七年級數(shù)學(xué)下冊常見幾何模型全歸納之模型解讀與提分精練(蘇科版)專題05 平行線中的拐點(diǎn)模型之蛇形模型(5字模型)(原卷版)_第1頁
七年級數(shù)學(xué)下冊常見幾何模型全歸納之模型解讀與提分精練(蘇科版)專題05 平行線中的拐點(diǎn)模型之蛇形模型(5字模型)(原卷版)_第2頁
七年級數(shù)學(xué)下冊常見幾何模型全歸納之模型解讀與提分精練(蘇科版)專題05 平行線中的拐點(diǎn)模型之蛇形模型(5字模型)(原卷版)_第3頁
七年級數(shù)學(xué)下冊常見幾何模型全歸納之模型解讀與提分精練(蘇科版)專題05 平行線中的拐點(diǎn)模型之蛇形模型(5字模型)(原卷版)_第4頁
七年級數(shù)學(xué)下冊常見幾何模型全歸納之模型解讀與提分精練(蘇科版)專題05 平行線中的拐點(diǎn)模型之蛇形模型(5字模型)(原卷版)_第5頁
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文檔簡介

專題05平行線中的拐點(diǎn)模型之蛇形模型(5字模型)平行線中的拐點(diǎn)模型在初中數(shù)學(xué)幾何模塊中屬于基礎(chǔ)工具類問題,也是學(xué)生必須掌握的一塊內(nèi)容,熟悉這些模型可以快速得到角的關(guān)系,求出所需的角。本專題就平行線中的拐點(diǎn)模型(蛇形模型(“5”字模型))進(jìn)行梳理及對應(yīng)試題分析,方便掌握。拐點(diǎn)(平行線)模型的核心是一組平行線與一個(gè)點(diǎn),然后把點(diǎn)與兩條線分別連起來,就構(gòu)成了拐點(diǎn)模型,這個(gè)點(diǎn)叫做拐點(diǎn),兩條線的夾角叫做拐角。通用解法:見拐點(diǎn)作平行線;基本思路:和差拆分與等角轉(zhuǎn)化。模型1:蛇形模型(“5”字模型)基本模型:如圖,AB∥CD,結(jié)論:∠1+∠3-∠2=180°.圖1圖2如圖1,已知:AB∥DE,結(jié)論:.如圖2,已知:AB∥DE,結(jié)論:.【模型證明】在圖1中,過C作AB的平行線CF,∴∠=∠FCB.∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠+∠FCD=180°,∵∠=∠FCD+∠FCB,∴∠+∠=∠+180°在圖2中,過C作AB的平行線CF,∴∠+∠FCB=180°,∵AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠=∠FCD,∵∠=∠FCD+∠FCB,∴∠+∠=∠+180°例1.(2023·江蘇揚(yáng)州·??级#┮阎?,如圖,,,,那么.

例2.(2023下·上海松江·七年級校考期中)如圖,一條公路修到湖邊時(shí),需拐彎繞湖而過,如果第一次拐彎處的是,第二次拐彎處的角是,第三次拐彎處的是,這時(shí)道路恰好是和第一次拐彎之前的道路平行,則.例3.(2023下·山東泰安·七年級統(tǒng)考期末)如圖,已知直線,為平面內(nèi)一點(diǎn),連接,.則、、之間的等量關(guān)系為.

例4.(2023下·江蘇蘇州·七年級??计谥校﹫D1中所示是學(xué)校操場邊的路燈,圖2為路燈的示意圖,支架、為固定支撐桿,燈體是,其中垂直地面于點(diǎn),過點(diǎn)作射線與地面平行(即),已知兩個(gè)支撐桿之間的夾角,燈體與支撐桿之間的夾角,則的度數(shù)為.

例5.(2023下·浙江紹興·七年級統(tǒng)考期末)如圖,,平分,的反向延長線交的平分線于點(diǎn)M,則與的數(shù)量關(guān)系是(

A.B.C.D.例6.(2023下·陜西漢中·七年級??计谥校┤鐖D,已知直線,P是平面內(nèi)一點(diǎn),連接.

(1)如圖①,若,求的度數(shù);(2)如圖②,若,求的度數(shù);(3)如圖③,試判斷和之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.例7.(2023下·重慶璧山·七年級校聯(lián)考階段練習(xí))已知:點(diǎn)A、C、B不在同一條直線上,.(1)如圖①,當(dāng),時(shí),求的度數(shù);(2)如圖②,AQ、BQ分別為、的平分線所在直線,試探究與的數(shù)量關(guān)系;(3)如圖③,在(2)的前提下,且有,,直接寫出的值.例8.(2023下·河北邢臺·七年級??茧A段練習(xí))已知.【初步感知】如圖,若,求的度數(shù);【拓展延伸】如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在兩平行線之間,求證:;【類比探究】如圖,,若,求的度數(shù).

課后專項(xiàng)訓(xùn)練1.(2023下·山東青島·七年級??计谀┤鐖D,,,,的度數(shù)為(

A. B. C. D.2.(2023下·遼寧大連·七年級統(tǒng)考期中)如圖,,,,則的度數(shù)為(

A.138° B.42° C.52° D.128°3.(2023下·河北邯鄲·七年級統(tǒng)考期中)如圖,若,則、、之間關(guān)系是(

A.B.C.D.4.(2023·河北衡水·九年級??计谥校┤鐖D,一艘快艇向正東方向行駛至點(diǎn)A時(shí),接到指令向右轉(zhuǎn)航行到B處,再向左轉(zhuǎn)航行至C處.若該快艇到達(dá)點(diǎn)C后仍向正東方向行駛,則在點(diǎn)C處調(diào)整的航向是(

)A.向左轉(zhuǎn) B.向左轉(zhuǎn) C.向右轉(zhuǎn) D.向右轉(zhuǎn)5.(2023下·四川廣元·七年級校聯(lián)考期中)如圖,,,,則的度數(shù)為(

A. B. C. D.6.(2023下·江蘇蘇州·七年級蘇州市平江中學(xué)校??茧A段練習(xí))如圖,一條公路修到湖邊時(shí),需拐彎繞道而過,如果第一次拐的角,第二次拐的角,第三次拐的角是,這時(shí)的道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行,則是(

)A. B. C. D.7.(2023下·河南鄭州·七年級統(tǒng)考期中)如圖,如果,那么(

)A. B. C. D.8.(2023·陜西榆林·??既#┤鐖D,,則的度數(shù)為(

A. B. C. D.9.(2023下·吉林松原·八年級校聯(lián)考期中)如圖,如果,則、、之間的關(guān)系為(

A.B.C.D.10.(2023下·湖南長沙·九年級校聯(lián)考期中)如圖,若,,,則的度數(shù)是()A.115° B.130° C.140° D.150°11.(2023·江西·九年級??茧A段練習(xí))如圖于點(diǎn)D,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使,則的最小值為.12.(2023下·山東濟(jì)寧·七年級統(tǒng)考期中)如圖,,,垂足為點(diǎn)D.若,則度.13.(2023下·江蘇南通·七年級統(tǒng)考期末)如圖為一盞可折疊臺燈及其平面示意圖,其中支架與底座垂直,支架,為固定支撐桿,當(dāng)燈體與底座平行時(shí),,,則的度數(shù)為.

14.(2023下·陜西榆林·七年級??计谥校┤鐖D,,,,若,,則的度數(shù)為.

15.(2023上·黑龍江哈爾濱·七年級??计谥校┤鐖D,,,,則.16.(2023上·四川達(dá)州·八年級??计谀┤鐖D,已知,,,則.17.(2023下·河南安陽·七年級統(tǒng)考期末)完成下面的證明.如圖,,,,求證:.

證明:∵(已知)∴______(

)∵(已知)∴______(

)∴______(

)∵(已知)∴______(

)∴(

).18.(2023·陜西咸陽·七年級統(tǒng)考期中)如圖,已知,且,試探究與的數(shù)量關(guān)系.

19.(2023下·江西南昌·七年級??计谀┤鐖D,,求∠B,∠C,∠BEC三者之間的數(shù)量關(guān)系.

20.(2023下·福建廈門·七年級??计谥校┤鐖D1,已知,點(diǎn)B為平面內(nèi)一點(diǎn),過點(diǎn)B作于點(diǎn)D,于B.(1)若,則______.(2)求證:(3)如圖2,在射線上,當(dāng)平分時(shí),求與的數(shù)量關(guān)系.

21.(2023下·河北秦皇島·七年級校考期中)(1)問題背景:如圖1,已知,寫出與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(2)知識遷移:如圖2,,,則___°.(3)方法應(yīng)用:如圖3,一條公路修到湖邊時(shí),需拐彎繞湖而過,在A,B,C三處經(jīng)過三次拐彎此時(shí)道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行(即),若,,則的度數(shù)是___.22.(2023下·吉林松原·七年級統(tǒng)考期中)(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖①,直線,是與之間的一點(diǎn),連接,,可以發(fā)現(xiàn):,請你寫出證明過程;(2)拓展探究:如果點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圖②所示的位置,其他條件不變,求證:.(3)解決問題:如圖③,,,,則

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