《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程實(shí)施大綱45學(xué)時(shí)_第1頁
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程實(shí)施大綱45學(xué)時(shí)_第2頁
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程實(shí)施大綱45學(xué)時(shí)_第3頁
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程實(shí)施大綱45學(xué)時(shí)_第4頁
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程實(shí)施大綱45學(xué)時(shí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩120頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程實(shí)施大綱

“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)實(shí)施大綱”是課程學(xué)習(xí)的大綱,是教師在開課前必須

向?qū)W生提供的一種基本的教學(xué)文件。課程實(shí)施大綱規(guī)范了教師與學(xué)生的職責(zé),規(guī)

定了教學(xué)必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具、師生溝通的橋梁和教學(xué)質(zhì)量保

障的工具。為確?!氨究普n程實(shí)施大綱”編制的規(guī)范性、科學(xué)性,特制定本原則

性意見。

1.教學(xué)理念

隨機(jī)現(xiàn)象無處不在,滲透于口常生活的方方面面,概率論就是通過研究隨機(jī)現(xiàn)象及其規(guī)

律從而指導(dǎo)人們從食事物表現(xiàn)看到起本質(zhì)的一門科學(xué)。數(shù)理統(tǒng)計(jì)在人們的生活中也在發(fā)揮重

要作用,如果沒有統(tǒng)計(jì)學(xué),人們?cè)谒鸭Y料和進(jìn)行各項(xiàng)大型的數(shù)據(jù)搜集工作是非常困難的。

通過對(duì)統(tǒng)計(jì)方法的研究,是我們處理各種數(shù)據(jù)更加簡(jiǎn)便。

2.課程描述

2.1課程的性質(zhì)

概率統(tǒng)計(jì)是應(yīng)用非常廣泛的數(shù)學(xué)學(xué)科,其理論和方法的應(yīng)用遍及所有科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域、

工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)藥衛(wèi)生以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)部門,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)也是工科、理科專業(yè)及

管理類專業(yè)的重要的基礎(chǔ)課程,在考研數(shù)學(xué)中的比重大約占22%左右。

2.2課程在學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)中的地位、作用

學(xué)習(xí)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),對(duì)后繼課程的學(xué)習(xí)以及進(jìn)一步深造、隨機(jī)思維能力的增強(qiáng)和統(tǒng)計(jì)素

質(zhì)的培養(yǎng)起重要作用

2.3課程的前沿及發(fā)展趨勢(shì)

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的理論與方法已廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事和科學(xué)技術(shù)中,如預(yù)測(cè)

和濾波應(yīng)用于空間技術(shù)和自動(dòng)控制,時(shí)間序列分析應(yīng)用于石油勘測(cè)和經(jīng)濟(jì)管理,馬爾科夫過

程與點(diǎn)過程統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用于地震預(yù)測(cè)等,同時(shí)他又向基礎(chǔ)學(xué)科、工科學(xué)科滲透,與其他學(xué)科

相結(jié)合發(fā)展成為邊緣學(xué)科,這是概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)發(fā)展的?個(gè)新趨勢(shì)。

2.4學(xué)習(xí)本課程的必要性

概率論研究隨機(jī)現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)規(guī)律性;數(shù)理統(tǒng)計(jì)研究樣本數(shù)據(jù)的搜集、整理、分析和推斷

的各種統(tǒng)計(jì)方法,這其中又包含兩方面的內(nèi)容:試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)推斷。試驗(yàn)設(shè)計(jì)研究合理而

有效地獲得數(shù)據(jù)資料的方法;統(tǒng)計(jì)推斷則是對(duì)■已經(jīng)獲得的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分析,從而對(duì)所關(guān)心

的問題做出盡可能精確的估計(jì)與判斷。判斷的結(jié)果,小的可以對(duì)具體產(chǎn)品質(zhì)量作結(jié)論,大的

可以影響政府部門的方針和決策。例如上一次世界性石油危機(jī)期間許多國(guó)家的政府部門都請(qǐng)

統(tǒng)計(jì)學(xué)家研究國(guó)家石油庫存的安全線及石油價(jià)格對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作的影響等等

4.先修課程

高等數(shù)學(xué)

5.課程目標(biāo)

學(xué)習(xí)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),對(duì)后繼課程的學(xué)習(xí)以及進(jìn)一步深造打基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生隨機(jī)思維

的能力和統(tǒng)計(jì)素質(zhì)。

6.課程內(nèi)容

5.1課程的內(nèi)容概要

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)主要介紹概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中得基本概念、基本原理和基本方法,

概率論主要包括隨機(jī)事件的概率,事件的獨(dú)立性與條件概率,全概率公式和貝頁斯公式,函

數(shù)及其分布,隨機(jī)變量的數(shù)字特征;統(tǒng)計(jì)部分主要包括統(tǒng)計(jì)量與抽樣分布,參數(shù)估計(jì)等。

5.2教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)是隨機(jī)變量的分布及其函數(shù)的分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、點(diǎn)估計(jì);難點(diǎn)為隨機(jī)變量的

分布及其函數(shù)的分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、抽樣分布和點(diǎn)估計(jì)。

5.3學(xué)時(shí)安排

隨機(jī)事件與概率:4學(xué)時(shí)

條件概率、全概率公式,貝頁斯公式,事件的獨(dú)立性:4學(xué)時(shí)

離散型隨機(jī)變量,隨機(jī)變量的分布函數(shù):4學(xué)時(shí)

連續(xù)性隨機(jī)變量,幾個(gè)常用的連續(xù)性隨機(jī)變量:4學(xué)時(shí)

二維隨機(jī)變量邊緣分布與獨(dú)立性:4學(xué)時(shí)

一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布,二維隨機(jī)變量函數(shù)的分布:4學(xué)時(shí)

隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望,隨機(jī)變量的方差,隨機(jī)變量的協(xié)方差與相關(guān)系數(shù):6學(xué)時(shí)

中心極限定理:1學(xué)時(shí),習(xí)題課:1學(xué)時(shí)

樣本及抽樣分布:4學(xué)時(shí)

點(diǎn)估計(jì)及估計(jì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):6學(xué)時(shí)

講區(qū)間估計(jì):2學(xué)時(shí)

假設(shè)檢驗(yàn):2學(xué)時(shí),復(fù)習(xí)及習(xí)題課

第一講課時(shí)/課次:教學(xué)日期(學(xué)年/學(xué)期)

緒論,隨機(jī)事件2/12015-16-2

教學(xué)目標(biāo)

一、初步了解概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)這門課程的主要內(nèi)容;

二、介紹該門課程的學(xué)習(xí)方法;

三、掌握隨機(jī)事件的概念及事件的關(guān)系與運(yùn)算

教學(xué)內(nèi)容

知識(shí)點(diǎn):

一、隨機(jī)試驗(yàn)的概念;

二、樣本空間、樣本點(diǎn)的概念;

三、隨機(jī)事件的概念隨機(jī)事件的關(guān)系及運(yùn)算:

重點(diǎn):

“事件的關(guān)系”與“集合的關(guān)系”這兩個(gè)關(guān)系之間的相互轉(zhuǎn)換;

難點(diǎn):

隨機(jī)事件的關(guān)系及運(yùn)算;

教學(xué)過程及教學(xué)方法

一、介紹該門課程的主要內(nèi)容、歷史沿革;(講授)

二、介紹該門課程的學(xué)習(xí)方法;(講授)

三、隨機(jī)現(xiàn)象(案例),隨機(jī)試驗(yàn),樣本空間樣本點(diǎn)(案例,提問,講授)

例1-1Ei:拋一枚均勻硬幣,觀察其正反面出現(xiàn)的情況;

E2:將一枚硬幣連拋三次,觀察其正而出現(xiàn)的次數(shù);

E上擲一顆骰子,觀察可能出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù);

日:記錄電話交換臺(tái)?分鐘內(nèi)接到的呼喚次數(shù)

E5:在一批燈泡中任取一只,測(cè)試其壽命;

氏:將一枚硬幣連拋兩次,考慮正反面出現(xiàn)的情況.

通過上例引出隨機(jī)試驗(yàn)的的三個(gè)特點(diǎn)、樣本空間樣本點(diǎn)的概念

四、隨隨機(jī)事件的概念事件之間的運(yùn)算關(guān)系(案例,講授)

1.包含和相等關(guān)系

2.事件的和

3.事件的積

4.互斥事件(互不相容事件)

5.互逆事件(對(duì)立事件)

6.事件的差

事件的關(guān)系與運(yùn)算即為集合之間的關(guān)系從集合的運(yùn)算規(guī)則可以得到相應(yīng)的事件的運(yùn)算

法則:

(1)交換律AUB=BUA,AB=BA;

(2)結(jié)合律(4ijB)nc=4u(〃nc),

(Arw)nc=4n(3nc);

(3)分配律Au(4nc)=(AU4)n(Auc),

(4)德摩根(De-Morgan)公式反而X二瓦

結(jié)合律、分配律和德摩根公式還可以推廣至任意有限個(gè)或可數(shù)無窮多個(gè)事件的情況.

例1-2從一批產(chǎn)品中每次取出一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)(每次取后不放回),事件4表示第i次取

顯然,頻率具有下列性質(zhì):

(1)(非負(fù)性)0<£(4)<1;

(2)(規(guī)范性)fn(fl)=1;

(3)(可加性)若4,4,…,4為兩兩互斥事件,則

力僅A)=/(A)+〃4)+

i.概率的統(tǒng)計(jì)定義

定義1?2在相同條件下進(jìn)行〃次重復(fù)試驗(yàn),事件A發(fā)生的次數(shù)為〃A,事件A發(fā)生的頻

率為£(4)=〃力?如果當(dāng)〃充分大時(shí),.力(A)穩(wěn)定地在一常數(shù)值〃得附近擺動(dòng),則稱〃為

事件A的概率,記作P(4)=〃.

由概率的統(tǒng)計(jì)定義與頻率的性質(zhì),易見概率具有以下性質(zhì):

(1)(非負(fù)性)O<P(A)<1;

(2)(規(guī)范性)P(Q)=1;

(3)(可加性)若4,4,…,4為兩兩互斥事件,則

dOa)=p(A)+P(4)+…+P(A.)

由概率的定義可知,概率是衡量事件發(fā)生可能性大小的量.概率的統(tǒng)計(jì)定義雖然直觀,

但在實(shí)用上,不可能對(duì)每一事件都做大量的的重復(fù)試驗(yàn),從中得到頻率的穩(wěn)定值,因此不便

于實(shí)際計(jì)算使用.另外,從數(shù)學(xué)上看,有些說法也不嚴(yán)密,不便于理論研究上使用.

二、概率的公理化定義及其性質(zhì)

前蘇聯(lián)科學(xué)家柯爾莫哥洛夫(Kolmogorov)從頻率的穩(wěn)定性與概率的統(tǒng)計(jì)定義得到啟發(fā),

于1933年提出了如下概率的公理化定義.

定義1-3隨機(jī)試驗(yàn)£的樣本空間為Q,如對(duì)于果上的每個(gè)事件A,總有唯一確定得實(shí)

數(shù)尸(4)與之對(duì)?應(yīng),并且滿足下列二條性質(zhì):

(1)(非負(fù)性)O<P(A)<1;

(2)(規(guī)范性)P(Q)=1:

(3)(可列可加性)若A,&,???,A”,.??為兩兩互斥事件,則

P(CM)=P(4)+P(A2)+,?=£P(guān)(4)

\,=l71=1

稱P(4)為事件A的概率.

概率的公理化定義看起來抽象,但它反映了事件概率的本質(zhì).需要指出的是:P(A)可

視為事件4的函數(shù),值域?yàn)椋?)』],定義域?yàn)槿w事件的集合.

從概率的公理化定義可以導(dǎo)出概率的重要性質(zhì)

性質(zhì)1P(O)=(),即不可能事件的概率為0

性質(zhì)2(有限可加性〕44,…,A〃為兩兩互不相容事件,即從4則

=P(A)+P(/)+…p(4)=汽p(4)(i-i)

加4;=|

性質(zhì)3A,3為兩個(gè)事件,

(1)P(A-B)=P(A)-P(AB);(1-2)

(2)若8uA,則P(A—8)二尸(A)—P(3)且P(3)KP(A).

性質(zhì)4p0)=1—P(A)(1-3)

性質(zhì)5(加法公式)P(AUB)=P(A)+P(B)-P(AB).(1-4)

推論1P(AUBUC)=P(A)+P(B)+P(C)

-p(AB)-p(AC}-P(BC)+P(ABC)(1-5)

P|UA|=Ep(A)-E^(AA)+EP(AAA)—…+(—i)"Tp(A&?.4)

V,=l//=1l<i<j<nI<I<J<JI<M

(1-6)

例1-4已知p(A)=0.5,P(M)=0.2,P(B)=0.4,求

(1)0(AB),(2)P(A-B),(3)P(A\JB),⑷

例1-5某市有甲,乙,丙三種報(bào)紙,訂每種報(bào)紙的人數(shù)分別占全體市民人數(shù)的30%,其中有

10%的人同時(shí)定甲,乙兩種報(bào)紙.沒有人同時(shí)訂甲內(nèi)或乙丙報(bào)紙?求從該市任選一人,他至少訂

有一種報(bào)紙的概率.

三、古典概型

定義1-4若隨機(jī)試驗(yàn)E滿足以下條件:

(1)樣本空間。只有有限個(gè)樣本點(diǎn),即。={叫,?,…,例}:

(2)每個(gè)基本事件的發(fā)生是等可能的,即「({0})=。({例})=?一=2({4}),

則稱此試驗(yàn)為古典概型,或稱等可能概型.

設(shè)事件A包含攵個(gè)基本事件,即

A={g}U{?U…{例},P({?})=,,(i=1,2「.,〃)

則有

P⑷牙(卜4}UM}U…{4})=P?UP{4}…UP{4}

111k

=-H1-----1—=——.

nnnn

由此,在古典概型中,如果樣本空間的樣本點(diǎn)總數(shù)為〃,事件A由4個(gè)樣本點(diǎn)組成,則

事件A的概率為

PM1=-=A所包含樣本點(diǎn)數(shù)

I尸〃一_C中樣本點(diǎn)數(shù)(1-7)

例1-6設(shè)盒中有3個(gè)白球,2個(gè)紅球,現(xiàn)從盒中任抽2個(gè)球,求取到一紅一白的概率.

解設(shè)事件A:“取到一紅一白”

N(Q)=C;N(A)=C;C;

故2缶)二駕=。

或5

例1-7將3個(gè)球隨機(jī)的放入3個(gè)盒子中去,問:

(1)每盒恰有一球的概率是多少?

(2)空一盒的概率是多少?

解:設(shè)A:“每盒恰有一球”,B:“空一盒”

N(Q)=3,N(A)=3!

尸⑷嗡2

(1)

9

(2)P(4)=1-P{空兩合}-P{全有球}

,33!2

=-7-7=3'

例1-830名學(xué)生中有3名運(yùn)動(dòng)員,將這30名學(xué)生平均分成3組,求:

(1)每組有一名運(yùn)動(dòng)員的概率;

(2)3名運(yùn)動(dòng)員集中在一個(gè)組的概率

解設(shè)事件A:“每組有一名運(yùn)動(dòng)員";事件B:“3名運(yùn)動(dòng)員集中在一組

N(C)=C*a;=]0!I;10!

N(A)=3!&喘爆N(B)=3xq4C:

3127!

=^1='9!9!9!=21

⑴P'(A)N(Q)30!203

10!10!10!

c27!

/、3x

P(R)=N⑻.710!10!_18一

Q)'N(Q)-30!_203'

10F10!10!

作業(yè)安排及課后反思

習(xí)題二,P15-16,2,4,10,11

本講參考資料

本課程使用教材P7-10,12J3

第三講課時(shí)/課次:教學(xué)日期(學(xué)年/學(xué)期)

條件概率與獨(dú)立性

2/32015-16-2

教學(xué)目標(biāo)

一、掌握條件概率的概念,并會(huì)應(yīng)用條件概率乘法公式計(jì)算概率;

二、掌握的事件獨(dú)立性的概念,會(huì)用事件的獨(dú)立性計(jì)算概率

三、掌握伯努利概型

教學(xué)內(nèi)容

知識(shí)點(diǎn):

一、條件概率;

二、乘法公式;

三、事件的獨(dú)立性;

四、伯努利概型

重點(diǎn):

乘法公式的應(yīng)用,事件的獨(dú)立性的概念,伯努利概型

難點(diǎn):

乘法公式的應(yīng)用,事件的獨(dú)立性的概念,伯努利概型

教學(xué)過程及教學(xué)方法

一、條件概率

引例一一引出條件概率的定義

定義1?5設(shè)45為兩個(gè)事件,且尸(A)>0,則稱

P(AB\

尸⑻G二焉不2(1-8)

P(A)

為事件A發(fā)生的條件下,事件8的條件概率.

易驗(yàn)證尸(叫A)符合概率定義的三條公理,故對(duì)概率已證明的結(jié)果都適用于條件概率,

例如,對(duì)于任意事件與,鳥,有

尸(4U84A戶戶(用A)+P(&|A)—P(8四|A).

又如,對(duì)于任意事件8,有

P(B|A)=I-P(B|A)

一、乘法公式

由條件概率的定義,不難推出如下乘法公式.

乘法公式P(A5)=尸(3|A)P(A),P(A)>0(1-9)

P(AB)=P(A[3)P(8),P(B)>0(1-10)

p(A4..A)=p(A)p(A2|A”(4|A4)...p(4iAAAi),(i-ii)

其中,P(A)>O,(Z=1,2,

例1-10一批產(chǎn)品共10件,1其中3件次品,每次從中任取一件不放回,問第三次才取得

正品的概率等于多少?

解A表示第一次取到次品;A?表示第二次取到次品;4表示第三次取到正品

a77

尸(A)=而尸(闋A)=5P(闋A4)=W

則根據(jù)乘法公式

尸(A&A)=尸(A)P(4|A)尸(A|A4)=OO5B3

二、事件的獨(dú)立性

一般地,P(8|A)wP(8),但在特殊條件下也有例外,先看下面例子.

例1-11設(shè)袋中有3個(gè)白球,2個(gè)紅球,現(xiàn)從袋中有放回地抽取兩次,每次取一個(gè)用A

表示“第一次抽取得紅球”,8表示“第二次取得紅球”,求。(8|A),P(B).

2

解P(B|A)=P(B)=-.

顯然,上例中P(同A)=P(8),由此可以得到P(A8)=P(A)P(3),此時(shí)稱事件A,B

相互獨(dú)立.

定義1-6設(shè)A8為兩個(gè)事件,如果滿足

尸(A8)=P(A)P(3)(1-12)

則稱事件A8相互獨(dú)立,簡(jiǎn)稱A,B獨(dú)立.

需要說明,在實(shí)際應(yīng)用中,判斷事件的的相互獨(dú)立,往往不是根據(jù)上述定義,而是從實(shí)

際意義加以判斷.

顯然,當(dāng)事件把互獨(dú)立,且尸(力>0時(shí),有

P(3|A)=P(3)

定理1-1以下四命題等價(jià)

(1)事件A8相互獨(dú)立.(2)事件A]相互獨(dú)立.(3))事件氐8相互獨(dú)立.(4)事件45

相互獨(dú)立.

證明這里僅證(1)與(2)等價(jià),其他情況可以類似加以證明.由于

A8與A不互不相容,于是有尸(A)二尸(A8)+P(45),

若4,8相互獨(dú)立,則P(AB)=P(A)P(3)

故P(4)=P(A)-P(AB)=P(4)-P(A)P(B)

=P(A)(1-P(B))=P(A)P(B)

由定義知,事件A否相互獨(dú)立.

若A,吊相互獨(dú)立,則「(A7)=P(A)P⑻

故P(A8)=P(A)-P(A5)=P(A)-P(A)P⑻

二P(A)(1-P⑻)=P(A)P⑻

由定義知,事件AB相互獨(dú)立

綜上,(1)與(2)等價(jià).

證畢.

例1-12從一付52張(不含大小王)的撲克牌中任意抽取一張,A表示抽出一張A,B表

示抽出一張黑桃,問A與B是否獨(dú)立?

解一

尸(A)4=1,P(B)=封4P(AB)高

521352452

得到P(AB)=P(A)P(8),故A與B獨(dú)立.

事件相互獨(dú)立的概念可以推廣到有限多個(gè)事件上

定義1?6設(shè)A,民C為三個(gè)事件,如果滿足

P{AB)=P(A)P(B)P(4C)=R4)P(C)

P(BC)=P(B)P(C)P(ABC)=P(4)P(B)P(C)

則稱A8,C為相互獨(dú)立事件.

上述定義中若AB,。僅滿足前三個(gè)式子,則稱4,8,C兩兩獨(dú)立,需要指出的是:相

互獨(dú)立必然兩兩獨(dú)立,反之不一定.

例1-13從分別標(biāo)有1,2,3,4四個(gè)數(shù)字的4張卡片中隨機(jī)抽取?張,以事件A表示“取到1

或2號(hào)卡片、事件B表示“取到1或3號(hào)卡片〃;事件C表示“取到1或4號(hào)卡片則事件A,B,C

兩兩獨(dú)立但不相互獨(dú)立.

事實(shí)上

KA)=P(B)=P(C)=—NAB)=RBC)=P(AC)=-

24

P(ABC)△工P(A)P(B)HO.

4

進(jìn)一步可以定義〃個(gè)事件的獨(dú)立性

定義1-7設(shè)〃個(gè)事件4,4,…,4,對(duì)于任意火(2444〃)個(gè)事件4,%,…,&

(l<zl<z2<...</Z:</?),如果滿足

P(AA???4)=P(4)P(A2)??P(4)

則稱事件A,A2,…,4相互獨(dú)立.

同樣,事件A,4,…,A〃相互獨(dú)立則它們必然兩兩獨(dú)立,反之不一定對(duì).

例1-14若每個(gè)人血清中含肝炎病毒的概率為0.4%,今混合來自不同地區(qū)的100個(gè)人

的血清,求此血清中有肝炎病毒的概率.

解用4表示第,個(gè)人的血清中含有肝炎病毒,100,則

一(AU&U…UAoo)=i(AU4U…九)=1-P伍不…而

=1-P⑷P㈤…4篇)=1-(1-0.4%),(K)x0.3302

三、伯努利(Bernoulli)試驗(yàn)

在相同條件下可以重復(fù)進(jìn)行,且任何一次試驗(yàn)發(fā)生的結(jié)果都不受其他各次試驗(yàn)結(jié)果的影

響,稱這樣的試驗(yàn)為重夏獨(dú)立試驗(yàn),若在〃次重生獨(dú)立試驗(yàn)中,每次試驗(yàn)的可能結(jié)果只有兩

個(gè):A或X,則稱〃次重更獨(dú)立試驗(yàn)為〃重伯努利試驗(yàn).

定理1-2設(shè)在一次試驗(yàn)中4發(fā)生的概率為p,(O<〃<l),則在〃重伯努利試驗(yàn)中事件

A發(fā)生女次的概率為

P{4發(fā)生人次}=C:pk(1-p)z,僅=0,1,2,…力

(證略)

例1-15某人進(jìn)行射擊,設(shè)每次射擊命中目標(biāo)的概率為0.3,重夏射擊10次,求恰好命中3

次的概率.

解10次射擊為10重伯努利試驗(yàn),在?次試驗(yàn)中擊中目標(biāo)為事件A,

則P{A發(fā)生3次}=G?.33(1-0.3)2*0.2668

作業(yè)安排及課后反思

習(xí)題三,P27-29,2,11,12,20

本講參考資料

本課程使用教材P17J9,22-26

第四講課時(shí)/課次:教學(xué)日期(學(xué)年/學(xué)期)

全概率與貝葉斯公式

2/42015-16-2

教學(xué)目標(biāo)

一、掌全概率公式,并會(huì)應(yīng)用全概率公式計(jì)算概率;

二、掌握貝葉斯公式,會(huì)用貝葉斯公式計(jì)算概率

教學(xué)內(nèi)容

知識(shí)點(diǎn):

一、全概率公式;

二、貝葉斯公式;

重點(diǎn):

全概率公式;貝葉斯公式

全概率公式;貝葉斯公式

教學(xué)過程及教學(xué)方法

一、全概率公式

全概率公式是概率論的重要公式之一,它解決問題的基本思想是把復(fù)雜事件的概率轉(zhuǎn)化

為簡(jiǎn)單事件的概率的運(yùn)算.基本方法是:將復(fù)雜事件化為兩兩互不相容事件之和,再利用概

率的的可加性.

定理1-3設(shè)8隨機(jī)試驗(yàn)E中的任一事件,事件A,4,…,4是E的一個(gè)完備事件組,

即44=0(,/力(如圖1-2)且尸(4)>o,i=i,2,…,〃,則有

1=1

夕⑻二力P(a4)P(A).(i-i3)

上述公式稱為全概率公式.

證由已知條件有砂田研日什網(wǎng)川網(wǎng)也…樹眼).

由于4a所以BA,BA2,…,”兩兩互不相容,根據(jù)概率的有限可加性和

乘法公式得

P")=P(陰)+。(%)+…+夕(%,)

='(網(wǎng))

1=1

二£p(引a)p(4),

i=l

證畢.

需要指出的是,我們可以將事件8視為“結(jié)果”,A,A?,…,4則視為導(dǎo)致結(jié)果8發(fā)

生的“原因”,稱p(a)為先驗(yàn)概率.

全概率公式中,把求p(8)的問題轉(zhuǎn)化為求2(用4)和P(A)的問題.看似復(fù)雜化了,

但在很多情況下,直接求p(8)很不容易,而諸P(同4)和P(AJ卻往往容易得到,從而

使求P(B)的問題得到解決.在使用全概率公式時(shí)關(guān)鍵是選取完備事件組,而且完備事件組

中每個(gè)事件的概率及條件概率容易計(jì)算.

例1-16某機(jī)床廠從三個(gè)不同的軸承制造廠購(gòu)進(jìn)一批軸承,從第一廠、第二廠、第三

廠分別進(jìn)貨為5()%、3()%和20%.根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)得知三廠的產(chǎn)品次品率分別為2%、3%和

4%.問該機(jī)床廠購(gòu)進(jìn)這批軸承的次品率是多少?

解設(shè)“取到的軸承是第i廠制造”為事件4。=1,2,3)“取出的一只軸承是次品”

為事件8.由全概率公式

P(B)=P(MA)P(A)+P(M&)P(4)+P(8|4)P(4)

其中2(A)=0.5,P(4)=0.3,P(Aj=0.2

P(B|4)=0.02,,尸(8|4)=0.03,P(A,)=0.04,

于是0(B)=0.02x0.5+0.03x0.3+0.(Mx0.2=0.027.

二、貝葉斯(Bayes)公式

在全概率公式中,我們將事件8視為“結(jié)果”,A,4,…,4則視為導(dǎo)致結(jié)果B發(fā)生

的“原因”.有時(shí)我們還想知道結(jié)果B的發(fā)生到底主要由什么原因引起,即需求P(a|B),

稱之為驗(yàn)后概率.

在例1-17中,可將機(jī)床廠購(gòu)進(jìn)次品軸承視為“后果”,其“原因”來至三個(gè)軸承制造

廠的產(chǎn)品,為討論三個(gè)軸承廠的產(chǎn)品對(duì)這批軸承次品率的影響的大小,需要計(jì)算p(4忸),

這時(shí)需要使用貝葉斯(Bayes)公式.

定理1-4設(shè)3為一事件且P(3)>0,事件A,4,…,4構(gòu)成一個(gè)完備事件組,且

P(4)>o,i=l,2,…』,則有

.⑻二哄二:(柩)尸⑷.…)

尸⑻£P(guān)(8|AJP(A)

7=1

證由條件概率公式,得

尸(4忸)=P(AB)

P(B)

又由乘法公式P(A8)二尸(8|A)p(A),由全概率公式P(B)二支P(B|4)P(A)

;=|

將這兩個(gè)關(guān)系式代入上式,即得證.

例1-17繼續(xù)討論例1-17.若從機(jī)床廠購(gòu)進(jìn)的這批軸承中任取一只,這只軸承是次品,問

此次品由每家軸承廠制造的概率分別為多少?

解計(jì)算P(A|B),P(&⑻和P(A|8),在例1口9中已經(jīng)計(jì)算出P(8)=0.027,

因此

P(A⑻一■(同A)尸(A)_o.02x0.5

111;P(B)0.027B0.370

P(B|A)P(.42)_0.03x0.3

P(&忸”。0.333

P(B)0.27

P(B|AjP(Aj0.04x0.2

P(4|8)=x0.297

P(B)0.27

作業(yè)安排及課后反思

習(xí)題三,P27-29,7,8,9

本講參考資料

本課程使用教材P19-22

第五講課時(shí)/課次:教學(xué)日期(學(xué)年/學(xué)期)

隨機(jī)變量的概念、離散型

2/5205-16-2

隨機(jī)變量

教學(xué)目標(biāo)

一、掌握隨機(jī)變量的概念

二、掌握離散型隨機(jī)變量的分布律

三、掌握常用的幾種離散型隨機(jī)變量

教學(xué)內(nèi)容

知識(shí)點(diǎn):

一、隨機(jī)變量的概念;

二、離散型隨機(jī)變量的分布律;

三、常用的幾種離散型隨機(jī)變量

重點(diǎn):

離散型隨機(jī)變量的分布律;

難點(diǎn):

隨機(jī)變量的概念

教學(xué)過程及教學(xué)方法

一、隨機(jī)變量的概念

對(duì)一隨機(jī)試驗(yàn),其結(jié)果可以是數(shù)量性的,也可以是非數(shù)量性的.對(duì)這兩種情況,都可以

把試驗(yàn)結(jié)果數(shù)量化.

例2-1設(shè)有10件產(chǎn)品,其中5件正品,5件次品,現(xiàn)從中任取3件產(chǎn)品,問這3件產(chǎn)

品中的次品數(shù)是多少?

例2-2在一批電子元件中任取一只測(cè)試,其使用壽命單位為h)是一個(gè)變量,它的

可能取值為[0,+8)上的任意實(shí)數(shù),樣本空間為。={?}二{可3工0},則X可看作定義在

的函數(shù)

X=X(0)=o

例2-3擲一枚均勻硬幣,觀察正反面出現(xiàn)的情況.

從上面例子中變量X的共同特點(diǎn)加以概括抽象,得出隨機(jī)變量的定義.

定義2-1設(shè)隨機(jī)試驗(yàn)E的樣本空間。={。},如果對(duì)于每一個(gè)樣本點(diǎn)有一個(gè)

實(shí)數(shù)x(。)與之對(duì)應(yīng),得到一個(gè)定義在C上的單值實(shí)值函數(shù)X(0),稱x(。)為隨機(jī)變量.

簡(jiǎn)記為X.

通??梢园央S機(jī)變量分為兩種類型:離散型隨機(jī)變量和非離散型隨機(jī)變量,如果隨機(jī)變

量X的所有可能取值為有限個(gè)或可列無窮個(gè),則此類隨機(jī)變量為離散型隨機(jī)變后;反之,

為非離散型隨機(jī)變量,在非離散型隨機(jī)變量中最重要的并且應(yīng)用最廣泛的是連續(xù)型隨機(jī)變

量.下面將分別介紹離散型隨機(jī)變量和連續(xù)型隨機(jī)變量.

二、離散型隨機(jī)變量的分布律

定義2-2如果隨機(jī)變量X的所有可能取值只有有限個(gè)或可列無窮多個(gè),則稱X為離散

型隨機(jī)變量.

上節(jié)例2-1,例2-3中的隨機(jī)變量為離散型隨機(jī)變量,例2-2的隨機(jī)變量不是離散型隨

機(jī)變量.

定義2?3若隨機(jī)變量X的所有可能取值為外,當(dāng),…占,…,事件{X=5}的概率為〃《,

則稱

尸{X=x&}=0,4=1,2,???(2-1)

為離散型隨機(jī)變量X的概率分布或分布律.

離散型隨機(jī)變量的分布律通常可寫成如下表格形式

X??????

x2

P??????

PlPiPk

顯然,關(guān)于凡,具有以下兩條性質(zhì)

(1)(非負(fù)性)PA20,左=1,2,…(2-2)

(2)(規(guī)范性)(2-3)

例2-4討論例2-1中隨機(jī)產(chǎn)品中次品件數(shù)X,它所有可能取值是0,123.則X的分布

律為

5

*x=o}=£=看尸{X=1}=等=

5oINn

i

*X-2}_筍亮P{XT-短

-12

CIOlZCIO

三、常用的幾個(gè)離散型隨機(jī)變量的分布

1.0-1分布8(1,p)

P{X=x}=p'(1—p)J,x=04(2-4)

常寫成表格形式

X01

pp

1-p

其中則稱X服從參數(shù)為〃的0-1分布.

2,二項(xiàng)分布

若隨機(jī)變最X的分布律為

P{X=A}=C;y(l—p尸次=0,1,2,…,〃(2-5)

其中〃為正整數(shù),則稱X服從參數(shù)為修〃的二項(xiàng)分布,記為p)

例2-5從某大學(xué)到火車站途中有6個(gè)交通崗,假設(shè)在各個(gè)交通崗是否遇到紅燈相互獨(dú)立,

并且遇到紅燈的概率都是173.

(1)設(shè)X為汽車行駛途中遇到的紅燈數(shù),求X的分布律.

(2)求汽車行駛途中至少遇到5次紅燈的概率.

解由題意,X?川6,,;),于是,X的分布律為:

(1)P{XWQ電1(Tk=0,1,…,6

(2)P{X>5}=P{X=5}+P{X=6}

3.泊松(Poisson)分布

若隨機(jī)變量X的分布律為

2k

p{x=攵}=—"Z=o,l,2,….(2-6)

k!

其中2>0,則稱X服從參數(shù)為2的泊松分布,記為X?P(2).

例2-6,某市的120電話每分鐘接到的呼叫次數(shù)服從參數(shù)為5的泊松分布,求每分鐘接

到的呼叫次數(shù)大于4的概率

解設(shè)每分鐘120電話接到的呼叫次數(shù)為X,則X~P(5),4=5

P{X>4)=1-P{X<4)

=l-(P{X=0}+P(X=l}+P{X=2}+P{X=3)+P{X=4})

5弓外

=1-?0.55952

I-noKk'?7

歷史上泊松分布是作為一項(xiàng)分。的近似引入的,在實(shí)際問題中服從或近似服從泊松分。

的隨機(jī)變量也很常見,例如,一個(gè)時(shí)間間隔內(nèi),某地區(qū)發(fā)生的交通事故次數(shù);一紡錠在某一

時(shí)間段內(nèi)發(fā)生的斷頭數(shù);一段時(shí)間間隔內(nèi)某放射物放射的粒子數(shù):一段時(shí)間間隔內(nèi)某容器內(nèi)

的細(xì)菌數(shù)等等.

在二項(xiàng)分布的概率計(jì)算中,如果〃很大,計(jì)算量將十分大,為了簡(jiǎn)化計(jì)算,當(dāng)〃較大,

〃較?。ㄒ话阏f來〃>20,〃<0.1)可以使用下列公式:

C?("P廣;=""=0,1,2,…,〃(2-7)

其中

例2-7某人射擊的命中率為0.02,他獨(dú)立射擊500次,試求其命中次數(shù)不少于2的概

率.

解設(shè)命中次數(shù)為隨機(jī)變量X,則X?5(500,,0.02),所求概率為

P{X>2}=\-P{X<2}=l-P{X=0}-P{X=l}

其中A=np=10

IQO-10

P{X=0}=C?(x)(0.02)°(0.98)^?——k0.00004

0*

100-10

P{X=1(=0^(0.02)(0.98)499?-0.00045

因此P{X>2}?1-0.00004-0.00045=0.99951.

作業(yè)安排及課后反思

習(xí)題四,P46-48,1,2,57,11

本講參考資料

本課程使用教材P30-38

第六講課時(shí)/課次:教學(xué)日期(學(xué)年/學(xué)期)

隨機(jī)變量及分布函數(shù),連2/6205-16-2

續(xù)型隨機(jī)變量及概率密度

教學(xué)目標(biāo)

一、掌握隨機(jī)變量分布函數(shù)

二、掌握連續(xù)型隨機(jī)變量及其概率密度

教學(xué)內(nèi)容

知識(shí)點(diǎn):

一、隨機(jī)變量分布函數(shù)的概念;

二、隨機(jī)變量分布函數(shù)的性質(zhì);

三、連續(xù)型隨機(jī)變量的概率密度概念及性質(zhì)

重點(diǎn):

分布函數(shù)的概念,概率密度概念

難點(diǎn):

分布函數(shù)的概念,概率密度概念

教學(xué)過程及教學(xué)方法

一、分布函數(shù)的定義

定義2-4設(shè)X是一個(gè)隨機(jī)變量,對(duì)任意實(shí)數(shù)XE(70,~F8),令

F(X)=P{X<^}(2-8)

稱F(x)為隨機(jī)變量X的分布函數(shù).

由分布函數(shù)方(力的定義可知,對(duì)任意實(shí)數(shù)。力(avb)南

P{X<a}=F(a),

P{X>a}=\-F(a)

P[a<X<b}=P{X<b}-P{X<a}=F(b)-F(a).

因此,如果已知隨機(jī)變量X的分布函數(shù)/(x)就能確定X落在區(qū)間(。,目的概率.在這個(gè)意

義上,分布函數(shù)完整地描述了隨機(jī)變量的統(tǒng)計(jì)規(guī)律性.

分布函數(shù)是普通的實(shí)值函數(shù),起定義域?yàn)镵,值域?yàn)閇0,11通過分布函數(shù),能夠用微積

分的數(shù)學(xué)工具來研究隨機(jī)變量.

二、分布函數(shù)的性質(zhì)

隨機(jī)變量X的分布函數(shù)尸⑺具有下列性質(zhì)

(1)(單調(diào)性)尸(x)是變量x的單調(diào)不減函數(shù),即當(dāng)王</時(shí),有/(力)<尸(%).

(2)(有界性)0WE(x)41(YO<X<+8),且

產(chǎn)(-00)=limF(x)=0,F(+oc)=limF(x)=l

X—>-XJX—>-WC

(3)(右連續(xù)性)一(力右連續(xù),即b(x+0)=b(力.

反之,若函數(shù)尸(“滿足性質(zhì)(1)?(3),則尸(可必是某一隨機(jī)變量的分布函數(shù).

例2-8設(shè)離散型隨機(jī)變量X的分布律如下表所示

X|012

~P050302-

求X的分布函數(shù)

解X的所有可能取值為0,1,2,而X£(fO,~F8),這3個(gè)點(diǎn)將實(shí)軸分為4個(gè)部分

S,0),[0,1),[L2),(2,+oo]

當(dāng)(—8,0)時(shí),事件{XWx}為不可能事件,因比"x)=P{XKx}=0

當(dāng)xw[0,1)時(shí),事件{X?x}={X=0},因此尸(x)=P{X4x}=尸{X=0}=0.5

當(dāng)[1,2)時(shí),事件{XVx}={X=0}U{X=l},因此

F(x)=P{X<x}=P{X=0}+P{X=1}=0.5+03=0.8

當(dāng)XE(2,+8]時(shí),{X<x}={X=0}\J{X=]}\J{X=2},因此

F(x)=P{X<x}=P{X=0}+P{X=l}+P{X=2}=0.5+0.3+0.2=l

0,0

0.5,0<x<l

F(x)二

0.8,l<x<2

\,x>2

一般,設(shè)有離散型隨機(jī)變量X的分布律為

X

馬入

P

Pi…

PTPk

那么它的分布百3數(shù)為

0,x<x]

<x<x2

P]+P,X<X<Xy

-=.22

?(2-9)

?

P1+P2+…+",£

或簡(jiǎn)寫為尸⑺二Z2(2-10)

其中工區(qū)表示對(duì)滿足土工人的一切下表k求和?離散型隨機(jī)變量的分布函數(shù)是階梯

./X

函數(shù),分布函數(shù)的跳躍點(diǎn)對(duì)應(yīng)離散型隨機(jī)變量的可能取值點(diǎn),跳躍高度對(duì)應(yīng)隨機(jī)變量取對(duì)應(yīng)值

的概率;

反之,如果某隨機(jī)變量的分布函數(shù)是階梯函數(shù),則該隨機(jī)變量必為離散型.

例2-9向[0,1]區(qū)間隨機(jī)拋一質(zhì)點(diǎn),以X表示質(zhì)點(diǎn)坐標(biāo).假定質(zhì)點(diǎn)落在[0,1]區(qū)間內(nèi)任一子

區(qū)間內(nèi)的概率與區(qū)間長(zhǎng)成正比,求X的分布函數(shù).

解F(x)=P{X<x\?X是落在[0,1]內(nèi),Wxe(-oo,+co)

當(dāng)式<0時(shí),{X4必二中,因此/(x)=P{X<%}=0.

當(dāng)OKxKl時(shí),由題意可得{XKx}={0〈XKx},F(jr)=P{X<x}=Jlr

其中女為比例常數(shù).

當(dāng)X>1時(shí),{X<x}=QzF(x)=P{X<x}=l

因?yàn)槭υ趚=l右連續(xù),所以尸(1+0)=尸(1),故&=1

綜上所述,X的分布函數(shù)為

0,x<0

F(x)=,x,()<x<1

l,x>1

廠(x)處處連續(xù).

從例2-9可看出尸(X)為連續(xù)函數(shù),有別于離散型隨機(jī)變量的分布函數(shù),下一節(jié)將討論連續(xù)

型隨機(jī)變量

三、連續(xù)型隨機(jī)變量及其概率密度

定義2?5設(shè)尸(X)為隨機(jī)變量X的分布函數(shù),如昊存在非負(fù)函數(shù)/(X),使得對(duì)任意

X£(YO,+O0),都有

產(chǎn)(工)=匚/(,)力(2-11)

則稱X為連續(xù)型隨機(jī)變量,其中函數(shù)/(x)稱為X概率密度函數(shù),簡(jiǎn)稱概率密度或密度.

概率密度函數(shù)具有下列性質(zhì)

(1)(非負(fù)性)/(X)>O;(2-12)

(2)(規(guī)范性)[:/。)公=1.(2-13)

可以證明,滿足上述兩條性質(zhì)的/(X)必是某一隨機(jī)變量的密度函數(shù).

定理2-1設(shè)X為連續(xù)型隨機(jī)變量,F(xiàn)(x),/(力依次為X的分布函數(shù)和概率密度,

(1)外力在(-00,+<?)上連續(xù);

(2)在/(X)的連續(xù)點(diǎn)X處,F(x)=/(%);

(3)X取任一實(shí)值得概率為零,即P{X=〃}=0

(4)若。<人,則

P[a<X<b}=P{a<X<b}=P{a<X<b}=P{a<X<b]

=F(/?)-F(?)=£/(A-)6ZY

例2-10設(shè)隨機(jī)變量X的概率密度為

,A,|A|<1

yj\-x2

0,

(1)確定常數(shù)。;

[11、

(2)X落在一一,一的概率:

I22)

(3)X的分布函數(shù)/(X).

解⑴由概率密度的規(guī)范性,有

+1-jJ==-dLv=2?arcsinx.c71

n=2〃x——=TUI

002

1

所以a=—

7T

(2)

22)

2p.1fZr=-arcsinx22711

Jo=-X—=—

71兀463

717?0

當(dāng)工<一1時(shí),F(xiàn)(x)=j'0Jr=0

當(dāng)一IKxvl時(shí),F(xiàn)(x)=j'f(x)dx

f01冗

=|0dx+6Z¥=-(arcsinx+-

J-00

TJ1-工22

當(dāng)了之]時(shí),F(xiàn)lx)=£=£O^r+—/公+「0公=1

VT7J,

所以X的分布函數(shù)

0,x<-l

尸(x)=?-arcsinx+-,-l<x<l

712

1,x>]

作業(yè)安排及課后反思

習(xí)題四,P46-48,3,12,13,15

分布函數(shù),分布律,概率密度三個(gè)概念的區(qū)別聯(lián)系

本講參考資料

本課程使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論