卷09-完形填空沖刺2023年高考英語小題限時集訓(xùn)(解析版)

小題仿真卷——模實戰(zhàn)，提速度【小題小卷】沖刺2023年高考英語小題限時集訓(xùn)（解析版）專題09完形填空難度：★★★★☆建議用時：30分鐘正確率：/30第一組(甘肅省武威市涼州區(qū)部分校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期第二次診斷英語試題)Itwasawarm,sunnySaturdayafternoonsomefifteenorsixteenyearsago.Itookmytwokidstothelocalplayground.Assoonaswegottheremydaughterheadedfortheswings(秋千)andaskedfora____1____.Inoticedanotherlittlegirl____2____togetherownswinggoinghighasIwas____3____mydaughtertogohigherandhigher.Iwalkedovertothelittlegirlandasked____4____sheneededhelp.ShesmiledandsaidYESandIsoonhadherfeetflyingtowardsthe____5____whileshelaughedhappily.ForthenexttwohoursIfoundmyselfpushingswingsandplayinggameswithmydaughterandthelittlegirl.Bythetimeweheadedhome,Iwas____6____tired,butmyspiritswereflying____7____thanthoseswings.ThreeyearslaterIwas____8____againafteraday’swork.Still,Ineededto____9____mykidsfromtheirschoolbeforeheadinghome.Istoodinthe____10____waitingareawaitingformychildren.Suddenly,Ifelttwo____11____armswrappedaroundmylegs.IlookeddownandtherewasthelittlegirlImet3yearsbeforeonthe____12____smilingupatme.Shegavemeabighugbeforerunningawayto____13____theschoolbus.AsIwatchedher____14____,Ididn’tfeeltiredanymoreandmyspiritswereonceagain____15____withthatswing.Thelovewe____16____withotherswillfinditswaybacktous.Itwilltravelfromhearttoheart.Itmaytakesecondsoritmaytake____17____.Thelawoflove,____18____,isneverbroken.Wewillgetbackwhatwegive.Wewillharvestwhatwe____19____.Thekindnesswegiveandthejoywecreatewillalwayscomebackto____20____us.1．A．jump B．pull C．push D．climb2．A．failed B．decided C．stopped D．managed3．A．encouraging B．helping C．refusing D．a(chǎn)dvising4．A．why B．how C．when D．whether5．A．clouds B．ground C．swing D．trees6．A．finally B．suddenly C．physically D．mentally7．A．faster B．higher C．morequickly D．moreslowly8．A．a(chǎn)mazed B．upset C．concerned D．tired9．A．lookafter B．pickup C．takeaway D．bringup10．A．parents’ B．teachers’ C．patients’ D．passengers’11．A．strong B．long C．small D．weak12．A．classroom B．school C．kindergarten D．playground13．A．drive B．catch C．reach D．repair14．A．hands B．head C．face D．back15．A．flying B．crying C．running D．falling16．A．own B．care C．share D．find17．A．hours B．days C．months D．years18．A．however B．therefore C．still D．besides19．A．save B．plant C．design D．offer20．A．frighten B．interest C．excite D．shock【答案】1．C

2．A

3．B

4．D

5．A

6．C

7．B

8．D

9．B

10．A

11．C

12．D

13．B

14．D

15．A

16．C

17．D

18．A

19．B

20．C【分析】本文是一篇記敘文。作者通過這篇文章向我們敘述了她幫助一個小女孩蕩秋千得到了女孩的感激。在很久以后還被女孩記著并感恩，這令作者十分感動，也明白了所有的善意都是會有回報的。告訴我們播種什么就收獲什么。我們分享的愛，我們給予的仁慈，我們創(chuàng)造的快樂將永遠回來祝福我們。1．考查動詞詞義辨析。句意：我們一到那兒，我女兒就奔向秋千，要求推她一把。A.jump跳躍；B.pull拉；C.push推；D.climb攀爬。根據(jù)下文ForthenexttwohoursIfoundmyselfpushingswings可知，一到那里，女兒就奔向秋千，要作者推著她蕩秋千。故選C。2．考查動詞詞義辨析。句意：我注意到另一個小女孩在我?guī)椭业呐畠喊亚锴幍迷絹碓礁叩臅r候，卻沒能把秋千蕩得越來越高。A.failed失?。籅.decided決定；C.stopped停止；D.managed管理。根據(jù)下文sheneededhelp可知，她正試圖把自己的秋千蕩起來，但是卻沒能做到，短語failtodo“未能做……”。故選A。3．考查動詞詞義辨析。句意：我注意到另一個小女孩在我?guī)椭业呐畠喊亚锴幍迷絹碓礁叩臅r候，卻沒能把秋千蕩得越來越高。A.encouraging鼓勵；B.helping幫助；C.refusing拒絕；D.advising建議。根據(jù)mydaughtertogohigherandhigher可知，正當(dāng)作者幫著女兒把秋千蕩得越來越高時，另一個女孩卻蕩不起來秋千。故選B。4．考查連接詞辨析。句意：我走到小女孩身邊，問她是否需要幫助。A.why為什么；B.how如何；C.when當(dāng)……時候；D.whether是否。本句為賓語從句，從句中不缺少成分，且表示“是否”。故選D。5．考查名詞詞義辨析。句意：她笑著答應(yīng)了，我很快就把她的腳飛向云端，她開心地笑著。A.clouds云彩；B.ground地面；C.swing秋千；D.trees樹木。根據(jù)前文ShesmiledandsaidYESandIsoonhadherfeetflyingtowardsthe可知，作者幫助她把秋千蕩得很高，幾乎要飛向云端了。故選A。6．考查副詞詞義辨析。句意：當(dāng)我們回家的時候，我的身體已經(jīng)很累了，但是我的精神比秋千飛得更高。A.finally最后；B.suddenly突然；C.physically身體的；D.mentally精神上。根據(jù)前文ForthenexttwohoursIfoundmyselfpushingswingsandplayinggameswithmydaughterandthelittlegirl可知，等到要回家的時候，作者已經(jīng)非常累了。故選C。7．考查副詞詞義辨析。句意：當(dāng)我們回家的時候，我的身體已經(jīng)很累了，但是我的精神比秋千飛得更高。A.faster更快地；B.higher更高地；C.morequickly更快；D.moreslowly更慢。結(jié)合后文thanthoseswings可知，玩了兩個小時雖然作者已經(jīng)筋疲力盡了，但精神仍然比那些秋千飛得更高。故選B。8．考查形容詞詞義辨析。句意：三年后，一天的工作之后，我又累了。A.amazed吃驚的；B.upset沮喪的；C.concerned關(guān)心的；D.tired疲憊的。結(jié)合后文afteraday'swork可知，在一天的工作以后人很疲憊。故選D。9．考查動詞短語辨析。句意：盡管如此，我還是得在回家之前去學(xué)校接孩子。A.lookafter照顧；B.pickup接某人，撿起；C.takeaway帶走；D.bringup養(yǎng)育。根據(jù)下文mykidsfromtheirschoolbeforeheadinghome可知，但在回家前，還要去接孩子。故選B。10．考查名詞詞義辨析。句意：我站在父母的等候區(qū)等我的孩子們。A.parents’父母的；B.teachers’老師的；C.patients’病人的；D.passengers’乘客的。根據(jù)常識及下文waitingareawaitingformychildren可知，作者應(yīng)當(dāng)是倦怠地站在家長等候區(qū)，等孩子們。故選A。11．考查形容詞詞義辨析。句意：突然，我感到有兩只小胳膊摟著我的腿。A.strong強壯的；B.long長的；C.small小的；D.weak虛弱的。結(jié)合后文可知，是小女孩，因此是小胳膊摟著作者的腿。故選C。12．考查名詞詞義辨析。句意：我低頭一看，原來是我三年前在操場上遇到的那個小女孩，她正對著我笑呢。A.classroom教室；B.school學(xué)校；C.kindergarten幼兒園；D.playground運動場。根據(jù)第一段中Itookmytwokidstothelocalplayground.可知，三年前作者遇到女孩是在運動場。故選D。13．考查動詞詞義辨析。句意：她給了我一個大大的擁抱，然后跑去趕校車。A.drive駕駛；B.catch趕上，抓?。籆.reach到達；D.repair修理。結(jié)合后文theschoolbus可知，小女孩又給了作者一個大大的擁抱，然后就跑去趕校車了。故選B。14．考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)我看著她的背影時，我不再覺得累了，我的精神再一次隨著秋千飛了起來。A.hands手；B.head頭；C.face臉；D.back后背。小女孩跑去趕校車了，因此作者是看著女孩的后背背影。故選D。15．考查動詞詞義辨析。句意：當(dāng)我看著她的背影時，我不再覺得累了，我的精神再一次隨著秋千飛了起來。A.flying飛；B.crying哭泣；C.running奔跑；D.falling落下。結(jié)合后文withthatswing可知，作者看著女孩的背影，精神再一次像三年前一樣隨著秋千飛了起來。故選A。16．考查動詞詞義辨析。句意：我們與他人分享的愛也會回到我們身邊。A.own擁有；B.care關(guān)心；C.share分享；D.find找到。結(jié)合后文Thelawoflove可知，此處是分享愛。故選C。17．考查名詞詞義辨析。句意：這可能需要幾秒鐘，也可能需要幾年。A.hours小時；B.days天；C.months月；D.years年。結(jié)合作者三年后才遇到小女孩可知，這可能需要幾秒鐘，也可能需要幾年。故選D。18．考查副詞詞義辨析。句意：然而，愛的法則永遠不會被打破。A.however然而；B.therefore因此；C.still仍然；D.besides而且。結(jié)合上下文語境可知，此處為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用however。故選A。19．考查動詞詞義辨析。句意：我們種什么就收獲什么。A.save拯救；B.plant種植；C.design設(shè)計；D.offer提供。結(jié)合上文Wewillharvestwhatwe可知，此處是指我們種下什么就會收獲什么，故選B。20．考查動詞詞義辨析。句意：我們給予的善意和我們創(chuàng)造的快樂總會回來讓我們興奮。A.frighten使害怕；B.interest使感興趣；C.excite激動；D.shock震驚。結(jié)合作者再次見到小女孩精神再次和秋千一樣飛了起來可知，此處作者想要表達的是我們給予的善意和我們創(chuàng)造的快樂總會回來讓我們興奮。故選C。第二組（湖南省株洲市第四中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期10月階段性英語測試題）MyteacherMr.BushisthemostpositivepersonI’veevermet.Hehastheabilityto____21____positivenesstoyoungstudents.Healwayssmilesandnevergets____22____atstudents.OnceImetsome____23____becauseIfeltovershadowedbymybrother,whoseemedtobedoinggreatineveryway.Hopelessness____24____mewheneverIwasinaclassroom.Butthatall____25____whenImetmyteacherforlife,Mr.Bush.Havingfoundoutaboutmyproblems,hejustkept___26___me.BecauseofMr.Bush,myworldwasfilledwith____27____andpower.Afewweeksago,everyoneinmyclasswasfeelingabit____28____becauseofabaddayatschool.Butthingsgot____29____afteracloseofMr.Bush’sclass.Hedrewapictureonthewhiteboardthat_____30_____ahalf-fullglassofwater.Hethensaid,“Class,thepointofviewinwhichyoulookatthingswill_____31_____yourfeelings.Likethisglassofwater;somepeopleseeitandthink‘What!Onlyhalfaglassofwater.How_____32_____Iam.’Whereasotherpeoplethink‘Wow,I’msothirsty.Great!Halfaglassofwaterforme!’Italldependsonthe_____33_____youthink.”Mr.Bush’s_____34_____wayofthinkingalwaysmakesmefeelgladand____35____.Iwillalwaysrememberhim.21．A．passon B．a(chǎn)pplyfor C．consistof D．giveup22．A．strict B．patient C．mad D．curious23．A．friends B．needs C．realities D．difficulties24．A．drowned B．resisted C．cured D．relaxed25．A．happened B．changed C．solved D．included26．A．forgiving B．calming C．encouraging D．calling27．A．sunshine B．clouds C．surprise D．flowers28．A．cheerful B．down C．eager D．a(chǎn)fraid29．A．warmer B．higher C．better D．happier30．A．served B．filled C．bought D．showed31．A．hurt B．careabout C．giveaway D．a(chǎn)ffect32．A．pleased B．unfortunate C．bright D．perfect33．A．way B．direction C．end D．past34．A．negative B．optimistic C．special D．important35．A．proud B．careful C．helpful D．lonely【答案】21．A

22．C

23．D

24．A

25．B

26．C

27．A

28．B

29．C

30．D

31．D

32．B

33．A

34．B

35．C【分析】這是一篇記敘文。文章主要講述了作者的老師是一個極其樂觀的人，總能把積極的一面?zhèn)鹘o年輕學(xué)生，他樂觀的思維方式總是讓作者感到高興和充滿希望。21．考查動詞短語詞義辨析。句意：他有能力把積極的一面?zhèn)鹘o年輕學(xué)生。A.passon傳遞；B.applyfor申請；C.consistof組成；D.giveup放棄。分析下文Bush先生對作者的幫助可知，Bush先生總是會讓沮喪的學(xué)生高興起來，故應(yīng)是他總能把積極的一面?zhèn)鹘o年輕學(xué)生。故選A。22．考查形容詞詞義辨析。句意：他總是微笑，從不生學(xué)生的氣。A.strict嚴格的；B.patient耐心的；C.mad生氣的；D.curious好奇的。根據(jù)上文“Healwayssmilesandnevergets…”可知，Mr.Bush總是微笑，從不會生學(xué)生的氣。故選C。23．考查名詞詞義辨析。句意：有一次，我遇到了一些困難，因為我覺得我的兄弟在各方面都做得很好，這讓我有了陰影。A.friends朋友；B.needs需要；C.realities現(xiàn)實；D.difficulties困難。根據(jù)下文“becauseIfeltovershadowedbymybrother,whoseemedtobedoinggreatineveryway.”可知，作者是遇到了一些困難。故選D。24．考查動詞詞義辨析。句意：每當(dāng)我在教室里，絕望就淹沒了我。A.drowned淹沒；B.resisted抵抗；C.cured治愈；D.relaxed使放松。根據(jù)上文“Ifeltovershadowedbymybrother,whoseemedtobedoinggreatineveryway”可知，作者一直活在兄弟的陰影之下，故應(yīng)是絕望淹沒了作者。故選A。25．考查動詞詞義辨析。句意：但當(dāng)我見到我的老師——布什先生，一切都變了。A.happened發(fā)生；B.changed改變；C.solved解決；D.included包括。根據(jù)下文“BecauseofMr.Bush,myworldwasfilledwith7andpower.”可知，布什先生鼓勵作者，最后作者振作了起來，可知當(dāng)我見到布什先生一切都變了。故選B。26．考查動詞詞義辨析。句意：他發(fā)現(xiàn)了我的問題，并一直鼓勵我。A.forgiving原諒；B.calming平靜；C.encouraging鼓勵；D.calling呼叫。根據(jù)下文“BecauseofMr.Bush,myworldwasfilledwith___7___andpower.”可知，是由于布什先生的鼓勵，作者的世界充滿了陽光和力量。故選C。27．考查名詞詞義辨析。句意：因為布什先生，我的世界充滿了陽光和力量。A.sunshine陽光；B.clouds云；C.surprise驚訝；D.flowers花。根據(jù)下文的“power”可知，布什先生的鼓勵讓作者的世界充滿陽光和力量。故選A。28．考查形容詞詞義辨析。句意：幾個星期前，我們班的每個人都因為在學(xué)校的糟糕表現(xiàn)而感到有點沮喪。A.cheerful高興的；B.down沮喪的；C.eager渴望的；D.afraid害怕的。根據(jù)下文“becauseofabaddayatschool.”，可知在學(xué)校表現(xiàn)糟糕，故感到沮喪。故選B。29．考查形容詞詞義辨析。句意：但在布什先生的課結(jié)束后，情況有所好轉(zhuǎn)。A.warmer更溫暖的；B.higher更高的；C.better更好的；D.happier更高興的。根據(jù)下文內(nèi)容可知，Mr.Bush畫了一張半杯水的圖，告訴同學(xué)們思維方式不一樣，看問題的角度就不一樣，同學(xué)們又都高興起來可知，故Mr.Bush課結(jié)束后，情況又好起來了。故選C。30．考查動詞詞義辨析。句意：他在白板上畫了一幅畫，顯示的是半杯水。A.served服務(wù)；B.filled充滿；C.bought買；D.showed顯示。根據(jù)下文“Likethisglassofwater;somepeopleseeitandthink‘What!Onlyhalfaglassofwater.”可知，布什先生的畫上顯示的是半杯水。故選D。31．考查動詞（短語）辨析。句意：他接著說，“同學(xué)們，看事情的角度會影響你們的感受。A.hurt傷害；B.careabout關(guān)心；C.giveaway分發(fā)；D.affect影響。根據(jù)下文的“Itallisinthe___13___youthink.”可知，一切都取決于你怎么想，布什先生想要告訴同學(xué)們，你看事情的角度會影響你的感受。故選D。32．考查形容詞詞義辨析。句意：就像這杯水；有些人看到它就想‘什么！只有半杯水。“我真不幸。”A.pleased高興的；B.unfortunate不幸的；C.bright明亮的；D.perfect完美的。根據(jù)下文的“Whereasotherpeoplethink‘Wow,I’msothirsty.Great!Halfaglassofwaterforme!’”可知，此處表示一個對比，有的人認為只有半杯水是不幸的。故選B。33．考查名詞詞義辨析。句意：一切都取決于你怎么想。A.way方式；B.direction方向；C.end結(jié)束；D.past過去。根據(jù)上文內(nèi)容和下文的“wayofthinkingalwaysmakesmefeelglad”可知，布什先生給同學(xué)們畫了一幅半杯水的圖，告訴他們有的人對此持積極的態(tài)度，有的人對此持消極的態(tài)度。故應(yīng)是想告訴同學(xué)們：你看事情的角度會影響你的感受，一切都取決于你怎么想。故選A。34．考查形容詞詞義辨析。句意：布什先生樂觀的思維方式總是讓我感到高興和希望。A.negative消極的；B.optimistic樂觀的；C.special特殊的；D.important重要的。根據(jù)上文“MyteacherMr.BushisthemostpositivepersonI’veevermet.”可知，布什先生是一個樂觀的人，故他樂觀的思維方式總是讓作者感到高興和希望。故選B。35．考查形容詞詞義辨析。句意：布什先生樂觀的思維方式總是讓我感到高興和充滿希望。A.proud驕傲的；B.careful小心的；C.hopeful充滿希望的；D.lonely孤獨的。分析上下文可知，Mr.Bush總是用他積極的思維方式影響著作者，故應(yīng)是讓作者感到高興和充滿希望。故選C。第三組閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。Ilookedoutofthedoorofmy100-year-oldhouseandsawmynewlybuiltgarden.Irealizednothingisrubbish.Iwasfullofjoyand_____1_____.I_____2_____tolookatthethingsinadifferentperspectivethatweusuallythinkofas____3____—plasticbags,pollutedwater,rubberbands,andnewspapers,clothesandfurniturewe_____4_____.Ialsobegantothink,actandliveaccordingtothebeliefthatallthingshavethe____5____ofbeingreusedaslongaswetryto____6____it.AndIexploredtheworthof_____7_____.Imeanrecyclingisn’tjustabout____8____rubbishlikeputtingglassandpaperin____9____bins.Italsorequirescreativity,commitmentandevenlove.Myneighborswouldputtheautumn_____10_____bytheroadsidetobepickedupbythegarbagetruck.Thisdidn’t_____11_____withmynewfoundconceptofrecyclingtrash,soImadeanew______12______withbranchesformovingboxesandputupa_____13_____,saying,“Dump(傾倒)leaveshere”.Iwatchedcarefullythroughtheautumnasmyneighbors_____14_____theleavesinmynewgardenandIalsowateredthegrass_____15_____withrainwaterandcollecteddogs’wasteasfertilizer.ThenI_____16_____flowerseeds.Finally,Ihadanew______17______garden,fullofcolorfulflowers.Nothinghastobereally_____18_____.Ievenusedmybathwatertowatermyflowers,thoughitmightbealittle_____19_____formyfriends.ButIthinkifweallcanturnwaste,sometimesalittledirty,into_____20_____,theworldwillbeamuchbetterplace.1.A.appreciation B.sympathy C.doubt D.regret2.A.hurried B.expected C.wanted D.started3.A.implements B.garbage C.investments D.appliances4.A.packedup B.broughtout C.threwaway D.gaveaway5.A.value B.request C.cost D.consequence6.A.own B.find C.remember D.lose7.A.collecting B.recovering C.recycling D.saving8.A.sorting B.picking C.spotting D.recording9.A.uniform B.broken C.limitless D.separate10.A.fruit B.corn C.leaves D.vegetables11.A.compare B.deal C.compete D.fit12.A.platform B.garden C.grocer D.dormitory13.A.building B.tent C.sign D.show14.A.piled B.polished C.decorated D.cleaned15.A.unwillingly B.impatiently C.seriously D.loyally16.A.sold B.sowed C.removed D.reserved17.A.smelly B.annoying C.imaginary D.attractive18.A.useless B.careless C.priceless D.hopeless19.A.exciting B.special C.violent D.disgusting20.A.money B.treasure C.garden D.ingredient【答案】1.A2.D3.B4.C5.A6.B7.C8.A9.D10.C11.D12.B13.C14.A15.C16.B17.D18.A19.D20.B【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇夾敘夾議的文章。作者通過自己的行動告訴大家，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何垃圾都有被循環(huán)利用的價值，這樣我們的世界也會變得更加美好?！?題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我內(nèi)心充滿快樂和感激。A.appreciation欣慰，感激；B.sympathy憐憫；C.doubt懷疑；D.regret遺憾。分析可知，“and”表達并列同義關(guān)系，因此所選詞應(yīng)與空前“joy(高興；愉悅)”表達含義一致，同為積極意義的詞匯。故選A項。【2題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我開始看我們經(jīng)常以為是垃圾的東西——塑料袋、污染的水、橡膠帶、還有我們?nèi)拥舻膱蠹?、衣服和家具。A.hurried急于做某事；B.expected期待，期望；C.wanted想要；D.started開始。分析可知，后文“also(也)”表達并列關(guān)系，因此此空應(yīng)是與后文“Ialsobeganto...(我也開始……)”中“began”相呼應(yīng)，這里應(yīng)是D項“started”。故選D項?！?題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我開始看我們經(jīng)常以為是垃圾的東西——塑料袋、污染的水、橡膠帶、還有我們?nèi)拥舻膱蠹垺⒁路图揖?。A.implements工具，器具；B.garbage垃圾；C.investments投資；D.appliances家用電器；裝置。根據(jù)后文“plasticbags,pollutedwater,rubberbands…(塑料袋，污染的水，橡皮筋……)”可知，作者在這里指的是垃圾。故選B項?！?題詳解】考查動詞短語詞義辨析。句意：我開始看我們經(jīng)常以為是垃圾的東西——塑料袋、污染的水、橡膠帶、還有我們?nèi)拥舻膱蠹垺⒁路图揖摺.packedup打包，收拾；B.broughtout公布，出版；C.threwaway扔掉，丟棄；D.gaveaway捐贈。結(jié)合前文“plasticbags,pollutedwater,rubberbands…(塑料袋，污染的水，橡皮筋……)”提到的東西為“廢棄物”，這里應(yīng)該是指“被扔掉的”。故選C項。【5題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我又開始根據(jù)一個信念思考、行動并且生活，這個信念是只要我們能發(fā)現(xiàn)，所有的東西都有被重新利用的價值。A.value價值；B.request要求；C.cost成本；D.consequence結(jié)果。與后文“AndIexploredtheworthof___7___.(并且，我探索了一下循環(huán)利用的價值。)”中“worth(價值)”相呼應(yīng)，這里應(yīng)是A項“value”，用在句中表達“所有的東西都有被重新利用的價值”。故選A項?！?題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我又開始根據(jù)一個信念思考、行動并且生活，這個信念是只要我們能發(fā)現(xiàn)，所有的東西都有被重新利用的價值。A.own擁有；B.find找到；C.remember記?。籇.lose失去。與后文“AndIexploredtheworthof___7___.(并且，我探索了一下循環(huán)利用的價值。)”中“explored(探尋；探索)”相呼應(yīng)，這里應(yīng)是B項“find”。故選B項。【7題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：并且，我探索了一下循環(huán)利用的價值。A.collecting收集；B.recovering康復(fù)；C.recycling回收，循環(huán)利用；D.saving節(jié)約，挽救。結(jié)合前文“beingreused(被再使用)”提到的“回收”以及與后文“recycling(回收)”相呼應(yīng)，這里應(yīng)是C項“recycling”。故選C項?！?題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我的意思是，循環(huán)利用不是簡單的把垃圾像把玻璃和紙放在不同的箱子里一樣分類。A.sorting分類；B.picking挑揀；C.spotting發(fā)現(xiàn)；D.recording做記錄。結(jié)合后文“l(fā)ikeputtingglassandpaperin___9___bins(像把垃圾像把玻璃和紙放在不同的垃圾箱里一樣)”語境可知，這里應(yīng)是“垃圾分類”。故選A項?！?題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：我的意思是，循環(huán)利用不是簡單的把垃圾像把玻璃和紙放在不同的箱子里一樣分類。A.uniform統(tǒng)一的；B.broken毀壞的，破壞的；C.limitless無限的；D.separate分開的，不同的。根據(jù)前文的“glassandpaper”可知，垃圾分類要將玻璃和紙張放入不同的垃圾箱。故選D項?！?0題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我的鄰居經(jīng)常把秋天的樹葉放在路邊，等著垃圾車撿走。A.fruit水果；B.corn玉米；C.leaves樹葉；D.vegetables蔬菜。根據(jù)空前的“theautumn(秋天)”可知，這句話是說秋天的樹葉。故選C項。【11題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：這不符合我新發(fā)現(xiàn)的回收垃圾的概念，所以我建了一個新花園，用樹枝來移動箱子，并掛了一個牌子，上面寫著“把樹葉倒在這里”。A.compare對比，比較；B.deal應(yīng)對，交易；C.compete競爭，對抗；D.fit適合，與……一致。根據(jù)后文“soImadeanew___12___withmovingboxesandputupa___13___saying,‘Dumpleaveshere’(所以，我做了一個新的帶有移動箱子的花園，并且立了一個指示牌，上面寫著“請把葉子倒進這里”)”可知，作者有了一個回收落葉的做法，不贊同鄰居的做法，即，鄰居的做法不符合他的新概念?！癴itwith…”意為“適合；符合”。故選D項?！?2題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：這不符合我新發(fā)現(xiàn)的回收垃圾的概念，所以我建了一個新花園，用樹枝來移動箱子，并掛了一個牌子，上面寫著“把樹葉倒在這里”。A.platform平臺，站臺；B.garden花園；C.grocer食品雜貨商，食品雜貨店；D.dormitory宿舍，學(xué)生宿舍。根據(jù)后文“myneighbors____14____theleavesinthenewgarden(我的鄰居們把葉子堆在我的新花園里)”可知，作者新開辟了一片花園。故選B項?！?3題詳解】