……

我想簽約?！币驗樗冀K在等待著這句話，他已經(jīng)打算好了，對于他來說這是1。

年來最美妙的一刻。

1992年9月23日，貝克漢姆17歲，首次代表曼聯(lián)成年隊競賽，在聯(lián)賽中

迎戰(zhàn)布萊頓隊。從今，貝克漢姆踏上了全新的職業(yè)足球運動員的道路。1996年

9月1日，貝克漢姆首次代表英格蘭國家隊出場。2000年11月5日，他在迎

戰(zhàn)意大利隊時首次擔(dān)當(dāng)英格蘭隊隊長。在2002年、2003年，他分別受到英國

首相布萊爾、英國女王和南非總統(tǒng)曼德拉的接見。2。。3年7月1H,貝克漢姆

加盟皇家馬德里隊?，F(xiàn)在，他與妻子維多利亞生有兩子——布林克魯林和羅密歐。

貝克漢姆所獲得的個人榮譽主要有：1996年“天空體育/松下”年度最佳

新人；1997年英超年度最佳新人；1997年榮獲馬特巴斯競賽獎；2000年獲英

格蘭足球先生；2001年年度英國最佳運動員；2001年BBC評比的年度特性人

物；2003年被授予“大英帝國勛章”。

陳辰小傳

俞詩嘉

陳辰，1979年5月15日出身于杭州的一個一般家庭，她的父母都是一般

的職員。幼年的陳辰和她的外婆一起住在西湖邊的一間小房子里。從小，陳辰就

特別懂事，常常幫著外婆做家務(wù)，拿東西……

4歲那年，陳辰初次登臺，主持幼兒園的匯報演出。從今，她踏上了主持之

路。從小學(xué)起，陳辰的成果就特別優(yōu)異，她從未嘗到過失敗的味道，而生性開朗

的她又在課余參與了很多社會活動。十幾歲的她，已經(jīng)成為了浙江電視臺少兒頻

道的一名小記者了。陳辰以優(yōu)異的成果進入杭州外國語學(xué)校后，更是加倍努力。

1998年中學(xué)畢業(yè)的她被保送到上海外國語高校新聞傳播學(xué)院，進修國際新聞專

業(yè)，輔修上海復(fù)旦高校經(jīng)濟學(xué)。

陳辰的英語口語功底令人嘆服，因而她也常常在閑暇時間參與各種英語社交

活動。大四那年，有一次，在一個迪斯尼的“戶外秀”活動中，陳辰被邀去做兼

職主持人，臨時客串了一下翻譯和司儀。正好，一位在上海東方衛(wèi)視的編導(dǎo)留意

到了她，認(rèn)為她在主持方面很有潛力。過了一陣子，那位編導(dǎo)邀請她去做一檔少

兒英語節(jié)目的主持人。陳展輕松的主持風(fēng)格贏得了全國少年觀眾的好評。

沒過多久，東方衛(wèi)視便試圖讓陳辰涉足消遣節(jié)目的主持。在嘗試了《消遣新

天地》的主持后，鑒于東視編導(dǎo)感覺良好，陳辰做出了更大膽的挑戰(zhàn)：主特直播

節(jié)目《消遣在線》。由于陳辰那率真、純凈的性格，她的主持風(fēng)格是那樣的清爽,

所以，她主持的《消遣在線》一經(jīng)播出，馬上受到了觀眾們的一樣好評。

2002年前后，陳辰在上海的名氣越來越大。她先后接拍了兩部電影：《風(fēng)兒

輕輕吹》和《小小聯(lián)合國》。不過，她并未多留意這些，而是在拍攝結(jié)束后加倍

刻苦地投身于學(xué)習(xí)中。

2003年，她到了江蘇衛(wèi)視，主持江蘇電視臺《快樂伊甸園》節(jié)目。至此，

陳辰身兼四個節(jié)目的主持人與高校學(xué)生，每天的時辰表排得滿滿。她說：“我的

時辰表總是滿滿的，成天四處奔波，有時會感到一絲迷惘。但生活就是這樣，須

要慢吞吞地沉淀，在這段路上我并不急于去得到太多清晰的答案J

盡管陳辰工作特別繁忙，可她學(xué)習(xí)照舊勤奮。她認(rèn)為，只要合理支配自己的

時間，再忙也能抽空學(xué)習(xí)。她還說：“我覺得其實做任何一件事情，包括學(xué)習(xí)都

沒有什么秘訣和訣竅，也沒有什么捷徑，最關(guān)鍵是要全身心投入「

早在2002年,陳辰的FANS們就為陳辰建立了她的個人網(wǎng)站——“護展墻”。

同年。她免試直升入上海外國語高校新聞傳播學(xué)院，成為新聞學(xué)探討生。而在“單

純”的生活原則下，她并沒有向“辰迷”們說什么，而是始終認(rèn)為自己不是“名

人”，向“辰迷”們公開贈言：“TOCherish。Nocmsho（要愛惜我，沒必要速

我）”這在消遣界，真可謂是難能珍貴！

盡管支持陳辰、寵愛陳辰的人成千上萬，可她照舊平淡地將自己看作一名一

般的學(xué)生。陳辰以她的平和、細致、勤奮、豁達、敬業(yè)、開朗、友善、自然、虛

心、理性、耐性、純真，贏得了觀眾們心中的一片天。

第四單元：戲曲大舞臺

題解

1.國的戲曲經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種博大精深的藝術(shù)了。在生活

中信任你也聽過戲，無論在戲院還是電視上。請你將自己在看戲、聽?wèi)?、學(xué)戲過

程中的感想或者好玩的經(jīng)驗寫成一篇作文。

2.要求：題材不限，題目自擬，要求寫出自己真實的感受。

范文

戲曲藝術(shù)一舊時輝煌

朱之顏

仙居古鎮(zhèn)的路是泥濘的，雨天幾乎難走人；仙居古鎮(zhèn)的路是狹窄的，小車幾

乎難停靠；仙居古鎮(zhèn)的路是冷清的，行路兒乎難遇人。

我獨自由古鎮(zhèn)走著，一座高大寬敞的古園吸引了我。跨過半膝高的門檻，呈

現(xiàn)在我眼前的是一新穎的戲臺?！芭叮菓蛟?/p>

五丈高的戲臺，散發(fā)著神奇的而古樸的氣息，我忍不住東張西望，左摸右敲。

“喂,你干什么?!”

我猛一回頭，驀地發(fā)覺戲臺下已是人山人海。喝茶的，嗑瓜子的，閑聊的，

拉二胡的……有頭發(fā)花白的老人，身強力壯的青年，衣著珍貴的富人，衣衫襤褸

的窮人……戲臺上方，照舊人如云煙。很多人都在上方伸著腦袋，似乎在等待些

什么。孩子們在人群中游戲打鬧，一片嘈雜；鄰邊兒有個大媽，同樣在向外張望,

還嗑起了瓜子，一個勁兒地往下吐。臺下的人都好不情愿地看瓜子殼零零落落地

往下掉，一下子翻了臉，吵得不行開交，到處是鬧哄哄的一片。

“嗆嗆嗆嗆一噌——“全場隧然萬籟俱寂。我也慌張后退了幾步，想探個原

委。只見一個“紅眼”俏女邁著扭捏的碎步出場了。著裝很是簡潔，僅陳舊破爛

的戲服，臉上幾抹淡淡的妝術(shù)，便繪成了一個角色。她先是用手在臉上遮遮掩掩

的，之后竟然在原地兜起了圈子，白色的大褂，跟著她飄。耳邊響起一陣如雷掌

聲。臺下一人大吼：“祝英臺，好!”

原來是“梁?！?，我擦亮了眼。

祝英臺蹺著蘭花指左一點，右一指，那表情極為夸張，紅色的粉底反襯著柳

般細目，櫻桃小嘴念著歌樣的戲詞，漸漸吟唱著，一個字似乎拖上了幾分鐘。那

恒久捕獲不到的眼珠子羞答答轉(zhuǎn)著。

許久，"藍袍''俊生大模大樣從后臺繞出來，和著祝英臺的曲調(diào)唱起來，唱

得剛毅有力。想必此人就是梁山伯。

若祝英臺是美麗，他則是剛毅，兩者結(jié)合就是纏綿。場下兒十個人都激烈地

吼起來，掌聲似乎從未停過。

“喂，孩子你在干什么呢？發(fā)什么呆呀？”

我恍惚了一下，驟驚。戲曲聲停了，掌聲停了。臺上臺下全部人都似乎與梁

祝一同“化蝶”了，就連那住大媽吐得一地的瓜子殼都不翼而飛了。

整所園子照舊冷清冷清的，泥濘泥濘的。

惟剩下眼前這個并不相識的百歲老人茫然的眼神。

我問這里過去干嗎用，他說表演越??；我又問這里現(xiàn)在干嗎用，他說這是他

們住的地方。

據(jù)說，留守下來的除上百歲老人便是不滿十歲的孩童，壯年男女都去了新城。

隨著時間的消逝，這里的人越來越少。沒人聽?wèi)騽。瑧蚺_也成了沒用的東西了。

但是無論再殘舊、泥濘、冷清……久經(jīng)歲月的滄桑的一磚一瓦見證了戲曲藝

術(shù)舊時的輝煌。臺下現(xiàn)在只有一個年逾古稀的老人和一個年幼的我，在傾聽著若

隱若現(xiàn)的吟唱聲……

家鄉(xiāng)的戲曲藝術(shù)——越劇

蔡林峰

摯友，你肯定觀賞過小提琴名由《梁祝》，美麗凄婉的旋律曾經(jīng)沉醉過多少

中外華人。你可知道曲子創(chuàng)作靈感來源于何處？對了，那就是越劇《梁山伯與祝

英臺》。你聽，曲子的旋律有越劇的影子。

這就是我家鄉(xiāng)的藝術(shù)——越劇，具有傳統(tǒng)東方文化特色的戲劇。

越劇是一個成熟的劇種，它以其真實細膩的表演、委婉好聽的唱腔、美麗抒

情的風(fēng)格、清爽亮麗的曲調(diào)，卻又不失激情與高亢的特點，贏得了廣袤群眾的寵

愛。

越劇發(fā)源于浙江竦州市，越劇的前身是落地唱書。1906年，落地唱書搬上

舞臺，經(jīng)驗了小歌班、紹興文戲男班、紹興文戲女班、女子越劇等幾個階段，從

竦州經(jīng)紹興、寧波、杭州到上海，發(fā)展成為有全國影響的地方戲曲。

抗日斗爭期間，部分越劇演員在敵偽統(tǒng)治下的上海雖然演了一些有主動意義

的好戲，但改革主要還是在形式上，越劇內(nèi)容并沒有較大的突破。1942年越劇

改革以后，越劇的面貌發(fā)生了天翻地覆的變更。從一個不登大雅之堂的小戲快速

發(fā)展成為適應(yīng)現(xiàn)代舞臺條件的、有較強綜合性的劇種。新中國成立以后，在黨的

文藝方針指引下，在幾代越劇藝人的努力下，越劇最終嬴得廣袤觀眾的歡迎，促

進了自身的旺盛發(fā)展，也成為全國性的大劇種。

但是，時代在發(fā)展變更，到了現(xiàn)在，曾經(jīng)輝煌的越劇漸漸地緘默下來了。雖

然有人極力在挽救越劇，但現(xiàn)實總是殘酷的。這里有一個其型的例子：新晉梅花

獎得主一一上海著名越劇演員蕭雅來杭州連續(xù)舉辦專場越劇演出，據(jù)了解，從4

月1日的第一場演出起先，上座率就沒有超過5成；而在5成的上座率當(dāng)中，有

9。%以上的人是通過各種渠道拿來的贈票。

不管怎么樣，越劇的觀眾越來越少，已是無可爭論的事實。

當(dāng)今的越劇危機已經(jīng)很明顯了：一是越劇劇團全面萎縮，現(xiàn)在除上海、江蘇、

福建和浙江外，其他各省市幾乎沒有專業(yè)越劇團。二是觀眾群體少，范圍窄。越

劇觀眾大多是5。歲以上的老年群體，年輕人很少有人問津。三是目前越劇自身

劇目老、節(jié)奏慢，缺乏改革和創(chuàng)新，一成不變，像個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。四是政府

投入不多。社會爭企業(yè)投入少、關(guān)注少，不重視。

在越劇走向衰落的同時，我仍舊欣喜地望見，越劇界人士為振興家鄉(xiāng)藝術(shù)執(zhí)

著地奮斗著。他們把現(xiàn)代藝術(shù)元素融入越劇表演，用現(xiàn)代舞臺、音響、燈光營造

現(xiàn)代化的氣氛。以吸引年輕一代的觀眾；劇本的創(chuàng)作也力求創(chuàng)新，如現(xiàn)代越劇《孔

乙己》等的上演，的確給越劇帶來了一股清爽之風(fēng)。舞臺越劇沒落的同時，社區(qū)

里、廣場上戲曲演員的表演卻得到了百姓們的熱情歡迎。這些的確是值得我們深

思的問題。越劇，我家鄉(xiāng)的藝術(shù)，你的將來會是怎樣的呢？

我侃京劇

現(xiàn)在的青年摯友不大寵愛京劇，可我對京劇卻特別感受好。

我對京劇感愛好都是受了爺爺奶奶的影響。他們酷愛京劇，只要電視里有京

劇節(jié)目，如《九州戲苑》之類的，他們總是要看的。久而久之，我也受到感染。

我發(fā)覺，京劇中有很多傳統(tǒng)文化的精華。

可說實在的，我對京劇知之甚少，只知道京劇講究的是“唱念做打。只知

道京劇分為“生旦凈末丑”五個行當(dāng)。我常常把“正旦”和“花旦”混為一談，

甚至有時統(tǒng)稱她們?yōu)椤靶〉┩暾膽蛭抑豢催^三部：《秦香蓮漢《九江口》、《九

道本》?，F(xiàn)在文藝節(jié)目或是綜藝晚會中所演出的京劇，大多是名劇名段，像這樣

的小段落我倒是看了不少。比較寵愛的是《鎖麟囊》中“春秋亭外”一段，《徐

策跑城》中“湛湛青天”一段，《玉堂春》中“蘇三離了洪洞縣”一段。

有人認(rèn)為京劇節(jié)奏慢，聽著不耐煩。其實不然，京劇節(jié)奏感強，速度有快有

慢，但這都是依據(jù)劇情而定的?？?，快得讓你聽都來不與聽，還沒弄明白是什么

意思，它已經(jīng)唱過去了。像《秦香蓮》中“駙馬爺近前看端詳”一段，速度多快

啊!假如電視機屏幕上不打字幕的話，那是根本聽不清的。為什么這樣快呢？就是

為了表達包公生氣的感情和急于讓陳世美認(rèn)下秦香蓮的迫切心情。慢，慢得能一

個字拖半分鐘的音。像《貴妃醉酒》中楊貴妃的唱詞多慢啊，這是為了體現(xiàn)楊貴

妃那雍容華貴的氣質(zhì)和失落的心情。

總之，京劇藝術(shù)極富魅力，只要細細鑒賞，就能發(fā)覺無窮無盡的妙處來。我

會接著看京劇、探討京劇的，并希望越來越多的青少年摯友理解京劇，寵愛京劇。

我愛呂劇

大家可能想不到，作為一名中學(xué)生，在各種戲劇中，惟一吸引我的竟是呂劇,

這讓人感到很驚異。不過，這實在沒有什么稀奇的。我寵愛呂劇，是因為我們村

里的呂劇迷特殊多，而且每年都要唱戲。時間主要集中在正月初五到正月十六之

間，地點就在我們村的舊學(xué)校里。戲臺后面原是教室，此時成了化妝室。上小學(xué)

時，我總愛跑去看，一場同樣的戲我也不知道看了多少遍。當(dāng)時，雖然看不懂演

的是什么，但那豪華的場景、明麗的服裝卻把我深深地吸引住了，似乎每次去主

要是為了看那些衣服、頭飾，去看熱鬧，而不是去聽?wèi)颉?/p>

現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了，去看戲不再只是為了看場景看服裝，主要是聽?wèi)颉?/p>

你看，帷幕一拉開，只見一個個姑娘蓮步輕移，環(huán)佩丁當(dāng)。這時，我會聚精會神

地看個夠。常演的呂劇有《李二嫂改嫁漢《王二小趕腳以《墻頭記》、《龍鳳面雙

《雙蝴蝶》等。印象中，劇里的人物個個清秀漂亮，形象動人。記得一位戲劇家

曾說過，民間藝術(shù)是在人民的生產(chǎn)勞動和日常生活中產(chǎn)生的。我感覺，呂劇與其

他劇種不同的地方，是它與我們農(nóng)村生活有著親密的聯(lián)系，差不多每一出呂劇都

是依據(jù)人們生活中遇到的某些事情編寫成的，因而具有樸實真實的特點。人們歌

頌它，演奏它，總是有感而發(fā)的，所表現(xiàn)的感情是真摯的。應(yīng)當(dāng)說，這便是呂劇

的魅力所在。呂劇就是因為有了這樣的特點而吸引了我。

我寵愛呂劇的另一個緣由是，爺爺是演了幾十年呂劇的老演員，我從小耳聞

目睹。我很欽佩爺爺，他不但能唱出男女不同的聲音，還能夠唱出感情。有時，

唱著唱著，他會不由自主地流下眼淚?，F(xiàn)在，爺爺雖然已年邁，但唱上兒段還蠻

有味道。平常走路，他還不自覺地顯露出演戲時的姿態(tài)。因為常常聽爺爺講解并

描述，并常跟他去看戲，所以，我對呂劇更加寵愛了。

呂劇是我們山東的地方劇種。呂劇人美、舞美、曲美，極具表現(xiàn)力，我想，

這或許是呂劇擁有成千上萬呂劇迷的根本緣由吧。但愿心愛的呂劇久唱不衰，恒

久散發(fā)出迷人的魅力。

走近父親的秦腔

父敬愛唱秦腔，常扮演老生的角色。每到新年，他總要在村里的戲臺上唱上

個三本五折，七天八晚。小時候的我并不知道秦腔是什么，然而就是寵愛聽那有

板有眼的調(diào)子，覺得猶如那時常愛吃的酸杏一樣有味。于是，每到新年，就盼秦

腔；每到秦腔演出時，則看得廢寢忘食，毫無倦意。

俗話說：知子莫如父。父親對我癡迷秦腔的言行表示反對。他說什么“唱戲

是下賤人的職業(yè)，學(xué)好了也無用處”啦，什么“萬般皆下品，惟有讀書高”啦。

我聽了似懂非懂，嘴里雖然答應(yīng)著，心里卻有一種被欺瞞的感覺。然而我終歸聽

從了父親的話，被父親送到了學(xué)校。日子在瑯瑯的讀書聲中流過，秦腔的影子離

我越來越遠。父親那寬厚牢固的胸背遮住了我透視他心靈的眼睛，當(dāng)我聽他唱那

一折折聲情并茂的秦腔時，也體會不出他那困難的思想感情。

人生如戲，轉(zhuǎn)瞬間已演了幾折，當(dāng)我戴著中學(xué)生?；諒臒o知漸漸走向成熟時,

我才漸漸從心靈上走近父親。雖然他的“唱戲是下賤人的職業(yè)”的觀點帶著深厚

的封建思想，雖然我對沒能學(xué)唱味道醇厚、令人蕩氣回腸的秦腔感到缺憾，但我

還是很感謝他。是父親讓我學(xué)到了學(xué)問，走近他的秦腔。那一聲聲時而悲壯，時

而婉約，時而蒼涼的調(diào)子無不代表著他的思想感情，也從側(cè)面反映了世事盛衰、

人生白味。秦腔已成為父親生命中不行缺少的精神食糧，秦腔寄寓著他全部的情

懷。興奮的時候，他會在火炕上一邊品茶一邊唱；憂悶的時候，他也會唱上兒句。

父親的一些性格特點在唱戲中自然而然地流露出來。記得在臺上演出時，別的演

員都不愿演不光彩的角色，可父親卻很樂意，他認(rèn)為演這些角色更有教化意義。

有人說他太固執(zhí)，他卻笑道：“唱戲的，何必當(dāng)真呢？”父親也挺有責(zé)任感，同

臺演員在演出時卡了殼忘了臺詞，他就與時小聲告知對方。他說不能蒙混過關(guān)，

讓臺下的觀眾笑話，有的觀眾不懂，可他們中也有行家哩。村里有個老阿婆，一

生無依無靠，孤獨凄慘，平日里就愛聽秦腔，父親知道這個狀況后，一有空就去

給她唱。每當(dāng)秦腔從老阿婆的屋里傳出時，村里就有人說：“聽，XX的戲癮犯

了又沒處唱了。”可我知道，那一聲聲的秦腔寄予著父親對老阿婆的勸慰和憐憫,

村里人哪知他的內(nèi)心呢！

走近父親，走近他的秦腔，我細細傾聽著，我深深思索著。

第五單元：漫話探險

題解

1.大自然中有很多值得探究的地方，探險這一活動充分考驗了人們的生

存意志和生命活力。我們或許不像探險家一樣，去深化“險地”，但是我們也可

以去像生存島一樣的地方參與夏令營活動等。請以“探險”為話題，無論是記述

你自己的探險經(jīng)驗，還是描述別人的探險活動，寫一篇作文。

2.要求：題材不限，題目自擬，文章內(nèi)容生動詳細。

范文

斯科特日記

從迪

1912年3月25日暴風(fēng)雪

可惡的暴風(fēng)雪從21日起就始終刮個不停，看來它已是注定要取我們的性命

了。為什么會這樣？這幾天我始終在思忖：是我們的運氣太差，還是因為我們的

到來觸怒了南極的地神莫非是上天要誠意成全阿蒙森嗎？

看來要走出暴風(fēng)雪躲避死神的可能性不大了。我們不怕死，我們已經(jīng)做好了

打算，我是一名海軍上校，所以我要死也得死得壯烈點?？墒牵?，我們離

下一個貯存點越來越近了，只有20公里呀，莫非我們就走不到了嗎？面對似乎

要人性命似的暴風(fēng)雪，我們只能將希望寄予到明天了。不過我們的口糧已用完了,

而在這零下4。攝氏度下，任何希望都破滅了。”啊!上帝啊!莫非我真的命中注定

會死在這冰雪覆蓋、沒人知曉的南極嗎？”

不過，我堅信，我對幻想的追求和堅韌的毅力是無限的，我不會就此退縮的,

我會將這場斗爭進行究竟。

1912年3月26日暴風(fēng)雪

危難當(dāng)頭.在這進退兩難的時刻，我們期盼奇跡能出現(xiàn)，但是這只是設(shè)想，

在這種場合，怎么可能有奇跡出現(xiàn)呢？所以，我們只能面對現(xiàn)實，啊!就算讓我死,

也不能讓這些為了志向拼搏的勇士呆在帳篷里等死呀!可又有什么方法呢？現(xiàn)在

是無論如何走不出去。

我希望上帝不要這樣對待我們啊!我們還要挑戰(zhàn)更艱險的地方

1912年3月27日暴風(fēng)雪

今日，我們面臨死亡越來越近了，我們是選擇就這樣等死來面對死亡，還是

去冒險找條生路，我們已無法選擇，只有面對了!我的心情變得無比的糟糕，連自

己的心情也無法限制，常常發(fā)脾氣，不知道為什么，莫非是死前的預(yù)兆嗎是貪生

怕死嗎不過，這也是預(yù)料之中的，也是沒方法的呵!說實話，我現(xiàn)在對死亡似乎特

別恐驚似的……

1912年3月28日暴風(fēng)雪

這兩天我感到身體極為不適，心情也是特別的低落，提不起精神，大腦昏昏

沉沉，始終想睡覺，精神略微放松就睡著了。身體特別冷，我的腳已經(jīng)失去了知

覺，握筆已特別困難，我還發(fā)了高燒，最嚴(yán)峻的是全身發(fā)軟，站都站不起來。今

日我還費了半天的時間給國內(nèi)的人民寫了一封信，也算對這次行動有個交代。今

日只能寫這么多了。

1912年3月29日暴風(fēng)雪

今日，我感到我已經(jīng)在鬼門關(guān)前徘徊了，精神恍惚得很，鉛筆幾次從手中滑

落。但是有時比較醒悟，不知為什么，我睡覺總醒不來，我怕我會……不過，人

生自古誰無死？我不怕困難當(dāng)頭，我就是死了，我信任，我的人生也會被人們恒

久牢記……再……見……

一場有關(guān)探險的爭論

如煙的往事不乏美妙的P1憶。然而有些卻隨著歲月的消逝漸漸淡漠了，惟有

那一次引人深思的爭論卻久久地縈繞在我的腦海之中，時時猛烈地撞擊著我的心

扉。

那還是去年的一個課間，我們幾個要好的同學(xué)正在探討一道難題，班長王青

慌驚慌張地跑了過來。我懷疑地問她：“怎么啦？”

“知道嗎堯茂書遇難了!”

“堯茂書，誰叫堯茂書？“戴著眼鏡的“數(shù)學(xué)迷”張濤問道。

王青生氣地瞪著她：“怎么？你連首漂長江的堯茂書都不知道？”

張濤滿不在乎地說：“我呀，兩耳不聞窗外事，一心只讀數(shù)學(xué)書?！?/p>

我真怕她們吵起來，連忙問王青：“真的？”

王青難過地說：“真的，報紙上都登了?！?/p>

這時，張濤又接過話茬：“要讓我說，他就不應(yīng)當(dāng)一個人去漂什么長江全國

則多人都不去，就他能”

王青反問說：“莫非我們中國的長江該讓外國人來考察？長江是我們的，第

一個考察'她'的，該是我們?！?/p>

“誰先考察還不一樣？又不是第一個就發(fā)給金牌!”

“你別忘了，我們是炎黃子孫、華夏后代。假如我們一點創(chuàng)舉也沒有，還對

得起祖宗嗎？”

張濤還是不服氣：“那也要看看有沒有價值嘛!大家都不去漂流長江，就他去

冒這個險，我看他還不如探討探討數(shù)學(xué)呢!”

“價值？怎么沒有價值？他的行動是要證明：中國人是可以考察長江的。外

國人能辦到的，中國人也能辦到，外國人辦不到的，中國人還能辦到。至于你說

他冒險，我承認(rèn)，他是在冒險，因為他是首漂，他從事的就是冒險事業(yè)。缺憾的

是有人還不理解他的這種獻身精神J王青的語調(diào)變得低沉了，“想一想吧，今口，

我們的城市、鄉(xiāng)村，都在搞改革。改革就是要走前人沒走過的路，改革就要擔(dān)肯

定風(fēng)險呀!不冒一點風(fēng)險，總是求穩(wěn)怕亂，那還怎么改革呀社會還怎么進步呀？堯

茂書的冒險精神不正可以激勵人們的改革精神嗎？”

王青激烈的語調(diào)撞擊著我的心扉。我看了一眼靜默無語的張濤，說：“目前,

一些人一聽愛國主義就膩煩，對‘實惠主義'則倍加信奉。什么國家的榮譽利益,

統(tǒng)統(tǒng)置之腦后，而堯茂書為考察長江，不惜奉獻生命。這是我們民族的傲慢!”

張濤推了一下滑落的眼鏡，說：“我想想，我好好想想?！?/p>

上課了，這場爭論也結(jié)束了，可我的心仍舊久久不能安靜，一種崇敬的感情

從我的心底油然而生。堯茂書烈士啊，你可聽到了我們的這場爭論？你可獲得了

心靈上的安慰？

安眠吧，勇士!我們理解你，我們肯定會完成你未竟的事業(yè)！

勇士耶?莽夫耶

——評漂流探險的價值

自堯茂書單人漂流長江不幸遇難之后，越來越多的人涌向那每個炎黃子孫心

目中的圣地——青海省海拔6621米的喀拉丹冬雪山——亞洲第一大河長江的源

頭所在。為了傲慢地說一聲：“是中國人首先折服長江!”他們沒有被前仆者的犧

牲所嚇倒，也沒有畏縮于虎跳峽那幾十米的落差，毅然投入這中華民族的大動脈。

漂流壯舉，在全國引起極大反響，褒貶皆有。贊揚者認(rèn)為這是為國爭光，指

責(zé)者則認(rèn)為是冒險活動，尋求刺激。我對它的看法是：“贊許其精神，不解其行

動J

首先，我們不能把漂流單純地看作年輕人尋求刺激。試想一只古老的皮筏，

載著血肉之軀，與“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的長江搏擊，此等壯舉，莫非是一

般人所能為之嗎他們是要為中國人爭一口氣呀!在過去那段令人辛酸的日子里，外

國炮艇輪船在長江上肆意橫行，川江航道就是英國人首先打通的。國恥呀!現(xiàn)在,

美國人又宣布要首漂長江，于是，以堯茂書為首的一批勇士站起來了，前仆后繼,

最終完成了第一漂的壯舉。所以，他們的精神實在可敬，能夠催人奮進。

但即便是最支持漂流的人，我想，在看到那些傷亡報告的時候也不禁會搖頭

嘆息：“代價是不是太高了？”這是一場斗爭嗎？是的，是一場人與自然的斗爭。

而作為2。世紀(jì)80年頭的現(xiàn)代人，所運用的武器是什么呢？說來令人難以信任,

是古老的皮筏。這場斗爭只能稱為人以原始的蠻力與大自然的搏斗，因為人把他

最具威力、最強大的武器舍棄了，那就是人的才智。就身體各方面的素養(yǎng)而言，

人在自然界中是弱者。但是，人類還是生存下來了，并成為世界的主宰。這一切,

都是因為人能夠思維，具有才智。而漂流的勇士們卻似乎沒有意識到這一點。看

著那小小的皮筏被巨浪肆意戲弄，我不禁懷疑，這莫非就是曾經(jīng)遨游過太空與深

海的人類嗎？此為我不解之一。

則之二呢乃是我對漂流者過虎跳峽的方式感到驚訝。一個橡皮艇，密封的，

四周捆上一些輪胎，人就在艇里，任激流沖打。里面的人根本無法駕馭自己的命

運，一旦漏水，便意味著死神駕臨；反之，功成名就，成為折服長江的英雄。

試問，這行動與昏天黑地的賭博者有何區(qū)分？（請寬恕我用這個詞，很明顯，兩者

的目的迥然不同，前者是高尚的）假如說坐在皮筏里靠船槳與長江搏斗是運用蠻

力，則躲在皮艇里漂流又算什么呢？慚愧呀！

誠然，漂流者在精神上足以稱之為勇士，而在行動上呢？只能算是莽夫。進

一步想，目前急待漂流的果真就是長江、黃河嗎？我們今口所從事的偉業(yè)不也像

一條待漂的長河嗎摯友們，靠著自己的才華和膽略，用自己的才智和力氣到改革

的洪流中去搏擊吧!在這激流中，我們也能成為漂流的英雄！

長城萬里行

劉雨出

小時候，我做了兩個夢。一個夢是：想讀很多很多的書，盼望自己能夠當(dāng)個

作家。一個夢是：想走很多很多的路，能夠走遍祖國的山山水水。

我執(zhí)著地追求著。

為了第一個夢，我常常足不出戶，讀了很多中外名著，可我終究沒能躋進作

家的行列。

但是對于其次個夢，我卻常常引以為驕傲。孩提時代，我就走遍了我的家鄉(xiāng)

——河南省長葛縣。上中學(xué)時，我又利用假期完成了到北京、武漢的遠征。后來

我到鐵路部門工作，幾乎走遍了祖國的名山大川。

然而，我怎么也沒有想到我會沿著長城旅行，而且是用我的雙腳。事出偶然,

我國著名的探討長城的專家羅哲文曾經(jīng)寫過一篇介紹長城的文章。他寫道：長城

是中華民族的象征.是世界宏大奇跡之一。遠在20世紀(jì)30年頭他就立下宏愿

要步越長城，可是由于戰(zhàn)亂等緣由，只走了部分地段。他感慨地說：“今后是否

有人能全部走完，尚有待于來者J

1982年，我在《人民日報》上看到一則消息：有個名叫雅克?郎茲曼的法國

作家已經(jīng)走遍了法國、歐洲、中東與世界很多地方，但是沒到過中國，他說：“我

的最大幻想是到中國去，從長城的這一端走到那一端?！?/p>

后來，我又得悉一個名叫羅伯特?史葛達的美國人，終生做著長城夢，直到

他70多歲的時候，還連續(xù)給中國駐美國大使館寫了200多封信，要求走完長城。

這一條條消息，像一個個沖擊波使我難以安靜.我下決心要用我的腳步丈量

長城，用筆和相機勾畫出長城的歷史和現(xiàn)狀。

經(jīng)過苦痛的奮斗，周密的打算，我最終在1984年5月13日，從嘉峪關(guān)城

樓邁出了徒步萬里長城的第一步。

兩年來，我穿越了甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河北、遼寧7個省區(qū)。

完成了徒步萬里長城的旅行；在陜西榆林我還曾南下完成了穿越整個陜北的“圣

地行”