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文檔簡介
《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)(一)》課程教學(xué)大綱
一、課程基本信息
英文名稱InternationalEconomics課程代碼IETT2017
課程性質(zhì)專業(yè)必修課程授課對象財政學(xué)專業(yè)
學(xué)分3學(xué)時54
主講教師蔣珠燕修訂日期2021.5
指定教材李坤望主編,《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版),高等教育出版社
二、課程目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
本課程是財政學(xué)專業(yè)的專業(yè)必修課程之一。本課程將重點(diǎn)學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)理論框架中的
兩大部分:國際貿(mào)易理論與政策、國際貨幣理論與政策的主要內(nèi)容。國際經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及內(nèi)容繁
多,本課程突出理論和實證、理論與實際的有機(jī)結(jié)合,重:點(diǎn)+熱點(diǎn)的內(nèi)容組織,在強(qiáng)調(diào)知識
系統(tǒng)性和連貫性的基礎(chǔ)上,對一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入討論。通過課堂講解和討論及案例分析,
本課程將使學(xué)生形成開放經(jīng)濟(jì)的分析視角,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和踐行社會主義核心價值
觀的能力,對學(xué)生開闊國際視野發(fā)揮重要作用。
(-)課程目標(biāo):
課程目標(biāo)1:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生對國際貿(mào)易理論和政策有正確的理解和較深刻的認(rèn)識。進(jìn)
一步了解環(huán)境和貿(mào)易、可持續(xù)發(fā)展、企業(yè)社會責(zé)任對國際經(jīng)濟(jì)活動的影響及企業(yè)遵守國際規(guī)
則的重耍性“
1.1掌握國際貿(mào)易理論的演變過程
1.2掌握國際貿(mào)易政策的類型和政策工具
1.3最新的國際貿(mào)易發(fā)展趨勢
課程目標(biāo)2:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握匯率、國際收支等基本概念,開放經(jīng)濟(jì)條件下宏觀經(jīng)
濟(jì)運(yùn)行等基本范疇有較系統(tǒng)的掌握。能夠運(yùn)用國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和政策分析某些國際經(jīng)
濟(jì)現(xiàn)象。
2.1掌握匯率的基本概念和計算
2.2掌握匯率制度的歷史演變和相對應(yīng)的匯率理論
2.3了解國際收支平衡表和國際投資頭寸表的編制方法
2.4掌握國際收支不平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制和調(diào)節(jié)政策
2.5掌握國際收支的相關(guān)理論
課程目標(biāo)3:掌握生產(chǎn)要素國際流動的原因和方式及帶來的后果。通過文獻(xiàn)閱讀和案例
討論,幫助學(xué)生理解國際資本流動及勞動力國際流動的影響因素。進(jìn)一步幫助學(xué)生拓展勞動
標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)社會責(zé)任的相關(guān)知識。
3.1勞動力國際流動的原因、形式及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)
3.2資本國際流動的原因、形式及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)
課程目標(biāo)4:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原因、理論基礎(chǔ)及協(xié)調(diào)組織。通過
學(xué)習(xí)和討論,進(jìn)一步幫助學(xué)牛進(jìn)一步理解國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的必要忤和復(fù)雜怦.
4.1國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原因
4.2國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的內(nèi)容
4.3國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)手段和組織
(三)課程目標(biāo)與畢業(yè)要求、課程內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系
表1:課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系表
課程目標(biāo)課程子目標(biāo)對應(yīng)課程內(nèi)容對應(yīng)畢業(yè)要求
1.1國際貿(mào)易理論的演變掌握每個國際貿(mào)易理論的假設(shè)條
過程件、主要內(nèi)容及評價,國際貿(mào)易理
課程目標(biāo)1
論的演變過程。
1.2國際貿(mào)易政策的類型掌握主要的國際貿(mào)易類型及關(guān)稅和
和政策工具非關(guān)稅措施、鼓勵出口和出口管制
等政策性工具。
1.3最新的國際貿(mào)易發(fā)展掌握全球化對國際貿(mào)易產(chǎn)生的影響
趨勢
2.1匯率的基本概念和計掌握匯率的分類及計價方法以及匯
算率的套算等
2.2匯率制度的歷史演變掌握不同時期的匯率制度及主要的
和相對應(yīng)的匯率理論匯率理論
課程目標(biāo)2
2.3國際收支平衡表和國掌握國際收支平衡表和國際投資頭
際投資頭寸表的編制寸表的結(jié)構(gòu)、了解其編制原則
方法
2.4國際收支不平衡的調(diào)掌握國際收支平衡表的分析方法及
節(jié)機(jī)制和調(diào)節(jié)政策國際收支不平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制
2.5國際收支的相關(guān)理論掌握主要的國際收支理論
課程目標(biāo)33.1勞動力國際流動的原掌握勞動力的跨國移動如何影響各
因、形式及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)國利益集團(tuán)的福利水平
3.2資本國際流動的原外國直接投資對東道國的潛在利弊
因、形式及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析
課程目標(biāo)44.1國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原因幫助學(xué)生掌握國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的必要
性和理論基礎(chǔ)
4.2國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的內(nèi)容掌握開放經(jīng)濟(jì)條件下,貨幣政策、
財政政策、匯率政策的相互作用
4.3國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)手段和了解GATT、KTO及歐盟、RCEP等主
組織要內(nèi)容。
三、教學(xué)內(nèi)容
第一章緒論
1.教學(xué)目標(biāo):(1)了解國際經(jīng)濟(jì)學(xué)與相鄰學(xué)科的關(guān)系:(2)幫助學(xué)生理解全球化給
國際經(jīng)濟(jì)活動帶來的復(fù)雜性。
2.教學(xué)重難點(diǎn):國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展;(2)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象;(3)國
際經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法與特征;(4)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
4.教學(xué)方法:講授、4論、案例分析。
5.教學(xué)評價:為什么世界經(jīng)濟(jì)的相互依存度越來越高?
第二章古典貿(mào)易理論
1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握重商主義、絕對利益說、比較利益說、相互需求說的主要內(nèi)
容;(2)掌握絕對利益說、比較利益說的聯(lián)系和區(qū)別;(3)掌握提供曲線和貿(mào)易條件的
關(guān)系。
2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)重商主義理論和政策主張;(2)比較利益陷阱;(3)提供曲
線。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)重商主義理論和政策主張;(2)亞當(dāng)?斯密的絕對利益說;(3)
李嘉圖的比較利益說;(4)穆勒的相互需求說;(5)提供曲線;(6)貿(mào)易條件。
4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。
5.教學(xué)評價:如果一國無法改變其生產(chǎn)模式,它如何從貿(mào)易中獲利?
第三章要素稟賦理論
1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握要素稟賦理論與比較優(yōu)勢理論的不同之處;(2)掌握里昂惕
夫之謎及其解釋;(3)掌握國際貿(mào)易的新要素。
2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)要素稟賦理論的拓展;(2)里昂惕夫之謎的實證方法。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)赫克歇爾一俄林理論;(2)里昂惕夫之謎;(3)國際貿(mào)易的新要
素學(xué)說。
4.教學(xué)方法:講授、討論、案例分析。
5.教學(xué)評價:查閱中國統(tǒng)計年鑒,討論中國的人口結(jié)構(gòu)變遷對中國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和比
較優(yōu)勢將會產(chǎn)生什么樣的變化?
第四章新國際貿(mào)易理論
1.教學(xué)目標(biāo):(1)從動態(tài)角度研究國際貿(mào)易產(chǎn)生的原因;(2)解釋20世紀(jì)80年代
以后出現(xiàn)的國際貿(mào)易新現(xiàn)象。
2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)技術(shù)差距引發(fā)的國際貿(mào)易;(2)產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易產(chǎn)生的原因;(3)
競爭優(yōu)勢和比較優(yōu)勢。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)產(chǎn)品生命周期理論;(2)產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論;(3)競爭優(yōu)勢理
論;(4)價值鏈和國際分工。
4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。
5.教學(xué)評價:(1)掌握技術(shù)擴(kuò)散、需求方式和時間對貿(mào)易的影響;(2)中國如何從
比較優(yōu)勢轉(zhuǎn)向競爭優(yōu)勢?
第五章保護(hù)貿(mào)易的理論
1.教學(xué)目標(biāo):(1)理解保護(hù)貿(mào)易產(chǎn)生的原因。(2)掌握主要的貿(mào)易保護(hù)理論。
2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)幼稚產(chǎn)業(yè)的劃分標(biāo)準(zhǔn);(2)對外貿(mào)易乘數(shù)的適用條件;(3)發(fā)
展中國家國際貿(mào)易戰(zhàn)略的緣由:(4)保護(hù)貿(mào)易的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)李斯特的幼稚產(chǎn)業(yè)保護(hù)說;(2)對外貿(mào)易乘數(shù)理論;(3)貿(mào)易條
件惡化理論;(4)保護(hù)貿(mào)易的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。
5.教學(xué)評價:理解保護(hù)幼稚產(chǎn)業(yè)論對發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。
第六章貿(mào)易政策工具
1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握貿(mào)易政策的類型;(2)掌握關(guān)稅的分類及計算方法;(3)
掌握非關(guān)稅壁壘的特征和分類;(4)掌握主要的出口管理措施和出口管制措施。
2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)關(guān)稅結(jié)構(gòu)理論;(2)關(guān)稅和非關(guān)稅的區(qū)別;(3)非關(guān)稅壁壘的
發(fā)展趨勢;(4)關(guān)稅和非關(guān)稅的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析;(5)主要的出口鼓勵措施。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際貿(mào)易政策類型:(2)對外貿(mào)易政策的構(gòu)成:(3)關(guān)稅措施;
(4)非關(guān)稅壁壘;(5)鼓勵出口措施;(6)出口管制措施。
4.教學(xué)方法:講授、討論、比較、案例分析。
5.教學(xué)評價:(1)試結(jié)合實際分析關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘的應(yīng)用前景;(2)企業(yè)應(yīng)該如
何履行社會責(zé)任?(3)掌握出口管制政策及企業(yè)合規(guī)的重要性。
第七章國際收支
1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握國際收支的特征;(2)掌握國際收支平衡表的結(jié)構(gòu);(3)了
了解國際投資頭寸表的結(jié)構(gòu)。
2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)居民和非居民的判斷方法;(2)國際收支平衡表的編制原理。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際收支的概念和統(tǒng)計;(2)國際收支平衡表;(3)國際投資頭
寸表“
4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。
5.教學(xué)評價:查閱最新的《中國國際收支平衡表》、《中國國際投資頭寸表》并對其進(jìn)行
解讀。
第八章外匯和匯率
1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握外匯的定義和標(biāo)價方法;(2)掌握匯率的分類;(3)匯率制
度的類型;(4)匯率變利的影響因素。
2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)匯率的分類;(2)匯率的計算:(3)匯率變動影響因素。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)外匯與匯率的基本概念;(2)匯率標(biāo)價方法:(3)匯率的分類;
(4)匯率制度的歷史演變;(5)固定匯率制度和浮動匯率制度;(6)匯率的決定與調(diào)
整;(7)匯率變動及其對經(jīng)濟(jì)的影響。
4.教學(xué)方法:講授、討論、練習(xí)。
5.教學(xué)評價:(1)套算匯率和遠(yuǎn)期匯率的計算;(2)理解匯率變動對一國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生
的影響。
第九章匯率理論
1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握主要的匯率理論;(2)利用利率平價理論進(jìn)行套利活動。
2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)購買力平價理論;(2)利率評價理論。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際借貸說;(2)凱恩斯主義的國際收支匯率理論;(3)購買力
平價理論;(4)利率平價理論;(5)匯率決定的資產(chǎn)市場分析法。
4.教學(xué)方法:講授、討論、練習(xí)。
5.教學(xué)評價:(1)套匯、套利的計算題;(2)查閱巨無霸指數(shù)(BigMax
Index,BMI)并評估世界上主要貨幣的相對價值。
第十章國際收支的平衡與失衡
1.教學(xué)目標(biāo):(1)理解國際收支平衡的含義;(2)了解國際收支不平衡的原因;
(3)掌握國際收支不平衡的自動調(diào)節(jié)機(jī)制;(4)掌握國際收支不平衡的政策調(diào)節(jié)手段:
(5)掌握內(nèi)外均衡沖突的類型及政策搭配。
2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)國際收支不平衡的原因;(2)內(nèi)外均衡沖突及政策搭配。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際收支的平衡問題;(2)國際收支差額;(3)國際收支不平衡
的類型;(4)國際收支自動調(diào)節(jié)機(jī)制;(5)國際收支調(diào)節(jié)政策;(6)內(nèi)外均衡的沖突與
政策搭配。
4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。
5.教學(xué)評價:理解國際收支失衡的調(diào)整政策及政策搭配。
第十一章國際收支理論
1.教學(xué)目標(biāo):掌握主要的國際收支理論
2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)馬歇爾―勒納條件;(2)J曲線效應(yīng)。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際收支調(diào)整的彈性分析法;(2)國際收支調(diào)整的吸收分析法;
(3)國際收支調(diào)整的貨幣分析法。
4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。
5.教學(xué)評價:美元加息會對人民幣匯率產(chǎn)生怎樣的影響?匯率的變動又會如何影響到
貿(mào)易和投資?
第十二章生產(chǎn)要素的國際流動
1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握勞動力國際流動的原因及經(jīng)濟(jì)效應(yīng);(2)掌握資本國際流動
的原因及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。
2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)勞動力國際流動的經(jīng)濟(jì)效應(yīng);(2)資本國際流動的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)勞動力國際流動;(2)國際資本流動;(3)國際資金流動與貨
幣危機(jī)。
4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。
5.教學(xué)評價:(1)理解國際資本流動及勞動力國際流動的影響因素;(2)進(jìn)一步幫
助學(xué)生拓展勞動標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)社會責(zé)任的相關(guān)知識。
第十三章國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)
1.教學(xué)目標(biāo):(1)國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原因和內(nèi)容;(2)國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的手段。
2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的理論基礎(chǔ);(2)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的理論基礎(chǔ)。
3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原因;(2)國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的理論基礎(chǔ);(3)國
際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的內(nèi)容;(4)國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)手段和組織;(5)貿(mào)易領(lǐng)域的國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào);
(6)金融領(lǐng)域的國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào);(7)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化。
4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。
5.教學(xué)評價:掌握RCEP的主要內(nèi)容,探討RCEP給我國帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
四、學(xué)時分配
表2:各章節(jié)的具體內(nèi)容和學(xué)時分配表
章節(jié)章節(jié)內(nèi)容學(xué)時分配
第一章緒論3
第二章古典貿(mào)易理論3
第三章要素稟賦理論3
第四章新國際貿(mào)易理論6
第五章保護(hù)貿(mào)易的理論3
第六章貿(mào)易政策工具9
第七章國際收支3
第八章外匯和匯率6
第九章匯率理論3
第十章國際收支的平衡與失衡3
第十一章國際收支理論3
第十二章生產(chǎn)要素的國際流動3
第十三章國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)6
五、教學(xué)進(jìn)度
表3:教學(xué)進(jìn)度表
授
課
備
注
周次日期章節(jié)名稱內(nèi)容提要時作業(yè)及要求
數(shù)
國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)掌握國際經(jīng)濟(jì)學(xué)
1緒論展、研究對象、學(xué)習(xí)方3的發(fā)展趨勢及國
法際經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性
重商主義理論和政策主
張;亞當(dāng)-斯密的絕對
古典貿(mào)易理利益說;李嘉圖的比較掌握貿(mào)易理論的
23
論利益說;穆勒的相互需演變過程
求說;提供曲線;貿(mào)易條
件。
赫克歇爾一俄林理論;掌握要素稟賦理
要素稟賦理
3里昂惕夫之謎;國際貿(mào)3論和比較優(yōu)勢理
論
易的新要素學(xué)說。論的異同點(diǎn)
產(chǎn)品生命周期理論;產(chǎn)掌握比較優(yōu)勢和
新國際貿(mào)易業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論;競爭優(yōu)競爭優(yōu)勢的差別
4-56
理論勢理論;價值鏈和國際及價值鏈和國際
分工。分工的關(guān)系
李斯特的幼稚產(chǎn)業(yè)保護(hù)
說;對外貿(mào)易乘數(shù)理掌握經(jīng)典的保護(hù)
保護(hù)貿(mào)易的
6論:貿(mào)易條件惡化理3貿(mào)易理論及在新
理論
論;保護(hù)貿(mào)易的政治經(jīng)時代的一些表現(xiàn)
濟(jì)學(xué)分析。
掌握關(guān)稅和非關(guān)
稅壁壘、鼓勵出
關(guān)稅措施;非關(guān)稅壁
貿(mào)易政策工口的主要形式及
7-9壘:鼓勵出口措施;9
具貿(mào)易管制的類
出口管制措施
型,認(rèn)識合規(guī)的
重要性
掌握《國際收支
平衡表》、《國際
國際收支平衡表的結(jié)構(gòu)
10國際收支3投資頭寸表》的
及編制方法
基本內(nèi)容和編制
原則
匯率的分類及標(biāo)價方法
掌握匯率的分類
11-12外匯和匯率以及匯率制度的歷史演6
和計算方法
變
購買力平價理論、利率掌握經(jīng)典的匯率
13匯率理論3
平價理論等理論
國際收支失衡的
國際收支的國際收支不平衡的原因
143調(diào)整政策及政策
平衡與失衡及政策搭配
搭配
國際收支調(diào)整的彈性分
國際收支理掌握主要的國際
15析法、吸收分析法、貨3
論收支理論
幣分析法。
勞動力和國際資
生產(chǎn)要素的勞動力和國際資本流動
163本流動的利弊分
國際流動的原因及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)
析
國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)手段和組理解國際經(jīng)濟(jì)協(xié)
國際經(jīng)濟(jì)協(xié)
17-18織、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化、6調(diào)的必要性和復(fù)
調(diào)
主要的國際組織雜性
六、教材及參考書目(以最新版為準(zhǔn))
1.李坤望主編,《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版),高等教育出扳社。
2.陳憲等編著,《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》,立信會計出版社。
3.丹尼斯R.阿普爾亞德等著,《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》,機(jī)械工業(yè)出版社。
七、教學(xué)方法
1.講授法:理論講授,主要教學(xué)方法,貫穿教學(xué)全過程。
2.討論法:對本門課程的主要內(nèi)容,采用問題形式,在師生和學(xué)生之間展開討論。
3.舉例法:通過舉例,強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)的認(rèn)識。
4.案例分析法:通過案例解讀、案例問題回答,提高學(xué)生理論知識運(yùn)用能力。
5.練習(xí)法:通過練習(xí)題、計算題等。加深對相關(guān)理論的理解。
八、考核方式及評定方法
(-)課程考核與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系
表4:課程考核與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系表
課程目標(biāo)考核要點(diǎn)考核方式
1.課堂交流
國際貿(mào)易理論和政策的內(nèi)容
課程目標(biāo)12.課后作業(yè)
和演變
3.期末考試
.課堂交流
掌握匯率、國際收支等基本概1
課程目標(biāo)2課后作業(yè)
念及相關(guān)理論2.
3.期末考試
1.課堂交流
生產(chǎn)要素國際流動的原因和
課程目標(biāo)32.課后作業(yè)
經(jīng)濟(jì)效應(yīng)
3.期末考試
L課堂交流
國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原因、理淪基
課程目標(biāo)42.課后作業(yè)
礎(chǔ)及協(xié)調(diào)組織
3期.末考試
(二)評定方法
1.評定方法
平時成績(含考勤、課堂表現(xiàn)與作業(yè))20%,期中考試30%;期末考試50%,閉卷。
2.課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析
表5:課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析表
^占比
平時期中期末總評達(dá)成度
課程目標(biāo)
課程目標(biāo)1303040
課程目標(biāo)2303040總評達(dá)成度={0.2x平時
分目標(biāo)成績+0.3x期中分
目標(biāo)成績+0.5x期末分目
課程目標(biāo)3202060
標(biāo)成績"分目標(biāo)總分
課程目標(biāo)420
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