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小班班級(jí)全新月度工作計(jì)劃(6篇)小班月工作方案。

時(shí)間如水,一個(gè)月的工作過(guò)去了,為了保證下個(gè)月的工作質(zhì)量,可以制定一個(gè)適合自己的方案,根據(jù)方案開展相關(guān)工作。怎么制定一個(gè)適合的小班月方案呢?下面是編輯為大家整理的“小班班級(jí)全新月度工作方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班班級(jí)全新月度工作方案(篇1)

健康領(lǐng)域:

1、能高興奮興上幼兒園,了解、熟識(shí)幼兒園的生活。

2、不可怕健康檢查和各種健康接種。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。

4、對(duì)體育活動(dòng)有愛好,能參與做操、嬉戲等體育活動(dòng)。

社會(huì)性領(lǐng)域:

1、喜愛上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、熟悉幼兒園里的人和自己的同伴,熟悉幼兒園的環(huán)境。

3、了解自己,能感受四周成人的關(guān)懷和愛惜,愛父母、愛老師、寵愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴共享的樂趣。

語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒留意傾聽別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

2、能聽懂成人和同伴的話,愿意開口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一般話,能用一般話進(jìn)行語(yǔ)言溝通。

科學(xué)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒喜愛觀看常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感愛好。

2、在活動(dòng)中,鼓舞幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探究活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)唱曲的開頭和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2、支持、鼓舞幼兒參與美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)潔、顏色鮮亮的美術(shù)作品。

〈一〉保教工作

1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,相宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、嬉戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參加活動(dòng),喜愛上幼兒園。

2、老師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施方案及周逐日活動(dòng)方案;

3、老師、保育員共同探討有關(guān)協(xié)作、分工事宜,逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及嬉戲。

5、開展“高興奮興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓舞幼兒情愿上幼兒園,并在活動(dòng)中熟識(shí)同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的愛好。

〈二〉家長(zhǎng)工作

1、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家

小班班級(jí)全新月度工作方案(篇2)

健康領(lǐng)域:

能高興奮興上幼兒園,了解、熟識(shí)幼兒園的生活。

不可怕健康檢查和各種健康接種。

引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。

對(duì)體育活動(dòng)有愛好,能參與做操、嬉戲等體育活動(dòng)。社會(huì)性領(lǐng)域:

喜愛上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

熟悉幼兒園里的人和自己的同伴,熟悉幼兒園的環(huán)境。

了解自己,能感受四周成人的關(guān)懷和愛惜,愛父母、愛老師、寵愛自己的家和幼兒園。

享受與同伴共享的樂趣。語(yǔ)言領(lǐng)域:

引導(dǎo)幼兒留意傾聽別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

能聽懂成人和同伴的話,愿意開口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

引導(dǎo)幼兒說(shuō)一般話,能用一般話進(jìn)行語(yǔ)言溝通??茖W(xué)領(lǐng)域:

引導(dǎo)幼兒喜愛觀看常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感愛好。

在活動(dòng)中,鼓舞幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探究活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域:

引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)唱曲的開頭和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

支持、鼓舞幼兒參與美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)潔、顏色鮮亮的美術(shù)作品。

保教工作

1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,相宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、嬉戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班

幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參加活動(dòng),喜愛上幼兒園。

2、老師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施方案及周逐日活動(dòng)方案;

3、老師、保育員共同探討有關(guān)協(xié)作、分工事宜,逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

5、開展“高興奮興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓舞幼兒情愿上幼兒園,并在活動(dòng)中熟識(shí)同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的愛好。

家長(zhǎng)工作

1、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒進(jìn)展目標(biāo)。

2、擬訂新入園幼兒狀況調(diào)查表,向家進(jìn)步行問卷調(diào)查。

3、學(xué)期初關(guān)心幼兒預(yù)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長(zhǎng)的需求和是否情愿參與班上的活動(dòng)。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

教研工作

1、制訂學(xué)期班級(jí)工作方案。

2、討論制定課題方案。

3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日方案。

4、參與年段集體備課活動(dòng)。班級(jí)絕大部分幼兒心情穩(wěn)定,高興奮興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),熟悉同伴與老師,特殊有幾個(gè)力量突出的幼兒兩周時(shí)間就能熟悉班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園協(xié)作教育的養(yǎng)成過(guò)程。在開展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)覺本班家長(zhǎng)協(xié)作老師工作的意識(shí)不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在仔細(xì)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與關(guān)心,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培育。

小班班級(jí)全新月度工作方案(篇3)

一、健康領(lǐng)域:

1、能高興奮興上幼兒園,了解、熟識(shí)幼兒園的生活。2、不可怕健康檢查和各種健康接種。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。4、對(duì)體育活動(dòng)有愛好,能參與做操、嬉戲等體育活動(dòng)。

二、社會(huì)性領(lǐng)域:

1、喜愛上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、熟悉幼兒園里的人和自己的同伴,熟悉幼兒園的環(huán)境。3、了解自己,能感受四周成人的關(guān)懷和愛惜,愛父母、愛老師、寵愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴共享的樂趣。

三、語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒留意傾聽別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。2、能聽懂成人和同伴的話,愿意開口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一般話,能用一般話進(jìn)行語(yǔ)言溝通。

四、科學(xué)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒喜愛觀看常見的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感愛好。

2、在活動(dòng)中,鼓舞幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探究活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

五、藝術(shù)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)唱曲的開頭和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2、支持、鼓舞幼兒參與美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)潔、顏色鮮亮的美術(shù)作品。

小班班級(jí)全新月度工作方案(篇4)

教育工作

開展主題活動(dòng)《熱和冷》,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的酷熱,一方面感受冰的溫度和溶化過(guò)程,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探究的愛好,更加增加對(duì)夏日特征的了解。

讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)潔的愛護(hù)自己的方法,做個(gè)健康、活潑的夏日珍寶。

保育工作

養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣。

養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。

培育幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

加強(qiáng)幼兒的平安教育,增加自我愛護(hù)意識(shí),提高自我愛護(hù)力量。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

鼓舞幼兒共同參加,以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。

和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉,防止暴曬,準(zhǔn)時(shí)澆水。

將幼兒帶來(lái)的帽子、遮陽(yáng)鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室,供幼兒觀看。

家園共育

讓孩子觀看冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來(lái)的東西很涼。

提示孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸胃不適。

供應(yīng)一把扇子讓孩子帶到幼兒園,引導(dǎo)孩子觀看和表述扇子的顏色、質(zhì)地、外形等。

培育孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

提示孩子不要接觸過(guò)熱的東西,當(dāng)心燙傷。

其他

讓幼兒適當(dāng)感受太陽(yáng)下的酷熱,帶他們?cè)陉帥鎏幓顒?dòng)。天熱簡(jiǎn)單出汗,幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要留意不要過(guò)多奔跑。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量,準(zhǔn)時(shí)為他們擦汗。

結(jié)合故事《太陽(yáng)感冒了》,與個(gè)別愛吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別溝通,示意他們飲食要適度。

小班班級(jí)全新月度工作方案(篇5)

一、布置好寒假作業(yè)

進(jìn)入2月份后,幼兒們就要放假了,所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下,避開孩子們一放假就完全遺忘了一學(xué)期來(lái)學(xué)的東西。所以會(huì)跟其他老師一起把全部課程的作業(yè)一一布置下去,讓幼兒在假期里也能連續(xù)學(xué)習(xí),把學(xué)問好好的鞏固一下。

二、支配好放假事宜

根據(jù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)下的放假通知,綻開班會(huì),通知孩子們什么時(shí)候放假,什么時(shí)候歸園,并且在群里告知家長(zhǎng)孩子的假期日期,并讓家長(zhǎng)留意假期的事項(xiàng),保證孩子和自己以及家人的平安。在打印出一份假期要留意的平安事項(xiàng),給孩子帶回家讓家長(zhǎng)閱讀并簽字。

三、打掃好教室衛(wèi)生

在正式離園之前,把整個(gè)教室進(jìn)行整體的清掃,把教室各處進(jìn)行消毒,重新整理一番幼兒的玩具和水杯,把大家的東西保存好。清掃衛(wèi)生是為了下個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)能夠輕松點(diǎn),也是為了避開一個(gè)假期回來(lái),教室變得烏煙瘴氣,影響到大家的生活。搞好教室的衛(wèi)生,把垃圾全部處理了,在這個(gè)過(guò)程中,把孩子的桌子里的垃圾清理出來(lái),以免一個(gè)假期回來(lái)里面的東西長(zhǎng)霉產(chǎn)生細(xì)菌。

四、把相關(guān)留意事項(xiàng)做好

把教室里的電源關(guān)閉,把各個(gè)放置東西的柜子、箱子給鎖起來(lái),愛護(hù)孩子的私人財(cái)產(chǎn)也愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。離開之前,把門窗全部關(guān)緊,并進(jìn)行再次檢查,以免有沒有關(guān)緊的,讓雨飄進(jìn)來(lái)了,把教室弄濕了。

五、做好家長(zhǎng)工作

二月份,與家長(zhǎng)的聯(lián)系也必需保持好,一旦有通知也好準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系到家長(zhǎng),假如家長(zhǎng)有問題,也能準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系到我。在這個(gè)月里,還要進(jìn)行一次家訪,去到幼兒家里了解孩子的家庭狀況和學(xué)習(xí)狀況,為開學(xué)做預(yù)備。

2月就要來(lái)了,為了能夠把工作都做好,我會(huì)努力把方案執(zhí)行下去的,努力把小班的事情都弄好,讓大家都能過(guò)個(gè)新年。同時(shí)對(duì)于新年的工作,我也是抱著很大的期盼的,我信任我可以帶好這個(gè)班,讓小班孩子順當(dāng)在新年里能夠順當(dāng)晉升成中班孩子的。期盼新一年,在這也祝福大家新年歡樂。

小班班級(jí)全新月度工作方案(篇6)

一、本月工作重點(diǎn)

1、鞏固一日生活常規(guī),培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

2、提高幼兒自我服務(wù)力量,培育幼兒關(guān)心他人。

3、熟悉春天,培育幼兒喜愛大自然的情感。

4、利用廢舊物品制作玩具,培育幼兒的動(dòng)手力量。

5、補(bǔ)充嬉戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。

6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參加環(huán)境布置。

二、主要目標(biāo)

(一)健康:

1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。

2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

(二)語(yǔ)言:

1、能聽懂老師的要求,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。

2、能寧?kù)o聽故事,并能簡(jiǎn)潔的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

(三)科學(xué):

1、能手口全都的數(shù)數(shù),并

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