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②歐元區(qū)的形成標(biāo)志著歐洲一體化的完成。
③歐元的使用有利于歐盟經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
④歐元的使用引發(fā)了希臘等國(guó)的債務(wù)危機(jī)A.①②③B.②③④C.②④D.①③3、【題文】圖是一幅法國(guó)報(bào)刊上的政治諷刺漫畫(huà):義和團(tuán)殺外國(guó)人為“野蠻”(BARBARIE);外國(guó)人殺義和團(tuán)為“文明”(CIVILISATION)。這幅漫畫(huà)的作者意在()
A.主張武力解決爭(zhēng)端B.抨擊西方殖民侵略C.混淆文明與野蠻的界限D(zhuǎn).承認(rèn)殖民者的雙重標(biāo)準(zhǔn)4、【題文】2010年2月25日時(shí)代周報(bào)載文指出:明朝的經(jīng)濟(jì)政策具有連貫性,它是由朱元璋一手設(shè)計(jì),可稱為“洪武型”的經(jīng)濟(jì)政策,是宋朝政策的“大躍退。由此可以看出,“洪武型”經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)是A.固守農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)B.擴(kuò)大商業(yè)往來(lái)C.規(guī)范商業(yè)行為D.發(fā)展對(duì)外貿(mào)易5、【題文】某同學(xué)在學(xué)習(xí)“近代西方民主政治的確立與發(fā)展”這一專(zhuān)題時(shí);制作了多張學(xué)習(xí)卡片,下圖為其中一張,請(qǐng)指出有幾處錯(cuò)誤。
。
內(nèi)閣總攬國(guó)家行政權(quán)力并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的政體形式;始創(chuàng)于18世紀(jì)的英國(guó)。
美國(guó)聯(lián)邦憲法1878年生效;規(guī)定美國(guó)是個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家。
法國(guó)1875年憲法規(guī)定總統(tǒng)經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣;內(nèi)閣要對(duì)參議院負(fù)責(zé)。
德國(guó)1871年憲法規(guī)定議會(huì)由聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)議會(huì)組成;聯(lián)邦議會(huì)是帝國(guó)最高機(jī)構(gòu),是擁有權(quán)力的上議院。
A.0處B.1處C.2處D.3處6、王韜在《瀛海雜談》中稱:“自黃姑歸后,織纴器具大備,機(jī)杼之聲,比刻相聞。瀕海百里,實(shí)半賴之。昔完正課之外,尚有余布,是以人民稱殷實(shí)焉?!睂?duì)此理解不正確的是()A.明朝花樓機(jī)的使用,促成了“衣被天下”的局面B.元朝的黃道婆傳授棉紡織技術(shù),引發(fā)了中國(guó)的“棉業(yè)革命”C.明朝政府的賦稅政策,客觀上鼓勵(lì)了民間棉紡織業(yè)的發(fā)展D.明朝以松江為中心的棉紡織業(yè)迅速發(fā)展,推動(dòng)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、【題文】唐代除長(zhǎng)安、洛陽(yáng)的商業(yè)最為繁盛以外,____也是“雄富冠天下”。8、【題文】隋文帝時(shí)開(kāi)始用分科考試方式選拔官員,并開(kāi)始設(shè)進(jìn)士科,科舉制形成。()9、【題文】我國(guó)城市經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)是增加企業(yè)活力,把企業(yè)搞活;在所有制上,變單一的公有制經(jīng)濟(jì)為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展;10、進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期,反對(duì)霸權(quán)主義、維護(hù)世界和平成為我國(guó)外交政策的目標(biāo)。______。(判斷對(duì)錯(cuò))11、【題文】20世紀(jì)70年代,中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,其主要促成因素是中美正式建交。12、1889年法國(guó)巴黎舉行一次萬(wàn)國(guó)博覽會(huì),這次博覽會(huì)上展出新發(fā)明成果很多,卻不包括飛機(jī)。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、1949年,《共同綱領(lǐng)》正式確認(rèn)民族區(qū)域自治制度為中國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。14、20世紀(jì)前期中國(guó)共產(chǎn)黨先后創(chuàng)辦《共產(chǎn)黨》《紅色中華》《新華日?qǐng)?bào)》《解放日?qǐng)?bào)》等政論性報(bào)刊,為奪取革命勝利發(fā)揮了重要作用。15、從漢至元,通過(guò)分割、限制地方權(quán)力,中央集權(quán)不斷強(qiáng)化。______(判斷對(duì)錯(cuò))16、東漢初,南陽(yáng)太守杜詩(shī)發(fā)明了水力灌溉工具——水排,進(jìn)一步提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。17、黨的十一屆三中全會(huì)作出了改革開(kāi)放的偉大決策,并提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。18、從漢至元,通過(guò)分割、限制地方權(quán)力,中央集權(quán)不斷強(qiáng)化。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、材料題(共2題,共4分)19、材料一:“王初并天下,自以為德兼三皇,功過(guò)五帝,乃更號(hào)曰‘皇帝’,命令‘制’,令為‘詔’,自稱曰‘朕’自今以來(lái),除謚法?!薄顿Y治通鑒》“秦初并天下,令丞相、御史曰分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵,聚之咸陽(yáng),一法度衡石丈尺。車(chē)同軌。車(chē)同文字。地東至海暨朝鮮,西至臨洮,羌中,南至北鄉(xiāng)戶,北據(jù)河為塞,并陰山至遼東?!薄妒酚洝凡牧隙骸皾h武帝時(shí),國(guó)力充實(shí)。公元前127年——前119年間,武帝發(fā)動(dòng)了三次大規(guī)模對(duì)匈奴的反擊。第一次,漢軍奪回河套,解除了匈奴對(duì)長(zhǎng)安的威脅。第二次,漢軍取得河西走廊,打開(kāi)了通往西域的道路。第三次,漢軍迫使匈奴退往大漠以北,基本上解除了匈奴對(duì)漢的威脅?!薄?dú)v史教材材料三:“非禮勿視,非禮勿言,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)。”“仁者愛(ài)人”——《論語(yǔ)》(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),請(qǐng)舉出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。(6分)(2)歷史學(xué)家夏曾佑在《中國(guó)古代史》一書(shū)中說(shuō):“中國(guó)之教,得孔子而后立。中國(guó)之政,得秦皇而后行。中國(guó)之境,得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也?!边@種說(shuō)法是否有理?請(qǐng)寫(xiě)一篇400字左右的歷史小論文。(14分)要求:①題目自擬②論點(diǎn)應(yīng)有史實(shí)支持,需有自己的結(jié)論(觀點(diǎn))③論述層次清晰,文字通順流暢④篇幅在400字左右20、材料一:“王初并天下,自以為德兼三皇,功過(guò)五帝,乃更號(hào)曰‘皇帝’,命令‘制’,令為‘詔’,自稱曰‘朕’自今以來(lái),除謚法?!薄顿Y治通鑒》“秦初并天下,令丞相、御史曰分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵,聚之咸陽(yáng),一法度衡石丈尺。車(chē)同軌。車(chē)同文字。地東至海暨朝鮮,西至臨洮,羌中,南至北鄉(xiāng)戶,北據(jù)河為塞,并陰山至遼東?!薄妒酚洝凡牧隙骸皾h武帝時(shí),國(guó)力充實(shí)。公元前127年——前119年間,武帝發(fā)動(dòng)了三次大規(guī)模對(duì)匈奴的反擊。第一次,漢軍奪回河套,解除了匈奴對(duì)長(zhǎng)安的威脅。第二次,漢軍取得河西走廊,打開(kāi)了通往西域的道路。第三次,漢軍迫使匈奴退往大漠以北,基本上解除了匈奴對(duì)漢的威脅?!薄?dú)v史教材材料三:“非禮勿視,非禮勿言,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)?!薄叭收邜?ài)人”——《論語(yǔ)》(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),請(qǐng)舉出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。(6分)(2)歷史學(xué)家夏曾佑在《中國(guó)古代史》一書(shū)中說(shuō):“中國(guó)之教,得孔子而后立。中國(guó)之政,得秦皇而后行。中國(guó)之境,得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也?!边@種說(shuō)法是否有理?請(qǐng)寫(xiě)一篇400字左右的歷史小論文。(14分)要求:①題目自擬②論點(diǎn)應(yīng)有史實(shí)支持,需有自己的結(jié)論(觀點(diǎn))③論述層次清晰,文字通順流暢④篇幅在400字左右評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共2題,共16分)21、在西歐封建社會(huì)時(shí)期;國(guó)王和教會(huì)是最大的土地所有者,也是西歐封建制度的精神支柱.
錯(cuò)誤:____
訂正:____22、1773年;美國(guó)青年約翰看到英國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)殘酷的殖民統(tǒng)治,激起了他反抗英國(guó)統(tǒng)治的決心。
錯(cuò)誤:____
理由:____。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【解析】
試題分析:依據(jù)材料“只有實(shí)行具有一定現(xiàn)代導(dǎo)向的過(guò)渡性強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治才能漸進(jìn)地從封建專(zhuān)制過(guò)渡到現(xiàn)代民主”中的“強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治”可以得出應(yīng)為權(quán)力的加強(qiáng);即需要一個(gè)強(qiáng)有力的中央政權(quán)。所以選D
考點(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·辛亥革命·國(guó)民政府的措施【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】?jī)蓸O格局解體的標(biāo)志是l991年蘇聯(lián)解體,歐元正式啟動(dòng)是在2002年,①正確;歐元區(qū)的形成意味著歐洲經(jīng)濟(jì)一體化的不斷深入,并不能說(shuō)明歐洲一體化的完成,②錯(cuò)誤;③說(shuō)法正確;④說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)評(píng)】歐元的發(fā)展體現(xiàn)了歐洲一體化進(jìn)程中的趨勢(shì)特點(diǎn),本題通過(guò)歐債危機(jī)問(wèn)題考查歐元對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)的影響。3、B【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀圖片信息的能力;漫畫(huà)諷刺了侵略者對(duì)殺人實(shí)行雙重標(biāo)準(zhǔn)的做法,解讀圖片可以看出,漫畫(huà)作者站在了與殖民者相反的立場(chǎng)上,是反對(duì)西方殖民侵略的,因此AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)抵抗外國(guó)侵略的行為是正義的并非野蠻,西方殖民者殘殺中國(guó)百姓是野蠻行為而非文明的舉動(dòng),C項(xiàng)也不符合漫畫(huà)者的觀點(diǎn),因此正確答案選B項(xiàng)。
考點(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)·義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)【解析】【答案】B4、A【分析】【解析】
試題分析:明朝嚴(yán)格的實(shí)行重農(nóng)抑商政策;對(duì)商旅征收重稅,同時(shí)閉關(guān)鎖國(guó),嚴(yán)格控制對(duì)外貿(mào)易。把主要的經(jīng)歷固守在農(nóng)本經(jīng)濟(jì)的軌道上。故選A。BCD三項(xiàng)都與明朝歷史史實(shí)相反。
考點(diǎn):明朝重農(nóng)抑商政策。
點(diǎn)評(píng):明朝強(qiáng)化了重農(nóng)抑商政策。除了國(guó)內(nèi)貿(mào)易征收重稅外,還實(shí)行海禁政策,嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易,使中國(guó)逐漸脫離了世界文明發(fā)展的潮流。這與宋朝活躍的商品經(jīng)濟(jì)相比較,無(wú)疑是一種大倒退?!窘馕觥俊敬鸢浮緼5、C【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍??v觀整個(gè)材料不難發(fā)現(xiàn);英國(guó)的政治體制是是君主立憲制,議會(huì)的權(quán)力很大,主權(quán)在于議會(huì)。而德國(guó)1871年憲法規(guī)定議會(huì)由聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)議會(huì)組成,聯(lián)邦議會(huì)是帝國(guó)最高機(jī)構(gòu),是擁有權(quán)力的上議院。
考點(diǎn):歐美代議制的確立與發(fā)展·法國(guó)共和制、德意志帝國(guó)君主立憲制的確立·近代西方民主政治的確立與發(fā)展【解析】【答案】C6、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí);促成了“衣被天下”的局面是黃道婆的紡織技術(shù)革新和推廣,A錯(cuò)誤,符合題意。
B;C、D均理解正確;不符合題意,排除。
故選:A。
本題考查中國(guó)古代紡織業(yè)的發(fā)展。題干中的關(guān)鍵信息是:“理解不正確的”。
本題是基礎(chǔ)題,主要考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)等能力?!窘馕觥緼二、填空題(共6題,共12分)7、略
【分析】【解析】
試題分析:此題考查了唐代著名的商業(yè)都會(huì)。根據(jù)所學(xué)可知:唐代商業(yè)最為繁榮的城市為長(zhǎng)安和洛陽(yáng)。此外;揚(yáng)州也“雄富冠天下”。
考點(diǎn):古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)·商業(yè)的發(fā)展·唐代的商業(yè)都會(huì)【解析】【答案】揚(yáng)州8、略
【分析】【解析】本題考查科舉制形成的有關(guān)知識(shí)。隋文帝開(kāi)始采用分科考試的辦法選拔官員令各州推舉人才,參與考試,合格的可以做官;隋煬帝正式設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制度正式創(chuàng)建,考核參選者對(duì)時(shí)勢(shì)看法,按成果選拔人才。故本題是錯(cuò)誤的。【解析】【答案】錯(cuò)誤9、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】正確10、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí);改革開(kāi)放新時(shí)期,反對(duì)霸權(quán)主義;維護(hù)世界和平成為我國(guó)外交政策的目標(biāo),故材料表述正確。
故答案為A。
本題考查新時(shí)期外交政策的調(diào)整;解題的關(guān)鍵是掌握改革開(kāi)放新時(shí)期我國(guó)外交政策的目標(biāo)。
本題為基礎(chǔ)題,考查新時(shí)期外交政策的調(diào)整,開(kāi)展以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交,對(duì)世界和平與發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)?!窘馕觥緼11、略
【分析】【解析】
試題分析:20世紀(jì)70年代;中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位主要是新中國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和第三世界國(guó)家努力的結(jié)果。
考點(diǎn):新中國(guó)的外交。
點(diǎn)評(píng):恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位的背景:
(1)新中國(guó)成立后;中華人民共和國(guó)政府成為中國(guó)唯一合法政府。由于美國(guó)的抵制政策,中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位一直被臺(tái)灣的國(guó)民黨集團(tuán)所非法占據(jù);
(2)20世紀(jì)70年代,中國(guó)國(guó)際地位的日益提高,廣大發(fā)展中國(guó)家,要求恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)12、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知;1889年處于第二次工業(yè)革命時(shí)期,發(fā)明了很多新發(fā)明成果,飛機(jī)發(fā)明是在1903年,因此這一次萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)上不會(huì)出現(xiàn)飛機(jī),故本題說(shuō)法正確。
故答案為:A。
本題考查第二次工業(yè)革命??疾轱w機(jī)發(fā)明時(shí)間。解題的關(guān)鍵是對(duì)飛機(jī)發(fā)明時(shí)間的識(shí)記。
本題考查對(duì)第二次工業(yè)革命時(shí)期發(fā)明成就的把握,旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力?!窘馕觥緼三、判斷題(共6題,共12分)13、×【分析】【解析】試題分析:1954年,《中華人民共和國(guó)憲法》正式確認(rèn)民族區(qū)域自治制度為中國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。考點(diǎn):民族區(qū)域自治制度【解析】【答案】錯(cuò)14、√【分析】【解析】【答案】對(duì)15、√【分析】結(jié)合所學(xué)可知;從漢代到元朝政治制度的演變趨勢(shì)是地方分權(quán)不斷削弱,中央集權(quán)不斷加強(qiáng),漢代實(shí)行郡國(guó)并行制,隋唐五代的節(jié)度使制都使地方的權(quán)力過(guò)大,埋下了地方割據(jù)和分裂的種子。到北宋,宋太祖任命文官擔(dān)任地方官,削實(shí)權(quán);費(fèi)兵權(quán),制錢(qián)谷,以及元朝之后的行省制度中央集權(quán)達(dá)到了極點(diǎn),故本題是正確。
本題考查從漢到元政治制度的演變??疾閺臐h到元政治制度的演變的趨勢(shì)。
中國(guó)政治制度的特點(diǎn)是專(zhuān)制主義中央集權(quán)的不斷加強(qiáng),在中央政權(quán)中,相權(quán)不斷削弱,君權(quán)不斷加強(qiáng);在中央與地方的關(guān)系中,中央嚴(yán)格控制地方政權(quán),地方服從中央,最后聽(tīng)命于君主?!窘馕觥俊?6、×【分析】【解析】試題分析:聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,東漢杜詩(shī)發(fā)明水排,用水力鼓風(fēng)冶鐵,而非是灌溉工具??键c(diǎn):中國(guó)古代的手工業(yè)【解析】【答案】錯(cuò)17、×【分析】【解析】【答案】錯(cuò)18、√【分析】結(jié)合所學(xué)可知;從漢代到元朝政治制度的演變趨勢(shì)是地方分權(quán)不斷削弱,中央集權(quán)不斷加強(qiáng),漢代實(shí)行郡國(guó)并行制,隋唐五代的節(jié)度使制都使地方的權(quán)力過(guò)大,埋下了地方割據(jù)和分裂的種子。到北宋,宋太祖任命文官擔(dān)任地方官,削實(shí)權(quán);費(fèi)兵權(quán),制錢(qián)谷,以及元朝之后的行省制度中央集權(quán)達(dá)到了極點(diǎn),故本題是正確。
本題考查從漢到元政治制度的演變。考查從漢到元政治制度的演變的趨勢(shì)。
中國(guó)政治制度的特點(diǎn)是專(zhuān)制主義中央集權(quán)的不斷加強(qiáng),在中央政權(quán)中,相權(quán)不斷削弱,君權(quán)不斷加強(qiáng);在中央與地方的關(guān)系中,中央嚴(yán)格控制地方政權(quán),地方服從中央,最后聽(tīng)命于君主?!窘馕觥俊趟?、材料題(共2題,共4分)19、略
【分析】【解析】試題分析:(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),可以直接寫(xiě)出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。(2)“中國(guó)之教,得孔子而后立。中國(guó)之政,得秦皇而后行。中國(guó)之境,得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也?!焙x是在孔子所創(chuàng)的儒家思想是中國(guó)社會(huì)主導(dǎo)思想,秦皇漢武奠定了中國(guó)社會(huì)的政治統(tǒng)治基
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