2021高考地理第三章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換第3講對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程與熱力環(huán)流課件

第3講對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程

與熱力環(huán)流-2--3-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)?？紙D形對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程1.大氣的垂直分層-4-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)?？紙D形-5-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)?？紙D形2.對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程(1)兩大過(guò)程。①地面的增溫:大部分太陽(yáng)輻射透過(guò)大氣射到地面,使地面

增溫。

②大氣的增溫:地面以長(zhǎng)波輻射

的形式向大氣傳遞熱量。

-6-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)常考圖形(2)兩大作用。①削弱作用:大氣層中水汽、云層、塵埃等對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收、反射

和散射作用。

②保溫作用:A

大氣逆輻射

對(duì)近地面大氣熱量的補(bǔ)償作用。

(3)影響地面輻射的主要因素。①緯度因素:緯度不同,年平均正午太陽(yáng)高度

不同。

②下墊面因素:下墊面狀況不同,吸收和反射

的太陽(yáng)輻射比例也不同。

③氣象

因素:大氣狀況不同,影響地面獲得的太陽(yáng)輻射不同。

-7-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)常考圖形特別提醒(1)物體溫度越低,輻射波長(zhǎng)越長(zhǎng),因此太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射溫度越來(lái)越低,波長(zhǎng)越來(lái)越長(zhǎng)。(2)地面長(zhǎng)波輻射,除少部分透過(guò)大氣射向宇宙空間外,絕大部分被近地面大氣中的水汽和二氧化碳吸收,使大氣增溫。(3)同樣是“高處不勝寒”,不同地形的原因不同。平原高空氣溫低是離地面較遠(yuǎn),接收到的地面輻射較少造成的;高山地區(qū)氣溫低是地面熱源太小而“供熱不足”以及高空風(fēng)力和云霧較多、削弱作用強(qiáng)造成的;高原上氣溫低是太陽(yáng)輻射和地面輻射強(qiáng)而大氣保溫作用弱造成的。-8-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理常考圖形下面為甲、乙兩地某時(shí)段大氣受熱過(guò)程示意圖,箭頭反映了能量傳遞方向及大小(粗細(xì))。讀圖,完成第1~3題。-9-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理?？紙D形1.①⑤兩箭頭傳遞的能量方向及大小相同,說(shuō)明甲、乙兩地

()A.緯度相當(dāng) B.距海遠(yuǎn)近相同C.海拔相當(dāng) D.大氣透明度相近2.近地面大氣溫度隨高度升高而遞減,主要影響因素是

()A.①⑤ B.②⑦C.③⑧ D.④⑥3.關(guān)于甲、乙兩地?zé)崃顩r的比較,正確的是()A.甲地的年太陽(yáng)總輻射量較小,與②大小有關(guān)B.乙地的年平均氣溫較低,與⑥大小有關(guān)C.甲地的氣溫日較差較乙地小,與③④大小有關(guān)D.乙地的年太陽(yáng)輻射總量較甲地大,與⑤大小有關(guān)答案解析解析關(guān)閉第1題,①⑤兩箭頭表示到達(dá)大氣上界的太陽(yáng)輻射,其大小主要由正午太陽(yáng)高度決定,因此①⑤兩箭頭傳遞的能量方向及大小相同說(shuō)明甲、乙兩地緯度位置相當(dāng)。第2題,近地面大氣(主要指對(duì)流層大氣)主要靠吸收地面輻射增溫,離地面越遠(yuǎn),獲得的地面輻射越少,因此主要影響因素是地面輻射,對(duì)應(yīng)的箭頭是②⑦。第3題,甲地大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用較乙地強(qiáng),白天到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射④較⑥小,氣溫較低;夜晚大氣逆輻射③較⑧強(qiáng),氣溫降低較慢,故氣溫日較差較乙地小。答案解析關(guān)閉1.A

2.B

3.C-10-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理1.大氣受熱過(guò)程的原理應(yīng)用(1)利用大氣的受熱過(guò)程解釋全球氣候變暖的形成機(jī)制。(2)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用:①利用溫室大棚生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜;②利用煙霧防霜凍;③我國(guó)寧夏中衛(wèi)種植西瓜時(shí),在原有土地上增鋪砂礫層,使西瓜的產(chǎn)量、質(zhì)量顯著提高。砂礫層對(duì)西瓜生長(zhǎng)自然條件的改善作用表現(xiàn)為:減少水分的蒸發(fā);白天增溫快,夜晚降溫快,增大土壤日溫差,利于瓜果糖分的積累;有效減少(風(fēng)沙等造成的)土壤養(yǎng)分流失。?？紙D形-11-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理(3)影響晝夜溫差大小的因素。

?？紙D形-12-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理拓展延伸與青藏高原有關(guān)的大氣熱力作用(1)青藏高原太陽(yáng)輻射強(qiáng):①緯度較低,太陽(yáng)高度大,太陽(yáng)輻射強(qiáng)度大;②地勢(shì)高,空氣稀薄,大氣削弱的太陽(yáng)輻射少,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多;③晴天多,日照時(shí)間長(zhǎng)。(2)青藏高原氣溫日較差大:地勢(shì)高,空氣稀薄,白天削弱的太陽(yáng)輻射少,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多,增溫快,夜晚大氣逆輻射弱,地面損失的熱量多。(3)青藏高原氣溫年較差小:①地勢(shì)高,空氣稀薄,大氣保溫作用差,因此夏季氣溫低;②緯度低,冬季太陽(yáng)高度大,日照時(shí)間較長(zhǎng),因此冬季氣溫較高。(4)青藏高原比同緯度長(zhǎng)江中下游平原氣溫低:地面是大氣的直接熱源,青藏高原地勢(shì)高,空氣稀薄,大氣對(duì)地面長(zhǎng)波輻射的吸收能力有限,不利于熱量的積累,且大氣逆輻射弱,地面損失的熱量多,所以年均溫較低。?？紙D形-13-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理2.氣溫的分布和變化(1)氣溫的垂直變化:在對(duì)流層中,海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃;在平流層中,氣溫隨高度增加而升高。(2)氣溫的水平分布。?？紙D形-14-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理?？紙D形-15-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理?？紙D形-16-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理(3)氣溫的時(shí)間變化。

常考圖形-17-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理拓展延伸逆溫的形成及其影響一般情況下,對(duì)流層氣溫上冷下暖。在一定條件下,對(duì)流層的某一高度會(huì)出現(xiàn)實(shí)際氣溫高于理論氣溫,甚至是氣溫隨高度的增加而上升的現(xiàn)象,稱(chēng)為逆溫。?？紙D形-18-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理(1)逆溫的形成原因。

常考圖形-19-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理常考圖形(2)逆溫現(xiàn)象的形成及消失過(guò)程,如下圖所示。

-20-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理(3)逆溫對(duì)地理環(huán)境的影響。

?？紙D形-21-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理常考圖形(2019全國(guó)Ⅱ卷,6~8)積云為常見(jiàn)的一類(lèi)云,其形成受下墊面影響強(qiáng)烈?？諝庠趯?duì)流過(guò)程中,氣流攜帶來(lái)自下墊面的水汽上升,溫度不斷下降,至凝結(jié)溫度時(shí),水汽凝結(jié)成云。水汽開(kāi)始凝結(jié)的高度即為積云的云底高度。據(jù)此完成第1~3題。1.大氣對(duì)流過(guò)程中上升氣流與下沉氣流相間分布,因此積云常常呈(

)A.連續(xù)層片狀 B.魚(yú)鱗狀C.間隔團(tuán)塊狀 D.條帶狀2.積云出現(xiàn)頻率最高的地帶是(

)A.寒溫帶針葉林地帶B.溫帶落葉闊葉林地帶C.亞熱帶常綠闊葉林地帶D.熱帶雨林地帶答案解析解析關(guān)閉第1題,考查熱力環(huán)流。氣流上升過(guò)程中,溫度不斷下降,水汽凝結(jié)成積云;氣流下沉過(guò)程中,溫度不斷升高,天氣晴朗。上升氣流和下沉氣流相間分布,因此積云不能連續(xù)分布,而形成間隔團(tuán)塊狀,C項(xiàng)正確。第2題,考查降水對(duì)自然帶分布的影響。熱帶雨林地帶全年受赤道低氣壓帶控制,盛行上升氣流,多積云,D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉1.C

2.D-22-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理?？紙D形3.在下墊面溫度決定水汽凝結(jié)高度的區(qū)域,積云的云底高度低值多出現(xiàn)在(

)A.日出前后 B.正午C.日落前后 D.午夜答案解析解析關(guān)閉第3題,考查大氣的受熱過(guò)程。下墊面溫度越低,對(duì)流運(yùn)動(dòng)形成積云的高度越低,一天中下墊面溫度最低值出現(xiàn)在日出前后,故A項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉A-23-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理?？紙D形(2017全國(guó)Ⅰ卷,9~10)我國(guó)某地為保證葡萄植株安全越冬,采用雙層覆膜技術(shù)(兩層覆膜間留有一定空間),效果顯著。下圖中的曲線示意當(dāng)?shù)睾淦?12月至次年2月)豐、枯雪年的平均氣溫日變化和豐、枯雪年的膜內(nèi)平均溫度日變化。據(jù)此完成第4~5題。-24-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理常考圖形4.圖中表示枯雪年膜內(nèi)平均溫度日變化的曲線是(

)A.① B.② C.③ D.④5.該地寒冷期(

)A.最低氣溫高于-16℃B.氣溫日變化因積雪狀況差異較大C.膜內(nèi)溫度日變化因積雪狀況差異較大D.膜內(nèi)溫度日變化與氣溫日變化一致BC-25-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理?？紙D形思維流程(1)題干信息:圖中四條曲線示意當(dāng)?shù)睾淦谪S雪年平均氣溫日變化、枯雪年平均氣溫日變化、豐雪年膜內(nèi)平均溫度日變化和枯雪年膜內(nèi)平均溫度日變化。-26-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理?？紙D形(2)圖像信息。膜內(nèi)

小不大-27-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理?？紙D形(3)推理判斷:第1題,膜內(nèi)溫度應(yīng)該比膜外的平均氣溫

。積雪對(duì)膜內(nèi)有隔熱作用,會(huì)使膜內(nèi)溫度變化幅度變

;枯雪期時(shí)多晴朗天氣,晝夜溫差大,膜內(nèi)溫度日變化也較

。所以曲線

表示豐雪年膜內(nèi)平均溫度日變化,曲線

表示枯雪年膜內(nèi)平均溫度日變化。第2題,讀圖可知,其平均最低氣溫高于-16℃,最低氣溫不一定高于-16℃;氣溫的日變化就是晝夜溫度變化,受__________

的影響大,受積雪狀況的差異影響小;膜內(nèi)溫度因積雪狀況差異較大;讀圖可知,膜內(nèi)溫度日變化與氣溫日變化不一致。

高

小大①②太陽(yáng)輻射

-28-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理常考圖形方法技巧等溫面圖的判讀等溫面圖與等壓面圖的判讀有很多相似之處,可借用等壓面圖的判讀方法來(lái)判讀等溫面圖。(1)隨著海拔升高,等溫面的溫度數(shù)值逐漸降低。(2)等溫面向下凹的地區(qū),氣溫較同高度其他地區(qū)低;等溫面向上凸的地區(qū),氣溫較同高度其他地區(qū)高。如上圖中甲為低溫中心,乙為高溫中心。(3)夏季:陸地上等溫面向上凸,海洋上等溫面向下凹;城市市區(qū)等溫面一般向上凸。-29-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理?？紙D形[常考圖形之7]

等溫線圖

-30-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理?？紙D形我國(guó)某地區(qū)某月等溫線分布圖

-31-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理常考圖形-32-基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)知識(shí)梳理?？紙D形-33-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)熱力環(huán)流1.大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因

太陽(yáng)輻射

在地表的差異分布。

2.熱力環(huán)流的形成過(guò)程近地面冷熱

不均→空氣的上升

或下降

→同一水平面上的氣壓差異→大氣的水平

運(yùn)動(dòng)→熱力環(huán)流

具體如下圖所示(在下圖中填出近地面的冷熱狀況和氣壓高低)。-34-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)特別提醒(1)通常所說(shuō)的高壓、低壓是相對(duì)同一水平面氣壓狀況而言的。在同一地點(diǎn),氣壓隨高度的增加而減小。(2)空氣垂直運(yùn)動(dòng)是近地面冷熱不均導(dǎo)致的,水平運(yùn)動(dòng)是同一水平面上氣壓差異形成的。-35-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)夜雨通常是指夜間降水頻率多于白天的降水日變化現(xiàn)象,是一種獨(dú)特的農(nóng)業(yè)氣候資源。據(jù)此完成第1~2題。1.橫斷山區(qū)谷地夜雨的形成原因是(

)A.谷地地貌降溫快,近地面水汽易凝結(jié)成雨B.谷地?zé)崃坎灰咨⑹?多下沉氣流C.夜晚吹谷風(fēng),水汽豐富D.山風(fēng)下沉,使谷地中心氣流抬升2.夜雨對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利影響是(

)A.提高地面溫度 B.增大晝夜溫差C.減輕農(nóng)田病蟲(chóng)害 D.增加土壤肥力答案解析解析關(guān)閉第1題,山谷夜雨的形成與山谷風(fēng)有關(guān),夜間山風(fēng)下沉,使谷地中心氣流抬升形成降水,D項(xiàng)正確。第2題,夜間,冷空氣下沉谷底,可使夜間氣溫降低,增大晝夜溫差,有利于有機(jī)質(zhì)積累,B項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉1.D

2.B-36-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)1.熱力環(huán)流的形成

突破熱力環(huán)流的形成要抓住一個(gè)過(guò)程、兩個(gè)方向、三個(gè)關(guān)系。(1)一個(gè)過(guò)程:近地面冷熱不均→空氣的垂直運(yùn)動(dòng)(上升或下沉)→同一水平面上存在氣壓差異→空氣的水平運(yùn)動(dòng)→熱力環(huán)流。(2)兩個(gè)方向。-37-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)(3)三個(gè)關(guān)系。①溫壓關(guān)系。

②風(fēng)壓關(guān)系:水平方向上,風(fēng)總是從高壓區(qū)吹向低壓區(qū)。③等壓面的凹凸關(guān)系:受熱地近地面下凹、高空上凸,冷卻地近地面上凸、高空下凹。-38-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)2.常見(jiàn)的熱力環(huán)流形式(1)海陸風(fēng)。影響:使濱海地區(qū)氣溫日較差減小,降水增多。-39-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)(2)山谷風(fēng)。

影響:在山谷和盆地常因夜間的山風(fēng)吹向谷底,使谷底和盆地內(nèi)形成逆溫層,阻礙了空氣的垂直運(yùn)動(dòng),易造成大氣污染。-40-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)(3)城市風(fēng)。

影響:一般將綠化帶布局于氣流下沉處或下沉距離以?xún)?nèi),將衛(wèi)星城或污染較重的工廠布局于氣流下沉距離之外。-41-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)方法技巧等壓面與等溫面圖的判讀方法

圖1圖2圖3-42-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)第一步:看等壓面或等溫面的彎曲特點(diǎn)。主要觀察等壓面或等溫面的數(shù)值及其凹凸特點(diǎn)?？梢苑从惩凰矫嫔系臍鈮夯驓鉁胤植紶顩r。如圖1為區(qū)域等壓面分布圖,同一等壓面在長(zhǎng)沙與南昌之間向下彎曲;圖2為高低空兩個(gè)等壓面的彎曲圖,可以看出高低空的兩個(gè)等壓面的彎曲方向相反;圖3為等溫面分布圖,反映出甲、乙兩地上空的氣溫差異。第二步:判斷氣壓的高低。按照氣壓的分布特點(diǎn)比較同一水平面上的氣壓差異。如圖1中反映出長(zhǎng)沙與南昌之間的區(qū)域存在一個(gè)低壓區(qū);圖2中反映出近地面A點(diǎn)氣壓低于B點(diǎn),高空則是C點(diǎn)氣壓高于D點(diǎn);圖3中反映出近地面甲地氣壓高于乙地。-43-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)第三步:判斷近地面天氣狀況。近地面的氣壓高低差異影響了垂直方向上的氣流運(yùn)行狀況,進(jìn)而影響了天氣狀況。如圖1中長(zhǎng)沙與南昌之間的低壓區(qū)域會(huì)出現(xiàn)陰雨天氣;圖2中B地出現(xiàn)下沉氣流,天氣晴好,A地出現(xiàn)上升氣流,天氣陰雨;圖3中甲、乙兩地相比,乙地可能會(huì)出現(xiàn)陰雨天氣。-44-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)(2019海南卷,19~20)山谷風(fēng)是山區(qū)晝夜間風(fēng)向發(fā)生反向轉(zhuǎn)變的風(fēng)系。白天太陽(yáng)輻射導(dǎo)致山坡上的空氣增溫強(qiáng)烈,暖空氣沿坡面上升,形成谷風(fēng);反之,則形成山風(fēng)。祁連氣象站位于祁連山中段的山谷中,山谷風(fēng)環(huán)流較為強(qiáng)盛。下圖示意2006年8月24日該氣象站記錄的山谷風(fēng)風(fēng)向、風(fēng)速的變化。讀圖,完成第1~2題。-45-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)1.祁連氣象站所在地谷風(fēng)的風(fēng)向是(

)A.偏南風(fēng) B.偏東風(fēng)

C.偏北風(fēng) D.偏西風(fēng)2.祁連氣象站所處山谷段的大致走向及地形特征是(

)A.南北走向,西高東低 B.東西走向,北高南低C.南北走向,東高西低 D.東西走向,南高北低答案解析解析關(guān)閉第1題,根據(jù)材料分析,祁連氣象站白天山坡上的空氣增溫強(qiáng)烈,暖空氣沿坡面上升,形成谷風(fēng),谷風(fēng)出現(xiàn)在白天空氣增溫之后。結(jié)合圖示信息分析,11時(shí)后以偏北風(fēng)為主,說(shuō)明該地谷風(fēng)為偏北風(fēng),C項(xiàng)正確。第2題,夜間,空氣沿坡面下沉,形成山風(fēng);白天,空氣沿坡面上升,形成谷風(fēng)。圖中信息顯示晚上以南風(fēng)為主,白天以北風(fēng)為主,說(shuō)明氣象站附近南面為高坡,北面為低谷,山谷呈東西走向,具有南高北低的地形特點(diǎn),D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉1.C

2.D-46-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)(2015四川卷,7~8)下圖為北半球某平原城市冬季等溫線分布圖。讀圖,完成第3~4題。-47-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)3.該城市可能位于(

)A.回歸線附近大陸西岸B.40°N附近大陸西岸C.回歸線附近大陸東岸D.40°N附近大陸東岸4.市中心與郊區(qū)的氣溫差異導(dǎo)致市中心(

)A.降水的可能性較郊區(qū)大B.降雪的可能性較郊區(qū)大C.大氣污染物不易擴(kuò)散至郊區(qū)D.不易受郊區(qū)燃燒秸稈煙霧的影響DA-48-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)思維流程

地中海

溫帶季風(fēng)

高

上升

大

低

高空

近地面

-49-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)大氣的水平運(yùn)動(dòng)(風(fēng))1.形成風(fēng)的直接原因:水平氣壓梯度力

。

2.風(fēng)的受力狀況與風(fēng)向-50-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)3.影響風(fēng)的因素影響風(fēng)向的主要因素:大氣的受力狀況、地轉(zhuǎn)偏向力及其位置。(1)同一平面風(fēng)總是從高壓流向低壓,風(fēng)力大小與水平氣壓梯度力呈正比關(guān)系。(2)近地面的風(fēng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中往往受到水平氣壓梯度力、摩擦力和地轉(zhuǎn)偏向力的影響,而高空的風(fēng)一般只受到水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力的影響。(3)風(fēng)向與摩擦力的方向總相反;地轉(zhuǎn)偏向力的方向總與風(fēng)向、摩擦力的方向垂直;地轉(zhuǎn)偏向力與摩擦力的合力方向總與水平氣壓梯度力的方向相反。-51-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)(2019河南鄭州明德中學(xué)月考)讀某區(qū)域兩個(gè)時(shí)刻等壓線示意圖,完成第1~2題。-52-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)1.下列四地中,風(fēng)力明顯加大的是(

)A.甲 B.乙C.丙 D.丁2.20時(shí),M地比丙地風(fēng)力

,主要原因是

。(

)

A.大M處水平氣壓梯度力大B.大M處地面摩擦力小C.小M處水平氣壓梯度力小D.小M處地面摩擦力大答案解析解析關(guān)閉第1題,等壓線越密集,風(fēng)力越大。對(duì)比圖中各點(diǎn),甲、乙、丁三地等壓線變稀疏,說(shuō)明風(fēng)力減小;丙處等壓線變得密集,說(shuō)明風(fēng)力加大,C項(xiàng)正確。第2題,風(fēng)力的大小與等壓線的疏密以及地面摩擦力的大小有關(guān)。等壓線越密集,風(fēng)力越大。讀圖分析可知,20時(shí),M地的等壓線與丙地相差不大,但是由于M地位于東部沿海地區(qū),地形平坦,摩擦力較小,因此風(fēng)力較大,B項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉1.C

2.B-53-知識(shí)梳理基礎(chǔ)反饋能力突破真題通關(guān)