實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)1隨著全國高校定位與發(fā)展研究不斷深入，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作將成為我校今后的工作重中之重，在兩者相輔相成并不斷協(xié)調(diào)發(fā)展與完善進(jìn)程中，我校“學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備處”應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備處的成立，標(biāo)志著我校在學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面創(chuàng)立了一個(gè)新的起點(diǎn)，不僅更好地促進(jìn)我校各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、實(shí)驗(yàn)建設(shè)的各項(xiàng)工作順利開展，并開啟了學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的新格局。學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備從4月份才正式開展工作，兩個(gè)月來全面展開了系列工作，取得了良好的開端，主要工作簡要總結(jié)如下：一、工作交接，職能明確自學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備處3月份成立以來，很快完成了工作交接，制定了“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作方針。根據(jù)學(xué)校職能的劃分，落實(shí)了有關(guān)崗位職責(zé)，雖然在編人員僅3人（其中返聘人員1人），所有人員簽訂了工作承諾書。4月16日，設(shè)備處辦公室遷至天朗氣清三樓，迅速全面展開了各項(xiàng)工作。在工作中，該處工作人員加強(qiáng)了與計(jì)財(cái)處、審計(jì)處、監(jiān)察處、教務(wù)處、研究生處、國資處等部門的工作交流與合作，將實(shí)際調(diào)研與創(chuàng)新發(fā)展有機(jī)結(jié)合。二、了解現(xiàn)狀，著眼全局結(jié)合我?！皒x年校經(jīng)費(fèi)開支計(jì)劃”，深入到生科學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、資環(huán)學(xué)院、計(jì)科學(xué)院、文學(xué)院、草堂校區(qū)等各部門實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，通過與學(xué)院實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室工作人員的進(jìn)一步交流，初步了解各學(xué)院實(shí)驗(yàn)室基本現(xiàn)狀與儀器設(shè)備使用情況，與各學(xué)院深入交換意見，并努力解決一些實(shí)際問題，受到各單位的好評。在各學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃方面，提出了“教學(xué)必需、基礎(chǔ)優(yōu)先、全局協(xié)調(diào)、聯(lián)合共享、量化目標(biāo)、重點(diǎn)建設(shè)”的規(guī)劃思路，在實(shí)驗(yàn)室具體建設(shè)方面，提出“學(xué)科-設(shè)備-隊(duì)伍-目標(biāo)-管理”各環(huán)節(jié)緊密相扣的系統(tǒng)性建設(shè)思路，得到了各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的共識。通過實(shí)際調(diào)研，初步了解了我校實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀，完成了“關(guān)于實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀初步調(diào)研的報(bào)告”，為進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、促進(jìn)學(xué)科發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、深入實(shí)際，積極應(yīng)對面對各教學(xué)單位的教學(xué)科研設(shè)備的不同需求，在經(jīng)過充分的實(shí)際調(diào)研后，對于日常教學(xué)必需設(shè)備，積極開展有關(guān)工作，追求效率與質(zhì)量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的關(guān)心配合下，設(shè)備處僅用了1個(gè)半月的時(shí)間，就完成了由政府需多半年才能完成的一批電腦采購工作，快速建立了嶄新的“圖書館電子閱覽室”。由于西部信息建設(shè)網(wǎng)計(jì)劃合同的多種約束，使得我校一批網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器設(shè)備不能如愿采購，經(jīng)多方洽談，節(jié)省經(jīng)費(fèi)近4萬元，迅速完成該項(xiàng)工作。另外，資環(huán)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)所急需的水準(zhǔn)儀，經(jīng)部門人員的加班加點(diǎn)不懈努力，迅速、及時(shí)地將其從上海運(yùn)回，保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，并為我校節(jié)省了設(shè)備經(jīng)費(fèi)兩萬余元。突出了“高效、優(yōu)質(zhì)”的工作理念。四、網(wǎng)絡(luò)管理，突出高效在部門經(jīng)費(fèi)和人員條件極其緊張的情況下，學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備處克服一切困難創(chuàng)建了自己的，搭建了網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件平臺，部分儀器設(shè)備及管理功能初步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理。同時(shí)，該部門積極申報(bào)了題為“實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備網(wǎng)絡(luò)管理與效益評估體系”省級教改項(xiàng)目，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室儀器網(wǎng)絡(luò)化管理，進(jìn)一步提高管理效率。五、借鑒學(xué)習(xí)、加強(qiáng)合作學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備處已同四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、浙江師范大學(xué)、西南民族學(xué)院、成都理工大學(xué)、成都信息工程學(xué)院等多所高校在學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)室管理方面建立了友好合作關(guān)系。在實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理，評估等方面借鑒了兄弟院校成功經(jīng)驗(yàn)，為推進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理的信息化、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化方面做了大量的工作。由于我處人員配備不齊，在學(xué)科建設(shè)工作方面開展甚少。3月下旬，在昆明參加了“全國高校定位與發(fā)展研討會”，了解了全國高校發(fā)展形式，結(jié)合我校特色，展開了調(diào)研工作。對怎樣進(jìn)行我校學(xué)科發(fā)展和規(guī)劃工作，有了初步的思路。在校內(nèi)，積極協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門做好申報(bào)博士、碩士點(diǎn)工作；在校外，為學(xué)科發(fā)展?fàn)烤€搭橋，引人四川聚龍軟件外包裝公司同計(jì)算機(jī)學(xué)院聯(lián)合專業(yè)建設(shè)，引入四川日報(bào)網(wǎng)絡(luò)傳媒發(fā)展有限公司同我校省級計(jì)算機(jī)軟件重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)合作，意向性簽訂了共同發(fā)展計(jì)劃，加強(qiáng)了我校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室對外開放和相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。六、面臨困難，迎接挑戰(zhàn)學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備處是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，負(fù)責(zé)全校教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、材料的采購、驗(yàn)收、評估、維護(hù)等實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，并協(xié)調(diào)管理各學(xué)科、各級實(shí)驗(yàn)室工作的職能部門。以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、高效、優(yōu)質(zhì)”的`工作作風(fēng)，不斷創(chuàng)新，追求卓越的服務(wù)精神，竭誠為各院系、研究所創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)環(huán)境，全面推動學(xué)科發(fā)展，是學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備處的最終目標(biāo)。要完成這一重要的職能，學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備處面臨著人員少、業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的困難，學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備處將保持良好的開端，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及相關(guān)部門的密切配合，有信心、有決心完成學(xué)校委托的各項(xiàng)任務(wù)。我們誠請全校師生員工提出寶貴意見和建議，共同開創(chuàng)四川師范大學(xué)學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新局面。實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。因此，實(shí)驗(yàn)是教學(xué)中一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)的開出率及完成質(zhì)量與化學(xué)實(shí)驗(yàn)員的工作密切相關(guān)。作為一名初中化學(xué)教師，在這一過程中我通過實(shí)踐與思考逐步形成了自己的工作思想。以下我著重從三個(gè)方面來闡述我對本學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作的思考與總結(jié)：一、在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上的特點(diǎn)是①充分考慮了學(xué)生的可接受性;②增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的趣味性;③特別注重所選擇的實(shí)驗(yàn)技能，對學(xué)生今后在生活和生產(chǎn)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。同時(shí)強(qiáng)調(diào)這三方面的效果，都應(yīng)注重學(xué)生理解和掌握概念及規(guī)律，注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α６?、在?shí)驗(yàn)要求方面對不同類型的實(shí)驗(yàn)及其技能分不同層次的要求。初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)大體可分為：演示實(shí)驗(yàn)、探究實(shí)驗(yàn)、小實(shí)驗(yàn)，新課標(biāo)對這三類試驗(yàn)的要求各不相同。對演示實(shí)驗(yàn)而言，只要求教師有根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理熟練的示范操作，并引導(dǎo)學(xué)生了解為什么做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，要觀察什么，怎樣觀察，并要求學(xué)生邊觀察邊思考，所觀察的現(xiàn)象能揭示什么有關(guān)的`規(guī)律。而對探究實(shí)驗(yàn)來說，要求每個(gè)學(xué)生必須在了解試驗(yàn)的目的及其有關(guān)原理的基礎(chǔ)上，會熟練的掌握基本儀器使用，能按規(guī)范的操作程序進(jìn)行試驗(yàn)操作和記錄試驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論，并寫出簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。至于小實(shí)驗(yàn)，僅要求學(xué)生在課外時(shí)間能進(jìn)行簡單的現(xiàn)象驗(yàn)證，是屬于課外活動的內(nèi)容。三、在實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)方面1、觀察能力培養(yǎng)：觀察使人們對客觀事物、現(xiàn)象感知過程的一種最直接的方法。通過觀察可以使學(xué)生從現(xiàn)象獲取各種各樣、鮮明生動、印象原始“信息”，為學(xué)生理解化學(xué)知識提供了事實(shí)根據(jù)，這就需要教師及時(shí)地誘導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)象的本質(zhì)屬性或現(xiàn)象之間的因果關(guān)系，通過分析、透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)，歸納總結(jié)出一些規(guī)律性的結(jié)論。2、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ恐灰私庠囼?yàn)的目的、會正確使用儀器、會紀(jì)錄必要的數(shù)據(jù)、會分析整理數(shù)據(jù)得出結(jié)論，會寫出簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告等一系列的能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好試驗(yàn)素質(zhì)、掌握實(shí)驗(yàn)操做技能。3、養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，主要是指通過實(shí)驗(yàn)室學(xué)生逐步地形成尊重事實(shí)、科學(xué)求實(shí)的指導(dǎo)思想和理論xxxxxxxx于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐的辯證唯物主義思想，養(yǎng)成愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器和用品、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，養(yǎng)成嚴(yán)格、認(rèn)真、細(xì)心、有條理、有層次的進(jìn)行試驗(yàn)操作的習(xí)慣;養(yǎng)成樂于動手、善于觀察的手、眼、腦并用的邊實(shí)驗(yàn)邊觀察邊思考的良好習(xí)慣。觀察和實(shí)驗(yàn)既是學(xué)生學(xué)好化學(xué)的基本方法，也是培養(yǎng)學(xué)生多種能力的重要途徑，同時(shí)對培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的重要地位，是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提?？傊緦W(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作都完成預(yù)期的計(jì)劃，保證開足開齊教學(xué)課標(biāo)要求的師生實(shí)驗(yàn)課。但也存在不少的問題，我們有信心在今后的工作中不斷改進(jìn)。實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)3光陰似箭，又到了期末?；仡欉@一個(gè)學(xué)期，我除了完成學(xué)校食堂會計(jì)等后勤工作外，主要圓滿完成了實(shí)驗(yàn)室管理工作。現(xiàn)對一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)如下：一、做好了實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)在于有物可用，作為實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)器材設(shè)備，如果受到損壞或丟失，將會讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)無法開展。為此，在本期的實(shí)驗(yàn)管理中，及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)設(shè)備，對學(xué)生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實(shí)驗(yàn)中造成的損壞，要及時(shí)查出原因，及時(shí)賠償或報(bào)損，急需購進(jìn)的要及時(shí)購進(jìn)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。對于報(bào)損或購進(jìn)的器材或物品，要及時(shí)登記入帳，符合合格學(xué)校必須達(dá)到的要求，讓實(shí)驗(yàn)設(shè)備的帳務(wù)準(zhǔn)確，實(shí)物與帳務(wù)相符，使儀器管理正規(guī)化。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)應(yīng)該有一個(gè)連續(xù)性，要保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時(shí)收集上級印發(fā)的各類文件外，對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)檔案進(jìn)行及時(shí)收集并整理歸檔，做到了實(shí)驗(yàn)教學(xué)有據(jù)可查。對于實(shí)驗(yàn)儀器的借用，一方面做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識，一方面儀器室全天向教師開放，對上課教師要借用的儀器，及時(shí)提供給他們。在借用的過程中，及時(shí)要求教師填寫領(lǐng)用通知單，并進(jìn)行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需要長時(shí)間使用的儀器，經(jīng)常過問，督促教師使用后及時(shí)歸還。教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)，物理、化學(xué)100%開出，生物80%開出。要求理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開出實(shí)驗(yàn)通知單，按課標(biāo)要求（保證數(shù)量和質(zhì)量）在教師上課前布置好每個(gè)實(shí)驗(yàn)，決不拖延時(shí)間影響教學(xué)?；蛟谔厥馇闆r下，提前通知實(shí)驗(yàn)員（但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單），實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬無一失。上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，實(shí)驗(yàn)員去實(shí)驗(yàn)室巡視，幫助上課老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進(jìn)行維修和補(bǔ)齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的操作方法。實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)檢查儀器的’數(shù)量和質(zhì)量，如果有差錯(cuò)按制度處理；及時(shí)補(bǔ)充試劑量，保證下個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行；做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄,如時(shí)間、人數(shù)、容易出故障之處及改進(jìn)辦法等。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，讓學(xué)生填寫好《學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表》，對有報(bào)損的儀器還須填寫《儀器報(bào)損登記表》，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后由實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見報(bào)上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時(shí)指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”，課后實(shí)驗(yàn)員及時(shí)處理。為確保實(shí)驗(yàn)室安全，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其它設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識，以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實(shí)驗(yàn)室全期不出現(xiàn)各種安全事故。二、做好了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究探討實(shí)驗(yàn)教學(xué)不會是一帆風(fēng)順的，在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題，在教學(xué)中及時(shí)組織上課教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討，共同解決出現(xiàn)的問題，以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化，服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提高。實(shí)驗(yàn)老師間相互聽課，相互借鑒其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)自身不足，取得所教課程教育教學(xué)工作的最佳效益。撰寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文，積極參與各項(xiàng)競賽。鼓勵(lì)教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動，如寫小論文、小制作等。三、工作中還存在的不足教師創(chuàng)新意識不強(qiáng)，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室已很難滿足教學(xué)的需要，未來的實(shí)驗(yàn)室如何管理，合理、充分地使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)4我叫xx，是xx實(shí)驗(yàn)室一名化驗(yàn)員，在的工作中，利用自身所學(xué)專業(yè)知識，認(rèn)真做好化驗(yàn)工作，嚴(yán)格要求自我做好每一項(xiàng)事，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，盡職盡責(zé)完成自身本職工作。一、時(shí)刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，強(qiáng)化個(gè)人潛力要想不斷的取得提高，取得成績，就需要不斷的支學(xué)習(xí)。我作為一名化驗(yàn)人員，深知這個(gè)在容易可是的道理了，為了使自身化驗(yàn)專業(yè)水平提高到了一個(gè)新的起點(diǎn)。有一個(gè)質(zhì)的變化，我主要加強(qiáng)了以下兩點(diǎn)：一是加強(qiáng)崗位練兵，增加自已對實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率，二是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作，互相緊密配合，充分挖掘群眾的潛力。在日常的工作中我們務(wù)必要應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，不僅僅僅能夠在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候，對工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)儉時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化！二、提高環(huán)保意識和平安意識在實(shí)驗(yàn)室工作平安意識和環(huán)保意識相當(dāng)重要，化驗(yàn)室的一局部儀器、試劑都是易燃、易爆危險(xiǎn)品，許多試劑的存放要到達(dá)實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定。我嚴(yán)格按照易燃易爆及有毒物品的`保管存放試劑，熟悉事故處理方法，杜絕無平安事故發(fā)生。環(huán)保也相當(dāng)重要，做到每種化學(xué)試劑和需要處理的集中分類處理，不隨意亂倒，這些對環(huán)境都很有影響，不隨意亂倒沾有試劑的污水，同時(shí)注意到實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生和各種實(shí)驗(yàn)器具總是擺放整潔和整齊。三、擺正位置，做好配角、當(dāng)好參謀首先對本科室的工作，要盡職盡責(zé)，向領(lǐng)導(dǎo)帶給合理推薦和主張，幫助領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，當(dāng)好參謀和助手，使做出的決策貼合大多數(shù)人的意愿。領(lǐng)導(dǎo)在不在一個(gè)樣，自我都要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真做好化驗(yàn)工作，順利解決各類問題。四、認(rèn)真做好各項(xiàng)工作化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎，經(jīng)常會遇到不一樣的新的問題，所以為了搞好工作，我不怕麻煩細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，向領(lǐng)導(dǎo)請教向同事學(xué)習(xí)，自我摸索實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自我的理論和綜合素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)5xxx小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，25名教師，256名學(xué)生，計(jì)算機(jī)21臺，學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件設(shè)有多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、器材室等特種室。在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作取得如下成效：一、信息化教學(xué)方面目前，學(xué)校信息化建設(shè)，信息技術(shù)應(yīng)用越來越受到重視，硬件建設(shè)不斷增強(qiáng)，信息技術(shù)建設(shè)每年都增加了投入。我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的重要部分，納入規(guī)劃，并逐步落實(shí)。1、組織保障，制度管理。我校充分認(rèn)識到信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色，提高行政管理效率，優(yōu)化課堂教學(xué)效益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作，學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，形成由校長主管，班主任主抓的領(lǐng)導(dǎo)小組，信息技術(shù)教師具體貫徹實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理和運(yùn)行機(jī)制，確保了我校信息化建設(shè)、應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得到了保證和支持。學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《電子備課室使用管理制度》等相關(guān)制度，確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí)，開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí)。2、有限經(jīng)費(fèi)，有效投入。學(xué)校對原有的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了改造，順利接通了教育專網(wǎng)，對微機(jī)教室的可用微機(jī)進(jìn)行了檢查重裝，并在室內(nèi)加裝了監(jiān)控?cái)z像頭和報(bào)警器，為教師的信息化教學(xué)提供了便利和安全保障。3、發(fā)揮專長，全員提高學(xué)校把加強(qiáng)對全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項(xiàng)工作主要分二步走：一是組織教師參加各級信息技術(shù)能力培訓(xùn)；二是為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率，我們組織本校教師進(jìn)行校內(nèi)的相關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)校骨干教師及信息技術(shù)教師為老師做信息化示范教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)，并隨時(shí)為教師答疑解難。4、聯(lián)網(wǎng)建庫，共享資源學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是：以東港區(qū)教育網(wǎng)為抓手，學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，積極搭建教學(xué)平臺、管理平臺、信息交流平臺的橋梁，充分利用市、區(qū)教育網(wǎng)，促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革，使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用，促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。二、實(shí)驗(yàn)室的管理工作方面1、按照“普實(shí)”工作的相關(guān)要求，實(shí)驗(yàn)室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化。要求在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)必須做，條件不具備的實(shí)驗(yàn)，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。2、儀器室管理方面，定期對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行清理，出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的.連續(xù)性，同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。3、儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提，要求教師充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的儀器資源。在借用過程中，對教師借出的儀器及時(shí)進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償。三、存在的問題及打算在本學(xué)期的教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、教師信息化培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng)。2、實(shí)驗(yàn)儀器利用率有待提高，是相關(guān)器材還需購進(jìn)，以保證課內(nèi)外活動的順利開展。3、讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實(shí)踐不足的弊病。4、信息化教學(xué)需加強(qiáng)與其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)信息化教學(xué)，也讓信息化教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)?？傊?，在信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室工作中，我校應(yīng)將取得了一定的成績，但仍還有不盡人意的地方。在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力積極宣傳，規(guī)范管理，查缺補(bǔ)漏，提高教師的自身學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識，讓我校的信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)再上一個(gè)新臺階。實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)6站在20xx年伊始的起點(diǎn)上，20xx年任然環(huán)繞在我的身旁。20xx年是永遠(yuǎn)值得回憶和紀(jì)念的一年，在這個(gè)大的環(huán)境下也受到了影響，但這一切卻讓我們公司做到上下一心，迎接任何一個(gè)挑戰(zhàn)。隨著化纖行業(yè)的相繼擴(kuò)量投產(chǎn)，而后面投產(chǎn)的企業(yè)多以進(jìn)口設(shè)備為主，在產(chǎn)品質(zhì)量方面要領(lǐng)先于我公司；隨著行業(yè)競爭的激烈，新的品種不斷的推出，在市場上的占有起到領(lǐng)先作用。20xx年我公司在質(zhì)量的提升和產(chǎn)品開發(fā)上也取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。中麗線底層退繞率有了明顯的提高，新品種的開發(fā)上也推出了266/288，并得到了客戶的認(rèn)可。從細(xì)旦到多孔我們公司也再不斷的追求自我產(chǎn)品的多樣性和質(zhì)量的完美性。20xx年就化驗(yàn)室而言，是共同進(jìn)步的一年、是團(tuán)結(jié)向上的一年、是安全生產(chǎn)的一年。這一年在公司的生產(chǎn)上我們做到保質(zhì)保量、做到無一安全事故、做到節(jié)能減排降低成本。20xx年我們經(jīng)歷了二線聚酯二次開車：一次停車檢修、一次設(shè)備故障。二月份的檢修，從2月22號開始到3月12號，開車后主要加測項(xiàng)目是預(yù)聚物、切片端羧基、粘度的測試，而從開車到穩(wěn)定，整整持續(xù)了19天。而另一次因聚酯設(shè)備故障開車只從8月26日到8月30日僅僅4天時(shí)光便已進(jìn)入穩(wěn)定生產(chǎn)。所有這一切說明的不僅僅僅是聚酯開車操作水平的提高，也說明了化驗(yàn)分析的精確、效率、水準(zhǔn)同樣的也在提高。20xx年的7月份端羧基分析時(shí)，我們做出結(jié)果超出優(yōu)等范圍，而聚酯生產(chǎn)放映并無異常。在我們透過多方面排除不利因素并進(jìn)行反復(fù)的測量，而后經(jīng)過外送檢測，證實(shí)我們的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確無誤的’。粘度的測試對環(huán)境和清潔衛(wèi)生要求相當(dāng)嚴(yán)格，這就要求我們注重細(xì)節(jié)，不得有一絲馬虎。如有一次我們換了一種質(zhì)量較差的紙來擦洗粘度管，結(jié)果帶了很多毛屑粘上粘度管壁，導(dǎo)致粘度測試結(jié)果誤差5次都大于0。2秒。隨后立即放映，換了清潔紙后，測試結(jié)果進(jìn)入正常。對于儀器的保養(yǎng)，也應(yīng)注意細(xì)節(jié)。如自動粘度計(jì)，有一段時(shí)光出現(xiàn)恒溫槽制冷效果出現(xiàn)異常。經(jīng)過一道道的排查，電源電路等方面表現(xiàn)均無異常，最后發(fā)現(xiàn)循環(huán)恒溫壓縮機(jī)散熱口被灰塵堵住，導(dǎo)致了無法散熱。這一切均說明我們公司的質(zhì)量在不斷的提高，對事情的處理能自我找到原因，并予以解決。但我們還是要在以后的工作中，對質(zhì)量更嚴(yán)格的把關(guān)，對工作更認(rèn)真的對待，及時(shí)、準(zhǔn)確的得到任何一個(gè)數(shù)據(jù)。20xx年我公司全體員工開展了圍繞九大核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，并將其融入到日常工作當(dāng)中。在保證人員安全、保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、保證工作效率的前提下認(rèn)真完成了公司所下達(dá)的任務(wù)。透過學(xué)習(xí)和實(shí)用，化驗(yàn)室運(yùn)行正常，做到無生產(chǎn)事故、無安全事故。對于化驗(yàn)室目前已建立一整套管理制度，主要從以下幾方面進(jìn)行管理：一、化驗(yàn)室檢驗(yàn)工作的管理二、質(zhì)量監(jiān)督工作的管理三、化驗(yàn)室藥品的管理四、化驗(yàn)室儀器，設(shè)備的管理五、化驗(yàn)室資料，檔案的管理六、化驗(yàn)室環(huán)境的管理目前化驗(yàn)室對人員管理上還是存在著小的問題，那就是人員流失。而就此種現(xiàn)象，激勵(lì)永遠(yuǎn)是促使員工穩(wěn)定和成長的最好手段。在管理上做到有獎(jiǎng)有罰，員工鬧情緒時(shí)，應(yīng)是安撫，而非教育批評。在工作的閑余時(shí)光要鼓勵(lì)員工加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷的來提高整個(gè)團(tuán)對的整體素質(zhì)。透過取樣頻次分析，我班XX年年酯化加測平均每月7。5次，20xx年降低到平均每月1。2次。XX年年切片取樣達(dá)780次左右，而20xx年目前切片取樣只有220次左右。以上的數(shù)據(jù)足以說明，化驗(yàn)室的工作效率再不斷的提高，而成本卻在大大的縮減。成本與生產(chǎn)直接掛鉤，雖說此刻試劑的用量比去年同期有了大幅度降低，但就化驗(yàn)室目前的運(yùn)行狀況，還需從以下幾點(diǎn)來控制成本：在今后的工作中我們將更加嚴(yán)格做到保質(zhì)保量，認(rèn)真對待每一件工作，精確每一個(gè)數(shù)據(jù)，及時(shí)反饋每一個(gè)結(jié)果。同時(shí)要求自我和組員務(wù)必具有高度的職責(zé)感、事業(yè)心和團(tuán)隊(duì)合作精神?；?yàn)室雖小，但卻起著至關(guān)重要的作用，所以我們還應(yīng)提高自我專業(yè)技能，遇到問題要找出原因，及時(shí)解決。為提高業(yè)務(wù)水平，必需對業(yè)務(wù)鉆研。為自我制定一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，故在開展工作中順利。本班將繼續(xù)以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成交給的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)7在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本期的實(shí)驗(yàn)室工作做如下總結(jié)：一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面：本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作的相關(guān)安排，實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化，所有的實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)必須做，條件不具備的實(shí)驗(yàn)，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償和維修。對損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的`使用監(jiān)督常規(guī)化，對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面：本學(xué)期，在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，按旗檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性，同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。三、儀器借用和管理方面：儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提，本學(xué)期，通過學(xué)校會議及教研會議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中，按著實(shí)驗(yàn)通知單內(nèi)容對教師借出的儀器及時(shí)進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開放。四、危險(xiǎn)藥品管理方面：本學(xué)期的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本學(xué)期，我校未發(fā)生過危險(xiǎn)藥品安全事故。五、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動的開展方面：本學(xué)期，實(shí)驗(yàn)室組建了“同種物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究”和“水電解的實(shí)驗(yàn)研究”等課外活動小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討工作方面：在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問題，實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對存在的問題進(jìn)行探討，本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論、并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)，取得了較好的效果，除此之外，還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。七、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面：為了營造良好的育人氛圍，本學(xué)期，我校在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語，名人格言等內(nèi)容，使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。八、存在的問題及設(shè)想：在本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、儀器借用還不充分，還有待加強(qiáng)。2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn)，保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。3、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)?？傊瑢?shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏、規(guī)范管理、積極宣傳、提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)再上一個(gè)新臺階。實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)8一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作1、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、通信高頻實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)驗(yàn)室、移動通信程控交換實(shí)驗(yàn)室、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)軟件實(shí)驗(yàn)室等九個(gè)實(shí)驗(yàn)室共完成3626學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，累計(jì)34126時(shí)。另外完成了課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)專用周、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)2240學(xué)時(shí)。2、進(jìn)一步完善了各門實(shí)驗(yàn)課的綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的項(xiàng)目名稱、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)要求；完成新建實(shí)驗(yàn)室課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的確定工作，明確確定了各個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的項(xiàng)目名稱、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)要求作為各學(xué)期各位實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的.指導(dǎo)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。確定開放實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、嵌入式實(shí)驗(yàn)室的開放方案、實(shí)施計(jì)劃和考核要求。3、在實(shí)驗(yàn)設(shè)備相對較少、實(shí)驗(yàn)人數(shù)多、實(shí)驗(yàn)類型復(fù)雜的情況下，科學(xué)編排實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，充分利用中午、晚上、周末等時(shí)間，使得所有實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)都能夠圓滿完成。4、認(rèn)真完成各實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程輔導(dǎo)工作。做到每個(gè)實(shí)驗(yàn)班有專門的實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)教師。5、認(rèn)真打掃和保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，配合學(xué)院精神文明建設(shè)工作。二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作1、完成了軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃、采購準(zhǔn)備、調(diào)試安裝、設(shè)備驗(yàn)收等工作。2、完成了網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)建規(guī)劃、采購準(zhǔn)備、調(diào)試安裝、設(shè)備驗(yàn)收等工作。4、根據(jù)電子制作課程實(shí)習(xí)的需要，設(shè)計(jì)了全新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，采購了各種電子制作工具和元器件，便于學(xué)生動手練習(xí)。三、實(shí)驗(yàn)室管理工作1、完成了實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)設(shè)備資產(chǎn)核查工作。2、認(rèn)真完成了實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維護(hù)、檢修工作，各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件安裝、設(shè)備調(diào)試工作，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。3、認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全措施檢查，做好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)9實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，抓好實(shí)驗(yàn)工作管理，以實(shí)驗(yàn)為突破口，通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán)，真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。一、努力做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都有實(shí)驗(yàn)室工作內(nèi)容，每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃由科學(xué)教研組長擬定，并交給實(shí)驗(yàn)管理員，以便于管理員合理安排實(shí)驗(yàn)室工作。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。學(xué)校每學(xué)期都有實(shí)驗(yàn)方面或積極使用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能參加實(shí)驗(yàn)教師的教研活動，督促實(shí)驗(yàn)教改。二、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險(xiǎn)品管理制度并張貼在墻，所有的自然、科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有嚴(yán)格的進(jìn)出登記。三、儀器管理有序化為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門別類入帳，儀器柜按玻璃儀器、專用儀器、通用儀器、計(jì)量儀器、標(biāo)本、藥品、資料、自制教具，定櫥、定位，有序地?cái)[放好。每個(gè)櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查儀器損壞程度，較貴重儀器設(shè)備報(bào)校長審批后，做好報(bào)廢登記。四、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?；鶕?jù)儀器不同的`要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，編排好實(shí)驗(yàn)課程總表，備好實(shí)驗(yàn)器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)1、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒，2、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；3、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具。4、發(fā)動學(xué)生平時(shí)注意收集各利廢舊物品。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動納入學(xué)校教研活動中，有專門的自然教研計(jì)劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來看，學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實(shí)驗(yàn)效果良好，取得了較好效果。實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)10本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃，以及新的教學(xué)大綱，本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。一個(gè)學(xué)期來，我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題，現(xiàn)總結(jié)如下：一、重視基本概念的教學(xué)化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識的能力。二、加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中，我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué)，通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。三、重視元素化合物知識的教學(xué)元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做這些實(shí)驗(yàn)，以增加感性知識。要采取各種方式，幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚；教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件，我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn)，或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn)，或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。本學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作圍繞一個(gè)中心：“使教研活動增值，使教學(xué)研究更具科學(xué)性和實(shí)效性，真正提高學(xué)科教師的專業(yè)能力”，兩個(gè)主題：一是“指導(dǎo)復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考”的復(fù)習(xí)備考研討活動，二是以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”為主題的“學(xué)片引領(lǐng)教研”系列活動，活動的開展，取得了顯著成效。一．指導(dǎo)復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考圍繞畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作，主要進(jìn)行了復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研、復(fù)習(xí)教學(xué)模式研討、兩節(jié)復(fù)習(xí)公開課、兩次質(zhì)量分析和六項(xiàng)交流活動（復(fù)習(xí)計(jì)劃與方法交流、復(fù)習(xí)視導(dǎo)總結(jié)與復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、小專題復(fù)習(xí)方法交流、近三年中考試題分析交流、模擬題交流、中考信息交流）等。區(qū)域劃分后，面對著學(xué)制不同，以及教師隊(duì)伍的參差不齊等，教研活動本著以教師為本的理念，立足實(shí)際，盡可能地克服困難，使各個(gè)環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)，使老師們的學(xué)、研熱情可持續(xù)且有后勁?？傮w來看，復(fù)習(xí)備考系列研討活動，計(jì)劃制定科學(xué)周密，方法策略務(wù)實(shí)高效，中考研究把握方向，充分發(fā)揮了復(fù)習(xí)教研的指導(dǎo)、導(dǎo)向作用。1．制定計(jì)劃，科學(xué)周密。明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，作出科學(xué)合理、具體周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，是實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。為此，上學(xué)期結(jié)束之前我們組織畢業(yè)班教師進(jìn)行了復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)思路的研討，各校都拿出了初步設(shè)想。開學(xué)初，緊接著進(jìn)行復(fù)習(xí)計(jì)劃與方法的交流，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)學(xué)制不同的實(shí)際，以“立足基礎(chǔ)，夯實(shí)雙基，培養(yǎng)能力，大面積提高復(fù)習(xí)質(zhì)量”為目標(biāo)，制定了切實(shí)可行、科學(xué)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的時(shí)間分配，到各環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)方法、各章節(jié)課時(shí)安排等方面都提供了有效指導(dǎo)，并將計(jì)劃細(xì)化到每周、每課時(shí)，要求老師充分利用好每一節(jié)課，確保每節(jié)課都充實(shí)、高效。2．指導(dǎo)方法，務(wù)實(shí)高效。復(fù)習(xí)方法的.研究是復(fù)習(xí)教研的重中之重。今年，《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的改編，將“考點(diǎn)串講”欄目改為學(xué)案導(dǎo)學(xué)式，為復(fù)習(xí)教學(xué)提供了方便、快捷的第一手資料。因此，對復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，整體上確立了兩個(gè)思路：一是有效復(fù)習(xí)教學(xué)方法的研討，總結(jié)、完善、推廣復(fù)習(xí)課教學(xué)模式；二是深入研究“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”在復(fù)習(xí)教學(xué)中的運(yùn)用，引導(dǎo)各校用好復(fù)習(xí)學(xué)案，用好《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。（1）利用復(fù)習(xí)公開課，推廣有效復(fù)習(xí)教學(xué)模式和教學(xué)方法。多年的教學(xué)教研實(shí)踐，我區(qū)逐步形成一套較為實(shí)用的復(fù)習(xí)教學(xué)的思路，將其與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”有機(jī)結(jié)合起來，深化、完善，形成實(shí)用、高效的復(fù)習(xí)教學(xué)模式，是提高復(fù)習(xí)課堂效率的有效手段。我選取了校本教研活動開展的很有成效的兩所學(xué)校――八中、運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)，校校聯(lián)手，通過課例研究，總結(jié)了“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式，然后由八中段莉明、運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)的梁寶祥老師執(zhí)教了兩節(jié)公開課，向全區(qū)展示、推廣，課后，組織老師們評議、反思，要求結(jié)合本校實(shí)際，用實(shí)、用好這個(gè)教學(xué)模式。（2）深入學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)視導(dǎo)和跟蹤調(diào)研。中教室利用3周時(shí)間對全區(qū)中學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)視導(dǎo)，通過深入課堂，與老師們座談、評議，了解復(fù)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施、復(fù)習(xí)思路與方法、復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)、《中考指導(dǎo)》和學(xué)案的使用情況等等，我們感受課堂、觀察學(xué)生，分析方法的實(shí)效性，然后與老師對話，肯定成績，查找問題，提出改進(jìn)建議，使“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式更具實(shí)效，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的方法及《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的使用更為具體、有效。復(fù)習(xí)視導(dǎo)摸清了全區(qū)的復(fù)習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀，在總結(jié)、感悟、反思、交流的基礎(chǔ)上，又對城區(qū)各校進(jìn)行針對性的跟蹤指導(dǎo)，了解存在的問題是否解決，復(fù)習(xí)常態(tài)課、學(xué)案使用、課后落實(shí)等方面是否做實(shí)、做好，并介紹、推廣骨干教師扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)方法，督促老師將復(fù)習(xí)教學(xué)做的更為扎實(shí)、更有實(shí)效。（3）開展多種形式的交流活動，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。在復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研的基礎(chǔ)上，總結(jié)了部分教師很有實(shí)效的復(fù)習(xí)方法，通過復(fù)習(xí)調(diào)研報(bào)告和復(fù)習(xí)教研心得的網(wǎng)上交流、校校聯(lián)手教研、開展復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動進(jìn)行多方位、多形式的交流，推廣了八中的“《中考指導(dǎo)》導(dǎo)學(xué)，學(xué)生展示激學(xué)”的充分調(diào)動學(xué)生活動的教學(xué)方法，十五中“講、練、悟”結(jié)合的很有實(shí)效的復(fù)習(xí)方法，以及運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“周作業(yè)”抓好復(fù)習(xí)向課外延伸的方法等等，老師們在交流中感悟，在思維的碰撞中收獲。3．研究中考，把握方向（1）琢磨中考，把握方向。兩次組織老師研究濟(jì)寧市近三年的中考試題，針對三年中考的重要考點(diǎn)、熱點(diǎn)（即三年都考點(diǎn)、兩年都考點(diǎn)、一年考點(diǎn)等）、題型變化、題目難易度以及試題的穩(wěn)定性等進(jìn)行分析，并對今年中考的方向進(jìn)行預(yù)測。特別是在與市教研員對話后，指導(dǎo)老師仔細(xì)琢磨，吃透中考的內(nèi)涵，立足雙基，抓住重點(diǎn)，從而準(zhǔn)確把握中考方向。（2）命題引領(lǐng)，指導(dǎo)方向。每年的三次模擬考試命題都是對教研員的考驗(yàn)，特別是今年更是如此。今年我市首次全市使用統(tǒng)一教材（魯教版），模擬命題研究對我們是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。通過模擬題的命制和兩次?？假|(zhì)量分析，引導(dǎo)老師研究中考命題思路，挖掘教材的內(nèi)涵，把握好命題立意和中考的重點(diǎn)。從今年中考情況來看，這點(diǎn)把握的較好，如金屬與酸反應(yīng)的曲線題和離子除雜順序的問題我們都考慮到了。還有今年中考題也反映了使用《中考指導(dǎo)》的優(yōu)勢，東野老師多次強(qiáng)調(diào)中考題在《中考指導(dǎo)》上有影子，要把它用好。我區(qū)的模擬題也滲透這個(gè)思想，將《中考指導(dǎo)》上的題進(jìn)行加工、修改，考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能力。中考后又組織各校備課組長，交流對《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》使用的感悟及改進(jìn)建議，以備明年使用的更好。（3）小專題研究，把握重點(diǎn)。小專題復(fù)習(xí)，是緊扣中考重點(diǎn)、熱點(diǎn)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。我們將任務(wù)分配到各校，每校做兩個(gè)專題的設(shè)計(jì)，就選擇哪些知識點(diǎn)、挖掘到何種深度、選擇哪些典型例題、采用什么方法（課堂操作的流程）等等進(jìn)行交流，老師們認(rèn)真對待，小專題的分析詳細(xì)、實(shí)用，中考的重點(diǎn)把握的準(zhǔn)確、到位，在思維的碰撞與交融中，互相取長補(bǔ)短，感悟吸收，使用后效果很好。二．學(xué)片教研，有聲有色化學(xué)學(xué)科的學(xué)片教研活動近幾年來搞得扎實(shí)有效，深受老師們的歡迎。學(xué)片教研不僅成為老師們分享智慧、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺，更是青年教師鍛煉、展示、成長的舞臺，段莉明、劉捷、劉峰、孫曉奮、文永蘭、史建華等骨干教師無一不經(jīng)過學(xué)片這個(gè)平臺的反復(fù)打磨、錘煉成熟起來的。1．學(xué)片引領(lǐng)。本學(xué)期的兩次學(xué)片引領(lǐng)教研緊密圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”這一活動主題展開。研究以集體備課和課例研究為載體，采用“校本教研為中心，片內(nèi)協(xié)作，中心輻射，全員帶動”的形式，分為“個(gè)人備課－說課研討－上課－評課”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，“備”、“說”環(huán)節(jié)以校本教研為主，由兼職教研員組織片內(nèi)骨干教師研討，學(xué)片教師針對授課內(nèi)容，通過集體備課，深入研討教材、教法，改變教與學(xué)方式，力求學(xué)案在教學(xué)中充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、激學(xué)的作用。“上”、“評”環(huán)節(jié)片內(nèi)全員參與，反映真實(shí)的課堂，通過評課、議課、執(zhí)教老師課后反思等，引起片內(nèi)教師的反思、感悟，促使教師在研究中反思，在研究中收獲，在研究中成長。2．結(jié)對深化。為進(jìn)一步深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”教學(xué)模式在教學(xué)實(shí)際中的操作環(huán)節(jié)，在學(xué)片內(nèi)引領(lǐng)基礎(chǔ)上，組織八中、十六中、運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)的骨干教師老師，校校聯(lián)手進(jìn)行研討。通過行動研究，初步確定了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”教學(xué)模式的操作環(huán)節(jié)，通過研討課向全區(qū)教師展示。研討課上，老師引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，學(xué)生通過墻壁的白板展示、講解、評議，盡管學(xué)生的講解、評議語言還不那么規(guī)范，但學(xué)生參與的熱情高漲，學(xué)的主動、積極，并且老師的點(diǎn)撥把握時(shí)機(jī)，啟迪思維，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑，輕松自如，學(xué)生在民主和諧的氛圍中學(xué)到了知識，學(xué)會了方法。老師們的教研熱情被激發(fā)，紛紛表示自己也要在教學(xué)中要大膽嘗試，用好學(xué)案。3、任務(wù)驅(qū)動。為使“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、展示激學(xué)”教學(xué)模式在全區(qū)推開，并規(guī)范其操作行為，組織學(xué)科的專業(yè)素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師分配任務(wù)，編制新授課“學(xué)案”，將電子稿學(xué)案上傳到公共郵箱，并要求老師在使用中進(jìn)行二度備課，不斷優(yōu)化、完善學(xué)案。教學(xué)享受生活，教研享受智慧。學(xué)片教研使教學(xué)研究常態(tài)化，老師們在工作中研究，在研究中工作，有力的促進(jìn)了教師專業(yè)化成長，提升了我區(qū)化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)11一年來，在試驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極進(jìn)取、努力工作，致力服務(wù)于各項(xiàng)目的檢測工作開展，順利的完成了本年度工作?，F(xiàn)將本人工作情況進(jìn)行匯報(bào)如下：一、工作情況今年在各項(xiàng)目開工后，本人負(fù)責(zé)的試驗(yàn)室通過對各項(xiàng)目送來的樣本進(jìn)行檢測試驗(yàn)，先后為各個(gè)項(xiàng)目確定了大量的`瀝青砼配合比設(shè)計(jì)，在施工的質(zhì)量上、各種材料合理使用上提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。積極投身于各個(gè)項(xiàng)目委派的試驗(yàn)工作中，無論是瀝青砼目標(biāo)配合比設(shè)計(jì)、瀝青原材料檢測試驗(yàn)等等，均作了大量工作，并取得的令人滿意的效果。利用工作空隙時(shí)間，對各項(xiàng)檢測的試驗(yàn)儀器進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，把使用情況和耗材儲備積極上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。為試驗(yàn)儀器的統(tǒng)一管理、合理使用、調(diào)配等工作做好準(zhǔn)備工作。同時(shí)又著手試驗(yàn)參數(shù)的資質(zhì)復(fù)查準(zhǔn)備，爭取通過各項(xiàng)認(rèn)證。二、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考信息情況通過對不同料源的質(zhì)量檢驗(yàn)，提供準(zhǔn)確的檢測數(shù)據(jù)，在試驗(yàn)器具、耗材等采購數(shù)量及成本管理等方面為各項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)，同時(shí)關(guān)注檢、試驗(yàn)新方法、儀器等方面的有用信息以供參考，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供所負(fù)責(zé)參數(shù)的有關(guān)工作思路，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議性意見。三、幫扶新人在幫扶學(xué)習(xí)方面，本人協(xié)助實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人對檢、試驗(yàn)人員進(jìn)行老帶新，老幫新的實(shí)際檢測工作開展，對提高我實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)人員工作技能起到了一定的作用。另外，對試驗(yàn)人員在檢、試驗(yàn)理論、試驗(yàn)方法、儀器操作等方面不藏私，對基礎(chǔ)較好的人員著重幫扶，并向領(lǐng)導(dǎo)推薦，使其得到能夠充分發(fā)展的崗位職責(zé)開展工作，經(jīng)過幫扶，已有數(shù)人在技術(shù)方面初步成型。四、缺點(diǎn)和不足1、試驗(yàn)室人員少，任務(wù)重。往往由于工作繁忙而不能對其他項(xiàng)目提供更有效的服務(wù)。2、試驗(yàn)室缺少有效資質(zhì)，部分試驗(yàn)參數(shù)不能得到很好的運(yùn)用和開展，甚至仍需要到其他單位進(jìn)行外委試驗(yàn)，造成浪費(fèi)。五、今后工作設(shè)想首先，加大自身檢測技能的提升，幫助提升試驗(yàn)資質(zhì)申請力度，爭取通過認(rèn)證；其次，加強(qiáng)試驗(yàn)儀器的統(tǒng)一管理，合理調(diào)配使用；再次，加強(qiáng)試驗(yàn)人員幫扶培養(yǎng)，使試驗(yàn)工作能夠更為充分的為各項(xiàng)目，發(fā)揮效能。以上是對我一年來的工作情況的總結(jié)，其中不足之處尚請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)12針對實(shí)驗(yàn)室的工作情況，要多進(jìn)行工作總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)不足之處，及時(shí)改善情況。下面是帶來的實(shí)驗(yàn)室安全宣傳中心工作總結(jié)，你覺得怎么樣？一、日常檢查工作上一年度中心共安排檢查了93次實(shí)驗(yàn)室，306人次，對全校實(shí)驗(yàn)室覆蓋檢查6次，整理發(fā)布實(shí)驗(yàn)室安全隱患檢查報(bào)告93份，涉及到化學(xué)院、化工院、環(huán)資院、材料院、物理院、機(jī)械院、信工院、土力院等8個(gè)理工科院系130余間實(shí)驗(yàn)室。在中心成員的工作之下各個(gè)院系越來越注重實(shí)驗(yàn)室安全問題，各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生條件以及安全隱患逐步改善。但經(jīng)檢查各個(gè)院系還存在一些頑疾問題，匯總?cè)缦?（1）化學(xué)院、化工院實(shí)驗(yàn)室廢棄物清理問題以及氣瓶安全問題；（2）土力學(xué)院實(shí)驗(yàn)室很少開門，多為研究生辦公室，而辦公室內(nèi)空調(diào)長期不使用時(shí)電源沒有斷開；（3）機(jī)械樓雜物堆放過多等。也存在一些共性的問題:（1）實(shí)驗(yàn)室內(nèi)插板串接，電閘沒有保護(hù)罩，線路未固定等；（2）部分實(shí)驗(yàn)室沒能及時(shí)鎖門，門開卻無人看守；（3）實(shí)驗(yàn)人員做實(shí)驗(yàn)未穿實(shí)驗(yàn)服，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吃東西。二、內(nèi)部建設(shè)上年度共舉行8次全體性的會議，平均到勤率97%，共安排306人次安全檢查，平均到勤率94%，體現(xiàn)了中心紀(jì)律嚴(yán)明，成員工作自覺；共組織了5次培訓(xùn)會議，分別邀請指導(dǎo)老師xxxx授課，全體成員實(shí)驗(yàn)室專業(yè)知識與技能獲得很大提升；上年度全體成員聚餐聚會2次，各個(gè)部門自行內(nèi)建，成員間友誼得到了一定提高；中心申請的“守衛(wèi)鄉(xiāng)村藍(lán)”項(xiàng)目獲愛德公益基金會資助，資助金額壹萬元整。三、宣傳活動上一年度，中心舉辦了示范實(shí)驗(yàn)室評比活動，其中榮獲第一名的實(shí)驗(yàn)室在網(wǎng)絡(luò)投票過程中獲得近票的支持，大大宣傳了我校實(shí)驗(yàn)室安全工作。今年五月份舉辦了宣傳中心的’特色活動:實(shí)驗(yàn)室安全宣傳月系列活動，在宣傳月中，中心進(jìn)行了安全宣傳知識巡展、百靈鳥關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全辯題的專場辯論以及實(shí)驗(yàn)室安全知識競賽等有關(guān)活動。競賽活動活動，數(shù)學(xué)系，歷史系，各個(gè)理工院系等十二個(gè)院系共六十余人參與，最后共評得5名優(yōu)秀個(gè)人，6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽，機(jī)械院獲得一等獎(jiǎng)。在這次活動中較之第一屆有了一定的提高，但也存在著不足，如彩排不夠充分、題目形式單一等。四、網(wǎng)上宣傳上一年度微信公眾號，QQ號共推送安全知識xx216篇，通知公告17篇，配合全國實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)班推送xx8篇。實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)13本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基本思路是：結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動手動腦，通過探究活動來學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育的地位，確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想，理清實(shí)驗(yàn)內(nèi)容儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。具體總結(jié)如下：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，認(rèn)識提高，措施得力，實(shí)驗(yàn)效果好。學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時(shí)經(jīng)常督促檢查；實(shí)驗(yàn)員和任課教師積極配合，變被動為主動，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)并重，實(shí)驗(yàn)教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，更換儀器、器櫥，使實(shí)驗(yàn)室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果提供了有力的保障。2、加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。（1）、按照新大綱的要求，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法。（2）、做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)前使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和對觀