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讀書后的心得體會讀書后的心得體會2書是人類進步的階梯。讀萬卷書,行萬里路。由此可見書對我是只有好處,沒有壞處的。讀書使人充實,又使人快樂。今天我讀了《輪椅上的霍金》這篇文章。他為我們介紹了一位偉大的人物史蒂芬·霍金,他有著不斷探索和勇敢頑強的精神,令我折服。合上書本,我便情不自禁地想到了我們班上一名同學李林恩。他不正是具有霍金精神的人嗎?李林恩身材矮小,他的腿是向內扭曲的,行動十分不便。雖然自己是個殘疾人,但他并沒有為此而感到自卑或氣妥,在教室里經常能看到李林恩的臉上掛著恬靜的’微笑。李林恩每天都堅持背著矯姿器,經過不斷的努力,已經可以自己下樓梯了。李林恩在行動不便的情況下,從來沒有放棄過學習,上課時,只要老師一提出問題,準能看見李林恩的身影。下課時,你總能看到李琳恩在課桌前復習學過的內容,李林恩雖然是個殘疾人,但是他憑借著自己的努力,學習成績在班上一直名列前茅。李林恩成為了大家心目中的好榜樣。李林恩,他不正像霍金一樣有著勇敢頑強的精神嗎?他們還有著一棵感恩的心。同學們,讀書既能豐富我們的可余生活,有能開闊我們的眼界。高爾基說:“書是人類進步的階梯?!蓖瑢W們,讓我們一起來讀書吧!讀書后的心得體會3“古之真人,不知說生,不知惡死。”真正懂得生命的人,沒有覺得擁有生命而可喜,面對死亡來臨而可怕。那情形,該像路邊的野花,莊子對妻子的去世就“鼓盆而歌”。真人不易,學者說儒家教人入世,道家導人出世,曾經,至親的人離世,讓我感到生命無奈,生活疲憊,很多時連“世”也分不清,混混沌沌,顧此失彼,隨波逐流,以為明了的事多了,卻是越發(fā)失了方寸和方向。我翻開書,參照已心。有時,成年人比少年成熟,是成年人多經歷了幾場葬禮。生死是莊子一個永恒的命題,也是的,生死糾集了一切利益所在,物質、精神、愛憎,是人就逃不了。朋友學佛,說人世是苦難的集合體,要歷無數生離死別,得失禍患,來日要去西方極樂世界,下世不要為人?!吧瓴粷M百,常懷千歲憂”,莊子也說“生之來不能卻,其去不能止,悲乎?!彼郧f子說,我們要懂得“順應”,去面對,當你已無能力握著的站的領頭羊時候,去放開。世上沒什么是理所當然,或是橫加于人的。多經歷了葬禮,我懂得無論對人對物,如果只去憂患失去的悲哀,而不感恩曾經相遇相守的幸運,那去到哪個世界,也并不能真正快樂。有人問佛祖,什么是佛?佛說,無憂是佛。原來,現在腳下的土地,也可以是極樂世界,每一個人都有他自己與眾不同的.生命力量。生命在思潮里龐雜,回歸自然便直觀,生命是八個數目字和一條小橋,像德蘭修女1910—1997,周總理1898—1976,在看這篇文章的人,生命尚缺四個數字。我是人類社會的瑰寶,也是大自然的一棵草,我笑笑自勉,能踏上小橋賞過風光,“活好當下”活出真我就不“悲乎”。何為真我?生活的本原,生命的本初,愿望的本真,書里娓娓而出。外面實在太吵了,在信息、物質、欲望膨脹的今天,滋長出原始森林里蔓藤一樣的人際網,已天天疲于奔命,卻發(fā)覺滿足更難,快樂變小?!靶臑樾我邸痹瓉硇谋煌馕锱壑?,心當然是高興不起來。是時候靜下心來,聽聽自己的聲音。見過有種培訓課程,學員要每日停下來和自己的手手腳腳,耳朵肚子身體各部說說話,關心它們過得怎么樣。這近站的領頭羊公于莊子的觀心入門?!拔崴^聰者,非謂其聞彼也,自聞而已矣;吾所謂明者,非謂其見彼也。自見而已矣。”莊子說的耳聰目明,不在于聽得、看得有多高遠,而是能聽見自己的聲音,看見自己的心。心要見,必先靜。“水靜尤明,況精神乎,圣人之心靜乎。”水能映照天地萬物,是水清靜的時候,風浪大作之下水映不出東西,人心亦然,心湖急流暗涌,世界萬物也照不進人的心?!扒f子把真正了解自己內心的人叫善養(yǎng)生者?!币孕臑殓R,才可看清現狀,聯(lián)系過去,看到未來?!扒鞍肷灰?,后半生不要悔?!遍]上目,靜靜的,我問我自己的心,你曾經有過什么樣的夢,怎樣努力過?你心里想要的生活是什么樣的一幅畫卷?“達生之情者,不務生之所無以為;達命之情者,不務生之所無奈何?!倍蒙嬷B的人,不會花時間在不該當的事情上,不會因為執(zhí)拗、較勁追逐不可能實現的目標。于丹老師說,為了娶絕色女子,為了虛榮嫁給富商,離開了愛情,于是此生與他(她)錯過了;舍不得放下手中的一撮米,結果猴子給逮著了?!皢始河谖?,失性的領頭羊于俗,謂倒置之民?!睂⒀矍暗睦婧妥约旱男姆珠_,以心為鏡照見自己,再去思索問題,我看到了前面的清朗?!耙粋€人的心態(tài),決定他的生活狀態(tài)。”且好的心態(tài),比生活中好的技巧和技藝重要,像運動員往往場上顯不出場下的好成績;搭在板凳上的板條我可以輕易走過,但橫到懸崖上就我就卻步了。靜心達而見心,心能“以天合天”,能以一顆清明的心,以規(guī)律迎合規(guī)律,忘利忘名忘我,做事做人都會游刃有余,做得更好。書禪明了一種“道法自然”的生命狀態(tài),以真求真,以真發(fā)現真,“大道合乎自然”是莊子所有理論的核心?!按蟮篮虾踝匀弧保皇侨藗兤匠嗾氯×x的無為、懈怠、隱世避事,“大道合乎自然”我們才能最后獲到大自然里“和緩的凝聚力”。天地運行,萬物更迭,四時有序,生生不息,正是天地間有著一股和緩的凝聚力。大圣大哲,能聚賢納士傳授至理,是他們不可或缺地擁有和緩的凝聚力。中華民族五千年泱泱大國,骨子里就是有著一股和緩的凝聚力,團結共濟和諧發(fā)展,在大浪淘沙的歷史長河里不息不滅?!昂途彽哪哿Α?,讓我們的心恒久澄靜清明,精神有了足夠的強大,便能找到自己心的大道。靜而觀己心,洞明規(guī)律,勉力,順應。讀書后的心得體會4成為優(yōu)秀教師是每個有追求的教師的美好愿望。今年學校給我們每位教師下發(fā)了一本名為《優(yōu)秀教師的九堂必修課》的書。這本書是全國優(yōu)秀教師,江蘇省特級教師,蘇州市首屆名校長高萬祥的大作。讀高老師的這本《優(yōu)秀教師的九堂必修課》,我收獲頗豐。一開始讀,我就被他的序言“做一個快樂的優(yōu)秀教師”深深地吸引了。高老師認為,正如“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各得不幸”一樣,“優(yōu)秀的教師都是相似的,平庸的教師各有各得平庸?!蔽乙灿X得當老師是幸福的,快樂的!九堂課中,首屈一指的就是讀書修身,讀書致遠。第二堂課就是仰望星空,自我反思。第三堂課便是教育科研、拯救自己。第四堂課,大愛圣心,大德厚生。第五堂課便是一流的口才,蓮花巧舌。第六堂課,我寫我心,我思我在。第七堂課,生活教育,注重細節(jié)。第八堂課,家校溝通,必有我?guī)?。第九堂課,調整心態(tài),享受快樂。我覺得他說的不僅是一種專業(yè)發(fā)展的方向、方法,也是一種生活的態(tài)度。其中印象最深的就是大愛厚生,書本在目錄中有這樣一段話:優(yōu)秀的教師各有各的優(yōu)秀,但是有一點一定是共同的,這就是擁有愛心;世界上有千千萬萬種教育方法,但愛的教育是最強大和最偉大的一種方法;教師愛學生,能把一個民族愛發(fā)達了;教師恨學生,能把一個民族恨萎縮了。在平常的教育教學的過程中,也經常聽到很多有關愛的感人至深的故事,也深深地知道愛的重要。教師愛學生,讓學生感受到你博大的.愛,就能讓學生發(fā)揮出強大的潛能。記得我班有一個男孩兒,叫童海瑞,認為自己反正學不好了,就產生“破罐子破摔”的心理。上課搗亂,下課欺負弱小同學。值日工作不做,果皮紙屑隨地亂扔,且一天天地變本加厲,害得同學都不愿意與他同桌。我苦口婆心反復勸導,無濟于事。后來有一次,我發(fā)現他主動幫班級搬運純凈水,就在班上大力表揚,鼓勵他繼續(xù)為班級做好事。他聽了十分感動,竟把搬運純凈水的任務給包了。贊揚、欣賞、鼓勵是照在孩子心靈上的陽光。沒有陽光我們的孩子們是無法生活的。我們要用愛心去開啟學生心靈的窗戶,走進學生的心靈世界,把特別的愛給特別的他們。讓他們在孩童學生時代感受到生命的可愛!童年的幸福!人生的陽光!作為一個教師,在專業(yè)修煉,職業(yè)提升和事業(yè)追求的過程中,應該重視并積極踐行9件事,這九件事是教師自我進修的9門必修課,是職業(yè)攀升的9個臺階,也是人生和事業(yè)成功的9個生命密碼?!白x一本好書,就是和一個高明的人說話?!弊x《優(yōu)秀教師的九堂必修課》這本書,也有這種感覺。它啟迪了我的思維,它是我人生旅途中的“貴人”,是我成長歷程中的“導師”。讀書后的心得體會5書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多……讀書讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細細品味書中表達的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經想每天讀這么多書,學這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習,大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量,知識是學不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的’人只生活在現在,而讀書的人生活在過去現在和未來。近七年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!為什么有些同學還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!同學們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!讀書后的心得體會6不是玩電腦就能感受到樂趣;不是看電視就能感受到樂趣;不是聽音樂就能感受到樂趣;不是逛街就能感受到樂趣。其實,讀書也能感覺到樂趣。放學后,背著書包,踏著輕快的步伐,來到一個我最喜愛的地方——圖書館。在這兒,有無限的情趣,這種感覺是無與倫比的。來到一個角落,拿著昨天未讀完的書,沐浴在其中。書中,我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!钡膲阎荆桓惺艿搅死畎着c孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的友情??吹搅恕疤焐也谋赜杏谩钡摹孕牛豢吹搅恕包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。

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