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關(guān)于修身賢的詩(shī)句大全每天都有不同的詩(shī)句,以下是關(guān)于修身賢的詩(shī)句資料是由為大家搜集整理后發(fā)布的內(nèi)容,讓我們趕快學(xué)習(xí)吧!

1.有關(guān)古人修身養(yǎng)性的詩(shī)句

孔子為人處世、修身養(yǎng)性的格言名句大全

不學(xué)禮,無(wú)以立。(.)

己所不欲,匆施于人。

己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。

躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。

見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

3人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,擇其不善者而改之?/p>

吾日3省吾身:為人謀而不忠乎?與伴侶交而下信乎?傳不習(xí)乎?

居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。

君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,4海之內(nèi)皆兄弟也,

言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉?

行己有恥,使于4方,不辱君命,可謂士矣。

孔子曰:“能行5者于天下為仁矣。”

想請(qǐng)教之。曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人”。

君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!

過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!

過(guò),則匆憚改。

不遷怒,不2過(guò)。

3軍可奪帥也,匹夫不行奪志也!

人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速,則不達(dá);見(jiàn)小利,則大事不成。

士不行不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠(yuǎn)乎?

執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

與伴侶交,言而有信。

以文會(huì)友,以友輔仁。

益者3友,損者3友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

君子欲訥于言而敏于行。

君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

巧言亂德。

巧言令色,鮮矣仁。

剛、毅、木、訥近仁。

有德者必育言,有言者不必育德。

聽(tīng)其言而觀其行。

君于不以言舉人,不以人廢言。

古者言之不出,恥躬不逮也。

君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無(wú)所茍而已矣。

可與言而不與之言,失人;不行與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。

好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。

恭而無(wú)禮則勞,慎而無(wú)禮則葸,勇而無(wú)禮則亂,直而無(wú)禮則絞。

事君,敬其事而后其食。

禮之用,和為貴。

放于利而行,多怨。

2.關(guān)于修身的古詩(shī)

古代修身養(yǎng)性名言賞析1.天行健,君子以自強(qiáng)不息.地勢(shì)厚,君子以厚德載物.——《周易》(譯:作為君子,應(yīng)當(dāng)有頑強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并進(jìn)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙賜予君子的職責(zé)和才能.人有聰慧和愚笨,就猶如地形有凹凸不平,土壤有肥沃貧瘠之分.農(nóng)夫不會(huì)為了土壤貧瘠而不耕作,君子也不能為了愚笨不肖而放棄教育.天地間有形的東西,沒(méi)有比大地更厚道的了,也沒(méi)有不是承載在大地上的.所以君子處世要效法“坤”的意義,以厚德對(duì)待他人,無(wú)論是聰慧、愚笨還是卑劣不肖的都賜予1定的包涵和寬忍.今多用來(lái)指以崇高的道德、博大精深的學(xué)識(shí)培育學(xué)子成才.)2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為.——《3國(guó)志》(譯:對(duì)任何1件事,不要由于它是很小的、不惹眼的壞事就去做;相反,對(duì)于1些微小的.卻有益于別人的好事,不要由于它意義不大就不去做它.)3.見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯.——《論語(yǔ)》(譯:見(jiàn)到好的人,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到好的事,生怕遲了就做不了.

發(fā)現(xiàn)了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水1樣,要立即離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.)4.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣.——《論語(yǔ)》(譯:干活搶重的,有過(guò)失主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主要責(zé)任是“躬自厚”,對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會(huì)產(chǎn)生怨恨之情和沖突了.)5.君子成人之美,不成人之惡.小人反是.——《論語(yǔ)》(譯:君子總是從和善的或有利于他人的愿望動(dòng)身,全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正值的要求,不會(huì)用冷酷的眼光看世界.或是生怕天下不亂,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或苦痛時(shí)推波助瀾.小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”.)6.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也.——《論語(yǔ)》(譯:見(jiàn)到有人在某1方面有超過(guò)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,仔細(xì)學(xué)習(xí),想方法趕上他,和他達(dá)到同1水平;見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足.)7.己所不欲,勿施于人.——《論語(yǔ)》(譯:自己不想要的如苦痛、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆?,就不要把它?qiáng)加到別人身上去.)8.當(dāng)仁,不讓于師.——《論語(yǔ)》(譯:遇到應(yīng)當(dāng)做的好事,不能遲疑不決,即使老師在1旁,也應(yīng)當(dāng)搶著去做.后進(jìn)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”.)9.君子訥于言而敏于行.——《論語(yǔ)》(譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來(lái)卻靈敏靈活.)10.2人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭.——《周易》(譯:同心協(xié)辦的人,他們的力氣足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表1致的意見(jiàn),說(shuō)服力強(qiáng),人們就像嗅到芳香的蘭花香味,簡(jiǎn)單接受.)101.君子求諸己,小人求諸人.——《論語(yǔ)》(譯:君子總是責(zé)怪自己,從自身找缺點(diǎn),找問(wèn)題.小人經(jīng)常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和不是.)102.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚.——《論語(yǔ)》(譯:君子心胸開(kāi)朗,思想上坦率干凈,外貌動(dòng)作也顯得10分舒服安定.小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)憂,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑擔(dān)心,經(jīng)常是坐立擔(dān)心、憂愁苦悶的樣子.)103.不怨天,不尤人.——《論語(yǔ)》(譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責(zé)任推向別人,后來(lái)進(jìn)展為成語(yǔ)“怨天尤人”.)104.小人之過(guò)也必文.——《論語(yǔ)》(譯:小人對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)必定加以掩飾.)105.君子務(wù)本,本立而道生.——《論語(yǔ)》(譯:君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產(chǎn)生.)106.君子恥其言而過(guò)其行.——《論語(yǔ)》(譯:君子認(rèn)為說(shuō)得多做得少是可恥的.)107.人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉.——《左傳》(譯:人都有可能犯錯(cuò)誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人.)108.人1能之,己百之;人10能之,己千之.——《中庸》(譯:人家1次就學(xué)通的,我假如花上百次的功夫,1定能學(xué)通.人家10次能把握的,我要是學(xué)1千次,也確定會(huì)把握的.)109.君子莫大乎與人為善.——《孟子》(譯:君子最大的特長(zhǎng)就是用高尚、仁義的心去對(duì)待別人.)210.良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行.——《孔子家語(yǔ)》(譯:好的藥物味苦但對(duì)治病有利;忠言勸誡的話聽(tīng)起來(lái)不順耳卻對(duì)人的行為有利.)21.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨.——韓愈(譯:事業(yè)或?qū)W業(yè)的勝利在于奮勉努力,勤勉進(jìn)取.太貪玩,放松要求便會(huì)1事無(wú)成;做人行事,必需謹(jǐn)慎思索,考慮周詳才會(huì)有所成就.任性、馬虎、任憑只會(huì)導(dǎo)致失敗.)22.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道.——《禮記?學(xué)記》(譯:玉石不經(jīng)過(guò)雕琢,不能成為有用的玉器;人不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),就不懂得事理.)23.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.——《勸學(xué)》(譯:年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),到老了想讀書卻為時(shí)已晚.)24.學(xué)而不化,非學(xué)也.——楊萬(wàn)里(譯:學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)但不能敏捷運(yùn)用,不能稱為學(xué)習(xí).)25.學(xué)如不及,猶恐失之.(譯:學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)時(shí)生怕追不上,追上了又可怕再失去.)26.學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同.——黃睎(譯:學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)不能從中明白1些道理,這和不學(xué)習(xí)沒(méi)什么區(qū)分;學(xué)到了道理卻不能運(yùn)用,這仍等于沒(méi)有學(xué)到道理.)27.博觀而約取,厚積而薄發(fā).

3.古人關(guān)于修身養(yǎng)性的詩(shī)文名句

一,夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非安靜無(wú)以致遠(yuǎn)?!鲎詢蓾h:諸葛亮《誡子書》

白話文釋義:君子的行為操守,從安靜來(lái)提高自身的修養(yǎng),以節(jié)儉來(lái)培育自己的品德。不舒適寡欲無(wú)法明確志向,不排解外來(lái)干擾無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。

二,富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈?!鲎源呵铩睹献印る墓隆?/p>

白話文釋義:在富貴時(shí),能使自己節(jié)制而不揮霍;在貧賤時(shí)不要轉(zhuǎn)變自己的意志;在威猛時(shí)不能做理虧的事,這樣才是大丈夫。

三,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,如臨深淵?!鲎源呵铩对?shī)經(jīng)·小雅·小旻》

白話文釋義:君子修身講究謹(jǐn)慎,如同腳踩在薄薄的冰面上,或站在懸崖邊上1樣,時(shí)時(shí)生怕失墜。

四,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。——出自清·鄭燮詩(shī)《竹石》

白話文釋義:經(jīng)受成千上萬(wàn)次的熬煎和打擊,它依舊那么頑強(qiáng),不管是酷暑的東南風(fēng),還是嚴(yán)冬的西北風(fēng),它都能經(jīng)受得住,還會(huì)依舊堅(jiān)韌挺立。

五,粉骨碎身全不怕,要留清白在人間?!鲎悦鞔河谥t《石灰吟》

白話文釋義:即使粉身碎骨也毫不懼怕,甘愿把1身清白留在人世間。

4.有關(guān)修身養(yǎng)性的古詩(shī)(五句)

多給你點(diǎn)。

1、不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。(唐?元稹《菊花》)倒不是百花中特殊偏愛(ài)菊花,而是由于菊花開(kāi)過(guò)后再也沒(méi)有花朵可賞了。

句中隱含著對(duì)菊花獨(dú)傲寒霜而后凋的堅(jiān)貞品行的贊美。2、丹青不知老將至,富貴于我如浮云。

(唐?杜甫《》)丹青,朱紅色和青色的顏料,借指繪畫。這兩句說(shuō),1生沉醉在繪畫藝術(shù)中而不覺(jué)得將近年老,富貴對(duì)我就像天上的浮云1般淡泊。

詩(shī)句贊揚(yáng)了名畫家曹霸潛心藝術(shù),不慕名利的高尚情操。3、富貴不淫貧賤樂(lè),男兒到此是豪雄。

(宋?程顥)不為富貴所迷惑而安于貧賤,男子漢能達(dá)到這1境界才稱得上英雄豪杰。今給予其新的含義,形容志士仁人不謀名利的高尚品質(zhì)。

4、桃李不言,下自成蹊。(《史記》)蹊(xī):小路。

桃樹(shù)李樹(shù)雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它們那芳香的花朵和甜蜜的果實(shí),卻吸引人們紛紛前去觀賞采摘,以至在樹(shù)下自然踩出1條條小路來(lái)。此句比方品德高尚的人自然會(huì)贏得人們的仰慕。

5、非淡泊無(wú)以明志,非安靜無(wú)以致遠(yuǎn)。(3國(guó)?蜀?諸葛亮《誡子書》)沒(méi)有恬淡寡欲的修養(yǎng),就不能使志向清白;沒(méi)有安靜的心胸,不排解外界干擾,就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

諸葛亮認(rèn)為,修身治學(xué)應(yīng)當(dāng)首先擺脫名韁利鎖的束縛,切戒浮躁,方能成才。6、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。

(《禮記?學(xué)記》)假如孤獨(dú)地學(xué)習(xí),沒(méi)有伴侶相互切磋,那么就會(huì)學(xué)識(shí)淺陋,見(jiàn)聞不廣。7、前事不忘,后事之師。

(《戰(zhàn)國(guó)策?趙策1》)指記住過(guò)去的閱歷教訓(xùn),可以作為以后的借鑒。8、卻是平流無(wú)石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。

(唐朝?杜荀鶴《涇溪》)告誡人們,1帆風(fēng)順時(shí),不要自滿疏忽,而要當(dāng)心謹(jǐn)慎。沉淪:指沉船、溺人。

9、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(《3國(guó)志》)壞事即使很小也絕不要干,好事即使微小也1定要做。

10、有則改之,無(wú)則加勉。(《論語(yǔ)》)對(duì)待自己,每天都要自省,有錯(cuò)即改,無(wú)錯(cuò)自勉。

對(duì)別人給自己提出的意見(jiàn),也應(yīng)實(shí)行這種態(tài)度。101、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。

(宋?歐陽(yáng)修《5代史?伶官傳序》)辛勤操勞,艱苦奮斗,足以成就大業(yè);貪圖安逸,放縱享樂(lè),則必遭亡身之禍。102、言必信,行必果。

(《論語(yǔ)》)說(shuō)話要恪守信用,做事要堅(jiān)決徹底,這是做人的準(zhǔn)則和美德。103、泰山不讓土壤,故能成其大;何海不擇細(xì)流,故能就其深。

(秦?李斯《諫逐客書》)讓:拒絕,舍棄。就:成就。

原喻指要廣納人才,才能成就大業(yè)。也可喻指博學(xué)多聞,才有更深的造詣。

104、梅須遜雪3分白,雪卻輸梅1段香。(宋?盧梅坡《雪梅》)梅花不如雪花白,雪花則不如梅花香。

現(xiàn)可用以形容人各有所長(zhǎng),各有所短,應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。105、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。

(清?林則徐《赴戍登程口占示家人》)以:與,交付。假如對(duì)國(guó)家有利,我可以付出自己的生命。

豈能由于有禍害而躲避,有幸福就爭(zhēng)搶呢?詩(shī)句表現(xiàn)了林則徐以國(guó)家利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失的高尚情懷。106、瓜田不納履,李下不整冠。

(漢樂(lè)府古辭《君子行》)在瓜田里不要彎身提鞋(免得別人誤認(rèn)為是摘瓜)。在李樹(shù)下不要舉手正帽(免得別人誤認(rèn)為偷李子)。

比方在簡(jiǎn)單被人懷疑的地方要謹(jǐn)慎,留意檢點(diǎn)規(guī)范自己的行為。107、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

(《論語(yǔ)》)君子,指有道德的人。小人,指道德低劣的人。

這兩句說(shuō)君子心地平坦寬廣,小人卻常常局促憂愁。108、高山仰止,景行行止。

(《詩(shī)經(jīng)?小雅》)景行(háng):大路。止:語(yǔ)助詞,無(wú)義。

兩句的原意是:遇到高山就盡情仰視,遇到大路就順當(dāng)通行。后以“高山”比方道德高尚,以“景行”比方行為光明正大。

句意為:品德像山1樣崇高的人,就會(huì)有人仰慕他;行為光明正大的人,就會(huì)有人效法他。109、荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。

(蘇軾《贈(zèng)劉景文》)擎(qíng):往上托,舉。擎雨蓋,指荷葉,因它像撐開(kāi)的雨傘。

兩句的意思是:荷花衰敗,那高擎如傘的荷葉也隨之枯萎;可菊花凋謝,卻還留下了在嚴(yán)霜中傲然直立的枝椏。詩(shī)句以荷襯菊,表達(dá)了對(duì)友人高尚情操的仰慕敬佩之情。

210、寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。(宋?鄭思肖《畫菊》)寧愿在枝頭含著芳香死去,也不為凜冽的北風(fēng)所吹落。

詩(shī)人借菊詠懷,抒發(fā)堅(jiān)守節(jié)操,矢志不渝的愛(ài)國(guó)情懷。21、人而無(wú)信,不知其可。

(《論語(yǔ)》)做1個(gè)人不講信用,真不知道怎么能行。意為人不講信用是不行的。

22、君子成人之美,不成人之惡。(《論語(yǔ)》)君子關(guān)心別人成就好事,不關(guān)心別人做壞事。

23、己所不欲,勿施于人。(《論語(yǔ)》)自己不喜愛(ài)的事,不要強(qiáng)加在別人身上24、人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失。

(《資治通鑒》)擅長(zhǎng)借鑒別人的閱歷教訓(xùn)來(lái)對(duì)比自己的言行,就會(huì)知道哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的。25、言之者無(wú)罪,聞之者足戒。

(《毛詩(shī)?序》)提意見(jiàn)的人沒(méi)有罪過(guò),聽(tīng)意見(jiàn)的人,可引以為戒。26、非我而當(dāng)者,吾師也;是我而。

5.關(guān)于古人修身養(yǎng)性的古詩(shī)詞名句

1.天行健,君子以自強(qiáng)不息.地勢(shì)厚,君子以厚德載物.——《周易》(譯:作為君子,應(yīng)當(dāng)有頑強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并進(jìn)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙賜予君子的職責(zé)和才能.人有聰慧和愚笨,就猶如地形有凹凸不平,土壤有肥沃貧瘠之分.農(nóng)夫不會(huì)為了土壤貧瘠而不耕作,君子也不能為了愚笨不肖而放棄教育.天地間有形的東西,沒(méi)有比大地更厚道的了,也沒(méi)有不是承載在大地上的.所以君子處世要效法“坤”的意義,以厚德對(duì)待他人,無(wú)論是聰慧、愚笨還是卑劣不肖的都賜予1定的包涵和寬忍.今多用來(lái)指以崇高的道德、博大精深的學(xué)識(shí)培育學(xué)子成才.)2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為.——《3國(guó)志》(譯:對(duì)任何1件事,不要由于它是很小的、不惹眼的壞事就去做;相反,對(duì)于1些微小的.卻有益于別人的好事,不要由于它意義不大就不去做它.)3.見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯.——《論語(yǔ)》(譯:見(jiàn)到好的人,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到好的事,生怕遲了就做不了.

發(fā)現(xiàn)了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水1樣,要立即離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.)4.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣.——《論語(yǔ)》(譯:干活搶重的,有過(guò)失主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主要責(zé)任是“躬自厚”,對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會(huì)產(chǎn)生怨恨之情和沖突了.)5.君子成人之美,不成人之惡.小人反是.——《論語(yǔ)》(譯:君子總是從和善的或有利于他人的愿望動(dòng)身,全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正值的要求,不會(huì)用冷酷的眼光看世界.或是生怕天下不亂,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或苦痛時(shí)推波助瀾.小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”.)6.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也.——《論語(yǔ)》(譯:見(jiàn)到有人在某1方面有超過(guò)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,仔細(xì)學(xué)習(xí),想方法趕上他,和他達(dá)到同1水平;見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足.)7.己所不欲,勿施于人.——《論語(yǔ)》(譯:自己不想要的如苦痛、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆?,就不要把它?qiáng)加到別人身上去.)8.當(dāng)仁,不讓于師.——《論語(yǔ)》(譯:遇到應(yīng)當(dāng)做的好事,不能遲疑不決,即使老師在1旁,也應(yīng)當(dāng)搶著去做.后進(jìn)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”.)9.君子訥于言而敏于行.——《論語(yǔ)》(譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來(lái)卻靈敏靈活.)10.2人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭.——《周易》(譯:同心協(xié)辦的人,他們的力氣足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表1致的意見(jiàn),說(shuō)服力強(qiáng),人們就像嗅到芳香的蘭花香味,簡(jiǎn)單接受.)101.君子求諸己,小人求諸人.——《論語(yǔ)》(譯:君子總是責(zé)怪自己,從自身找缺點(diǎn),找問(wèn)題.小人經(jīng)常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和不是.)102.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚.——《論語(yǔ)》(譯:君子心胸開(kāi)朗,思想上坦率干凈,外貌動(dòng)作也顯得10分舒服安定.小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)憂,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑擔(dān)心,經(jīng)常是坐立擔(dān)心、憂愁苦悶的樣子.)103.不怨天,不尤人.——《論語(yǔ)》(譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責(zé)任推向別人,后來(lái)進(jìn)展為成語(yǔ)“怨天尤人”.)104.小人之過(guò)也必文.——《論語(yǔ)》(譯:小人對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)必定加以掩飾.)105.君子務(wù)本,本立而道生.——《論語(yǔ)》(譯:君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產(chǎn)生.)106.君子恥其言而過(guò)其行.——《論語(yǔ)》(譯:君子認(rèn)為說(shuō)得多做得少是可恥的.)107.人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉.——《左傳》(譯:人都有可能犯錯(cuò)誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人.)108.人1能之,己百之;人10能之,己千之.——《中庸》(譯:人家1次就學(xué)通的,我假如花上百次的功夫,1定能學(xué)通.人家10次能把握的,我要是學(xué)1千次,也確定會(huì)把握的.)109.君子莫大乎與人為善.——《孟子》(譯:君子最大的特長(zhǎng)就是用高尚、仁義的心去對(duì)待別人.)210.良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行.——《孔子家語(yǔ)》(譯:好的藥物味苦但對(duì)治病有利;忠言勸誡的話聽(tīng)起來(lái)不順耳卻對(duì)人的行為有利.)21.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨.——韓愈(譯:事業(yè)或?qū)W業(yè)的勝利在于奮勉努力,勤勉進(jìn)取.太貪玩,放松要求便會(huì)1事無(wú)成;做人行事,必需謹(jǐn)慎思索,考慮周詳才會(huì)有所成就.任性、馬虎、任憑只會(huì)導(dǎo)致失敗.)22.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道.——《禮記?學(xué)記》(譯:玉石不經(jīng)過(guò)雕琢,不能成為有用的玉器;人不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),就不懂得事理.)23.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.——《勸學(xué)》(譯:年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),到老了想讀書卻為時(shí)已晚.)24.學(xué)而不化,非學(xué)也.——楊萬(wàn)里(譯:學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)但不能敏捷運(yùn)用,不能稱為學(xué)習(xí).)25.學(xué)如不及,猶恐失之.(譯:學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)時(shí)生怕追不上,追上了又可怕再失去.)26.學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同.——黃睎(譯:學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)不能從中明白1些道理,這和不學(xué)習(xí)沒(méi)

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