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?新版人教版小學(xué)五年級上冊美術(shù)全冊教案及方案一、教學(xué)目的〔一〕知識與技能:1.讓學(xué)生理解和掌握美術(shù)的根本知識和技巧,如色彩、線條、形狀等;2.通過學(xué)習(xí),學(xué)生能運用所掌握的美術(shù)知識,獨立完成一幅完好的美術(shù)作品。〔二〕過程與方法:1.培養(yǎng)學(xué)生觀察、考慮、創(chuàng)新的才能,進(jìn)步審美素養(yǎng);2.引導(dǎo)學(xué)生運用手工制作、繪畫等方法,表達(dá)自己的情感和想象。〔三〕情感態(tài)度價值觀:2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識美術(shù)在生活中的重要作用,進(jìn)步學(xué)生的人文素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容全冊共分為八個單元,分別為:1.美術(shù)根本知識2.色彩與線條3.形狀與構(gòu)圖4.繪畫技巧5.手工制作6.美術(shù)欣賞7.創(chuàng)意與理論8.美術(shù)與文化每個單元又分為兩個課時,共計16個課時。三、教學(xué)重點與難點〔一〕教學(xué)重點:1.讓學(xué)生掌握美術(shù)的根本知識和技巧;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、創(chuàng)新才能及審美素養(yǎng);3.引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的美術(shù)知識,獨立完成作品?!捕辰虒W(xué)難點:1.色彩的搭配與運用;2.線條的流暢與變化;3.形狀的創(chuàng)意與組合;4.繪畫技巧的掌握;5.手工制作的美感與實用性。四、教學(xué)安排〔一〕課時安排:全冊共16個課時,每個單元2個課時。〔二〕教學(xué)方案:1.美術(shù)根本知識:介紹美術(shù)的根本概念、色彩、線條、形狀等;2.色彩與線條:學(xué)習(xí)色彩的搭配、線條的運用,進(jìn)展理論練習(xí);3.形狀與構(gòu)圖:學(xué)習(xí)形狀的創(chuàng)意與組合,掌握構(gòu)圖的原那么;4.繪畫技巧:學(xué)習(xí)繪畫的根本技巧,如水彩畫、素描等;5.手工制作:學(xué)習(xí)手工制作的方法,如剪紙、泥塑等;6.美術(shù)欣賞:欣賞經(jīng)典美術(shù)作品,進(jìn)步審美才能;7.創(chuàng)意與理論:進(jìn)展創(chuàng)意美術(shù)理論活動,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識;8.美術(shù)與文化:理解美術(shù)在歷史文化中的地位與作用,進(jìn)步人文素養(yǎng)。五、教學(xué)方法〔一〕講授法:講解美術(shù)根本知識、技巧和方法;〔二〕示范法:展示優(yōu)秀的美術(shù)作品,進(jìn)展示范性繪畫和制作;〔三〕理論法:引導(dǎo)學(xué)生動手理論,進(jìn)步學(xué)生的操作才能;〔四〕討論法:組織學(xué)生進(jìn)展交流和討論,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。六、教學(xué)評價〔一〕過程性評價:觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、學(xué)習(xí)態(tài)度、動手才能等;〔二〕作品評價:評價學(xué)生的美術(shù)作品,從色彩、線條、形狀、構(gòu)圖等方面進(jìn)展;〔三〕綜合性評價:結(jié)合學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作品質(zhì)量和理論才能,進(jìn)展全面評價。補(bǔ)充點:七、教學(xué)策略1.創(chuàng)設(shè)生動活潑的課堂氣氛,讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)美術(shù);2.采用多元化的教學(xué)手段,如圖片、視頻、實物等,豐富教學(xué)內(nèi)容;3.鼓勵學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神;4.注重個體差異,因材施教,使每個學(xué)生都能在美術(shù)學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步;5.定期舉辦美術(shù)作品展覽,激發(fā)學(xué)生的競爭意識;6.結(jié)合學(xué)校、家庭、社會資,開展豐富多彩的美術(shù)活動。八、教學(xué)建議1.注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),使美術(shù)教育與德育、智育相結(jié)合;2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),進(jìn)步美術(shù)老師的專業(yè)程度和教學(xué)才能;3.增加美術(shù)教育的經(jīng)費投入,改善教學(xué)設(shè)施和器材;4.建立完善的評價體系,關(guān)注學(xué)生的全面開展;5.加強(qiáng)與家長、社會的溝通,共同關(guān)心和支持美術(shù)教育;6.鼓勵學(xué)生參加各類美術(shù)競賽,展示自己的才華。重點:1.美術(shù)根本知識和技巧的教授;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、創(chuàng)新才能和審美素養(yǎng);3.引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的美術(shù)知識獨立完成作品;4.色彩、線條、形狀、構(gòu)圖等美術(shù)元素的運用;5.繪畫技巧和手工制作的美感與實用性;6.美術(shù)欣賞和美術(shù)與文化的重要性。考前須知:1.確保教學(xué)目的、內(nèi)容和方案的連接性和完好性;2.注意教學(xué)方法的選擇和運用,充分調(diào)動學(xué)生的積極性;3.關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施
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