2025屆江蘇省無錫市積余教育集團(tuán)中考一模歷史試題含解析

2025屆江蘇省無錫市積余教育集團(tuán)中考一模歷史試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．歷史上蘇俄和美國都對(duì)本國的經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行過重大調(diào)整。下列關(guān)于蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策和美國羅斯福新政的比較，表達(dá)正確的是A．都是在面臨嚴(yán)重困難的情況下實(shí)施B．都改變了原有社會(huì)制度C．都加強(qiáng)了國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)D．都徹底消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)2．有學(xué)者曾把美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國大革命稱之為“姊妹革命”，這兩次革命的共同之處是A．結(jié)束了本國的君主專制B．實(shí)現(xiàn)了國內(nèi)政局的長期穩(wěn)定C．建立了君主立憲制政體D．凸顯了民主平等的啟蒙理念3．“在世界歷史上，還沒有任何一個(gè)國家如此全面而細(xì)致地規(guī)劃過自己的發(fā)展進(jìn)程，這是蘇聯(lián)人的一個(gè)創(chuàng)造。在那個(gè)時(shí)代，所有生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都是由國家計(jì)劃安排?！边@一描述反映了蘇聯(lián)實(shí)行的是（）。A．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B．新經(jīng)濟(jì)政策C．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 D．斯大林模式4．美國硅谷是一個(gè)奇妙的地方，全世界很多的高科技公司都把總部設(shè)在該地?？萍荚谶@里創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。硅谷是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡?！肮韫润w現(xiàn)了美國經(jīng)濟(jì)的特征是A．人民生活水平提高 B．經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展C．信息化和全球化 D．社會(huì)低失業(yè)率5．在革命實(shí)踐過程中，讓中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到，單槍匹馬不能取得革命勝利的事件是A．辛亥革命的果實(shí)被竊取 B．秋收起義的失敗C．京漢鐵路工人大罷工失敗 D．國民革命運(yùn)動(dòng)的失敗6．絲綢之路，被喻為“世界歷史展開的主軸”。這是因?yàn)椤敖z綢之路”最重要的價(jià)值在于A．溝通了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流B．促進(jìn)了各民族之間的聯(lián)系C．便利了中央政府對(duì)邊疆的管轄D．推動(dòng)了世界市場(chǎng)的初步形成7．“作為晚清狀元，張謇提出‘父教育，母實(shí)業(yè)’的思想，一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè)。370多所學(xué)?！瓘堝赖钠髽I(yè)在第一次世界大戰(zhàn)期間迅速發(fā)展，但到（20世紀(jì)）20年代中期，就開始每況愈下了?！耙韵聦?duì)張謇事業(yè)興衰的理解中，不正確的是（）A．張謇提出的“父教育，母實(shí)業(yè)”思想體現(xiàn)了他發(fā)展經(jīng)濟(jì)與重視人才并舉的思想B．歐洲列強(qiáng)忙于一戰(zhàn)，暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略，有利于張謇企業(yè)的迅速發(fā)展C．中華民國臨時(shí)政府采取了一系列有利于民族工業(yè)發(fā)展的措施也是張謇企業(yè)發(fā)展的原因之一D．20年代中期張謇企業(yè)每況愈下的重要原因來自于經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響8．巴黎和會(huì)是帝國主義的分贓會(huì)議，最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的是A．阿爾薩斯和洛林歸還法國B．德國取消普遍的義務(wù)兵役制C．德國的海外殖民地由英法日等國瓜分D．德國支付大量賠款給戰(zhàn)勝國9．揚(yáng)州是國務(wù)院頒布的首批歷史文化名城之一。公元前486年，邗城成為揚(yáng)州有歷史記載的最早的筑城記錄，通常意義上的揚(yáng)州城歷史由此開始。邗城的建立者是A．黃帝 B．吳王夫差 C．秦始皇 D．隋煬帝10．1866年，左宗棠創(chuàng)辦福州船政局，附設(shè)福州船政學(xué)堂；1868年，江南制造總局制造的第一艘近代海輪“惠吉”號(hào)下水；1872年輪船招商局成立，“使我內(nèi)江外海之利，不致為洋人占盡”；1885年，海軍衙門設(shè)立。上述事件說明A．洋務(wù)派重視與洋人商戰(zhàn) B．清政府積極主動(dòng)發(fā)展對(duì)外貿(mào)易C．中國近代海防意識(shí)覺醒 D．中國輪船制造技術(shù)比西方先進(jìn)11．下圖所示情況時(shí)間開寶（968—976）時(shí)至道（995—997）天禧（1017—1021）時(shí)慶歷（1041—1048）時(shí)宋朝軍隊(duì)數(shù)量37.8萬66.6萬91.2萬125.9萬A．體現(xiàn)了重文輕武政策B．帶來了冗官冗兵冗費(fèi)現(xiàn)象C．導(dǎo)致了民族政權(quán)對(duì)峙D．加強(qiáng)了中央集權(quán)12．中國近代史是一部屈辱史。有關(guān)這段歷史的整理，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．19世紀(jì)四十年代初，在南京，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的失敗，清政府開始接受侵略者提出的領(lǐng)土要求B．19世紀(jì)中后期，由于八國聯(lián)軍侵華，北京圓明園開始成為一處遺址C．19世紀(jì)末，日本人在中國建廠，加大對(duì)中國經(jīng)濟(jì)掠奪D．20世紀(jì)初，中國完全淪為半殖民半封建社會(huì)13．（題文）今年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年，下列關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史上重要會(huì)議的論述，完全正確的是（）①中共一大——中國革命的面貌從此煥然一新②遵義會(huì)議——挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)③中共七大——為爭(zhēng)取解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和建設(shè)社會(huì)主義制度準(zhǔn)備了條件④中共十四大——改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④14．歷史敘述有歷史陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式。其評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象和歷史事實(shí)進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表述。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是A．隋唐時(shí)期，科舉制度下的考生可以自由報(bào)考，而且“取士不問家世”B．581年，隋朝建立C．漢武帝推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)D．大運(yùn)河的開通大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流15．第一次世界大戰(zhàn)改變了世界格局，列強(qiáng)根據(jù)戰(zhàn)后的力量對(duì)比重新劃分世界。一戰(zhàn)后的世界格局是A．雅爾塔體系B．柏林體系C．凡爾賽—華盛頓體系D．兩極格局16．下圖所示的重大軍事行動(dòng)，標(biāo)志著A．解放戰(zhàn)爭(zhēng)開始轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略進(jìn)攻B．解放戰(zhàn)爭(zhēng)開始戰(zhàn)略決戰(zhàn)C．百萬雄獅橫渡長江天塹D．南京國民政府被推翻17．公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率軍進(jìn)攻波斯，開始了亞歷山大東征，歷時(shí)十年，建起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。許多希臘人移民到西亞，希臘文明與東方文明獲得了直接交流和融合。從中可以得出的歷史結(jié)論是A．和平交往促進(jìn)了文明的交融B．人類文明發(fā)展的動(dòng)力源于戰(zhàn)爭(zhēng)C．戰(zhàn)爭(zhēng)使文明消亡D．暴力沖突在一定程度上促進(jìn)了文明的交融18．東交民巷使館區(qū)，記載著幾十年來中國人的屈辱歷史。1949年2月3日人民解放軍從永定門入城，過前門后，隊(duì)伍進(jìn)入東交民巷。隨著中國人民解放軍的闊步通過，宣告了一個(gè)時(shí)代的終結(jié)。與材料描述相關(guān)的事件是A．五四運(yùn)動(dòng)B．一二?九運(yùn)動(dòng)C．北平和談D．北平和平解放19．在北京人、山頂洞人的擇洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋過定居生活，是人類發(fā)展史上的一大進(jìn)步，人們居住條件改變中起決定因素的是()A．生產(chǎn)工具的改進(jìn)B．種植技術(shù)的發(fā)展C．建筑技術(shù)的進(jìn)步D．飼養(yǎng)水平的提高20．標(biāo)志馬克思主義誕生的重要文獻(xiàn)是A．《獨(dú)立宣言》 B．《人權(quán)宣言》 C．《拿破侖法典》 D．《共產(chǎn)黨宣言》21．認(rèn)清歷史，揭示真相是學(xué)習(xí)歷史的要求之一。下列選項(xiàng)中揭示了歷史真相的是A．新經(jīng)濟(jì)政策——國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)B．世界貿(mào)易組織成立——經(jīng)濟(jì)全球化的體現(xiàn)C．東歐劇變——二戰(zhàn)后殖民體系的崩潰D．愛迪生發(fā)明電燈——人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代22．人們稱今河北省為燕趙大地，山東省為齊魯大地，“燕趙”“齊魯”這些名字與下列哪一古代制度有關(guān)A．分封制B．世襲制C．禪讓制D．郡縣制23．把握歷史時(shí)代特征有助于更好地理解歷史。下表反映了近代中國不同階段的特征。其中②③應(yīng)填的是歷史時(shí)段時(shí)代特征1840—1919年百年屈辱，民族抗?fàn)?924—1927年②1927—1937年③1937—1945年同仇敵愾，抗戰(zhàn)到底A．②打倒軍閥，打倒列強(qiáng)③國共對(duì)峙，星火燎原B．②曲折前進(jìn)，民族復(fù)興③停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日C．②打倒軍閥，打倒列強(qiáng)③停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日D．②曲折前進(jìn)，民族復(fù)興③國共對(duì)峙，星火燎原24．“撥云手指天心月，拔劍光寒倭寇膽”、“封侯非我意，但愿海波平”這些詩句共同描述了中國歷史上一位有名的民族英雄。與他有關(guān)的歷史事件是A．左宗棠解決新疆邊塞危機(jī) B．林則徐虎門銷煙C．戚繼光平定東南沿海倭患 D．鄭成功收復(fù)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．歐美主要國家的資產(chǎn)階級(jí)革命核心是歐美國家步入近代社會(huì)?！疤岢诵?、率先對(duì)天主教會(huì)進(jìn)行批判”的是________________以法律形式確定了議會(huì)高于王權(quán)的原則，具有憲法的性質(zhì)，英國由“人治”社會(huì)過渡到“法治”社會(huì)被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的是________26．1929年12月，中國工農(nóng)紅軍第四軍第九次代表大會(huì)，即_____會(huì)議，在福建上杭縣召開，確立了“思想建黨、_____”的建黨建軍原則。27．1919年________的爆發(fā)揭開了新民主主義革命的開端;1956年，_________的完成，標(biāo)志著中國進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）弱肉強(qiáng)食的叢林法則同樣適用國家間的交往。材料一：到了宋代，瓷器逐漸成為中國對(duì)外輸出的大宗貨物，……特別是廣州、明州、杭州等地，大批瓷器從這些港口啟運(yùn)，源源不斷地銷往亞洲、非洲各地?！獡?jù)萬明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二：南京獅子山下的靜海寺，是一座飽經(jīng)滄桑的紀(jì)念性建筑，它見證了中國近代史恥辱的開端。寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘，每年8月29日社會(huì)各界人士都要組織一次撞鐘儀式，重溫歷史，警鐘長鳴。材料三：美國總統(tǒng)尼克松關(guān)于中國的兩段談話：“我明確地表示我反對(duì)給共產(chǎn)黨中國外交承認(rèn)。我同樣反對(duì)共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應(yīng)該尊敬一個(gè)不熱愛和平的‘海盜’式國家。”——1960年“多年來我對(duì)中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)?！薄?972年材料四：多虧了這個(gè)條約，對(duì)華‘門戶開放’終于實(shí)現(xiàn)了?！绹鴩鴦?wù)卿休斯請(qǐng)回答：據(jù)材料一指出瓷器在對(duì)外貿(mào)易中的地位。針對(duì)宋朝出現(xiàn)的這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，政府設(shè)置哪一機(jī)構(gòu)負(fù)有主要管理職責(zé)？試據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)分析，靜海寺的大銅鐘與近代哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗有關(guān)？它給中國帶來了怎樣的影響？材料三中尼克松對(duì)華態(tài)度發(fā)生了怎樣變化？造成此變化的主要因素是什么？材料四中的“條約”是指哪一個(gè)？它對(duì)當(dāng)時(shí)哪一國際體系確立至關(guān)重要？這一體系的實(shí)質(zhì)是什么？29．（6分）閱讀下列材料：材料一道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z為政》材料二從武帝時(shí)期開始，中華大地從東北到西南，從草原到嶺南，凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地，無不染儒風(fēng)，最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過程中，儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根，并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認(rèn)可的政治理念，它不僅直接推動(dòng)著漢民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展，而且也直接推動(dòng)著中國古代各民族朝著中華民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展?！羁私ā段鳚h儒學(xué)改造對(duì)中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣?！缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割?！兹A《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動(dòng)力及其影響》請(qǐng)回答：材料一反映了我國古代哪位著名思想家的什么政治主張？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二中的“從武帝時(shí)期開始，中華大地……無不染儒風(fēng)”的主要原因有哪些？據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三，概括指出后世儒學(xué)存在的主要問題。以明朝為例，說明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。30．（7分）中國人自古以來就有一種盛世情結(jié)，歷史上也確實(shí)出現(xiàn)過多次盛世局面。比如，漢唐盛世，康乾盛世等。材料一對(duì)照《秦朝疆域》圖，西漢疆域變化最大的是（方向），為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管理，西漢時(shí)期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是；圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中，前18年李世民44次公開承認(rèn)錯(cuò)誤，而且有文字記錄，其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說，貞觀之治，功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評(píng)和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個(gè)相對(duì)封閉體系中發(fā)展而來的盛世。縱向比較，康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的空前高峰……建立起一個(gè)版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……；但不幸的是，從橫向比較，它卻與當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)文明之間的差距越拉越大?？登⑹朗侵袊鴤鹘y(tǒng)帝制的最后一抹斜陽，最后一首挽歌，雖然輝煌，只是已經(jīng)走到了盡頭。——侯楊方《盛世啟示錄》選做題：以下兩個(gè)小題，請(qǐng)任選一個(gè)作答。（如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分）①依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認(rèn)為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。談?wù)勀銓?duì)中國古代歷史上盛世社會(huì)的看法。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

據(jù)所學(xué)知，蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策和美國羅斯福新政都是在面臨嚴(yán)重困難的情況下實(shí)施，都沒有改變?cè)猩鐣?huì)制度。羅斯福新政加強(qiáng)了國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，但沒有徹底消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。2、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，啟蒙運(yùn)動(dòng)為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國大革命提供了銳利的思想武器，這兩次革命都凸顯了民主平等的啟蒙理念。所以有人會(huì)把美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國大革命稱之為“姊妹革命”，故選D。3、D【解析】

依據(jù)題干的“這是蘇聯(lián)人的一個(gè)創(chuàng)造。在那個(gè)時(shí)代，所有生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都由國家計(jì)劃安排。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在斯大林執(zhí)政的過程中，通過了社會(huì)主義工業(yè)化的總方針，開始實(shí)行第一二個(gè)五年計(jì)劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，把蘇聯(lián)從農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國。斯大林還確立農(nóng)業(yè)集體化方針，把個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合并改造為大規(guī)模集體經(jīng)濟(jì)。1936年高度集中的政治、經(jīng)濟(jì)體制——斯大林模式形成。在斯大林時(shí)代，所有生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都由國家計(jì)劃安排。故D符合題意；戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策與題干信息“所有生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都由國家計(jì)劃安排”不符，故AB不符合題意；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制與題干的“國家如此全面而細(xì)致地規(guī)劃過自己的發(fā)展進(jìn)程”不符。故C不符合題意。故選D。4、C【解析】

美國硅谷是世界高科技公司的聚集地，體現(xiàn)的是美國經(jīng)濟(jì)的信息化和全球化，C正確；ABD與材料無關(guān)，未涉及，排除。故選C。5、C【解析】

依據(jù)題干“讓中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到，單槍匹馬不能取得革命勝利的事件”，辛亥革命的果實(shí)被竊取是在1912年，而中國共產(chǎn)黨成立于1921年，故A不符合題意。秋收起義的失敗讓中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到必須以農(nóng)村為工作重心，故B不符合題意。京漢鐵路工人大罷工失敗讓中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到無產(chǎn)階級(jí)單槍匹馬不能取得革命勝利，于是有了此后的國共第一次合作，故C符合題意。國民革命運(yùn)動(dòng)的失敗讓中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到必須掌握革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和革命武裝，故D不符合題意。故選C。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，絲綢之路從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū)，經(jīng)中亞、西亞，再往歐洲，溝通中西交通。絲綢之路的開辟，有力的促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流，對(duì)促進(jìn)漢朝的興盛產(chǎn)生積極的作用。故A項(xiàng)正確。絲綢之路溝通中西交通，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)不符合“世界歷史展開的主軸”，排除。第一次工業(yè)革命推動(dòng)了世界市場(chǎng)的初步形成，D項(xiàng)錯(cuò)誤。BCD不符合題意，排除，故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查絲綢之路對(duì)世界歷史發(fā)展的影響，需要找到符合題干要求的影響，分析題干是解題的關(guān)鍵。7、D【解析】

閱讀題文所給提示信息：“以下對(duì)張謇事業(yè)興衰的理解中，不正確的”，要求選出與之相關(guān)的錯(cuò)誤選項(xiàng)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，一戰(zhàn)結(jié)束后，歐洲列強(qiáng)卷土重來，進(jìn)入20年代，隨著國際關(guān)系的調(diào)整和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)，列強(qiáng)不斷擴(kuò)大對(duì)華資本輸出和商品傾銷，選項(xiàng)中D符合題意，故選D。8、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1919年1月18日至6月28日在巴黎凡爾賽宮舉行了討論戰(zhàn)后問題的國際會(huì)議，史稱巴黎和會(huì)。會(huì)議名義上是擬定對(duì)德和約，建立戰(zhàn)后世界和平，實(shí)際上是帝國主義宰割戰(zhàn)敗國，重新瓜分勢(shì)力范圍的會(huì)議。德國的海外殖民地由英法日等國瓜分，故C正確。阿爾薩斯和洛林原來就是法國領(lǐng)土，故A錯(cuò)誤。德國取消普遍義務(wù)兵役制,與分贓無關(guān)。故B錯(cuò)誤。德國支付大量賠款給戰(zhàn)勝國，與分贓無關(guān)，故D錯(cuò)誤。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】巴黎和會(huì)是戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的分贓會(huì)議。因而最能體現(xiàn)巴黎和會(huì)是一次帝國主義分贓會(huì)議的是在殖民地方面。9、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，公元前486年，吳滅邗，筑邗城，開邗溝，連接長江、淮河。越滅吳，地屬越:楚滅越，地歸楚。公元前319年，楚在城舊址上建城，名廣陵。秦統(tǒng)一中國后，設(shè)廣陵縣，屬九江郡，漢代，稱廣陵、江都，長期是王候的封地，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，揚(yáng)州建城史可上溯至公元前486年吳王夫差開溝、筑城時(shí)期。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10、C【解析】

“使我內(nèi)江外海之利，不致為洋人占盡”表明中國近代海防意識(shí)覺醒，C符合題意；ABD項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn)，且不符合史實(shí)，排除。故選擇C。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為了防止武將裝橫跋扈的弊端再現(xiàn)，宋朝實(shí)行重文輕武的政策，重用文官掌握軍政大權(quán)、抑制武將，文官的地位和待遇高于武將，但不是輕視武備乃至軍隊(duì)；宋朝實(shí)行分化事權(quán)的辦法，導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)重疊，造成了冗官的局面。宋朝主要實(shí)行募兵制。招募對(duì)象多為災(zāi)荒饑民，并實(shí)行災(zāi)年招募饑民為兵的養(yǎng)兵制度。此外，還鼓勵(lì)營伍子弟接替父兄當(dāng)兵，或以罪犯充軍，兵源缺乏時(shí)，也抓民為軍。一經(jīng)應(yīng)募，終身為伍，造成了冗兵局面。冗官和冗兵又造成了冗費(fèi)，這就是冗官冗兵冗費(fèi)現(xiàn)象，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。12、B【解析】試題分析：根據(jù)題意，本題是逆向思維題，要選出“不正確”的一項(xiàng)。在B選項(xiàng)中“北京圓明園開始成為一處遺址”的說法錯(cuò)誤，因?yàn)閳A明園在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期已經(jīng)被英法聯(lián)軍燒毀，A、C、D三項(xiàng)都正確指出了中國逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程，都是正確。只有B錯(cuò)誤，故選B項(xiàng)?？键c(diǎn)：本題考查火燒圓明園。點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，考查學(xué)生的理解能力。法國作家雨果說“有一天，有兩個(gè)強(qiáng)盜闖入夏宮，一個(gè)動(dòng)手搶劫，一個(gè)把它付之一炬……一個(gè)強(qiáng)盜叫法蘭西、一個(gè)強(qiáng)盜叫英吉利。”夏宮是指圓明園，這兩個(gè)強(qiáng)盜分別是英國和法國。13、A【解析】試題分析：此題為組合型選擇題，解答此類題可用排除法。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，抗戰(zhàn)勝利前夕，1945年4月，中國共產(chǎn)黨在延安召開第七次全國代表大會(huì)。大會(huì)主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題。大會(huì)制定了黨的政治路線，即放手發(fā)動(dòng)群眾，壯大人民力量，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個(gè)新民主主義的國家，大會(huì)為奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。因此③論述錯(cuò)誤，可以排除。①②④論述是正確的，BCD不符合題意，故選A。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·血肉筑長城14、D【解析】

根據(jù)“評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象和歷史事實(shí)進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表述”可知，“大運(yùn)河的開通大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流”是對(duì)大運(yùn)河的評(píng)價(jià)，屬于歷史評(píng)價(jià)，D符合題意；ABC項(xiàng)都是對(duì)歷史事件的客觀敘述，屬于歷史敘述，排除。故選擇D。15、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知一戰(zhàn)后形成了凡爾賽-華盛頓體系，故C正確。雅爾塔體系和兩極格局使一個(gè)體系，都是二戰(zhàn)后形成的，故排除AD項(xiàng)。沒有柏林體系，故排除B項(xiàng)。故選C。16、A【解析】

依據(jù)題干圖片“大別山”“晉冀魯豫解放軍”，指的是1947年夏，劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫解放軍主力，強(qiáng)渡黃河，開辟大別山根據(jù)地，劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，故A符合題意。解放戰(zhàn)爭(zhēng)開始戰(zhàn)略決戰(zhàn)是指1948年11月——1949年1月的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，故B不符合題意。百萬雄獅橫渡長江天塹是指1949年4月的渡江戰(zhàn)役，故C不符合題意。南京國民政府被推翻是渡江戰(zhàn)役的結(jié)果，故D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】解答地圖類選擇題的正確方法策略：抓住歷史地圖中關(guān)鍵性地名、國家和區(qū)域分界線等有效信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所掌握的歷史知識(shí)，與試題的相關(guān)信息建立正確的聯(lián)系，并作出綜合性判斷，從而選出最符合題干要求的選項(xiàng)。17、D【解析】

根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“許多希臘人移民到西亞，希臘文明與東方文明獲得了直接交流和融合”可知，暴力沖突在一定程度上促進(jìn)了文明的交流，A項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確；B項(xiàng)說法有誤；C項(xiàng)無法從材料中得出。故答案選D。18、D【解析】

根據(jù)題干信息“1949年2月3日人民解放軍從永定門入城，過前門后，隊(duì)伍進(jìn)入東交民巷。隨著中國人民解放軍的闊步通過，宣告了一個(gè)時(shí)代的終結(jié)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1949年1月21日，傅作義在華北“剿總”機(jī)關(guān)及軍以上人員會(huì)議上，宣布了北平城內(nèi)國民黨守軍接受和平改編。1949年1月31日，人民解放軍入城接管防務(wù)，2月3日人民解放軍從永定門入城，至此，北平宣告和平解放。選項(xiàng)D符合題意；五四運(yùn)動(dòng)是1919年；一二?九運(yùn)動(dòng)是1935年11月；北平和談是1949年國民黨李李宗仁設(shè)法與中共談判停戰(zhàn)；選項(xiàng)ABC不符合題意；故選D。19、A【解析】根據(jù)題干“人們居住條件改變中起決定因素”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，原始人最初居住在洞穴里，但是洞穴里潮濕陰暗，不利于人類的身體健康；而且洞穴生活可能存在水淹、野獸侵?jǐn)_、等不安全因素；隨著生產(chǎn)的發(fā)展和生產(chǎn)工具的改進(jìn)，原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)，原始居民有了固定的衣食來源，這為定居提供了最基本的條件，決定了他們必須過穩(wěn)定的定居生活，在這些因素中，起決定作用的是生產(chǎn)工具的改進(jìn)，所以答案選擇A20、D【解析】

1848年，馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草了《共產(chǎn)黨宣言》，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，D符合題意；《獨(dú)立宣言》標(biāo)志著美國的誕生，A排除；《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的資產(chǎn)階級(jí)文件，B排除；《拿破侖法典》是1804年拿破侖頒布的文件，成為資本主義各國立法的典范，C排除；故選D。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1995年，世貿(mào)組織成立，世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟(jì)組織之一，擁有160個(gè)成員國，成員國貿(mào)易總額達(dá)到全球的97%，有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國“之稱。它的宗旨是通過開放市場(chǎng)和公平貿(mào)易，實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易的自由化。世貿(mào)組織的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要體現(xiàn)，所以B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是羅斯福新政—國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，C項(xiàng)是納米比亞獨(dú)立—二戰(zhàn)后殖民體系的崩潰，D項(xiàng)是愛迪生發(fā)明電燈—人類進(jìn)入電氣時(shí)代。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。22、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西周初年，為了鞏固統(tǒng)治，周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。因此“燕趙”“齊魯”這些名字與分封制相關(guān)。選項(xiàng)A符合題意；世襲制是古代君王去世后，將君王的位置轉(zhuǎn)給自己子孫的傳承制度；禪讓制是我國原始社會(huì)末期部落聯(lián)盟推選首領(lǐng)的制度；郡縣制是秦朝在地方上實(shí)行的制度。選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。23、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1924年--1927年，國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第一次合作，創(chuàng)建黃埔軍校，并發(fā)起北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。北伐的目標(biāo)是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。所以“打倒軍閥，打倒列強(qiáng)”符合這一時(shí)期的階段特征。1927-1937年，此時(shí)期為國共兩黨十年對(duì)峙時(shí)期，其時(shí)代特征是國共對(duì)峙，星火燎原。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。24、C【解析】

“封侯非我意，但愿海波平?！北磉_(dá)了戚繼光驅(qū)逐倭寇、保衛(wèi)海防、拯救百姓于水火，不追求個(gè)人功名的意愿，C正確；ABD與題干無關(guān)，排除。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解能力，考查了戚繼光抗倭。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、但丁《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，但丁是13世紀(jì)末意大利詩人，是歐洲文藝復(fù)興時(shí)代的開拓人物之一，以長詩《神曲》而聞名，他被認(rèn)為是中古時(shí)期意大利文藝復(fù)興中最偉大的詩人，也是西方最杰出的詩人之一，最偉大的作家之一，他是中世紀(jì)的最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人”。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1689年，英國議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》，以法律形式確定了議會(huì)高于王權(quán)的原則，具有憲法的性質(zhì)，英國由“人治”社會(huì)過渡到“法治”社會(huì)，建立了君主立憲制的政體。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1776年7月4日，第二次大陸會(huì)議頒布了《獨(dú)立宣言》，宣告了美國的誕生，被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。26、古田政治建軍【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古田會(huì)議是中國工農(nóng)革命軍第四軍在1929年12月28日至29日在福建省龍巖市上杭縣古田召開的第九次黨的代表大會(huì)。確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，因在福建省上杭縣古田村召開，這次會(huì)議也稱為古田會(huì)議。27、五四運(yùn)動(dòng)三大改造【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1919年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，無產(chǎn)階級(jí)登上了歷史的舞臺(tái)，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端。1956年底，三大改造的完成，標(biāo)志著社會(huì)主義公有制形式在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位，從此，社會(huì)主義制度在我國基本建立起來。我國開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）瓷器成為宋代對(duì)外貿(mào)易的重要商品；市舶司。（2）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。（3）由不承認(rèn)中國到愿意同中國改善關(guān)系。中國國際地位提高或中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位等。（4）《九國公約》；凡爾賽—華盛頓體系；戰(zhàn)勝國重新瓜分世界的體系?！窘馕觥?/p>

（1）第一小問依據(jù)材料一“瓷器逐漸成為中國對(duì)外輸出的大宗貨物”可知瓷器成為宋代對(duì)外貿(mào)易的重要商品；第二小問依據(jù)所學(xué)從政府設(shè)立市舶司管理回答。（2）第一小問依據(jù)材料二“見證了中國近代史恥辱的開端”可知是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；第二小問依據(jù)所學(xué)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于中國社會(huì)性質(zhì)變化回答。（3）第一小問依據(jù)材料三“我明確地表示我反對(duì)給共產(chǎn)黨中國外交承認(rèn)”“把我們帶到一起來的，是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)”的信息可知由不承認(rèn)中國到愿意同中國改善關(guān)系。第二小問依據(jù)所學(xué)從中國國際地位提高等回答。（4）第一小問依據(jù)材料四“對(duì)華‘門戶開放’終于實(shí)現(xiàn)了”可知是《九國公約》；第二小問依據(jù)所學(xué)可知是凡爾賽—華盛頓體系；第三小問實(shí)質(zhì)依據(jù)所學(xué)從戰(zhàn)勝國重新瓜分世界的體系回答。29、（1）人物：孔子。主張：以德治國（或“為政以德