幼兒園大班元宵節(jié)活動方案樣本（2篇）

幼兒園大班元宵節(jié)活動方案樣本一、活動主題：歡慶元宵，共享佳節(jié)二、活動目標(biāo)：1.促進(jìn)兒童對元宵節(jié)起源和傳統(tǒng)習(xí)俗的理解，強化對民族文化的自信心；2.培育兒童的團隊合作意識；3.設(shè)計多元化的體驗活動，以提升兒童的感官體驗和動手能力；4.促進(jìn)家長與兒童間的互動溝通，加強家園協(xié)作。三、活動籌備：1.提前準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)材料，如燈籠、湯圓、剪紙等；2.規(guī)劃活動場地，布置元宵節(jié)主題的裝飾；3.確定活動時間與地點，并邀請家長參與。四、活動流程：1.元宵節(jié)知識介紹（____分鐘）活動開始前，教師向兒童簡述元宵節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗，通過展示圖片和道具引導(dǎo)兒童了解中國傳統(tǒng)文化。2.制作燈籠活動（____分鐘）將兒童分組，提供廢紙、彩色紙等材料，指導(dǎo)兒童制作燈籠，激發(fā)他們的動手能力和創(chuàng)新思維。3.品嘗湯圓環(huán)節(jié)（____分鐘）準(zhǔn)備多種口味的湯圓，介紹湯圓的起源和象征意義。引導(dǎo)兒童品嘗，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美味。4.團圓游戲互動（____分鐘）設(shè)計親子游戲，鼓勵兒童與家長共同參與，如傳球游戲、合作走迷宮等，增進(jìn)親子間的互動與合作。5.元宵節(jié)歌舞表演（____分鐘）教師與兒童共同排練元宵節(jié)相關(guān)的舞蹈和歌曲，為家長們呈現(xiàn)一場表演。展示傳統(tǒng)舞蹈或創(chuàng)新舞蹈，展現(xiàn)兒童的才藝和自信心。6.元宵節(jié)手工藝創(chuàng)作（____分鐘）提供紙板、彩紙、貼紙等材料，引導(dǎo)兒童創(chuàng)作元宵節(jié)主題的手工作品，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。7.元宵節(jié)游園活動（____分鐘）組織兒童和家長參觀幼兒園附近的公園或花園，參與元宵節(jié)特色活動，如觀賞花燈、猜燈謎等，促進(jìn)家庭和諧，增強親子互動。8.元宵節(jié)晚會（____分鐘）活動結(jié)束前，舉辦小型元宵晚會。兒童可展示練習(xí)的舞蹈和歌曲，同時進(jìn)行一些小游戲和競賽。對兒童的表現(xiàn)給予獎勵，以示鼓勵。五、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，教師與兒童共同回顧活動過程，邀請兒童分享他們的感受和學(xué)習(xí)成果。通過總結(jié)，鞏固元宵節(jié)知識，強調(diào)團隊合作的價值。六、家園協(xié)作：在活動籌備階段，與家長溝通活動目標(biāo)和安排，邀請家長參與?；顒咏Y(jié)束后，向家長發(fā)送家園合作信，表達(dá)感謝，分享活動照片和視頻，保持緊密聯(lián)系。幼兒園大班元宵節(jié)活動方案樣本（二）一、活動主題：歡慶元宵佳節(jié)二、活動目標(biāo)：1.激發(fā)并深化幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知與情感；2.豐富幼兒的生活體驗，提升動手能力和團隊協(xié)作意識；3.增強幼兒的參與感和集體合作精神；4.進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗，促進(jìn)幼兒的情感、認(rèn)知及精細(xì)動作技能發(fā)展。三、活動籌備：1.協(xié)調(diào)教師參與活動的策劃與準(zhǔn)備工作；2.收集元宵節(jié)相關(guān)資料，準(zhǔn)備教學(xué)輔助材料；3.確定活動的時間和地點；4.邀請家長參與，共同創(chuàng)建愉快的慶祝環(huán)境。四、活動流程：1.前期準(zhǔn)備（1）故事講述：教師分享元宵節(jié)的故事，引導(dǎo)幼兒討論節(jié)日的起源與傳統(tǒng)。（2）手工制作：在教師指導(dǎo)下，幼兒制作元宵燈籠，鼓勵創(chuàng)新與個性化設(shè)計。2.活動當(dāng)天（1）漢服體驗：提供漢服供幼兒試穿，體驗傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，理解漢服的文化意義。（2）元宵創(chuàng)意競賽：組織幼兒參與元宵制作比賽，使用各種材料展示創(chuàng)意，對優(yōu)勝者給予表彰。（3）元宵晚會：幼兒通過歌唱、舞蹈、朗誦等形式參與晚會，提升自信心，展示才藝。（4）元宵品嘗：安排元宵品嘗環(huán)節(jié)，讓幼兒了解元宵的多樣性和制作方法。（5）團隊活動：進(jìn)行小組拔河比賽，培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。五、活動評估：1.觀察并記錄幼兒參與活動的積極性和行為表現(xiàn)；2.收集幼兒對活動的反饋和感受；3.教師對活動組織進(jìn)行總結(jié)與評估。六、后續(xù)活動：1.通過繪畫等藝術(shù)形式，讓幼兒繼續(xù)表達(dá)對元宵節(jié)的理解和情感；2.鼓勵幼兒與家長共同學(xué)習(xí)元宵節(jié)知識，增進(jìn)親子互動。七、安全措施：1.確?；顒訄龅匕踩?，預(yù)防意外發(fā)生；2.加強活動期間的監(jiān)管，確保幼兒安全；3.根據(jù)幼兒能力安排活動，避免過度疲勞；4.及時處理幼兒間的沖突，保障幼兒的安全與權(quán)益。以上方