2024-2025學(xué)年山西省三晉名校高三上學(xué)期十月聯(lián)合考試歷史試卷（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1山西省三晉名校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期十月聯(lián)合考試歷史試卷本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部?jī)?nèi)容。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.西周時(shí)期，每套編鐘由大小3枚組合而成，春秋末期到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期每套編鐘數(shù)目逐漸增多，有9枚一組的和13枚一組的，曾侯乙墓出土的戰(zhàn)國(guó)早期全套編鐘不僅有65枚，而且其形制的個(gè)性化特征突出。周代編鐘的變化反映出（）A.貴族憑借樂(lè)器提高了地位 B.權(quán)力重心呈現(xiàn)出下移趨勢(shì)C.新石器時(shí)代文化得到傳承 D.禮樂(lè)制度已融入百姓生活【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：周朝（中國(guó)）。據(jù)材料可知，春秋末期到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期編鐘數(shù)目逐漸增多且形制個(gè)性化特征突出，這種變化反映出諸侯勢(shì)力逐漸強(qiáng)大，周天子權(quán)力衰微，權(quán)力重心呈現(xiàn)下移趨勢(shì)，B項(xiàng)正確；貴族憑借樂(lè)器提高了地位說(shuō)法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是變化，而不是文化傳承，排除C項(xiàng)；當(dāng)時(shí)編鐘與百姓生活關(guān)聯(lián)不大，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.下表所示是南北朝時(shí)期的相關(guān)史料。這些史料可用于說(shuō)明，魏晉南北朝時(shí)期（）史料出處“（元嘉）二十二年（445年）……是歲造玄武湖，上（南朝宋文帝劉義隆）欲于湖中立方丈、蓬萊、瀛洲三神山，尚之固諫乃止”[南朝梁]沈約《宋書》“（魏孝文帝）雅好讀書，手不釋卷，史傳百家，無(wú)不該涉，善老莊，精釋義……”“立孔子廟于京師”“改謚宣尼曰文圣尼父，告謚孔廟”[北朝北齊]魏收《魏書》“少時(shí)學(xué)周孔。弱冠窮六經(jīng)?！袕?fù)觀道書。有名與無(wú)名”[南朝梁]梁武帝《會(huì)三教詩(shī)》A.儒學(xué)正統(tǒng)地位逐漸削弱 B.君主意志左右意識(shí)形態(tài)C.士族借助外力迅速崛起 D.文化呈現(xiàn)多元交融特點(diǎn)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉南北朝時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，南朝宋文帝欲造三神山體現(xiàn)出，北魏孝文帝好讀書，涉百家，善老莊又立孔子廟，南朝梁武帝少時(shí)學(xué)周孔，后觀道書，表明魏晉南北朝時(shí)期文化呈現(xiàn)多元交融的特點(diǎn)，D項(xiàng)正確；北魏孝文帝立孔子廟、梁武帝少時(shí)學(xué)周孔等內(nèi)容說(shuō)明儒學(xué)的正統(tǒng)地位較為穩(wěn)固，不能推出儒學(xué)正統(tǒng)地位逐漸削弱的結(jié)論，排除A項(xiàng)；材料中不同皇帝偏好不同思想文化的行為，不能反映皇帝意志左右意識(shí)形態(tài)，排除B項(xiàng)；這些史料主要涉及文化的多元交融，并未提及士族借助外力迅速崛起的內(nèi)容，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.對(duì)于榷場(chǎng)貿(mào)易，宋朝文人寵籍曾說(shuō)：“（西）夏人仰吾和市，如嬰兒之望乳。”天圣四年（1026年）七月，有中書上書稱，榷場(chǎng)的設(shè)立是要實(shí)現(xiàn)南北往來(lái)但無(wú)猜阻。仁宗皇帝也曾說(shuō)：“先朝置互市，以通有無(wú)，非以利計(jì)。”由此可知，宋代開展榷場(chǎng)貿(mào)易（）A.緩解了國(guó)家財(cái)政困難 B.兼具政治和經(jīng)濟(jì)意圖 C.消弭了宋夏民族矛盾 D.使絲綢之路再度復(fù)興【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，宋朝文人寵籍所說(shuō)的“夏人仰吾和市，如嬰兒之望乳”表明，榷場(chǎng)對(duì)西夏很重要，仁宗皇帝稱“先朝置互市，以通有無(wú)，非以利計(jì)”，說(shuō)明設(shè)置榷場(chǎng)還有促進(jìn)南北往來(lái)、消除猜忌阻礙以及綏懷遠(yuǎn)俗等意圖，具有處理民族事務(wù)的作用，并非以盈利為主要目的，綜上，宋朝政府可以通過(guò)榷場(chǎng)控制貿(mào)易內(nèi)容和貨物進(jìn)出口，從而增加財(cái)政收入，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流與發(fā)展，由此可知，宋代設(shè)立榷場(chǎng)兼具政治和經(jīng)濟(jì)意圖，B項(xiàng)正確；榷場(chǎng)貿(mào)易能增加政府稅收，但緩解了國(guó)家財(cái)政困難的說(shuō)法有所夸大，排除A項(xiàng)；北宋設(shè)立榷場(chǎng)貿(mào)易有利于緩和宋夏民族矛盾，但無(wú)法從根本上解決宋夏民族矛盾，排除C項(xiàng)；榷場(chǎng)主要是在宋與遼、西夏、金等的邊境地區(qū)進(jìn)行貿(mào)易，不足以支撐絲綢之路復(fù)興，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.元代烏古孫澤任海南海北廉訪時(shí)，在雷州半島教民“浚故湖，筑大堤……計(jì)得良田數(shù)千頃，瀕海廣瀉并為膏土。民歌之曰：舄鹵為田兮，孫父之教。渠之泱泱兮，長(zhǎng)我粳稻。自今有年兮，無(wú)旱無(wú)澇”。湖廣行省還專門設(shè)有“鎮(zhèn)守黎蠻海北海南屯田萬(wàn)戶府”，經(jīng)管瓊、雷、高、化、廉等路的屯田。這主要說(shuō)明，元代（）A.海南成為經(jīng)濟(jì)中心 B.大量移民涌入海南 C.政府注意經(jīng)略海南 D.糧食產(chǎn)量大幅提高【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：元代在海南圍湖造田種植水稻，專門設(shè)府經(jīng)營(yíng)屯田，可見元代政府重視經(jīng)略海南，C項(xiàng)正確；從材料中看不出海南成為經(jīng)濟(jì)中心，材料內(nèi)容也未對(duì)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)地位進(jìn)行對(duì)比，無(wú)法得出該結(jié)論，排除A項(xiàng)；材料中未涉及海南移民問(wèn)題，無(wú)法得出相關(guān)結(jié)論，排除B項(xiàng)；材料中僅有海南土地開發(fā)和種植水稻信息，從中看不出元朝糧食產(chǎn)量大幅提高，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.明嘉靖三十五年（1556年）冬，葡萄牙傳教士克路士來(lái)到廣州，后其撰文記述廣州城部分內(nèi)容如下：船只（數(shù)量）多到令人驚異……始終都保持（在）一個(gè)驚人的數(shù)字。而且開走的船是滿載而走的，開來(lái)的船是滿載而來(lái)的，都接受貨物和攜運(yùn)貨物。他還稱，這些船都運(yùn)載了大量布匹、絲綢、糧食等商品及其他貨物。這一記述主要說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）A.廣州經(jīng)濟(jì)地位突出 B.政府鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易 C.海上絲路得到拓展 D.中外經(jīng)濟(jì)差距擴(kuò)大【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問(wèn)詞可知本題是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，當(dāng)時(shí)廣州對(duì)外貿(mào)易繁榮，是中國(guó)對(duì)外貿(mào)易中的重要樞紐，對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流地位突出，A項(xiàng)正確；材料未顯示政府的對(duì)外貿(mào)易政策及態(tài)度，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)廣州海外貿(mào)易的相關(guān)國(guó)家，無(wú)法得出海上絲路拓展，排除C項(xiàng)；材料未涉及中外經(jīng)濟(jì)的對(duì)比，不能得出差距擴(kuò)大的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.1858年5月，在與英法代表的談判中，清朝皇帝最頭痛的是外國(guó)公使駐京、增開通商口岸、外國(guó)人可入內(nèi)地游歷經(jīng)商傳教等條款。所以，咸豐帝一再討價(jià)還價(jià)，即使在《天津條約》簽訂后，也借故拖延，不肯換約。咸豐帝如此反應(yīng)主要是因?yàn)樯鲜鰲l款（）A.滿足了英法侵略要求 B.助長(zhǎng)了西方列強(qiáng)侵華的氣焰C.阻礙了民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.沖擊了傳統(tǒng)觀念和統(tǒng)治秩序【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。根據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，外國(guó)公使駐京意味著外國(guó)與清朝處于平等的外交地位，這與傳統(tǒng)的天朝上國(guó)觀念中中國(guó)為世界中心、其他國(guó)家皆為藩屬的認(rèn)知嚴(yán)重沖突，清朝皇帝感到權(quán)威受到挑戰(zhàn)，增開通商口岸、外國(guó)人得入內(nèi)地游歷經(jīng)商傳教等條款會(huì)使大量外國(guó)人進(jìn)入中國(guó)內(nèi)地，這不僅可能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的沖擊，還可能引發(fā)社會(huì)秩序的混亂，所以清朝最高統(tǒng)治者對(duì)此最為抗拒，因此咸豐帝如此反應(yīng)主要是因?yàn)椴牧纤鰲l款沖擊了傳統(tǒng)觀念和統(tǒng)治秩序，D項(xiàng)正確；滿足英法侵略要求是對(duì)英法的影響，不是咸豐皇帝如此反應(yīng)的原因，排除A項(xiàng)；助長(zhǎng)列強(qiáng)侵略氣焰、阻礙民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展均不是清朝最高統(tǒng)治者最頭痛的主要原因，排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.下圖所示為1894—1911年漢陽(yáng)鐵廠鋼鐵產(chǎn)量的變化。圖中變化可用于說(shuō)明該時(shí)期（）A.經(jīng)濟(jì)近代化的艱難起步 B.鋼鐵產(chǎn)品供過(guò)于求C.民族工業(yè)在曲折中發(fā)展 D.中體西用構(gòu)想破產(chǎn)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1894-1911年（中國(guó)）。從1894—1911年漢陽(yáng)鐵廠鋼鐵產(chǎn)量的變化可以看出，1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)民族工業(yè)面臨著外國(guó)資本的沖擊和國(guó)內(nèi)封建勢(shì)力的壓迫，發(fā)展艱難，但隨著清末新政等一系列政策的推行以及民族資產(chǎn)階級(jí)的努力，民族工業(yè)又有了一定的發(fā)展，漢陽(yáng)鐵廠的鋼鐵產(chǎn)量有起伏變化，體現(xiàn)了民族工業(yè)在曲折中發(fā)展，C項(xiàng)正確；19世紀(jì)60年代，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起，晚清經(jīng)濟(jì)近代化嘗試起步，排除A項(xiàng)；圖中只呈現(xiàn)了鋼鐵產(chǎn)品供應(yīng)情況，無(wú)法根據(jù)其判定供求關(guān)系，排除B項(xiàng)；1895年，清政府在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗，洋務(wù)派提出的中體西用構(gòu)想宣告破產(chǎn)，與題干時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.下圖所示為民國(guó)初期教育部審定并頒布的高等小學(xué)教科書《新地理》封面。據(jù)此可推知，民國(guó)初期（）A.民主共和深入民心 B.進(jìn)步政治理念得到傳播C.民族意識(shí)得以增強(qiáng) D.民主共和政體得到鞏固【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：民國(guó)初期（中國(guó)）。據(jù)題干“民國(guó)初期教育部審定并頒布的高等小學(xué)教科書《新地理》封面”及結(jié)合所學(xué)可知，民國(guó)初期的高等小學(xué)教科書明確標(biāo)有“共和國(guó)”字樣，可見當(dāng)時(shí)進(jìn)步政治理念——共和思想——得到傳播，B項(xiàng)正確；從圖片中只能看到共和思想得到傳播，無(wú)法得知民主共和深入民心，排除A項(xiàng)；民族意識(shí)是指近代中國(guó)中華民族抵抗外來(lái)侵略的意識(shí)，而圖中未顯示民族意識(shí)的相關(guān)內(nèi)容，排除C項(xiàng)；僅憑教科書宣揚(yáng)共和，不能得出民主共和政體得到鞏固的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.1936年8月，中共中央在致南京國(guó)民信中提出“建立民主共和國(guó)”的口號(hào)；次年2月，中共中央又提出將蘇區(qū)工農(nóng)民主政府改名為中華民國(guó)特區(qū)政府，將蘇維埃制改為民主共和制。蘇區(qū)政府改名（）A.旨在鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.受到國(guó)內(nèi)時(shí)局變化的影響C.迎合了全國(guó)抗戰(zhàn)形勢(shì)的需要 D.扭轉(zhuǎn)了革命斗爭(zhēng)被動(dòng)局面【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干提示詞，可知這是目的題、影響題。時(shí)空是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隨著中日民族矛盾上升為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾，為了聯(lián)合國(guó)民黨共同抗日，1936年8月，中共中央在致南京國(guó)民的信中提出“建立民主共和國(guó)”的口號(hào)，1937年2月中共中央提出將蘇區(qū)工農(nóng)民主政府改名為中華民國(guó)特區(qū)政府，主要是因?yàn)槲靼彩伦兒推浇鉀Q，蔣介石答應(yīng)停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日，國(guó)共兩黨由分裂對(duì)峙走向合作抗日，說(shuō)明蘇區(qū)政府改名受到國(guó)內(nèi)時(shí)局變化的影響，B項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線尚未正式建立，排除A項(xiàng)；全國(guó)抗戰(zhàn)開始是從七七事變開始的，排除C項(xiàng)；蘇區(qū)政府改名主要是出于適應(yīng)民族抗戰(zhàn)形勢(shì)的需要，并不能直接扭轉(zhuǎn)革命斗爭(zhēng)被動(dòng)局面，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.1953年3月，在中共中央號(hào)召下全國(guó)（少數(shù)民族地區(qū)和未完成土改地區(qū)除外）開展了廣泛的新婚姻法宣傳活動(dòng)。經(jīng)過(guò)貫徹婚姻法運(yùn)動(dòng)，在全國(guó)大部分地區(qū)，占全國(guó)人口半數(shù)的廣大婦女從封建婚姻制度的束縛中得到解放，參加各種生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)的熱情高漲。這可用于說(shuō)明，當(dāng)時(shí)我國(guó)（）A.婦女解放有助于支援抗美援朝運(yùn)動(dòng) B.封建習(xí)俗、綱常倫理遭到徹底摒棄C.新婚姻法賦予婦女參政議政的權(quán)利 D.婚姻自由、男女平等思想廣泛傳播【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：新中國(guó)成立初期（中國(guó)）。據(jù)題干“開展了廣泛的新婚姻法宣傳活動(dòng)”“在全國(guó)大部分地區(qū)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這時(shí)期在中央號(hào)召下開展了廣泛的新婚姻法宣傳活動(dòng)，促進(jìn)了廣大女性從封建婚姻制度中解放出來(lái)，說(shuō)明當(dāng)時(shí)婚姻自由、男女平等思想廣泛傳播，D項(xiàng)正確；題干未涉及抗美援朝，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)婦女解放與抗美援朝運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系，排除A項(xiàng)；“封建習(xí)俗、綱常倫理遭到徹底擯棄”的說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)，也不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；題干未涉及婦女參政議政，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.《漢謨拉比法典》對(duì)合同契約的規(guī)定非常詳細(xì)，盡可能考慮到各種影響契約的情況。例如它規(guī)定：如果小商販從商人那里借到一筆錢，因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善損失了，那他依舊要按契約償還這筆債務(wù)；如果小商販從商人那里借到一筆錢，因?yàn)樵庥鰪?qiáng)盜而損失了，那他不需要償還這筆債務(wù)。這表明古巴比倫（）A.法律關(guān)注弱勢(shì)群體 B.法典宣揚(yáng)人性關(guān)懷 C.重視契約的法律效力 D.政府以工商業(yè)立國(guó)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代時(shí)期的巴比倫。根據(jù)材料信息可知，《漢謨拉比法典》對(duì)合同契約的規(guī)定是非常詳細(xì)的，體現(xiàn)了古巴比倫社會(huì)高度重視契約的法律效力，無(wú)論何種情況，都以法典的規(guī)定作為判斷契約是否需要履行的標(biāo)準(zhǔn)，C項(xiàng)正確；小商販并不是弱勢(shì)群體，排除A項(xiàng)；從材料中看不出法典宣揚(yáng)人性關(guān)懷，人性關(guān)懷強(qiáng)調(diào)人的作用、價(jià)值等，排除B項(xiàng)；材料中僅涉及對(duì)契約的規(guī)定，不能得出政府以工商業(yè)立國(guó)的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.薩珊波斯帝國(guó)在公元3世紀(jì)早期崛起，取代帕提亞帝國(guó)成為西亞地區(qū)的霸主，這嚴(yán)重威脅到羅馬帝國(guó)邊境安全。戴克里先以后的羅馬君主長(zhǎng)年駐蹕東方，君士坦丁更是在拜占庭建立新都城。由此可見，羅馬帝國(guó)后期遷都旨在（）A.延續(xù)帝國(guó)盛世 B.鞏固羅馬東部邊防 C.奪取西亞地區(qū) D.防止帝國(guó)四分五裂【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：羅馬帝國(guó)后期（世界）。據(jù)題干信息可知，薩珊波斯帝國(guó)崛起并嚴(yán)重威脅羅馬，戴克里先以后的羅馬君主長(zhǎng)年駐蹕東方，君士坦丁在拜占庭建立新都城，這些舉措都是為了鞏固?hào)|部邊防，抵御薩珊波斯帝國(guó)的威脅，B項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)帝國(guó)已處于衰落期，難以通過(guò)遷都實(shí)現(xiàn)盛世延續(xù)，排除A項(xiàng)；當(dāng)時(shí)羅馬帝國(guó)的主要問(wèn)題是面臨外來(lái)威脅而不是要開拓疆土，排除C項(xiàng)；材料中主要強(qiáng)調(diào)薩珊波斯帝國(guó)的崛起對(duì)羅馬的威脅，以及羅馬君主駐蹕東方和在拜占庭建立新都城，重點(diǎn)在于應(yīng)對(duì)外部威脅，而非防止帝國(guó)分裂，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.19世紀(jì)初期，一位墨西哥愛國(guó)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拿破侖·波拿巴……西班牙語(yǔ)美洲如今享有自由和獨(dú)立應(yīng)歸功于你，是你向兩個(gè)大陸綁在一起的鎖鏈砍了第一劍?！彼璐藦?qiáng)調(diào)（）A法國(guó)大革命勝利推動(dòng)了拉美國(guó)家獨(dú)立 B.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上推動(dòng)拉美獨(dú)立C.拿破侖帝國(guó)建立掃蕩了拉美封建勢(shì)力 D.拉美革命利用了法國(guó)與反法聯(lián)軍矛盾【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)（拉丁美洲）。據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，兩個(gè)大陸指歐洲和美洲，“綁在一起的鎖鏈”指歐洲列強(qiáng)對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張，“砍了第一劍”以及幫助拉丁美洲“享有自由和獨(dú)立”指的是拿破侖入侵西班牙和葡萄牙，削弱了西班牙和葡萄牙對(duì)拉丁美洲殖民地的控制，為拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)提供了有利條件，B項(xiàng)正確；材料主要涉及拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)拉美獨(dú)立的推動(dòng)，拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)不能等同于法國(guó)大革命，排除A項(xiàng)；此愛國(guó)者未強(qiáng)調(diào)拿破侖帝國(guó)對(duì)封建勢(shì)力的掃蕩，并且“掃蕩了”的表述錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)；該愛國(guó)者只是強(qiáng)調(diào)拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上推動(dòng)了拉美獨(dú)立，并未強(qiáng)調(diào)拉美革命利用法國(guó)與反法聯(lián)盟矛盾，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.美國(guó)商人羅威爾利用訪問(wèn)英國(guó)的機(jī)會(huì)，將英國(guó)新式織布機(jī)的技術(shù)引入美國(guó)，于1813年制成水力織布機(jī)，并在馬薩諸塞州開辦工廠。羅威爾的這一做法（）A.標(biāo)志著美國(guó)工業(yè)革命的起步 B.反映出美國(guó)技術(shù)創(chuàng)新的迅猛發(fā)展C.推動(dòng)了世界工業(yè)文明的傳播 D.加強(qiáng)了英美兩國(guó)之間的經(jīng)貿(mào)往來(lái)【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代世界。根據(jù)材料可知，材料反映出美國(guó)商人把英國(guó)紡織技術(shù)引入美國(guó)，并興辦工廠，這些做法推動(dòng)了工業(yè)文明成就在北美大陸的傳播，C項(xiàng)正確；材料只能反映出美國(guó)工業(yè)化取得了一定的成就，不能據(jù)材料得出“標(biāo)志著美國(guó)工業(yè)革命的起步”的結(jié)論，排除A項(xiàng)；“美國(guó)技術(shù)創(chuàng)新的迅猛發(fā)展”是對(duì)材料信息的錯(cuò)誤解讀，材料只能反映出美國(guó)商人重視引進(jìn)英國(guó)工業(yè)技術(shù)，沒(méi)有體現(xiàn)出技術(shù)創(chuàng)新等相關(guān)信息，排除B項(xiàng)；材料反映了英國(guó)工業(yè)技術(shù)向北美地區(qū)的傳播，沒(méi)有體現(xiàn)出英美兩國(guó)之間經(jīng)貿(mào)往來(lái)加強(qiáng)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.1883年，英國(guó)政府頒布《年金法》，從法理之上正式建立了文官的工資標(biāo)準(zhǔn)，七年后，英國(guó)政府第一次對(duì)文官崗位進(jìn)行了分類，將文官職務(wù)進(jìn)行細(xì)化。而十年后，文官考試內(nèi)容改革增加了口試的比重。這反映出英國(guó)（）A.文官待遇逐步提高 B.文官職務(wù)容易晉升 C.文官管理日趨嚴(yán)苛 D.文官制度不斷完善【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問(wèn)詞可知，本題是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1883年的英國(guó)。根據(jù)材料概括可知，英國(guó)在不同時(shí)間通過(guò)一系列措施，包括確立工資標(biāo)準(zhǔn)、崗位分類和考試內(nèi)容改革等，反映出其不斷完善文官制度，以適應(yīng)國(guó)家治理的需要，D項(xiàng)正確；材料僅在1883年《年金法》中提到文官工資標(biāo)準(zhǔn)，由此不能得出文官待遇逐步提高，排除A項(xiàng)；材料未涉及文官職務(wù)晉升問(wèn)題，無(wú)法得出相關(guān)結(jié)論，排除B項(xiàng)；材料反映了英國(guó)文官制度的管理日益精細(xì)化，而非管理日趨嚴(yán)苛，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.1945年簽署生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》中，將“發(fā)展國(guó)際以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系，并采取其他適當(dāng)辦法，以增強(qiáng)普遍和平”確立為聯(lián)合國(guó)的基本宗旨之一。這表明（）A.歐美列強(qiáng)無(wú)力阻止世界殖民體系瓦解 B.維護(hù)國(guó)際公平符合各國(guó)的利益C.二戰(zhàn)推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)的持續(xù)高漲 D.民族自決原則得到國(guó)際法認(rèn)可【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1945年（世界）。據(jù)題干“發(fā)展國(guó)際以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系，并采取其他適當(dāng)辦法，以增強(qiáng)普遍和平”信息可知，這一規(guī)定使民族自決的原則得到國(guó)際法認(rèn)可，D項(xiàng)正確；從材料中看不出歐美列強(qiáng)無(wú)力阻止殖民體系瓦解，排除A項(xiàng)；維護(hù)國(guó)際公平符合各國(guó)的利益中“各國(guó)”表述過(guò)于絕對(duì)，排除B項(xiàng)；材料未涉及二戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)持續(xù)高漲，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。材料一《漢書·西域傳》稱：“是歲，神爵二年（公元前60年）也。乃因使吉（鄭吉）并護(hù)北道，故號(hào)曰都護(hù)?！逼浯笠鉃轵T都尉鄭吉被任命為首任西域都護(hù)，在“護(hù)鄯善以西南道”基礎(chǔ)上“并護(hù)車師以西北道”，即總護(hù)西域三十六國(guó)，具有雙重職責(zé)。——摘編自王瑟《九十年探尋，勾勒西域都護(hù)府兩千年真貌》等材料二自西漢開始，中央政府保留西域各地原有的政權(quán)建制，由西域都護(hù)代表中央政府直接行使對(duì)西域諸國(guó)國(guó)王和官吏的冊(cè)封、任命、升遷、降免、處罰等權(quán)利，并為其頒發(fā)印綬。據(jù)《漢書·西域傳》載，西域都護(hù)統(tǒng)轄西域四十八國(guó)，西域諸國(guó)“自譯長(zhǎng)、城長(zhǎng)、君、監(jiān)、吏、大祿、百長(zhǎng)、千長(zhǎng)、都尉、且渠、當(dāng)戶、將、相至侯、王，皆佩漢印綬”，共有376人?！幾灾泄残陆S吾爾自治區(qū)委員會(huì)宣傳部《新疆歷史我知道——兩漢時(shí)期的西域》材料三唐代西域治理雖然較漢代明顯加強(qiáng)，但是在長(zhǎng)時(shí)段內(nèi)（7世紀(jì)初至8世紀(jì)末葉）呈現(xiàn)興廢交替的不穩(wěn)定狀態(tài)，唐初所經(jīng)歷的安西都護(hù)府的三置三棄即突出表現(xiàn)。至清代，漢魏晉乃至唐五代那種西北陸疆周邊部族政權(quán)林立或頻繁代興的局面已不復(fù)存在。無(wú)論是族群還是族群文化都處于一個(gè)近代意義民族形成前的大整合階段，西域治理長(zhǎng)期處于一種以相對(duì)和平穩(wěn)定的族群關(guān)系與施治環(huán)境為主的狀態(tài)?！幾园拙┨m《常與變：唐、清西域治理之比較》（1）分析材料一所述漢代西域都護(hù)的“雙重職責(zé)”。（2）指出材料二、三所體現(xiàn)漢唐至清代前中期西域治理狀況的變化，并簡(jiǎn)析其原因。（3）綜合上述材料，概括中國(guó)古代西域治理的特點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）“雙重職責(zé)”：保持從長(zhǎng)安經(jīng)西域通往中亞、西亞的絲綢之路的暢通；代表漢朝中央政府鎮(zhèn)撫西域諸國(guó)并保護(hù)西域諸國(guó)的安全和穩(wěn)定。（2）變化：漢唐時(shí)期西域治理有一定的不穩(wěn)定性，清代前中期西域治理相對(duì)和平穩(wěn)定；清代前中期中央政府對(duì)西域控制明顯加強(qiáng)。原因：統(tǒng)一的多民族國(guó)家逐漸發(fā)展；中央集權(quán)不斷加強(qiáng)；民族交融加強(qiáng)；各民族民族認(rèn)同感加強(qiáng)。（3）特點(diǎn)：治理機(jī)構(gòu)不斷發(fā)展完善；中央政府主導(dǎo)；注重維護(hù)統(tǒng)一和穩(wěn)定；因地制宜，因俗而治?！窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是漢代（中國(guó)）。“雙重職責(zé)”：根據(jù)材料一“在‘護(hù)鄯善以西南道’基礎(chǔ)上‘并護(hù)車師以西北道’”得出，西域都護(hù)保持從長(zhǎng)安經(jīng)西域通往中亞、西亞的絲綢之路的暢通，代表漢朝中央政府鎮(zhèn)撫西域諸國(guó)并保護(hù)西域諸國(guó)的安全和穩(wěn)定?！拘?wèn)2】本題是對(duì)比類、背景類材料分析題。時(shí)空是漢唐至清代前中期（中國(guó)）。變化：根據(jù)材料二“唐代西域治理雖然較漢代明顯加強(qiáng)，但是在長(zhǎng)時(shí)段內(nèi)（7世紀(jì)初至8世紀(jì)末葉）呈現(xiàn)興廢交替的不穩(wěn)定狀態(tài)”得出，漢唐時(shí)期西域治理有一定的不穩(wěn)定性，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知可知，清代前中期西域治理相對(duì)和平穩(wěn)定；清代前中期中央政府對(duì)西域控制明顯加強(qiáng)。原因：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，統(tǒng)一的多民族國(guó)家逐漸發(fā)展，中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，民族交融加強(qiáng)，各民族民族認(rèn)同感加強(qiáng)。18.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。材料一12—13世紀(jì)，西歐的世俗文學(xué)包括拉丁文學(xué)、方言文學(xué)、騎士文學(xué)和市民文學(xué)等。拉丁文學(xué)的主要代表是一批流浪詩(shī)人用拉丁文寫成的詩(shī)歌，這是一種行吟詩(shī)體裁，起源于法國(guó)南部的普羅旺斯地區(qū)，作品表達(dá)了青年浪人蔑視禁欲主義、渴望愛情和幸福的世俗理想。方言文學(xué)的主要內(nèi)容是中世紀(jì)西歐各地的英雄史詩(shī)，作品的主題主要為宣揚(yáng)英雄主義、榮譽(yù)和忠誠(chéng)，代表性作品有法國(guó)的《羅蘭之歌》，德意志的《尼卜龍根之歌》，西班牙的《熙德》，斯堪的那維亞的《埃達(dá)》等。騎士文學(xué)主要歌頌的是中世紀(jì)的封建騎士精神，而市民文學(xué)則表達(dá)了新興市民階層的理想。——摘編自謝豐齋《淺論西歐“十二、十三世紀(jì)的文藝復(fù)興”》材料二14世紀(jì)至17世紀(jì)的西歐文學(xué)空前繁榮。這一時(shí)期戲劇興起，長(zhǎng)篇小說(shuō)成為重要體裁，十四行詩(shī)成了歐洲詩(shī)歌的重要詩(shī)體；各民族采用本民族語(yǔ)言寫作，反映民族生活的民族文學(xué)興起。17世紀(jì)古典文學(xué)又興起，其基本特征有：擁護(hù)王權(quán)，主張國(guó)家統(tǒng)一；崇尚理性；提倡模仿古希臘羅馬文學(xué)，規(guī)定戲劇的情節(jié)、時(shí)間、地點(diǎn)必須保持一致；主張語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練、華麗、典雅，表現(xiàn)出較多的宮廷趣味。——摘編自[美]約翰·梅西《西方文學(xué)史》等（1）根據(jù)材料一，分析12—13世紀(jì)西歐世俗文學(xué)多元化發(fā)展的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析14—17世紀(jì)西歐文學(xué)繁榮的影響。（3）結(jié)合上述材料，總結(jié)12至17世紀(jì)西歐文學(xué)發(fā)展的總體趨勢(shì)?！敬鸢浮浚?）原因：西歐國(guó)家民族意識(shí)萌生；封建割據(jù)，社會(huì)動(dòng)蕩，游吟詩(shī)人群體的壯大；西歐工商業(yè)發(fā)展，促進(jìn)城市自治；新興市民階層的推動(dòng)；封建人身依附關(guān)系趨于松弛；基督教宗教戒律嚴(yán)重束縛了人性發(fā)展。（2）影響：豐富了文學(xué)體裁和表現(xiàn)形式，為后世文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；傳播了人文精神；推動(dòng)了民族國(guó)家興起；促進(jìn)了歐洲古典文化的傳承和發(fā)揚(yáng)；推動(dòng)了人們思想的解放和社會(huì)的進(jìn)步。（3）趨勢(shì)：文學(xué)體裁趨于豐富；民族意識(shí)逐漸增強(qiáng)；主題內(nèi)容日益多元；藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)范日益成熟嚴(yán)格；與政治的聯(lián)系愈發(fā)緊密?！窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是：中古時(shí)期（西歐）。原因：據(jù)材料“方言文學(xué)的主要內(nèi)容是中世紀(jì)西歐各地的英雄史詩(shī)”及所學(xué)知識(shí)可知，西歐國(guó)家民族意識(shí)萌生；據(jù)材料“拉丁文學(xué)的主要代表是一批流浪詩(shī)人用拉丁文寫成的詩(shī)歌”可知，封建割據(jù)，社會(huì)動(dòng)蕩，游吟詩(shī)人群體的壯大；據(jù)材料“作品表達(dá)了青年浪人蔑視禁欲主義、渴望愛情和幸福的世俗理想”及所學(xué)知識(shí)可知，基督教宗教戒律嚴(yán)重束縛了人性發(fā)展；據(jù)材料“市民文學(xué)則表達(dá)了新興市民階層的理想”及所學(xué)知識(shí)可知，西歐工商業(yè)發(fā)展，促進(jìn)城市自治；新興市民階層的推動(dòng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，還可以從封建人身依附關(guān)系趨于松弛等角度進(jìn)行說(shuō)明?！拘?wèn)2】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是：近代（西歐）。影響：據(jù)材料“這一時(shí)期戲劇興起，長(zhǎng)篇小說(shuō)成為重要體裁，十四行詩(shī)成了歐洲詩(shī)歌的重要詩(shī)體”可知，豐富了文學(xué)體裁和表現(xiàn)形式，為后世文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；據(jù)材料“各民族采用本民族語(yǔ)言寫作，反映民族生活的民族文學(xué)興起”可知，推動(dòng)了民族國(guó)家興起；據(jù)材料“提倡模仿古希臘羅馬文學(xué)，規(guī)定戲劇的情節(jié)、時(shí)間、地點(diǎn)必須保持一致”可知，促進(jìn)了歐洲古典文化的傳承和發(fā)揚(yáng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文學(xué)的繁榮也傳播了人文精神；推動(dòng)了人們思想的解放和社會(huì)的進(jìn)步?！拘?wèn)3】本題是對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是：中古時(shí)期、近代（西歐）。趨勢(shì)：據(jù)材料“這一時(shí)期戲劇興起，長(zhǎng)篇小說(shuō)成為重要體裁，十四行詩(shī)成了歐洲詩(shī)歌的重要詩(shī)體”可知，文學(xué)體裁趨于豐富；據(jù)材料“反映民族生活的民族文學(xué)興起”可知，民族意識(shí)逐漸增強(qiáng)；據(jù)材料“擁護(hù)王權(quán)，主張國(guó)家統(tǒng)一；崇尚理性；提倡模仿古希臘羅馬文學(xué)，規(guī)定戲劇的情節(jié)、時(shí)間、地點(diǎn)必須保持一致；主張語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練、華麗、典雅，表現(xiàn)出較多的宮廷趣味”可知，主題內(nèi)容日益多元；藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)范日益成熟嚴(yán)格；與政治的聯(lián)系愈發(fā)緊密。19.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。材料廣東是我國(guó)近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的前沿陣地，在近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史中有著重要的作用和地位。——摘編自上官雅君《試論廣東在中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代史上的地位和影響》請(qǐng)圍繞“廣東與近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)”這一主題，自擬論題，結(jié)合所學(xué)中國(guó)近代史知識(shí)予以論述。（要求：觀點(diǎn)正確，邏輯嚴(yán)密，史論結(jié)合）【答案】示例論題：廣東在中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史中有著重要的作用和地位。論述：廣東在中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程中，始終扮演著至關(guān)重要的角色，具有舉足輕重的地位。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，廣州作為最早開放的通商口岸，外國(guó)商品和資本大量涌入，雖然在一定程度上沖擊了傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，但也促使廣東的商業(yè)和貿(mào)易迅速發(fā)展。大量的商人、買辦在廣東崛起，他們與外國(guó)商人進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)，積累了豐厚的財(cái)富，為廣東乃至中國(guó)的近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了活力。廣東還是中國(guó)近代民族工業(yè)的重要發(fā)源地之一。在西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)之下，一批有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到發(fā)展民族工業(yè)的重要性，他們積極創(chuàng)辦工廠，如陳啟源創(chuàng)辦的繼昌隆繅絲廠。這些民族工業(yè)的興起，不僅推動(dòng)了廣東地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也為中國(guó)的近代化進(jìn)程做出了重要貢獻(xiàn)?？傊?，廣東在中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上有著不可替代的重要作用和地位。它以開放的姿態(tài)、創(chuàng)新的精神和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為推動(dòng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化進(jìn)程做出了卓越貢獻(xiàn)。（“示例”僅供參考，不作為評(píng)卷的唯一標(biāo)準(zhǔn)）【解析】本題是論述題之歷史事物闡釋題，時(shí)空是近代（中國(guó)）。首先，閱讀材料，擬定論題，如由材料“在近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史中有著重要的作用和地位”，得出論題：廣東在中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史中有著重要的作用和地位。其次，結(jié)合近代史的相關(guān)史實(shí)展開論述。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，廣東作為最早被迫開放的通商口岸，最早受到外國(guó)商品和資本的沖擊，商業(yè)、貿(mào)易迅速發(fā)展；再到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后，受洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)，出現(xiàn)了一批民族工業(yè)，為中國(guó)的近代化進(jìn)程做出了重要貢獻(xiàn)。最后，總結(jié)升華，在強(qiáng)調(diào)廣東的重要作用和地位的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到它以開放的姿態(tài)、創(chuàng)新的精神和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為推動(dòng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化進(jìn)程做出了卓越貢獻(xiàn)。20.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。材料一二戰(zhàn)為全球治理留下的主要遺產(chǎn)，除了聯(lián)合國(guó)之外，還有國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行，這是1945年后數(shù)十年來(lái)最主要的兩個(gè)國(guó)際金融機(jī)構(gòu)。發(fā)展中國(guó)家曾經(jīng)積極參與在布雷頓森林召開的創(chuàng)立國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行的談判，可它們與國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行之間的關(guān)系卻一直比較緊張?！幾訹美]邁爾斯·卡勒等《二戰(zhàn)后全球經(jīng)濟(jì)治理與金融秩序》材料二新中國(guó)一直是世界和平與進(jìn)步事業(yè)的倡導(dǎo)者及踐行者。以1971年重返聯(lián)合國(guó)為標(biāo)志，中國(guó)逐漸融入全球治理進(jìn)程，從雙邊到多邊層面加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流互動(dòng)。新時(shí)代的中國(guó)參與全球治理的進(jìn)程進(jìn)一步加快，中國(guó)成為全球治理的積極建設(shè)者、主動(dòng)塑造者與有力引領(lǐng)者。——摘編自陳翔《全球治理的中國(guó)方案必將引領(lǐng)世界前行》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述二戰(zhàn)后初期的全球治理狀況。（2）結(jié)合中國(guó)現(xiàn)代史知識(shí)，就材料二所示的中國(guó)角色變化進(jìn)行論述。（要求：說(shuō)明變化的內(nèi)涵，論述須有史實(shí)依據(jù)，邏輯清晰。）【答案】（1）全球治理狀況：聯(lián)合國(guó)、國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行等重要國(guó)際組織紛紛成立；發(fā)達(dá)國(guó)家占據(jù)主導(dǎo)地位；第三世界國(guó)家參與全球治理體系構(gòu)建但受到限制。（2）角色變化：中國(guó)從全球治理的倡導(dǎo)者、踐行者變?yōu)榻ㄔO(shè)者、塑造者與引領(lǐng)者。論述：新中國(guó)成立后，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則，參加亞非會(huì)議并提出求同存異的方針，促成會(huì)議圓滿結(jié)束。新中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位后，逐步在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮重要作用。進(jìn)入新時(shí)期后，中國(guó)對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外開放，不僅加入世貿(mào)組織，還通過(guò)外交手段推動(dòng)國(guó)際關(guān)系的改善和發(fā)展。進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)在國(guó)際體系中的角色進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。中國(guó)加強(qiáng)全球治理機(jī)制的改革，積極參與二十國(guó)集團(tuán)在全球治理體系改革中的頂層設(shè)計(jì)工作。中國(guó)主動(dòng)塑造全球治理的新機(jī)制，有力建構(gòu)全球治理的新體系，如發(fā)起亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等，還積極搭建博鰲亞洲論壇、“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇等多邊平臺(tái)，為全球治理體系的改革與不斷完善提供新動(dòng)力、新機(jī)制、新平臺(tái)。綜上所述，中國(guó)在國(guó)際體系中的角色已經(jīng)發(fā)生了深刻轉(zhuǎn)變，從最初的倡導(dǎo)者和踐行者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)者、塑造者與引領(lǐng)者。這一轉(zhuǎn)變不僅體現(xiàn)了中國(guó)綜合國(guó)力的提升和國(guó)際地位的提高，也為中國(guó)與世界各國(guó)的共同發(fā)展和繁榮創(chuàng)造了更加有利的條件。（“示例”僅供參考，不作為評(píng)卷的唯一標(biāo)準(zhǔn)）【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是：二戰(zhàn)后。全球治理狀況：根據(jù)材料“二戰(zhàn)為全球治理留下的主要遺產(chǎn)，除了聯(lián)合國(guó)之外，還有國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行，這是1945年后數(shù)十年來(lái)最主要的兩個(gè)國(guó)際金融機(jī)構(gòu)?！笨芍?lián)合國(guó)、國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行等重要國(guó)際組織紛紛成立，發(fā)達(dá)國(guó)家占據(jù)主導(dǎo)地位；根據(jù)材料“發(fā)展中國(guó)家曾經(jīng)積極參與在布雷頓森林召開的創(chuàng)立國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行的談判，可它們與國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行之間的關(guān)系卻一直比較緊張?！笨芍?，第三世界國(guó)家參與全球治理體系構(gòu)建但受到限制?！拘?wèn)2】本題為論述題之選擇觀點(diǎn)說(shuō)明題，時(shí)空是：當(dāng)代中國(guó)。角色變化：根據(jù)材料“新中國(guó)一直是世界和平與進(jìn)步事業(yè)的倡導(dǎo)者及踐行者。以1971年重返聯(lián)合國(guó)為標(biāo)志，中國(guó)逐漸融入全球治理進(jìn)程，從雙邊到多邊層面加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流互動(dòng)。新時(shí)代的中國(guó)參與全球治理的進(jìn)程進(jìn)一步加快，中國(guó)成為全球治理的積極建設(shè)者、主動(dòng)塑造者與有力引領(lǐng)者?！笨芍袊?guó)從全球治理的倡導(dǎo)者、踐行者變?yōu)榻ㄔO(shè)者、塑造者與引領(lǐng)者。論述：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從中國(guó)外交成就以及外交政策變化的角度進(jìn)行說(shuō)明，如：新中國(guó)成立后，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則，參加亞非會(huì)議并提出求同存異的方針，促成會(huì)議圓滿結(jié)束。新中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位后，逐步在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮重要作用。進(jìn)入新時(shí)期后，中國(guó)對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外開放，不僅加入世貿(mào)組織，還通過(guò)外交手段推動(dòng)國(guó)際關(guān)系的改善和發(fā)展。進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)在國(guó)際體系中的角色進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。中國(guó)加強(qiáng)全球治理機(jī)制的改革，積極參與二十國(guó)集團(tuán)在全球治理體系改革中的頂層設(shè)計(jì)工作。中國(guó)主動(dòng)塑造全球治理的新機(jī)制，有力建構(gòu)全球治理的新體系，如發(fā)起亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等，還積極搭建博鰲亞洲論壇、“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇等多邊平臺(tái)，為全球治理體系的改革與不斷完善提供新動(dòng)力、新機(jī)制、新平臺(tái)。最后，總結(jié)升華，如：綜上所述，中國(guó)在國(guó)際體系中的角色已經(jīng)發(fā)生了深刻轉(zhuǎn)變，從最初的倡導(dǎo)者和踐行者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)者、塑造者與引領(lǐng)者。這一轉(zhuǎn)變不僅體現(xiàn)了中國(guó)綜合國(guó)力的提升和國(guó)際地位的提高，也為中國(guó)與世界各國(guó)的共同發(fā)展和繁榮創(chuàng)造了更加有利的條件。山西省三晉名校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期十月聯(lián)合考試歷史試卷本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部?jī)?nèi)容。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.西周時(shí)期，每套編鐘由大小3枚組合而成，春秋末期到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期每套編鐘數(shù)目逐漸增多，有9枚一組的和13枚一組的，曾侯乙墓出土的戰(zhàn)國(guó)早期全套編鐘不僅有65枚，而且其形制的個(gè)性化特征突出。周代編鐘的變化反映出（）A.貴族憑借樂(lè)器提高了地位 B.權(quán)力重心呈現(xiàn)出下移趨勢(shì)C.新石器時(shí)代文化得到傳承 D.禮樂(lè)制度已融入百姓生活【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：周朝（中國(guó)）。據(jù)材料可知，春秋末期到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期編鐘數(shù)目逐漸增多且形制個(gè)性化特征突出，這種變化反映出諸侯勢(shì)力逐漸強(qiáng)大，周天子權(quán)力衰微，權(quán)力重心呈現(xiàn)下移趨勢(shì)，B項(xiàng)正確；貴族憑借樂(lè)器提高了地位說(shuō)法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是變化，而不是文化傳承，排除C項(xiàng)；當(dāng)時(shí)編鐘與百姓生活關(guān)聯(lián)不大，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.下表所示是南北朝時(shí)期的相關(guān)史料。這些史料可用于說(shuō)明，魏晉南北朝時(shí)期（）史料出處“（元嘉）二十二年（445年）……是歲造玄武湖，上（南朝宋文帝劉義?。┯诤辛⒎秸?、蓬萊、瀛洲三神山，尚之固諫乃止”[南朝梁]沈約《宋書》“（魏孝文帝）雅好讀書，手不釋卷，史傳百家，無(wú)不該涉，善老莊，精釋義……”“立孔子廟于京師”“改謚宣尼曰文圣尼父，告謚孔廟”[北朝北齊]魏收《魏書》“少時(shí)學(xué)周孔。弱冠窮六經(jīng)?！袕?fù)觀道書。有名與無(wú)名”[南朝梁]梁武帝《會(huì)三教詩(shī)》A.儒學(xué)正統(tǒng)地位逐漸削弱 B.君主意志左右意識(shí)形態(tài)C.士族借助外力迅速崛起 D.文化呈現(xiàn)多元交融特點(diǎn)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉南北朝時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，南朝宋文帝欲造三神山體現(xiàn)出，北魏孝文帝好讀書，涉百家，善老莊又立孔子廟，南朝梁武帝少時(shí)學(xué)周孔，后觀道書，表明魏晉南北朝時(shí)期文化呈現(xiàn)多元交融的特點(diǎn)，D項(xiàng)正確；北魏孝文帝立孔子廟、梁武帝少時(shí)學(xué)周孔等內(nèi)容說(shuō)明儒學(xué)的正統(tǒng)地位較為穩(wěn)固，不能推出儒學(xué)正統(tǒng)地位逐漸削弱的結(jié)論，排除A項(xiàng)；材料中不同皇帝偏好不同思想文化的行為，不能反映皇帝意志左右意識(shí)形態(tài)，排除B項(xiàng)；這些史料主要涉及文化的多元交融，并未提及士族借助外力迅速崛起的內(nèi)容，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.對(duì)于榷場(chǎng)貿(mào)易，宋朝文人寵籍曾說(shuō)：“（西）夏人仰吾和市，如嬰兒之望乳?！碧焓ニ哪辏?026年）七月，有中書上書稱，榷場(chǎng)的設(shè)立是要實(shí)現(xiàn)南北往來(lái)但無(wú)猜阻。仁宗皇帝也曾說(shuō)：“先朝置互市，以通有無(wú)，非以利計(jì)。”由此可知，宋代開展榷場(chǎng)貿(mào)易（）A.緩解了國(guó)家財(cái)政困難 B.兼具政治和經(jīng)濟(jì)意圖 C.消弭了宋夏民族矛盾 D.使絲綢之路再度復(fù)興【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，宋朝文人寵籍所說(shuō)的“夏人仰吾和市，如嬰兒之望乳”表明，榷場(chǎng)對(duì)西夏很重要，仁宗皇帝稱“先朝置互市，以通有無(wú)，非以利計(jì)”，說(shuō)明設(shè)置榷場(chǎng)還有促進(jìn)南北往來(lái)、消除猜忌阻礙以及綏懷遠(yuǎn)俗等意圖，具有處理民族事務(wù)的作用，并非以盈利為主要目的，綜上，宋朝政府可以通過(guò)榷場(chǎng)控制貿(mào)易內(nèi)容和貨物進(jìn)出口，從而增加財(cái)政收入，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流與發(fā)展，由此可知，宋代設(shè)立榷場(chǎng)兼具政治和經(jīng)濟(jì)意圖，B項(xiàng)正確；榷場(chǎng)貿(mào)易能增加政府稅收，但緩解了國(guó)家財(cái)政困難的說(shuō)法有所夸大，排除A項(xiàng)；北宋設(shè)立榷場(chǎng)貿(mào)易有利于緩和宋夏民族矛盾，但無(wú)法從根本上解決宋夏民族矛盾，排除C項(xiàng)；榷場(chǎng)主要是在宋與遼、西夏、金等的邊境地區(qū)進(jìn)行貿(mào)易，不足以支撐絲綢之路復(fù)興，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.元代烏古孫澤任海南海北廉訪時(shí)，在雷州半島教民“浚故湖，筑大堤……計(jì)得良田數(shù)千頃，瀕海廣瀉并為膏土。民歌之曰：舄鹵為田兮，孫父之教。渠之泱泱兮，長(zhǎng)我粳稻。自今有年兮，無(wú)旱無(wú)澇”。湖廣行省還專門設(shè)有“鎮(zhèn)守黎蠻海北海南屯田萬(wàn)戶府”，經(jīng)管瓊、雷、高、化、廉等路的屯田。這主要說(shuō)明，元代（）A.海南成為經(jīng)濟(jì)中心 B.大量移民涌入海南 C.政府注意經(jīng)略海南 D.糧食產(chǎn)量大幅提高【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：元代在海南圍湖造田種植水稻，專門設(shè)府經(jīng)營(yíng)屯田，可見元代政府重視經(jīng)略海南，C項(xiàng)正確；從材料中看不出海南成為經(jīng)濟(jì)中心，材料內(nèi)容也未對(duì)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)地位進(jìn)行對(duì)比，無(wú)法得出該結(jié)論，排除A項(xiàng)；材料中未涉及海南移民問(wèn)題，無(wú)法得出相關(guān)結(jié)論，排除B項(xiàng)；材料中僅有海南土地開發(fā)和種植水稻信息，從中看不出元朝糧食產(chǎn)量大幅提高，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.明嘉靖三十五年（1556年）冬，葡萄牙傳教士克路士來(lái)到廣州，后其撰文記述廣州城部分內(nèi)容如下：船只（數(shù)量）多到令人驚異……始終都保持（在）一個(gè)驚人的數(shù)字。而且開走的船是滿載而走的，開來(lái)的船是滿載而來(lái)的，都接受貨物和攜運(yùn)貨物。他還稱，這些船都運(yùn)載了大量布匹、絲綢、糧食等商品及其他貨物。這一記述主要說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）A.廣州經(jīng)濟(jì)地位突出 B.政府鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易 C.海上絲路得到拓展 D.中外經(jīng)濟(jì)差距擴(kuò)大【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問(wèn)詞可知本題是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，當(dāng)時(shí)廣州對(duì)外貿(mào)易繁榮，是中國(guó)對(duì)外貿(mào)易中的重要樞紐，對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流地位突出，A項(xiàng)正確；材料未顯示政府的對(duì)外貿(mào)易政策及態(tài)度，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)廣州海外貿(mào)易的相關(guān)國(guó)家，無(wú)法得出海上絲路拓展，排除C項(xiàng)；材料未涉及中外經(jīng)濟(jì)的對(duì)比，不能得出差距擴(kuò)大的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.1858年5月，在與英法代表的談判中，清朝皇帝最頭痛的是外國(guó)公使駐京、增開通商口岸、外國(guó)人可入內(nèi)地游歷經(jīng)商傳教等條款。所以，咸豐帝一再討價(jià)還價(jià)，即使在《天津條約》簽訂后，也借故拖延，不肯換約。咸豐帝如此反應(yīng)主要是因?yàn)樯鲜鰲l款（）A.滿足了英法侵略要求 B.助長(zhǎng)了西方列強(qiáng)侵華的氣焰C.阻礙了民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.沖擊了傳統(tǒng)觀念和統(tǒng)治秩序【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。根據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，外國(guó)公使駐京意味著外國(guó)與清朝處于平等的外交地位，這與傳統(tǒng)的天朝上國(guó)觀念中中國(guó)為世界中心、其他國(guó)家皆為藩屬的認(rèn)知嚴(yán)重沖突，清朝皇帝感到權(quán)威受到挑戰(zhàn)，增開通商口岸、外國(guó)人得入內(nèi)地游歷經(jīng)商傳教等條款會(huì)使大量外國(guó)人進(jìn)入中國(guó)內(nèi)地，這不僅可能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的沖擊，還可能引發(fā)社會(huì)秩序的混亂，所以清朝最高統(tǒng)治者對(duì)此最為抗拒，因此咸豐帝如此反應(yīng)主要是因?yàn)椴牧纤鰲l款沖擊了傳統(tǒng)觀念和統(tǒng)治秩序，D項(xiàng)正確；滿足英法侵略要求是對(duì)英法的影響，不是咸豐皇帝如此反應(yīng)的原因，排除A項(xiàng)；助長(zhǎng)列強(qiáng)侵略氣焰、阻礙民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展均不是清朝最高統(tǒng)治者最頭痛的主要原因，排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.下圖所示為1894—1911年漢陽(yáng)鐵廠鋼鐵產(chǎn)量的變化。圖中變化可用于說(shuō)明該時(shí)期（）A.經(jīng)濟(jì)近代化的艱難起步 B.鋼鐵產(chǎn)品供過(guò)于求C.民族工業(yè)在曲折中發(fā)展 D.中體西用構(gòu)想破產(chǎn)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1894-1911年（中國(guó)）。從1894—1911年漢陽(yáng)鐵廠鋼鐵產(chǎn)量的變化可以看出，1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)民族工業(yè)面臨著外國(guó)資本的沖擊和國(guó)內(nèi)封建勢(shì)力的壓迫，發(fā)展艱難，但隨著清末新政等一系列政策的推行以及民族資產(chǎn)階級(jí)的努力，民族工業(yè)又有了一定的發(fā)展，漢陽(yáng)鐵廠的鋼鐵產(chǎn)量有起伏變化，體現(xiàn)了民族工業(yè)在曲折中發(fā)展，C項(xiàng)正確；19世紀(jì)60年代，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起，晚清經(jīng)濟(jì)近代化嘗試起步，排除A項(xiàng)；圖中只呈現(xiàn)了鋼鐵產(chǎn)品供應(yīng)情況，無(wú)法根據(jù)其判定供求關(guān)系，排除B項(xiàng)；1895年，清政府在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗，洋務(wù)派提出的中體西用構(gòu)想宣告破產(chǎn)，與題干時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.下圖所示為民國(guó)初期教育部審定并頒布的高等小學(xué)教科書《新地理》封面。據(jù)此可推知，民國(guó)初期（）A.民主共和深入民心 B.進(jìn)步政治理念得到傳播C.民族意識(shí)得以增強(qiáng) D.民主共和政體得到鞏固【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：民國(guó)初期（中國(guó)）。據(jù)題干“民國(guó)初期教育部審定并頒布的高等小學(xué)教科書《新地理》封面”及結(jié)合所學(xué)可知，民國(guó)初期的高等小學(xué)教科書明確標(biāo)有“共和國(guó)”字樣，可見當(dāng)時(shí)進(jìn)步政治理念——共和思想——得到傳播，B項(xiàng)正確；從圖片中只能看到共和思想得到傳播，無(wú)法得知民主共和深入民心，排除A項(xiàng)；民族意識(shí)是指近代中國(guó)中華民族抵抗外來(lái)侵略的意識(shí)，而圖中未顯示民族意識(shí)的相關(guān)內(nèi)容，排除C項(xiàng)；僅憑教科書宣揚(yáng)共和，不能得出民主共和政體得到鞏固的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.1936年8月，中共中央在致南京國(guó)民信中提出“建立民主共和國(guó)”的口號(hào)；次年2月，中共中央又提出將蘇區(qū)工農(nóng)民主政府改名為中華民國(guó)特區(qū)政府，將蘇維埃制改為民主共和制。蘇區(qū)政府改名（）A.旨在鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.受到國(guó)內(nèi)時(shí)局變化的影響C.迎合了全國(guó)抗戰(zhàn)形勢(shì)的需要 D.扭轉(zhuǎn)了革命斗爭(zhēng)被動(dòng)局面【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干提示詞，可知這是目的題、影響題。時(shí)空是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隨著中日民族矛盾上升為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾，為了聯(lián)合國(guó)民黨共同抗日，1936年8月，中共中央在致南京國(guó)民的信中提出“建立民主共和國(guó)”的口號(hào)，1937年2月中共中央提出將蘇區(qū)工農(nóng)民主政府改名為中華民國(guó)特區(qū)政府，主要是因?yàn)槲靼彩伦兒推浇鉀Q，蔣介石答應(yīng)停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日，國(guó)共兩黨由分裂對(duì)峙走向合作抗日，說(shuō)明蘇區(qū)政府改名受到國(guó)內(nèi)時(shí)局變化的影響，B項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線尚未正式建立，排除A項(xiàng)；全國(guó)抗戰(zhàn)開始是從七七事變開始的，排除C項(xiàng)；蘇區(qū)政府改名主要是出于適應(yīng)民族抗戰(zhàn)形勢(shì)的需要，并不能直接扭轉(zhuǎn)革命斗爭(zhēng)被動(dòng)局面，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.1953年3月，在中共中央號(hào)召下全國(guó)（少數(shù)民族地區(qū)和未完成土改地區(qū)除外）開展了廣泛的新婚姻法宣傳活動(dòng)。經(jīng)過(guò)貫徹婚姻法運(yùn)動(dòng)，在全國(guó)大部分地區(qū)，占全國(guó)人口半數(shù)的廣大婦女從封建婚姻制度的束縛中得到解放，參加各種生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)的熱情高漲。這可用于說(shuō)明，當(dāng)時(shí)我國(guó)（）A.婦女解放有助于支援抗美援朝運(yùn)動(dòng) B.封建習(xí)俗、綱常倫理遭到徹底摒棄C.新婚姻法賦予婦女參政議政的權(quán)利 D.婚姻自由、男女平等思想廣泛傳播【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：新中國(guó)成立初期（中國(guó)）。據(jù)題干“開展了廣泛的新婚姻法宣傳活動(dòng)”“在全國(guó)大部分地區(qū)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這時(shí)期在中央號(hào)召下開展了廣泛的新婚姻法宣傳活動(dòng)，促進(jìn)了廣大女性從封建婚姻制度中解放出來(lái)，說(shuō)明當(dāng)時(shí)婚姻自由、男女平等思想廣泛傳播，D項(xiàng)正確；題干未涉及抗美援朝，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)婦女解放與抗美援朝運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系，排除A項(xiàng)；“封建習(xí)俗、綱常倫理遭到徹底擯棄”的說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)，也不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；題干未涉及婦女參政議政，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.《漢謨拉比法典》對(duì)合同契約的規(guī)定非常詳細(xì)，盡可能考慮到各種影響契約的情況。例如它規(guī)定：如果小商販從商人那里借到一筆錢，因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善損失了，那他依舊要按契約償還這筆債務(wù)；如果小商販從商人那里借到一筆錢，因?yàn)樵庥鰪?qiáng)盜而損失了，那他不需要償還這筆債務(wù)。這表明古巴比倫（）A.法律關(guān)注弱勢(shì)群體 B.法典宣揚(yáng)人性關(guān)懷 C.重視契約的法律效力 D.政府以工商業(yè)立國(guó)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代時(shí)期的巴比倫。根據(jù)材料信息可知，《漢謨拉比法典》對(duì)合同契約的規(guī)定是非常詳細(xì)的，體現(xiàn)了古巴比倫社會(huì)高度重視契約的法律效力，無(wú)論何種情況，都以法典的規(guī)定作為判斷契約是否需要履行的標(biāo)準(zhǔn)，C項(xiàng)正確；小商販并不是弱勢(shì)群體，排除A項(xiàng)；從材料中看不出法典宣揚(yáng)人性關(guān)懷，人性關(guān)懷強(qiáng)調(diào)人的作用、價(jià)值等，排除B項(xiàng)；材料中僅涉及對(duì)契約的規(guī)定，不能得出政府以工商業(yè)立國(guó)的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.薩珊波斯帝國(guó)在公元3世紀(jì)早期崛起，取代帕提亞帝國(guó)成為西亞地區(qū)的霸主，這嚴(yán)重威脅到羅馬帝國(guó)邊境安全。戴克里先以后的羅馬君主長(zhǎng)年駐蹕東方，君士坦丁更是在拜占庭建立新都城。由此可見，羅馬帝國(guó)后期遷都旨在（）A.延續(xù)帝國(guó)盛世 B.鞏固羅馬東部邊防 C.奪取西亞地區(qū) D.防止帝國(guó)四分五裂【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：羅馬帝國(guó)后期（世界）。據(jù)題干信息可知，薩珊波斯帝國(guó)崛起并嚴(yán)重威脅羅馬，戴克里先以后的羅馬君主長(zhǎng)年駐蹕東方，君士坦丁在拜占庭建立新都城，這些舉措都是為了鞏固?hào)|部邊防，抵御薩珊波斯帝國(guó)的威脅，B項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)帝國(guó)已處于衰落期，難以通過(guò)遷都實(shí)現(xiàn)盛世延續(xù)，排除A項(xiàng)；當(dāng)時(shí)羅馬帝國(guó)的主要問(wèn)題是面臨外來(lái)威脅而不是要開拓疆土，排除C項(xiàng)；材料中主要強(qiáng)調(diào)薩珊波斯帝國(guó)的崛起對(duì)羅馬的威脅，以及羅馬君主駐蹕東方和在拜占庭建立新都城，重點(diǎn)在于應(yīng)對(duì)外部威脅，而非防止帝國(guó)分裂，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.19世紀(jì)初期，一位墨西哥愛國(guó)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拿破侖·波拿巴……西班牙語(yǔ)美洲如今享有自由和獨(dú)立應(yīng)歸功于你，是你向兩個(gè)大陸綁在一起的鎖鏈砍了第一劍?！彼璐藦?qiáng)調(diào)（）A法國(guó)大革命勝利推動(dòng)了拉美國(guó)家獨(dú)立 B.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上推動(dòng)拉美獨(dú)立C.拿破侖帝國(guó)建立掃蕩了拉美封建勢(shì)力 D.拉美革命利用了法國(guó)與反法聯(lián)軍矛盾【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)（拉丁美洲）。據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，兩個(gè)大陸指歐洲和美洲，“綁在一起的鎖鏈”指歐洲列強(qiáng)對(duì)美洲的殖民擴(kuò)張，“砍了第一劍”以及幫助拉丁美洲“享有自由和獨(dú)立”指的是拿破侖入侵西班牙和葡萄牙，削弱了西班牙和葡萄牙對(duì)拉丁美洲殖民地的控制，為拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)提供了有利條件，B項(xiàng)正確；材料主要涉及拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)拉美獨(dú)立的推動(dòng)，拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)不能等同于法國(guó)大革命，排除A項(xiàng)；此愛國(guó)者未強(qiáng)調(diào)拿破侖帝國(guó)對(duì)封建勢(shì)力的掃蕩，并且“掃蕩了”的表述錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)；該愛國(guó)者只是強(qiáng)調(diào)拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)客觀上推動(dòng)了拉美獨(dú)立，并未強(qiáng)調(diào)拉美革命利用法國(guó)與反法聯(lián)盟矛盾，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.美國(guó)商人羅威爾利用訪問(wèn)英國(guó)的機(jī)會(huì)，將英國(guó)新式織布機(jī)的技術(shù)引入美國(guó)，于1813年制成水力織布機(jī)，并在馬薩諸塞州開辦工廠。羅威爾的這一做法（）A.標(biāo)志著美國(guó)工業(yè)革命的起步 B.反映出美國(guó)技術(shù)創(chuàng)新的迅猛發(fā)展C.推動(dòng)了世界工業(yè)文明的傳播 D.加強(qiáng)了英美兩國(guó)之間的經(jīng)貿(mào)往來(lái)【答案】C【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代世界。根據(jù)材料可知，材料反映出美國(guó)商人把英國(guó)紡織技術(shù)引入美國(guó)，并興辦工廠，這些做法推動(dòng)了工業(yè)文明成就在北美大陸的傳播，C項(xiàng)正確；材料只能反映出美國(guó)工業(yè)化取得了一定的成就，不能據(jù)材料得出“標(biāo)志著美國(guó)工業(yè)革命的起步”的結(jié)論，排除A項(xiàng)；“美國(guó)技術(shù)創(chuàng)新的迅猛發(fā)展”是對(duì)材料信息的錯(cuò)誤解讀，材料只能反映出美國(guó)商人重視引進(jìn)英國(guó)工業(yè)技術(shù)，沒(méi)有體現(xiàn)出技術(shù)創(chuàng)新等相關(guān)信息，排除B項(xiàng)；材料反映了英國(guó)工業(yè)技術(shù)向北美地區(qū)的傳播，沒(méi)有體現(xiàn)出英美兩國(guó)之間經(jīng)貿(mào)往來(lái)加強(qiáng)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.1883年，英國(guó)政府頒布《年金法》，從法理之上正式建立了文官的工資標(biāo)準(zhǔn)，七年后，英國(guó)政府第一次對(duì)文官崗位進(jìn)行了分類，將文官職務(wù)進(jìn)行細(xì)化。而十年后，文官考試內(nèi)容改革增加了口試的比重。這反映出英國(guó)（）A.文官待遇逐步提高 B.文官職務(wù)容易晉升 C.文官管理日趨嚴(yán)苛 D.文官制度不斷完善【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問(wèn)詞可知，本題是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1883年的英國(guó)。根據(jù)材料概括可知，英國(guó)在不同時(shí)間通過(guò)一系列措施，包括確立工資標(biāo)準(zhǔn)、崗位分類和考試內(nèi)容改革等，反映出其不斷完善文官制度，以適應(yīng)國(guó)家治理的需要，D項(xiàng)正確；材料僅在1883年《年金法》中提到文官工資標(biāo)準(zhǔn)，由此不能得出文官待遇逐步提高，排除A項(xiàng)；材料未涉及文官職務(wù)晉升問(wèn)題，無(wú)法得出相關(guān)結(jié)論，排除B項(xiàng)；材料反映了英國(guó)文官制度的管理日益精細(xì)化，而非管理日趨嚴(yán)苛，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.1945年簽署生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》中，將“發(fā)展國(guó)際以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系，并采取其他適當(dāng)辦法，以增強(qiáng)普遍和平”確立為聯(lián)合國(guó)的基本宗旨之一。這表明（）A.歐美列強(qiáng)無(wú)力阻止世界殖民體系瓦解 B.維護(hù)國(guó)際公平符合各國(guó)的利益C.二戰(zhàn)推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)的持續(xù)高漲 D.民族自決原則得到國(guó)際法認(rèn)可【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1945年（世界）。據(jù)題干“發(fā)展國(guó)際以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系，并采取其他適當(dāng)辦法，以增強(qiáng)普遍和平”信息可知，這一規(guī)定使民族自決的原則得到國(guó)際法認(rèn)可，D項(xiàng)正確；從材料中看不出歐美列強(qiáng)無(wú)力阻止殖民體系瓦解，排除A項(xiàng)；維護(hù)國(guó)際公平符合各國(guó)的利益中“各國(guó)”表述過(guò)于絕對(duì)，排除B項(xiàng)；材料未涉及二戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)持續(xù)高漲，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。材料一《漢書·西域傳》稱：“是歲，神爵二年（公元前60年）也。乃因使吉（鄭吉）并護(hù)北道，故號(hào)曰都護(hù)?！逼浯笠鉃轵T都尉鄭吉被任命為首任西域都護(hù)，在“護(hù)鄯善以西南道”基礎(chǔ)上“并護(hù)車師以西北道”，即總護(hù)西域三十六國(guó)，具有雙重職責(zé)。——摘編自王瑟《九十年探尋，勾勒西域都護(hù)府兩千年真貌》等材料二自西漢開始，中央政府保留西域各地原有的政權(quán)建制，由西域都護(hù)代表中央政府直接行使對(duì)西域諸國(guó)國(guó)王和官吏的冊(cè)封、任命、升遷、降免、處罰等權(quán)利，并為其頒發(fā)印綬。據(jù)《漢書·西域傳》載，西域都護(hù)統(tǒng)轄西域四十八國(guó)，西域諸國(guó)“自譯長(zhǎng)、城長(zhǎng)、君、監(jiān)、吏、大祿、百長(zhǎng)、千長(zhǎng)、都尉、且渠、當(dāng)戶、將、相至侯、王，皆佩漢印綬”，共有376人。——摘編自中共新疆維吾爾自治區(qū)委員會(huì)宣傳部《新疆歷史我知道——兩漢時(shí)期的西域》材料三唐代西域治理雖然較漢代明顯加強(qiáng)，但是在長(zhǎng)時(shí)段內(nèi)（7世紀(jì)初至8世紀(jì)末葉）呈現(xiàn)興廢交替的不穩(wěn)定狀態(tài)，唐初所經(jīng)歷的安西都護(hù)府的三置三棄即突出表現(xiàn)。至清代，漢魏晉乃至唐五代那種西北陸疆周邊部族政權(quán)林立或頻繁代興的局面已不復(fù)存在。無(wú)論是族群還是族群文化都處于一個(gè)近代意義民族形成前的大整合階段，西域治理長(zhǎng)期處于一種以相對(duì)和平穩(wěn)定的族群關(guān)系與施治環(huán)境為主的狀態(tài)?！幾园拙┨m《常與變：唐、清西域治理之比較》（1）分析材料一所述漢代西域都護(hù)的“雙重職責(zé)”。（2）指出材料二、三所體現(xiàn)漢唐至清代前中期西域治理狀況的變化，并簡(jiǎn)析其原因。（3）綜合上述材料，概括中國(guó)古代西域治理的特點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）“雙重職責(zé)”：保持從長(zhǎng)安經(jīng)西域通往中亞、西亞的絲綢之路的暢通；代表漢朝中央政府鎮(zhèn)撫西域諸國(guó)并保護(hù)西域諸國(guó)的安全和穩(wěn)定。（2）變化：漢唐時(shí)期西域治理有一定的不穩(wěn)定性，清代前中期西域治理相對(duì)和平穩(wěn)定；清代前中期中央政府對(duì)西域控制明顯加強(qiáng)。原因：統(tǒng)一的多民族國(guó)家逐漸發(fā)展；中央集權(quán)不斷加強(qiáng)；民族交融加強(qiáng)；各民族民族認(rèn)同感加強(qiáng)。（3）特點(diǎn)：治理機(jī)構(gòu)不斷發(fā)展完善；中央政府主導(dǎo)；注重維護(hù)統(tǒng)一和穩(wěn)定；因地制宜，因俗而治?！窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是漢代（中國(guó)）?！半p重職責(zé)”：根據(jù)材料一“在‘護(hù)鄯善以西南道’基礎(chǔ)上‘并護(hù)車師以西北道’”得出，西域都護(hù)保持從長(zhǎng)安經(jīng)西域通往中亞、西亞的絲綢之路的暢通，代表漢朝中央政府鎮(zhèn)撫西域諸國(guó)并保護(hù)西域諸國(guó)的安全和穩(wěn)定?！拘?wèn)2】本題是對(duì)比類、背景類材料分析題。時(shí)空是漢唐至清代前中期（中國(guó)）。變化：根據(jù)材料二“唐代西域治理雖然較漢代明顯加強(qiáng)，但是在長(zhǎng)時(shí)段內(nèi)（7世紀(jì)初至8世紀(jì)末葉）呈現(xiàn)興廢交替的不穩(wěn)定狀態(tài)”得出，漢唐時(shí)期西域治理有一定的不穩(wěn)定性，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知可知，清代前中期西域治理相對(duì)和平穩(wěn)定；清代前中期中央政府對(duì)西域控制明顯加強(qiáng)。原因：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，統(tǒng)一的多民族國(guó)家逐漸發(fā)展，中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，民族交融加強(qiáng)，各民族民族認(rèn)同感加強(qiáng)。18.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。材料一12—13世紀(jì)，西歐的世俗文學(xué)包括拉丁文學(xué)、方言文學(xué)、騎士文學(xué)和市民文學(xué)等。拉丁文學(xué)的主要代表是一批流浪詩(shī)人用拉丁文寫成的詩(shī)歌，這是一種行吟詩(shī)體裁，起源于法國(guó)南部的普羅旺斯地區(qū)，作品表達(dá)了青年浪人蔑視禁欲主義、渴望愛情和幸福的世俗理想。方言文學(xué)的主要內(nèi)容是中世紀(jì)西歐各地的英雄史詩(shī)，作品的主題主要為宣揚(yáng)英雄主義、榮譽(yù)和忠誠(chéng)，代表性作品有法國(guó)的《羅蘭之歌》，德意志的《尼卜龍根之歌》，西班牙的《熙德》，斯堪的那維亞的《埃達(dá)》等。騎士文學(xué)主要歌頌的是中世紀(jì)的封建騎士精神，而市民文學(xué)則表達(dá)了新興市民階層的理想?！幾灾x豐齋《淺論西歐“十二、十三世紀(jì)的文藝復(fù)興”》材料二14世紀(jì)至17世紀(jì)的西歐文學(xué)空前繁榮。這一時(shí)期戲劇興起，長(zhǎng)篇小說(shuō)成為重要體裁，十四行詩(shī)成了歐洲詩(shī)歌的重要詩(shī)體；各民族采用本民族語(yǔ)言寫作，反映民族生活的民族文學(xué)興起。17世紀(jì)古典文學(xué)又興起，其基本特征有：擁護(hù)王權(quán)，主張國(guó)家統(tǒng)一；崇尚理性；提倡模仿古希臘羅馬文學(xué)，規(guī)定戲劇的情節(jié)、時(shí)間、地點(diǎn)必須保持一致；主張語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練、華麗、典雅，表現(xiàn)出較多的宮廷趣味?！幾訹美]約翰·梅西《西方文學(xué)史》等（1）根據(jù)材料一，分析12—13世紀(jì)西歐世俗文學(xué)多元化發(fā)展的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析14—17世紀(jì)西歐文學(xué)繁榮的影響。（3）結(jié)合上述材料，總結(jié)12至17世紀(jì)西歐文學(xué)發(fā)展的總體趨勢(shì)。【答案】（1）原因：西歐國(guó)家民族意識(shí)萌生；封建割據(jù)，社會(huì)動(dòng)蕩，游吟詩(shī)人群體的壯大；西歐工商業(yè)發(fā)展，促進(jìn)城市自治；新興市民階層的推動(dòng)；封建人身依附關(guān)系趨于松弛；基督教宗教戒律嚴(yán)重束縛了人性發(fā)展。（2）影響：豐富了文學(xué)體裁和表現(xiàn)形式，為后世文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；傳播了人文精神；推動(dòng)了民族國(guó)家興起；促進(jìn)了歐洲古典文化的傳承和發(fā)揚(yáng)；推動(dòng)了人們思想的解放和社會(huì)的進(jìn)步。（3）趨勢(shì)：文學(xué)體裁趨于豐富；民族意識(shí)逐漸增強(qiáng)；主題內(nèi)容日益多元；藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)范日益成熟嚴(yán)格；與政治的聯(lián)系愈發(fā)緊密?！窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是：中古時(shí)期（西歐）。原因：據(jù)材料“方言文學(xué)的主要內(nèi)容是中世紀(jì)西歐各地的英雄史詩(shī)”及所學(xué)知識(shí)可知，西歐國(guó)家民族意識(shí)萌生；據(jù)材料“拉丁文學(xué)的主要代表是一批流浪詩(shī)人用拉丁文寫成的詩(shī)歌”可知，封建割據(jù)，社會(huì)動(dòng)蕩，游吟詩(shī)人群體的壯大；據(jù)材料“作品表達(dá)了青年浪人蔑視禁欲主義、渴望愛情和幸福的世俗理想”及所學(xué)知識(shí)可知，基督教宗教戒律嚴(yán)重束縛了人性發(fā)展；據(jù)材料“市民文學(xué)則表達(dá)了新興市民階層的理想”及所學(xué)知識(shí)可知，西歐工商業(yè)發(fā)展，促進(jìn)城市自治；新興市民階層的推動(dòng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，還可以從封建人身依附關(guān)系趨于松弛等角度進(jìn)行說(shuō)明?！拘?wèn)2】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是：近代（西歐）。影響：據(jù)材料“這一時(shí)期戲劇興起，長(zhǎng)篇小說(shuō)成為重要體裁，十四行詩(shī)成了歐洲詩(shī)歌的重要詩(shī)體”可知，豐富了文學(xué)體裁和表現(xiàn)形式，為后世文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；據(jù)材料“各民族采用本民族語(yǔ)言寫作，反映民族生活的民族文學(xué)興起”可知，推動(dòng)了民族國(guó)家興起；據(jù)材料“提倡模仿古希臘羅馬文學(xué)，規(guī)定戲劇的情節(jié)、時(shí)間、地點(diǎn)必須保持一致”可知，促進(jìn)了歐洲古典文化的傳承和發(fā)揚(yáng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文學(xué)的繁榮也傳播了人文精神；推動(dòng)了人們思想的解放和社會(huì)的進(jìn)步。【小問(wèn)3】本題是對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是：中古時(shí)期、近代（西歐）。趨勢(shì)：據(jù)材料“這一時(shí)期戲劇興起，長(zhǎng)篇小說(shuō)成為重要體裁，十四行詩(shī)成了歐洲詩(shī)歌的重要詩(shī)體”可知，文學(xué)體裁趨于豐富；據(jù)材料“反映民族生活的民族文學(xué)興起”可知，民族意識(shí)逐漸增強(qiáng)；據(jù)材料“擁護(hù)王權(quán)，主張國(guó)家統(tǒng)一；崇尚理性；提倡模仿古希臘羅馬文學(xué)，規(guī)定戲劇的情節(jié)、時(shí)間、地點(diǎn)必須保持一致；主張語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練、華麗、典雅，表現(xiàn)出較多的宮廷趣味”可知，主題內(nèi)容日益多元；藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)范日益成熟嚴(yán)格；與政治的聯(lián)系愈發(fā)緊密。19.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。材料廣東是我國(guó)近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的前沿陣地，在近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史中有著重要的作用和地位。——摘編自上官雅君《試論廣東在中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代史上的地位和影響》請(qǐng)圍繞“廣東與近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)”這一主題，自擬