第4單元-單元素養(yǎng)測評（1）-2024-2025學年語文部編版五年級上冊（含答案解析）

語文部編版五年級上冊第4單元單元素養(yǎng)測評（時間：90分鐘總分：100分）第一部分基礎(chǔ)知識積累1．下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）（2分）A．奉獻（fèng）拱形（gǒng）陵墓（lín）B．玲瓏（lóng）瑤臺（yáo）波瀾（lán）C．灰燼（jìng）展覽（lǎn）邊境（jìng）2．看拼音寫詞語。（4分）jiànzhù

mànyóu

bǎolǎn

jìnɡjièhónɡwěi

fènɡm(xù)ìnɡ

tǒnɡtǒnɡ

bānyùn3．選擇正確字（

）（2分）看詞語

盛氣（）人

烈士（）園

一筆勾（）（）炎止痛A．凌

陵消銷 B．陵凌消銷 C．凌陵銷消 D．陵凌銷消4．從感情色彩的角度看，下列句中加點詞語與其他三項不同的一項是（

）（2分）A．英法聯(lián)軍搶奪圓明園的豐功偉績，我們永遠都不會忘。B．在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。C．我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國。D．從前他們對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，不同的只是干得更徹底，更漂亮。根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。（4分）5．《示兒》作者是陸游，是他臨終前寫給兒子的。（）6．“九州生氣恃風雷”和“但悲不見九州同”兩個“九州”意思相同。（）7．“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?！睂懗隽巳嗣裆罡蛔?，百姓安居樂業(yè)。（）8．《題臨安邸》體現(xiàn)了杭州的美麗，屬于景物描寫。（）9．根據(jù)意思寫出恰當?shù)脑~語。（4分）（1）形容器物小巧，精致奇妙，結(jié)構(gòu)奇巧。（）（2）全世界都知道，形容非常著名。（）（3）比喻許多人簇擁著一個人，或許多個體擁戴一個核心。（）（4）難以估計。（）10．補全詞語，并按要求完成練習。（7分）①臭名遠（）

②足（）多謀③嘔心（）血

④詭計多（）⑤處心積（）

⑥舉世（）名（1）根據(jù)感情色彩，可將詞語分為褒義詞和貶義詞兩類；根據(jù)意思，可將詞語分為、和三組。（填序號）（2）選詞填空。（填序號）①素有“臥龍先生”之稱的諸葛亮是一個（）的人，他上知天文，下知地理，并識人心。他為匡扶蜀漢政權(quán)（），傾心付出。②寓言故事《狐貍和烏鴉》中的狐貍是（）的大騙子，它用甜言蜜語（）地騙走了烏鴉叼著的肉。11．請你為以下句子選擇正確的感情色彩及詞語。（3分）（1）妙妙是我們班的“小諸葛”，她為人機敏，。詭計多端

足智多謀（2）這個犯人犯下的罪行不勝枚舉，群眾對此義憤填膺。（）褒義

貶義（3）①這樣武器掌握在匪徒手里如虎添翼，再多的人也奈何不了他們。（）褒義

貶義②這支隊伍本來就英勇善戰(zhàn)，如今又更新了裝備，簡直是如虎添翼。（）褒義

貶義12．下面的字詞有多種解釋，請根據(jù)語境選擇正確的選項。（4分）（1）乃：A．是，就是；B．你，你的。①此事請速速告知乃兄為好。（）②頂天立地，無私無畏，乃大丈夫也！（）（2）拘：A．逮捕或扣押；B．限，限制。①不拘一格降人材。（）②在拘留所里，我見到了父親李大釗。（）13．好詞常積累。請將下列詞語按照要求分類，并完成練習。（4分）①山清水秀

②郁郁蔥蔥

③瞬息萬變

④綠樹成蔭⑤突飛猛進

⑥鳥語花香

⑦日新月異

⑧繁花似錦（1）描寫環(huán)境：描寫變化：（2）選擇一個詞語造句：（）：14．把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。（4分）閃電撕破了烏云。（1）“把”字句：（2）“被”字句：第二部分閱讀理解古詩文閱讀。己亥雜詩（清）龔自珍九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材?！举Y料】龔自珍生活在清王朝逐漸走向沒落的時期，國內(nèi)矛盾日益尖銳，外國侵略勢力不斷加深，人民生活在苦難之中。他主張改革腐朽現(xiàn)狀和抵抗外國資本主義侵略。他抨擊晉升官職論資排輩，人才流散四方，提出厚俸養(yǎng)廉，科舉增設(shè)策論，晚年更主張改革內(nèi)閣制度。15．填空。詩中“生氣”指，“萬馬齊喑”比喻。讀了詩的前兩句，我仿佛看到了（3分）16．結(jié)合古詩和資料，想一想“九州生氣恃風雷”中“風雷”僅僅指自然界的風雷嗎？作者借此“風雷”比喻什么？（4分）。17．說說“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材?！边@兩句詩的意思，再想想表達了詩人怎樣的情感？（4分）詩句意思：表達情感：閱讀短文，回答問題。少年中國說（節(jié)選）①故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，_________，少年強則國強，________，少年自由則國自由，______，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。②紅日初升，其道大光。河出伏流，一（泄

瀉）汪洋。（潛

替）龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震（皇

惶）。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初（胎

臺），矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。③美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！18．補全文段。（3分）19．用“√”標出文中括號里正確的字。（2分）20．下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）（2分）A．故今日/之/責任，不/在他人，而全/在我/少年。B．美哉，我/少年中國，與天/不老！C．紅日/初升，其道/大光。21．用自己的話解釋下面句子的意思。（2分）天戴其蒼，地履其黃。22．如今梁啟超先生的強國夢想實現(xiàn)了嗎？請結(jié)合事例說一說。（2分）閱讀選段，按要求做題?！秷A明園的毀滅》（節(jié)選）①圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，反以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。②圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝;流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。23．用“~~~~~”劃出文中的排比句。（2分）24．在括號中填上恰當?shù)脑~語。（4分）（1）（）的殿堂

（2）（）的亭臺樓閣（3）（）的鄉(xiāng)村田野

（4）（）的民族建筑25．圓明園的建筑風格有哪些特點？（2分）。26．給帶點的字選擇正確的解釋。（3分）（1）風景名勝（）：A、超過

B、優(yōu)美的地方

C、能擔任，能承受（2）舉世聞名（）：A、用鼻子嗅

B、知道

C、有名望（3）武陵春色（）：A、情景，景象

B、顏色

C、臉上表現(xiàn)的神情27．本文標題為“圓明園的毀滅”。為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌?（2分）。閱讀訓練。根據(jù)要求完成練習。隊長急了：“首長，您別去了。這盤菜您一定要吃下去，要不，您會后悔的?！睂④娨汇叮幻靼钻犻L說的什么意思。隊長想了想，對將軍說：“您等一下?！比缓笈芰顺鋈?。過了一會兒，他又跑了回來，指著窗外：“首長，您看?！睂④婍樦犻L指的方向看去——那一片油布已經(jīng)翻開，露出了一大塊菜地，那綠油油的一片，竟構(gòu)成了一幅中國地圖。將軍一陣沉吟，凝視著那片綠色。28．從這段文字中，你看到了一個（）的將軍。（2分）29．品讀畫線句子，從戰(zhàn)士們把菜地拼成中國地圖，你可以體會到什么？（3分）。第三部分寫作30．習作。（20分）展開想象，想一想二十年后的你會是怎樣的。以自己的變化反映社會和人民的喜人變化。請以“二十年后的我”為題寫一篇習作，注意把重點的部分寫具體。題目自擬，400字左右。

參考答案1．B2．3．C4．B5．√6．√7．×8．×9．玲瓏剔透舉世聞名眾星拱月不可估量10．揚智瀝端慮聞②③⑥①④⑤①⑥②④③⑤②③④⑤11．足智多謀貶義貶義褒義12．BABA13．①②④⑥⑧③⑤⑦①我的家鄉(xiāng)是個山清水秀的好地方。14．閃電把烏云撕破了。烏云被閃電撕破了。15．朝氣蓬勃的局面人們沉默不語，不敢發(fā)表意見在封建專治統(tǒng)治下的人們都不敢說話，社會死氣沉沉的。16．“風雷”不僅僅指自然界的風雷，比喻重大的變革。17．我希望當朝的統(tǒng)治者能重新振作起來，打破常規(guī)任用人才。表達了詩人渴望出現(xiàn)變革和人才輩出的局面。18．少年富則國富

少年獨立則國獨立

少年進步則國進步19．瀉

潛

惶

胎20．A21．頭頂著蒼天，腳踏著黃土大地。22．梁啟超先生的強國夢想已經(jīng)實現(xiàn)了。中國在奧運賽事、航天航空、新冠疫苗研制等方面都取得了重大成就，展現(xiàn)了大國風范。23．圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。24．金碧輝煌玲瓏剔透田園風光風格各異25．建筑風格有三個特點：有仿造各地名勝建造的，有根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，還有西洋景觀。26．BCA27．作者之所以用較大篇幅寫圓明園輝煌的過去，是為了突出侵略者毀滅圓明園的罪行，從而更能激發(fā)人們對侵略者的仇恨和對我們祖國的熱愛。28．愛護戰(zhàn)士29．我能體會到戰(zhàn)士們心中有祖國，熱愛祖國。他們在最艱難的環(huán)境下守衛(wèi)祖國的疆土，他們深深的愛國情懷可敬可嘆。30．范文：二十年后的我二十年后，地球已不再是原來的模樣，而我，也完成了我的夢想——取得哈佛大學博士學位，成為一名享譽世界的醫(yī)學家。在這二十年里，我和我的伙伴哈博士研制出一種藥物，它能夠有效地治療癌癥、艾滋病等“世紀殺手”。正因為我們研制出了這種藥物，美國、英國、德國等國家都為我們頒過獎，當然，也包括諾貝爾獎。下周一，我們又要去俄羅斯領(lǐng)獎。于是，我和哈博士決定明天出發(fā)去俄羅斯，先玩幾天，然后再去領(lǐng)獎。我們拖著巨大的行李箱上了飛機，拉開舷窗，隔著一層玻璃，我看見一大片綠色，那是我們所在的城市。二十年滄海桑田，一切都變得不一樣了。過了很久，我們終于到了俄羅斯。第一個想法，就是去醫(yī)院，把我們帶來的