2024年湘教版八年級科學上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘教版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、位于中國某市城區(qū)古運河畔的三棵古槐，因年代久遠而主干大都中空。為保護這一“活寶貝”，特聘專家進行搶救性保護。古槐主干中空部分缺失的主要是莖的（）A.部分木質部B.部分韌皮部C.部分形成層D.部分導管和篩管2、將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液會變成()A.紅色B.紫色C.藍色D.無色3、家用電吹風主要由帶扇葉的電動機和電熱絲組成，為了保證電吹風的安全使用，要求：電動機不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作．下列電路中符合要求的是（）A.B.C.D.4、下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是（）A.用塑料吸盤掛物體B.用塑料吸管吸飲料C.用注射器將藥液注入病人體內D.用活塞式抽水機抽水5、北京的降水量是644毫米，其含義是（）A.某一年的降水量B.多年來的平均降水量C.每天測得的降水量總和D.歷史上降水量最多和最少平均值6、人類的下列活動中,能促進植物呼吸作用的是（）A.將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存B.大雨過后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳7、小光用圖示裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”；當蠟燭和透鏡位于圖示位置；移動光屏到90cm處時，在光屏上看到了清晰的燭焰像。用該凸透鏡做下列探究，正確的是（）

A.將蠟燭向左移動5cm，向右移動光屏可以再次得到燭焰清晰的像B.將蠟燭向右移動5cm，可以模擬照相機成像特點C.在圖示位置上保持蠟燭、光屏位置不變,若在光屏上成清晰的像一定是向右移動透鏡D.保持蠟燭不動，將透鏡移到80cm處，眼睛位于光屏一側通過透鏡能看到縮小的燭焰8、下列化學用語與所表述的意義相符的是（）①2Ca2+﹣﹣2個鈣離子②O2﹣﹣2個氧原子。

③2H2O﹣﹣2個水分子④2H﹣﹣2個氫元素A.①④B.②④C.①③D.②③9、下列做法不能使水的蒸發(fā)加快的是（）A.用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干B.用掃帚把地面的積水向周圍掃開C.把糧食拿到向陽的地方曬D.把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、1KΩ=____Ω=____MΩ；500Ω=____KΩ=____MΩ．11、將少量的①粉筆灰.②煤油.③食鹽晶體.④硫酸銅晶體.⑤高錳酸鉀晶體分別放入足量的水中，充分攪拌，不能形成溶液的是(填編號，下同)____，能形成無色溶液的是____，能形成藍色溶液的是____，能形成紫紅色溶液的是____.12、在實驗室里加熱氯酸鉀制氧氣，為了加快反應速率常選用二氧化錳作催化劑，當氯酸鉀完全分解后，試管里的固體物質是____和____；在這個反應前后，二氧化錳的____和____都沒有改變．13、用化學用語填空．

（1）2個氯原子____；

（2）3個鎂離子____．14、汽車、電動車中一般要使用鉛﹣硫酸蓄電池．蓄電池中的酸溶液是溶質質量分數(shù)為28%的稀硫酸，若有2L溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）配制該稀硫酸時，配得稀硫酸的質量為____g，需要蒸餾水（密度為1g/cm3）____L．15、平直公路上，甲、乙、丙三人騎車勻速向東行駛，甲感覺順風，乙感覺無風，丙感覺逆風。則當時刮的是____風。甲、乙、丙三人騎車的速度最大的是____，最小的是____。16、電流是表示電流強弱的物理量，電流用字母____表示，電流的單位是____，用符號____表示，20mA=____A．17、在探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時，小明同學分別按圖5（a）、（b）所示電路圖連接電路，圖（b）中電阻R是他選擇替代圖（a）中并聯(lián)電阻R1和R2的電阻，則選擇的電阻R應滿足：在____保持不變時，電流表A3的示數(shù)與電流表____的示數(shù)相同（選填“A1”或“A2”）．這里所用的科學方法是____

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)23、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

評卷人得分五、其他(共2題，共10分)24、如圖所示的家庭電路；要求將開關；燈泡和帶保險絲的三孔插座正確連入電路中．

25、電冰箱是現(xiàn)代家庭中常用的家用電器，它內部的電路中主要包括壓縮機（其主要部件是電動機）和冷藏室內的照明燈．壓縮機和照明燈能各自獨立工作、互不影響；溫控開關S1控制壓縮機，與冰箱門聯(lián)動的開關S2控制照明燈．請完成電冰箱內部的電路圖．評卷人得分六、解答題(共4題，共32分)26、如圖為原子構成示意圖；請你仔細觀察此圖片，你從中能獲得哪些信息？（答出三條信息）

27、某科考小組在專業(yè)潛水員的指導下，到新安江水庫調查水下沉水植物的種類、數(shù)量及分布情況。他們攜帶的潛水氣瓶的體積為7.2×10-3m3；空瓶的質量為6kg，內充有3kg供潛水員呼吸用的液化空氣，如圖所示。在潛水過程中，開始階段潛水氣瓶是有助于潛水員下沉的。請你計算，至少用去多少千克液化空氣后，潛水氣瓶才有助于潛水員上浮?g取10N／kg2

28、天花板下利用彈簧掛著一磁體；磁體N極向下，磁體下方有一電磁鐵，電路如圖所示．請在電路中補畫滑動變阻器，使開關閉合后滑片向左滑彈簧長度伸長，若A點有一枚小磁針，請畫出通電后小磁針靜止時的狀況（N極涂黑）．

29、據(jù)研究，塑料袋幾百年都不能腐爛，一節(jié)電池能污染一平方米的土地達幾十年之久，這些垃圾的處理已經成為人們日常生活中的大事.有些國家已經制定了嚴格的法令，規(guī)定垃圾分類.集中回收，你認為這樣做有什么意義？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】樹干的里面是木質部；外面的樹皮是韌皮部。木質部的功能一是向上輸送水分和無機鹽（依靠其中的導管），二是支撐。而韌皮部主要是向下輸送光合作用制造出來的有機養(yǎng)料，同時可以抵抗拉力。古槐樹中空，是木質部被部分損壞，但是肯定沒有全部木質部都缺失了，否則古槐樹就會倒下來的。只要還有部分木質部，就可以繼續(xù)向上輸送水分和無機鹽，只要沒有大風，古槐樹照樣可以枝葉繁茂。同樣道理，環(huán)剝了主干的樹皮，根部得不到有機養(yǎng)料就會死亡，整個植株就不能存活。但是部分主干的樹皮被剝掉，植物還能活。

【解答】位于我市城區(qū)古運河畔的三顆古槐；因年代久遠而主干大都中空。為保護這一“活寶貝”，市政府特聘請專家進行搶救性保護。古槐主干中空部分缺失的主要是莖的部分木質部。

故答案為：A2、A【分析】【解答】A.將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中；二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色．

B.將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中；二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色，而不是不變色．

C.將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中；二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色，而不是變藍色．

D.將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中；二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色，而不是變無色色．

所以選：A．

【分析】根據(jù)二氧化碳能與水反應生成碳酸，石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色，進行分析判斷．3、D【分析】【解答】A；電熱絲和電動機串聯(lián)；電動機不能夠獨立工作．不符合題意；

B；電動機和電熱絲并聯(lián)連接；電路中只有一個總開關控制，開關閉合，電熱絲和電動機同時工作，電動機無法獨立工作．不符合題意；

C、電動機和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個電路，S2控制電動機；S1閉合，S2斷開；只有電熱絲工作，而電動機不工作．不符合題意；

D、電動機和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個電路，S2控制電熱絲；S1閉合，S2斷開，只有電動機工作，電熱絲不工作；S1閉合，S2閉合，電動機和電熱絲同時工作；S1斷開；電動機和電熱絲都不工作．符合題意．

故選D．

【分析】串聯(lián)電路中各用電器同時工作，因此電動機和電熱絲為并聯(lián)電路；又因為電動機不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作，因此電路中有總開關控制，電熱也有相應的開關控制．4、C【分析】【解答】解：A；先壓吸盤；排出吸盤內的空氣，當吸盤要恢復原狀時，內部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊緊地壓在墻面上．故A利用了大氣壓．

B；吸管吸飲料時；是先把吸管內的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，故B利用了大氣壓．

C；用注射器將藥液注入病人體內；利用的是人的推力，故C與大氣壓無關．

D；用活塞式抽水機抽水是在大氣壓的作用下；水被大氣壓壓上來的，故D利用了大氣壓．

故選C．

【分析】大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法，使設備的內部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．5、B【分析】【解答】一般我們說的某地的降水量多指的是多年平均降水量。故選B。

【分析】主要是對降水量的相關概念作一定的考查。需要學生多去了解相關常識。6、D【分析】【解答】將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存；夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫、向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳都是在抑制植物的呼吸作用；而大雨過后進行中耕松土是使土壤中含有足夠的空氣，促進植物的呼吸作用。

【分析】考查影響植物呼吸作用的因素7、D【分析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律：

物距大于2f；成倒立縮小實像，像距處于f和2f之間；

物距等于2f；成倒立等大實像，像距等于2f；

物距處于f和2f之間；成倒立放大的實像，像距大于2f；

物距小于f；成正立放大虛像．

成實像時；具有物近像遠像變大的特點．

本題主要探究的是凸透鏡成像的規(guī)律的實驗；關鍵是能夠根據(jù)題意確定凸透鏡的焦距，并能熟練掌握凸透鏡成像規(guī)律且能靈活應用．

【解答】解：由題意知；當像距等于物距時，成清晰的像，可知u=70.0cm-50.0cm=20.0cm=2f，則物距f=10.0cm；

A；將蠟燭向左移動5cm；物距變大，則像距變小，應將光屏向左移動才能得到清晰的像，故A錯誤；

B；將蠟燭向右移動5cm；物距處于f和2f之間，此時成倒立放大的實像，可以模擬幻燈機的成像特點，而照相機是根據(jù)凸透鏡成倒立縮小實像的原理制成的，不可以模擬照相機的成像特點，故B錯誤；

C；要成清晰的像；可使物距大于2f，像距處于f和2f之間；或使物距處于f和2f之間，像距大于2f，所以向右、向左都可以成清晰的像，故C錯誤；

D；保持蠟燭不動；將透鏡移到80cm處，物距大于2f，成倒立縮小的實像，眼睛也可以充當光屏，所以眼睛位于光屏一側通過透鏡能看到縮小的燭焰，故D正確．

故選D．8、C【分析】【分析】①離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字．②原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．③分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字．④元素只講種類、不講個數(shù)，據(jù)此進行分析判斷．⑤化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后．本題難度不大，掌握常見化學用語（原子符號、分子符號、化合價、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵．【解答】解：①離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字．2Ca2+可表示2個鈣離子，故選項化學用語與所表述的意義相符．②由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氧原子應表示為：2O，故選項化學用語與所表述的意義不相符．③由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則2H2O可表示2個水分子；故選項化學用語與所表述的意義相符．④由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2H表示2個氫原；元素只講種類；不講個數(shù)，故選項化學用語與所表述的意義不相符．

故①③化學用語與所表述的意義相符．

故選：C．9、D【分析】【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素：一是液體溫度；二是液體表面積，三是液體表面的空氣流動．據(jù)此分析判斷．【解答】解：A；用電吹風吹頭發(fā)，加快了頭發(fā)表面的空氣流動，同時提高了溫度，加快了蒸發(fā)；不合題意；

B；用掃帚把積水攤開；增大了水的表面積，加快了蒸發(fā)；不合題意；

C；糧食拿到向陽的地方曬；提高了糧食的溫度，加快了蒸發(fā)；不合題意；

D；把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里；減慢了空氣流動，同時降低了溫度，減慢了蒸發(fā)．符合題意．

故選D．二、填空題(共8題，共16分)10、10000.0010.50.5×10﹣3【分析】【解答】據(jù)電阻的單位換算可知，1KΩ=1000Ω，據(jù)1MΩ=103KΩ可知；1KΩ=0.001MΩ；

500Ω=500×10﹣3KΩ=0.5KΩ；500Ω=500×10﹣6KΩ=0.5×10﹣3MΩ．

故答案為：1000；0.001；0.5；0.5×10﹣3．

【分析】熟悉電阻的單位有Ω、KΩ、MΩ，其單位換算是：1MΩ=103KΩ=106Ω．11、①②③④⑤【分析】【解答】粉筆灰；煤油不溶于水；和水相互作用形成的混合物不均一、穩(wěn)定，所以不能形成溶液；食鹽易溶于水能形成無色溶液，硫酸銅晶體易溶于水形成藍色溶液，高錳酸鉀易溶于水形成紫紅色溶液.

【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；硫酸銅溶液是藍色的，高錳酸鉀溶液是紫紅色的．12、氯化鉀二氧化錳質量化學性質【分析】【解答】在反應前后二氧化錳作催化劑，其質量和化學性質都不改變；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，加熱至氣體不再產生，試管內固體是氯化鉀和二氧化錳．【分析】在反應前后二氧化錳作催化劑，其質量和化學性質都不改變；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，加熱至氣體不再產生，試管內固體是氯化鉀和二氧化錳．13、2Cl3Mg2+【分析】【解答】（1）由原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，則2個氯原子可表示為：2Cl；

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故3個鎂離子可表示為：3Mg2+；

故答案為：（1）2Cl；（2）3Mg2+．

【分析】（1）原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；

（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．14、128809.2【分析】【解答】配得稀硫酸的質量為x

2L×1000mL/L×1.84g/cm3×98%=x×28%

x=12880g；

需要蒸餾水的質量=12880g﹣2L×1000mL/L×1.84g/cm3=9200g（合9200mL=9.2L）

故答案為：12880；9.2．

【分析】利用98%的濃硫酸配制28%的稀硫酸，可通過加水稀釋的方法完成，在加水稀釋前后，溶液中溶質質量不變；據(jù)此，可由濃硫酸的體積及質量分數(shù)計算配制28%的溶液的質量及需要蒸餾水的體積．15、西丙甲【分析】【分析】參照物是在判斷物體運動還是靜止時所選的假定為不動的物體；參照物可以任意選擇。

【解答】從乙從手,明明有風,但他感覺無風,說明風與他同向、同速,甲感覺順風,也就是風從后吹來,速度比他還快,所以甲慢于乙，丙感覺逆風,明明是從后面吹的,為什么會感覺風從前面吹來呢?說明丙的速度比風還要快,風落后了,所以不停落到人的后面,對人來說,就相當于逆風了16、I|安培|A|0.02【分析】【分析】電流是表示電流強弱的物理量；電流用I表示，電流的基本單位是安培，常用的電流單位還有毫安；微安；

根據(jù)1A=1000mA；1mA=1000μA進行單位換算．

【解答】解：

電流是表示電流強弱的物理量；用字母I表示，電流的單位是安培，符號是A．

因為1mA=10﹣3A，所以20mA=20×10﹣3A=0.02A；

故答案為：I；安培；A；0.02．17、電源電壓A1等效替代法【分析】【分析】根據(jù)等效替代法可知圖（a）的兩個電阻并聯(lián)后接入電路的效果與圖（b）一個電阻接入電路的效果相同；即保持并聯(lián)電路的兩端之間電壓和電流都保持相同，據(jù)此解答．

【解答】解：圖（b）中電阻R是替代圖（a）中并聯(lián)電阻R1和R2的電阻，根據(jù)等效替代法，要使接入電路的效果相同，則電路兩端的電壓和電流都應相同，即電源電壓相同，干路上的電流相同，所以電流表A3的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)相等．

故答案為：電源電壓；A1；等效替代法．三、判斷題(共5題，共10分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共5分)23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

五、其他(共2題，共10分)24、解：

【分析】【解答】解：（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線25、解：由題意知；冷藏室內的照明燈和壓縮機是并聯(lián)關系；

且一條支路是溫控開關S1控制壓縮機；

另一條支路是與冰箱門聯(lián)動的開關S2控制照明燈．如圖所示．

【分析】【解答】解：由題意知；冷藏室內的照明燈和壓縮機是并聯(lián)關系；

且一條支路是溫控開關S1控制壓縮機；

另一條支路是與冰箱門聯(lián)動的開關S2控制照明燈．如圖所示．

【分析】由題意知，冷藏室內的照明燈和壓縮機獨立工作、互不影響應采取并聯(lián)連接；溫控開關S1控制壓縮機，與冰箱門聯(lián)動的開關S2控制照明燈，說明溫控開關S1與壓縮機串聯(lián)，與冰箱門聯(lián)動的開關S2與照明燈串聯(lián)．六、解答題(共4題，共32分)26、原子很小；原子核由質子和中子組成；原子是由原子核和核外的電子組成．【分析】【解答】解：由圖看出；原子很小，原子核很小，原子由內層帶正電的原子核和外層帶負電的電子組成；原子核由帶正電的質子和不帶電