《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)一》課程教學(xué)大綱_第1頁
《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)一》課程教學(xué)大綱_第2頁
《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)一》課程教學(xué)大綱_第3頁
《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)一》課程教學(xué)大綱_第4頁
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文檔簡介

《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)(一)》課程教學(xué)大綱

一、課程基本信息

英文名稱InternationalEconomics課程代碼IETT2017

課程性質(zhì)專業(yè)必修課程授課對象財政學(xué)專業(yè)

學(xué)分3學(xué)時54

主講教師蔣珠燕修訂日期2021.5

指定教材李坤望主編,《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版),高等教育出版社

二、課程目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)

本課程是財政學(xué)專業(yè)的專業(yè)必修課程之一。本課程將重點(diǎn)學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)理論框架中的

兩大部分:國際貿(mào)易理論與政策、國際貨幣理論與政策的主要內(nèi)容。國際經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及內(nèi)容繁

多,本課程突出理論和實證、理論與實際的有機(jī)結(jié)合,重:點(diǎn)+熱點(diǎn)的內(nèi)容組織,在強(qiáng)調(diào)知識

系統(tǒng)性和連貫性的基礎(chǔ)上,對一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入討論。通過課堂講解和討論及案例分析,

本課程將使學(xué)生形成開放經(jīng)濟(jì)的分析視角,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和踐行社會主義核心價值

觀的能力,對學(xué)生開闊國際視野發(fā)揮重要作用。

(-)課程目標(biāo):

課程目標(biāo)1:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生對國際貿(mào)易理論和政策有正確的理解和較深刻的認(rèn)識。進(jìn)

一步了解環(huán)境和貿(mào)易、可持續(xù)發(fā)展、企業(yè)社會責(zé)任對國際經(jīng)濟(jì)活動的影響及企業(yè)遵守國際規(guī)

則的重耍性“

1.1掌握國際貿(mào)易理論的演變過程

1.2掌握國際貿(mào)易政策的類型和政策工具

1.3最新的國際貿(mào)易發(fā)展趨勢

課程目標(biāo)2:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握匯率、國際收支等基本概念,開放經(jīng)濟(jì)條件下宏觀經(jīng)

濟(jì)運(yùn)行等基本范疇有較系統(tǒng)的掌握。能夠運(yùn)用國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和政策分析某些國際經(jīng)

濟(jì)現(xiàn)象。

2.1掌握匯率的基本概念和計算

2.2掌握匯率制度的歷史演變和相對應(yīng)的匯率理論

2.3了解國際收支平衡表和國際投資頭寸表的編制方法

2.4掌握國際收支不平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制和調(diào)節(jié)政策

2.5掌握國際收支的相關(guān)理論

課程目標(biāo)3:掌握生產(chǎn)要素國際流動的原因和方式及帶來的后果。通過文獻(xiàn)閱讀和案例

討論,幫助學(xué)生理解國際資本流動及勞動力國際流動的影響因素。進(jìn)一步幫助學(xué)生拓展勞動

標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)社會責(zé)任的相關(guān)知識。

3.1勞動力國際流動的原因、形式及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)

3.2資本國際流動的原因、形式及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)

課程目標(biāo)4:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原因、理論基礎(chǔ)及協(xié)調(diào)組織。通過

學(xué)習(xí)和討論,進(jìn)一步幫助學(xué)牛進(jìn)一步理解國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的必要忤和復(fù)雜怦.

4.1國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原因

4.2國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的內(nèi)容

4.3國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)手段和組織

(三)課程目標(biāo)與畢業(yè)要求、課程內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系

表1:課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系表

課程目標(biāo)課程子目標(biāo)對應(yīng)課程內(nèi)容對應(yīng)畢業(yè)要求

1.1國際貿(mào)易理論的演變掌握每個國際貿(mào)易理論的假設(shè)條

過程件、主要內(nèi)容及評價,國際貿(mào)易理

課程目標(biāo)1

論的演變過程。

1.2國際貿(mào)易政策的類型掌握主要的國際貿(mào)易類型及關(guān)稅和

和政策工具非關(guān)稅措施、鼓勵出口和出口管制

等政策性工具。

1.3最新的國際貿(mào)易發(fā)展掌握全球化對國際貿(mào)易產(chǎn)生的影響

趨勢

2.1匯率的基本概念和計掌握匯率的分類及計價方法以及匯

算率的套算等

2.2匯率制度的歷史演變掌握不同時期的匯率制度及主要的

和相對應(yīng)的匯率理論匯率理論

課程目標(biāo)2

2.3國際收支平衡表和國掌握國際收支平衡表和國際投資頭

際投資頭寸表的編制寸表的結(jié)構(gòu)、了解其編制原則

方法

2.4國際收支不平衡的調(diào)掌握國際收支平衡表的分析方法及

節(jié)機(jī)制和調(diào)節(jié)政策國際收支不平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制

2.5國際收支的相關(guān)理論掌握主要的國際收支理論

課程目標(biāo)33.1勞動力國際流動的原掌握勞動力的跨國移動如何影響各

因、形式及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)國利益集團(tuán)的福利水平

3.2資本國際流動的原外國直接投資對東道國的潛在利弊

因、形式及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析

課程目標(biāo)44.1國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原因幫助學(xué)生掌握國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的必要

性和理論基礎(chǔ)

4.2國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的內(nèi)容掌握開放經(jīng)濟(jì)條件下,貨幣政策、

財政政策、匯率政策的相互作用

4.3國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)手段和了解GATT、KTO及歐盟、RCEP等主

組織要內(nèi)容。

三、教學(xué)內(nèi)容

第一章緒論

1.教學(xué)目標(biāo):(1)了解國際經(jīng)濟(jì)學(xué)與相鄰學(xué)科的關(guān)系:(2)幫助學(xué)生理解全球化給

國際經(jīng)濟(jì)活動帶來的復(fù)雜性。

2.教學(xué)重難點(diǎn):國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展;(2)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象;(3)國

際經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法與特征;(4)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

4.教學(xué)方法:講授、4論、案例分析。

5.教學(xué)評價:為什么世界經(jīng)濟(jì)的相互依存度越來越高?

第二章古典貿(mào)易理論

1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握重商主義、絕對利益說、比較利益說、相互需求說的主要內(nèi)

容;(2)掌握絕對利益說、比較利益說的聯(lián)系和區(qū)別;(3)掌握提供曲線和貿(mào)易條件的

關(guān)系。

2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)重商主義理論和政策主張;(2)比較利益陷阱;(3)提供曲

線。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)重商主義理論和政策主張;(2)亞當(dāng)?斯密的絕對利益說;(3)

李嘉圖的比較利益說;(4)穆勒的相互需求說;(5)提供曲線;(6)貿(mào)易條件。

4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價:如果一國無法改變其生產(chǎn)模式,它如何從貿(mào)易中獲利?

第三章要素稟賦理論

1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握要素稟賦理論與比較優(yōu)勢理論的不同之處;(2)掌握里昂惕

夫之謎及其解釋;(3)掌握國際貿(mào)易的新要素。

2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)要素稟賦理論的拓展;(2)里昂惕夫之謎的實證方法。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)赫克歇爾一俄林理論;(2)里昂惕夫之謎;(3)國際貿(mào)易的新要

素學(xué)說。

4.教學(xué)方法:講授、討論、案例分析。

5.教學(xué)評價:查閱中國統(tǒng)計年鑒,討論中國的人口結(jié)構(gòu)變遷對中國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和比

較優(yōu)勢將會產(chǎn)生什么樣的變化?

第四章新國際貿(mào)易理論

1.教學(xué)目標(biāo):(1)從動態(tài)角度研究國際貿(mào)易產(chǎn)生的原因;(2)解釋20世紀(jì)80年代

以后出現(xiàn)的國際貿(mào)易新現(xiàn)象。

2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)技術(shù)差距引發(fā)的國際貿(mào)易;(2)產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易產(chǎn)生的原因;(3)

競爭優(yōu)勢和比較優(yōu)勢。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)產(chǎn)品生命周期理論;(2)產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論;(3)競爭優(yōu)勢理

論;(4)價值鏈和國際分工。

4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價:(1)掌握技術(shù)擴(kuò)散、需求方式和時間對貿(mào)易的影響;(2)中國如何從

比較優(yōu)勢轉(zhuǎn)向競爭優(yōu)勢?

第五章保護(hù)貿(mào)易的理論

1.教學(xué)目標(biāo):(1)理解保護(hù)貿(mào)易產(chǎn)生的原因。(2)掌握主要的貿(mào)易保護(hù)理論。

2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)幼稚產(chǎn)業(yè)的劃分標(biāo)準(zhǔn);(2)對外貿(mào)易乘數(shù)的適用條件;(3)發(fā)

展中國家國際貿(mào)易戰(zhàn)略的緣由:(4)保護(hù)貿(mào)易的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)李斯特的幼稚產(chǎn)業(yè)保護(hù)說;(2)對外貿(mào)易乘數(shù)理論;(3)貿(mào)易條

件惡化理論;(4)保護(hù)貿(mào)易的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價:理解保護(hù)幼稚產(chǎn)業(yè)論對發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。

第六章貿(mào)易政策工具

1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握貿(mào)易政策的類型;(2)掌握關(guān)稅的分類及計算方法;(3)

掌握非關(guān)稅壁壘的特征和分類;(4)掌握主要的出口管理措施和出口管制措施。

2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)關(guān)稅結(jié)構(gòu)理論;(2)關(guān)稅和非關(guān)稅的區(qū)別;(3)非關(guān)稅壁壘的

發(fā)展趨勢;(4)關(guān)稅和非關(guān)稅的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析;(5)主要的出口鼓勵措施。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際貿(mào)易政策類型:(2)對外貿(mào)易政策的構(gòu)成:(3)關(guān)稅措施;

(4)非關(guān)稅壁壘;(5)鼓勵出口措施;(6)出口管制措施。

4.教學(xué)方法:講授、討論、比較、案例分析。

5.教學(xué)評價:(1)試結(jié)合實際分析關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘的應(yīng)用前景;(2)企業(yè)應(yīng)該如

何履行社會責(zé)任?(3)掌握出口管制政策及企業(yè)合規(guī)的重要性。

第七章國際收支

1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握國際收支的特征;(2)掌握國際收支平衡表的結(jié)構(gòu);(3)了

了解國際投資頭寸表的結(jié)構(gòu)。

2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)居民和非居民的判斷方法;(2)國際收支平衡表的編制原理。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際收支的概念和統(tǒng)計;(2)國際收支平衡表;(3)國際投資頭

寸表“

4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價:查閱最新的《中國國際收支平衡表》、《中國國際投資頭寸表》并對其進(jìn)行

解讀。

第八章外匯和匯率

1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握外匯的定義和標(biāo)價方法;(2)掌握匯率的分類;(3)匯率制

度的類型;(4)匯率變利的影響因素。

2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)匯率的分類;(2)匯率的計算:(3)匯率變動影響因素。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)外匯與匯率的基本概念;(2)匯率標(biāo)價方法:(3)匯率的分類;

(4)匯率制度的歷史演變;(5)固定匯率制度和浮動匯率制度;(6)匯率的決定與調(diào)

整;(7)匯率變動及其對經(jīng)濟(jì)的影響。

4.教學(xué)方法:講授、討論、練習(xí)。

5.教學(xué)評價:(1)套算匯率和遠(yuǎn)期匯率的計算;(2)理解匯率變動對一國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生

的影響。

第九章匯率理論

1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握主要的匯率理論;(2)利用利率平價理論進(jìn)行套利活動。

2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)購買力平價理論;(2)利率評價理論。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際借貸說;(2)凱恩斯主義的國際收支匯率理論;(3)購買力

平價理論;(4)利率平價理論;(5)匯率決定的資產(chǎn)市場分析法。

4.教學(xué)方法:講授、討論、練習(xí)。

5.教學(xué)評價:(1)套匯、套利的計算題;(2)查閱巨無霸指數(shù)(BigMax

Index,BMI)并評估世界上主要貨幣的相對價值。

第十章國際收支的平衡與失衡

1.教學(xué)目標(biāo):(1)理解國際收支平衡的含義;(2)了解國際收支不平衡的原因;

(3)掌握國際收支不平衡的自動調(diào)節(jié)機(jī)制;(4)掌握國際收支不平衡的政策調(diào)節(jié)手段:

(5)掌握內(nèi)外均衡沖突的類型及政策搭配。

2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)國際收支不平衡的原因;(2)內(nèi)外均衡沖突及政策搭配。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際收支的平衡問題;(2)國際收支差額;(3)國際收支不平衡

的類型;(4)國際收支自動調(diào)節(jié)機(jī)制;(5)國際收支調(diào)節(jié)政策;(6)內(nèi)外均衡的沖突與

政策搭配。

4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價:理解國際收支失衡的調(diào)整政策及政策搭配。

第十一章國際收支理論

1.教學(xué)目標(biāo):掌握主要的國際收支理論

2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)馬歇爾―勒納條件;(2)J曲線效應(yīng)。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際收支調(diào)整的彈性分析法;(2)國際收支調(diào)整的吸收分析法;

(3)國際收支調(diào)整的貨幣分析法。

4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價:美元加息會對人民幣匯率產(chǎn)生怎樣的影響?匯率的變動又會如何影響到

貿(mào)易和投資?

第十二章生產(chǎn)要素的國際流動

1.教學(xué)目標(biāo):(1)掌握勞動力國際流動的原因及經(jīng)濟(jì)效應(yīng);(2)掌握資本國際流動

的原因及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)勞動力國際流動的經(jīng)濟(jì)效應(yīng);(2)資本國際流動的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)勞動力國際流動;(2)國際資本流動;(3)國際資金流動與貨

幣危機(jī)。

4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價:(1)理解國際資本流動及勞動力國際流動的影響因素;(2)進(jìn)一步幫

助學(xué)生拓展勞動標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)社會責(zé)任的相關(guān)知識。

第十三章國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)

1.教學(xué)目標(biāo):(1)國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原因和內(nèi)容;(2)國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的手段。

2.教學(xué)重難點(diǎn):(1)國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的理論基礎(chǔ);(2)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的理論基礎(chǔ)。

3.教學(xué)內(nèi)容:(1)國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原因;(2)國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的理論基礎(chǔ);(3)國

際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的內(nèi)容;(4)國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)手段和組織;(5)貿(mào)易領(lǐng)域的國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào);

(6)金融領(lǐng)域的國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào);(7)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化。

4.教學(xué)方法:講授、討論、舉例。

5.教學(xué)評價:掌握RCEP的主要內(nèi)容,探討RCEP給我國帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

四、學(xué)時分配

表2:各章節(jié)的具體內(nèi)容和學(xué)時分配表

章節(jié)章節(jié)內(nèi)容學(xué)時分配

第一章緒論3

第二章古典貿(mào)易理論3

第三章要素稟賦理論3

第四章新國際貿(mào)易理論6

第五章保護(hù)貿(mào)易的理論3

第六章貿(mào)易政策工具9

第七章國際收支3

第八章外匯和匯率6

第九章匯率理論3

第十章國際收支的平衡與失衡3

第十一章國際收支理論3

第十二章生產(chǎn)要素的國際流動3

第十三章國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)6

五、教學(xué)進(jìn)度

表3:教學(xué)進(jìn)度表

周次日期章節(jié)名稱內(nèi)容提要時作業(yè)及要求

數(shù)

國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)掌握國際經(jīng)濟(jì)學(xué)

1緒論展、研究對象、學(xué)習(xí)方3的發(fā)展趨勢及國

法際經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性

重商主義理論和政策主

張;亞當(dāng)-斯密的絕對

古典貿(mào)易理利益說;李嘉圖的比較掌握貿(mào)易理論的

23

論利益說;穆勒的相互需演變過程

求說;提供曲線;貿(mào)易條

件。

赫克歇爾一俄林理論;掌握要素稟賦理

要素稟賦理

3里昂惕夫之謎;國際貿(mào)3論和比較優(yōu)勢理

易的新要素學(xué)說。論的異同點(diǎn)

產(chǎn)品生命周期理論;產(chǎn)掌握比較優(yōu)勢和

新國際貿(mào)易業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論;競爭優(yōu)競爭優(yōu)勢的差別

4-56

理論勢理論;價值鏈和國際及價值鏈和國際

分工。分工的關(guān)系

李斯特的幼稚產(chǎn)業(yè)保護(hù)

說;對外貿(mào)易乘數(shù)理掌握經(jīng)典的保護(hù)

保護(hù)貿(mào)易的

6論:貿(mào)易條件惡化理3貿(mào)易理論及在新

理論

論;保護(hù)貿(mào)易的政治經(jīng)時代的一些表現(xiàn)

濟(jì)學(xué)分析。

掌握關(guān)稅和非關(guān)

稅壁壘、鼓勵出

關(guān)稅措施;非關(guān)稅壁

貿(mào)易政策工口的主要形式及

7-9壘:鼓勵出口措施;9

具貿(mào)易管制的類

出口管制措施

型,認(rèn)識合規(guī)的

重要性

掌握《國際收支

平衡表》、《國際

國際收支平衡表的結(jié)構(gòu)

10國際收支3投資頭寸表》的

及編制方法

基本內(nèi)容和編制

原則

匯率的分類及標(biāo)價方法

掌握匯率的分類

11-12外匯和匯率以及匯率制度的歷史演6

和計算方法

購買力平價理論、利率掌握經(jīng)典的匯率

13匯率理論3

平價理論等理論

國際收支失衡的

國際收支的國際收支不平衡的原因

143調(diào)整政策及政策

平衡與失衡及政策搭配

搭配

國際收支調(diào)整的彈性分

國際收支理掌握主要的國際

15析法、吸收分析法、貨3

論收支理論

幣分析法。

勞動力和國際資

生產(chǎn)要素的勞動力和國際資本流動

163本流動的利弊分

國際流動的原因及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)

國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)手段和組理解國際經(jīng)濟(jì)協(xié)

國際經(jīng)濟(jì)協(xié)

17-18織、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化、6調(diào)的必要性和復(fù)

調(diào)

主要的國際組織雜性

六、教材及參考書目(以最新版為準(zhǔn))

1.李坤望主編,《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版),高等教育出扳社。

2.陳憲等編著,《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》,立信會計出版社。

3.丹尼斯R.阿普爾亞德等著,《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》,機(jī)械工業(yè)出版社。

七、教學(xué)方法

1.講授法:理論講授,主要教學(xué)方法,貫穿教學(xué)全過程。

2.討論法:對本門課程的主要內(nèi)容,采用問題形式,在師生和學(xué)生之間展開討論。

3.舉例法:通過舉例,強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)的認(rèn)識。

4.案例分析法:通過案例解讀、案例問題回答,提高學(xué)生理論知識運(yùn)用能力。

5.練習(xí)法:通過練習(xí)題、計算題等。加深對相關(guān)理論的理解。

八、考核方式及評定方法

(-)課程考核與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系

表4:課程考核與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系表

課程目標(biāo)考核要點(diǎn)考核方式

1.課堂交流

國際貿(mào)易理論和政策的內(nèi)容

課程目標(biāo)12.課后作業(yè)

和演變

3.期末考試

.課堂交流

掌握匯率、國際收支等基本概1

課程目標(biāo)2課后作業(yè)

念及相關(guān)理論2.

3.期末考試

1.課堂交流

生產(chǎn)要素國際流動的原因和

課程目標(biāo)32.課后作業(yè)

經(jīng)濟(jì)效應(yīng)

3.期末考試

L課堂交流

國際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的原因、理淪基

課程目標(biāo)42.課后作業(yè)

礎(chǔ)及協(xié)調(diào)組織

3期.末考試

(二)評定方法

1.評定方法

平時成績(含考勤、課堂表現(xiàn)與作業(yè))20%,期中考試30%;期末考試50%,閉卷。

2.課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析

表5:課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析表

^占比

平時期中期末總評達(dá)成度

課程目標(biāo)

課程目標(biāo)1303040

課程目標(biāo)2303040總評達(dá)成度={0.2x平時

分目標(biāo)成績+0.3x期中分

目標(biāo)成績+0.5x期末分目

課程目標(biāo)3202060

標(biāo)成績"分目標(biāo)總分

課程目標(biāo)420

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