幼兒園師德建設(shè)年度工作計(jì)劃

?幼兒園師德建立年度工作方案一、工作背景與目的二、工作重點(diǎn)與任務(wù)1.加強(qiáng)師德教育〔1〕組織老師學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、教育政策以及社會核心價值觀，強(qiáng)化法治意識，進(jìn)步老師的職業(yè)道德修養(yǎng)?！?〕開展師德主題教育活動，如“我心中的好老師”演講比賽，激發(fā)老師的愛崗敬業(yè)精神。2.標(biāo)準(zhǔn)老師行為〔2〕加強(qiáng)教育教學(xué)管理，嚴(yán)禁老師體罰和變相體罰幼兒，關(guān)注幼兒心理安康。〔3〕加強(qiáng)與家長的溝通，尊重家長意見，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。3.提升老師專業(yè)素養(yǎng)〔1〕組織老師參加各類教育培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教育教學(xué)才能和素質(zhì)?！?〕開展教育教學(xué)研討活動，促進(jìn)老師之間的經(jīng)歷交流和共享?！?〕鼓勵老師參與學(xué)術(shù)研究，提升老師的教育教學(xué)研究程度?！?〕加強(qiáng)校園文化建立，營造溫馨、和諧、向上的幼兒園氣氛。〔2〕開展豐富多彩的幼兒活動，培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)?！?〕加強(qiáng)幼兒園平安管理工作，確保幼兒的人身平安。三、工作措施與步驟1.制定詳細(xì)的師德建立工作方案，明確工作目的和任務(wù)。2.召開師德建立發(fā)動大會，對全體老師進(jìn)展師德教育培訓(xùn)。3.開展師德主題教育活動，激發(fā)老師的愛崗敬業(yè)精神。4.組織老師參加各類教育培訓(xùn)，進(jìn)步老師的專業(yè)素養(yǎng)。5.加強(qiáng)教育教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)老師行為，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。6.加強(qiáng)與家長的溝通，促進(jìn)家校合作，共同關(guān)注幼兒的成長。四、工作預(yù)期效果2.標(biāo)準(zhǔn)老師行為，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。3.提升老師的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育教學(xué)才能。4.加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注幼兒的成長。5.營造溫馨、和諧、向上的幼兒園氣氛，促進(jìn)幼兒的全面開展。幼兒園師德建立年度工作方案一、工作背景與目的二、工作重點(diǎn)與任務(wù)1.加強(qiáng)師德教育我們將組織老師學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、教育政策以及社會核心價值觀，強(qiáng)化法治意識，進(jìn)步老師的職業(yè)道德修養(yǎng)。同時，我們將開展師德主題教育活動，如“我心中的好老師”演講比賽，激發(fā)老師的愛崗敬業(yè)精神。2.標(biāo)準(zhǔn)老師行為3.提升老師專業(yè)素養(yǎng)我們將組織老師參加各類教育培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教育教學(xué)才能和素質(zhì)。同時，我們將開展教育教學(xué)研討活動，促進(jìn)老師之間的經(jīng)歷交流和共享。我們將鼓勵老師參與學(xué)術(shù)研究，提升老師的教育教學(xué)研究程度。我們將加強(qiáng)校園文化建立，營造溫馨、和諧、向上的幼兒園氣氛。同時，我們將開展豐富多彩的幼兒活動，培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。我們將加強(qiáng)幼兒園平安管理工作，確保幼兒的人身平安。三、工作措施與步驟1.制定詳細(xì)的師德建立工作方案，明確工作目的和任務(wù)。2.召開師德建立發(fā)動大會，對全體老師進(jìn)展師德教育培訓(xùn)。3.開展師德主題教育活動，激發(fā)老師的愛崗敬業(yè)精神。4.組織老師參加各類教育培訓(xùn)，進(jìn)步老師的專業(yè)素養(yǎng)。5.加強(qiáng)教育教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)老師行為，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。6.加強(qiáng)與家長的溝通，促進(jìn)家校合作，共同關(guān)注幼兒的成長。四、工作預(yù)期效果2.標(biāo)準(zhǔn)老師行為，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。3.提升老師的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育教學(xué)才能。4.加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注幼兒的成長。5.營造溫馨、和諧、向上的幼兒園氣氛，促進(jìn)幼兒的全面開展。五、重點(diǎn)和考前須知2.標(biāo)準(zhǔn)老師行為是保障幼兒權(quán)益的關(guān)鍵，老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，關(guān)注幼兒的身心安康。3.提升老師專業(yè)素養(yǎng)是進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的核心，老師應(yīng)當(dāng)積極