中德育處工作計劃

?中德育處工作方案一、工作目的以全面提升學生的道德素質(zhì)為核心，深化推進德育工作，形成具有我校特色的德育形式，為培養(yǎng)具有道德素養(yǎng)、文化底蘊和社會責任感的社會建立者和接班人奠定堅實根底。二、工作要點1.加強德育隊伍建立。組織德育工作者參加業(yè)務培訓，進步德育工作程度。加強班主任隊伍建立，定期舉行班主任工作經(jīng)歷交流會，促進班主任之間的互動與合作。2.深化德育課程改革。將德育內(nèi)容融入各學科教學，形成全方位、全過程的德育格局。加強德育課程建立，開發(fā)校本德育課程，進步德育教育的針對性和實效性。3.豐富德育活動載體。組織開展主題教育活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強學生社團建立，舉辦各類社團活動，培養(yǎng)學生興趣愛好，提升綜合素質(zhì)。4.加強德育評價體系建立。完善學生德育評價標準，關(guān)注學生道德行為、道德情感和道德認知的開展，充分發(fā)揮評價的診斷和反應作用。5.加強家校社會協(xié)同育人。定期組織家長開放日、家長座談會等活動，加強與家長的溝通交流。積極與社會各界合作，利用社會資開展德育教育。三、工作措施1.建立健全德育工作領(lǐng)導責任制，明確各級領(lǐng)導、各部門的德育工作職責，確保德育工作落到實處。2.加強德育工作研究，定期組織德育研討會，討論新形勢下德育工作的特點和規(guī)律，不斷進步德育工作程度。3.加大德育工作投入，為德育工作提供必要的物質(zhì)保障。4.加強對德育工作的監(jiān)視檢查，定期對德育工作進展評估，確保德育工作獲得實效。四、工作時限1.短期〔1-3個月〕：完成德育隊伍建立、德育課程改革、德育活動載體豐富等工作。2.中期〔3-6個月〕：完成德育評價體系建立、家校社會協(xié)同育人等工作。五、預期成果1.德育隊伍建立獲得明顯成效，德育工作者業(yè)務程度得到提升。2.德育課程改革獲得階段性成果，德育教育質(zhì)量不斷進步。3.德育活動載體豐富多樣，學生綜合素質(zhì)得到全面提升。4.德育評價體系更加完善，對學生德育開展的診斷和反應作用得到充分發(fā)揮。5.家校社會協(xié)同育人獲得顯著成效，形成有利于學生全面開展的良好環(huán)境。6.德育宣傳工作獲得實效，校園德育氣氛日益濃重。中德育處工作方案補充點一、補充點1.強化德育課程設(shè)置。針對不同年級的學生，設(shè)置富有針對性的德育課程，例如低年級可以注重行為習慣的培養(yǎng)，高年級可以注重公民素養(yǎng)的提升。2.加強德育師資培訓。組織德育老師參加國內(nèi)外培訓，引入先進的德育理念和方法，提升德育教學程度。3.開展德育理論基地建立。利用校園內(nèi)外資，建立德育理論基地，為學生提供理論德育的時機。4.加強德育科研工作。鼓勵德育工作者開展德育科研，以科研成果指導德育理論，進步德育工作質(zhì)量。5.完善德育制度。建立健全德育工作制度，明確德育工作的要求和流程，確保德育工作有序開展。6.加強德育工作信息化建立。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進步德育工作效率，拓寬德育工作渠道。二、重點和考前須知1.重點：德育課程設(shè)置、德育師資培訓、德育理論基地建立、德育科研工作、德育制度建立、德育工作信息化建立。2.考前須知：〔1〕在德育課程設(shè)置中，要注重學生個性化開展，關(guān)注學生興趣和需求。〔2〕在德育師資培訓中，要注重培訓內(nèi)容的實用性和針對性，進步老師的德育教學才能?！?〕在德育理論基地建立中，要注重理論活動的平安性，確保學生人身平安。〔4〕在德育科研工作中，要注重科研成果的推廣和應用，將科研成果轉(zhuǎn)化為德育理論成果?！?〕在德育制度建立中，要注重制度的