消防安全講座心得體會

消防安全講座心得體會消防安全講座心得體會1火善用之則為福，不善用之則為禍.為了進一步加強我們的消防安全意識，星期四下午學校組織全校師生去看消防安全教育的演練和介紹。那天下午，我們?nèi)Ｒ恍腥巳チ艘粋€消防基地。一進去，我們先看見了各種消防器材，例如：防火衣、滅火器、生命探測儀、水槍等。然后我們看見了可以升高滅火的云梯消防車;之后我們?nèi)⒂^了消防員叔叔們的宿舍;最后我們有一個消防員阿姨介紹各種消防器材的用處，例如報警的各種報警器等。我們還看見了被火燒的房屋的樣子，讓我感觸很深消防安全觀后感及心得消防安全觀后感及心得。那天的參觀讓我知道：忽視一時釀火災，痛楚一生追悔遲.我們要避免這種一時的忽視，避免痛楚一生追悔遲的結(jié)果，就要學會消防安全知識，提高消防安全意識。一個個實事也都證明了這樣的必要性。而且我們最重要的一點，就是要多看有關消防的書籍?；鸪３Ｊ菬o情的，但這種無情也有多是由于我們自己造成的，為何呢?由于我們偶然的小忽視就會造成一場大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林里;有些頑皮的孩子將火柴或者打火機拿去玩耍;有些人在過年時將煙花爆竹放在易燃物品旁邊……這些都可能造成火災事故的產(chǎn)生。火是美麗的，使人們看到光亮;火是仁慈的，在冬日里給人們帶來暖和;火是無私的，給人們帶來美味的熟食。但是，火又是殘暴的’，它使多少雄壯的建筑倒下變成廢墟，他奪走了多少人的生命!生命只有一次，假設失去它，就再也不可能回來了，因此，我們要正確的對待身邊的安全，建立安全無小事的意識消防安全觀后感及心得讀后感、觀后感。危險常伴于你身邊，一旦你稍不留心，就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長記心中，重視安全，防范于未然。消防安全講座心得體會2通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌控了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點總結(jié)：一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻常常被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，常常要等到確切產(chǎn)生了事故，造成了缺失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應當以排除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識由于有些工作觸及到易燃等高危險物質(zhì)校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能觸及到的火災風險和消防通道等消防相干設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應當定期接受相干專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保證消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的.知識和技能等。三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留間隙第一是要“抓重點”。觸及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要常常組織進行防火檢查，發(fā)覺火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)常常是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會產(chǎn)生在特定的時間和地點，但前者卻可能顯現(xiàn)在校園的每一個角落。第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應當從小處做起。細節(jié)不輕易引人重視，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不重視”、“不謹慎”引發(fā)的，這些輕易被忽視的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。消防安全講座心得體會3俗語說“水火無情”，在所有的自然災害中，產(chǎn)生頻率最高的就是火災，為了讓全校師生更深入的了解消防逃生常識，使每一位師生都建立起消防意識，真正掌控好消防安全知識，并具有自救互救的能力，星期二下午，我們學校在操場上舉行了一次消防演練。第一，由一位消防員叔叔給我們講了關于消防以及安全方面的’重要知識、產(chǎn)生火災時應當怎樣處理和逃生，并利用幾件事向我們舉了一個又一個真實的事例。然后，消防員叔叔做了現(xiàn)場的演示，只見他點燃了準備好的易燃物品，只聽“噗”的一聲，火燃了起來，幾個高年級的同學相繼上去用滅火器中的干粉撲火，轉(zhuǎn)眼間，火被撲滅了，全部演練終止了。這次觸目驚心的消防演練，使我知道了火災的危險性，火災怎樣預防，并學會怎樣使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大的痛楚。我們學習消防知識，排除火災隱患，防微杜漸，防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防范火災的能力，明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情，第一要平靜，不能慌張，然后用我們學到的消防知識去處理，真是讓我受益畢生。同學們，我們酷愛生活，同時我們要在生活中處處留意，謝絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時刻牢記這些消防常識，學好消防知識，從自我做起，從本日做起，攜手共同為減少災害而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災產(chǎn)生，讓我們?nèi)找鎻姶蟮淖鎳酉楹桶矊?。消防安全講座心得體會4火災給人類帶來災害,給國家和人民造成缺失。引發(fā)火災的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引發(fā)火災，帶來禍害。20xx年xx月xx日我們班舉行了學習消防知識主題班會。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，我對消防工作有了一定的了解，也掌控了一些消防安全工作的基本理論知識：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。對此，我有一些體會?；馂膸淼奈：?，人人都懂，但在日常工作中卻常常被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，常常要等到確切產(chǎn)生了事故，造成了缺失，才會回過頭來警醒。在校園中，應當以排除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。校園火災從產(chǎn)生的原因上可分為生活火災、電器火災、自然火災、人為縱火等類型。1、生活火災。學生生活用火造成火災的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;違背規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設備，用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭，躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。2、電氣火災。目前大學生具有大量的電器設備，大到電視機、電腦、錄音機，小到臺燈、充電器、電吹風，還有個別學生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱用具。由于學生宿舍所設電源插座較少，少數(shù)學生違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的安裝操作導致電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引發(fā)電氣火災的隱患因素多。個別大學生購置的電器設備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災因素。特別是電熱器的使用，引發(fā)火災的危險性最大。3、自然現(xiàn)象火災。自然現(xiàn)象火災不常見，這類火災基本有兩種：一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象，它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再放電，放電電壓有時到達幾萬伏，開釋能量龐大。當作用于地球表面時，具有相當大的’破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引發(fā)火災的直接火源，摧殘建筑物或竄入其他設備可引發(fā)多種多樣的火災。預防雷電火災就必須公道安排避雷設施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚