2024年華師大新版七年級物理上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版七年級物理上冊月考試卷323考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、以下測量導致的結果分析中不正確的是(

)

A.用鋼直尺子在冬天和夏天分別測同一物體的長度時，夏天的測量值比冬天的要大B.一把刻度尺的刻度比標準刻度間隔小些，則用這把刻度尺測得的數(shù)值比真實值要大C.用累積法測細金屬絲的直徑時，若繞線時不緊密，則測量值比真實值要大D.在測量液體的體積時，若視線是俯視的，測得的體積比液體的真實體積要大2、上體育課時，甲、乙同學進行勻速爬桿比賽，已知甲、乙同學身高相同，他們的質量分別是m錄脳=50Kgm脪脪=60Kg

爬到同一桿頂時，甲同學用5s

乙同學用6s

他們所做的功分別是W錄脳

和W脪脪

功率分別是P錄脳

和P脪脪

則下面關系式中正確是(

)

A.W錄脳>W脪脪P錄脳<P脪脪

B.W錄脳<W脪脪P錄脳>P脪脪

C.W錄脳>W脪脪P錄脳=P脪脪

D.W錄脳<W脪脪P錄脳=P脪脪

3、如圖所示的電路中，R0

為滑動變阻器，R1R2

為定值電阻，且R1>R2,U

為電壓恒定的電源.

當開關S

閉合后，滑動變阻器的滑片P

向右滑動時，流過三個電流表的電流將發(fā)生變化，其變化量的絕對值分別為鈻?I0鈻?I1鈻?I2

電阻R0R1R2

兩端的電壓也發(fā)生變化，其變化量的絕對值分別為鈻?U0鈻?U1鈻?U2.

則下列說法中正確的是(??)

A.鈻?0=鈻?I1+鈻?I2

B.鈻?1=鈻?I0+鈻?I2

C.鈻?0=鈻?U1+鈻?U2

D.鈻?1=鈻?U0+鈻?U2

4、轎車上一般安裝有指示燈，用來提醒司機或乘客把車門關好.

四扇車門相當于四個電鍵，四扇車門中只要有一扇車門沒關好(

相當于一個電鍵斷開)

該指示燈就會發(fā)光.

如圖所示的四個電路圖中，符合上述要求的電路圖是(

)

A.B.C.D.5、如圖甲是某生產流水線上的產品輸送及計數(shù)裝置示意圖.

其中S

為激光源，R1

為光敏電阻(

有光照射時，阻值較?。粺o光照射時，阻值較大)R2

為定值保護電阻，ab

間接“示波器”(

示波器的接入對電路無影響).

水平傳送帶勻速前進，每當傳送帶上的產品通過S

與R1

之間時，射向光敏電阻的光線會被產品擋住.

若傳送帶上的產品為均勻正方體，示波器顯示的電壓隨時間變化的關系如圖乙所示.

已知計數(shù)器電路中電源兩極間的電壓恒為6V

保護電阻R2

的阻值為400婁賂.

則(

)

A.有光照射時光敏電阻R1

的阻值為800婁賂

B.有光照射和無光照射時保護電阻R2

兩端的電壓之比為21

C.每lh

通過S

與R1

之間的產品個數(shù)為3000

個D.有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比為12

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、如圖所示，在試管中加入少量水，用嘴對著試管口吹氣，使其發(fā)出聲音。聲音是由管內______振動產生，改變試管內的水量，會使聲音的______發(fā)生改變。7、為了保護聽力噪聲不超過____，為了保證工作與學習噪聲不超過____，為了保證休息和睡眠噪聲不超過____．8、“六?一”兒童節(jié)，同學們一起去看海豚表演，同學們坐在各個方向都能看清楚節(jié)目，因為陽光照在海豚身上發(fā)生____（選填“漫”或“鏡面”）反射；同學們被精彩的節(jié)目逗得開懷大笑，甚至笑出了眼淚，其中一位近視眼的同學摘下眼鏡，驚奇地發(fā)現(xiàn)不戴眼鏡看節(jié)目同樣清晰，這是因為眼淚附著在眼球上，相當于____透鏡，起到矯正視力的作用．9、超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因為冰塊____時（填物態(tài)變化名稱），要____（選填“放”或“吸”）熱，所以能起到保鮮的作用．10、當飛機降落時，乘務員要求旅客咀嚼食物，其目的是使耳中的____________張開，使鼓膜內外的____________保持平衡，從而防止對耳的損傷．11、雷霜在家里開著空調看電視，當媽媽剛把電飯鍋插頭插進插座時，家里的自動空氣開關就“跳閘”了，則“跳閘”的原因可能是電飯鍋插頭內部______，也可能是他家的家庭電路中用電器______．12、如圖所示，當開關S

閉合后，滑動變阻器P

在向左滑動的過程中，電流表示數(shù)將______，電壓表示數(shù)將______.(

選填“變大”“變小”或“不變”)

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、俗話說：“一個巴掌拍不響”．這是因為力的作用是相互的．______（判斷對錯）14、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對錯）15、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．______(

判斷對錯)

16、俗話說：“一個巴掌拍不響”．這是因為力的作用是相互的．______（判斷對錯）17、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

18、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、實驗探究題(共3題，共21分)19、在學習流體壓強知識時做了如下一系列實驗和分析。同學們做了很多有趣的物理實驗：圖1

圖2

(1)

如圖1

所示，向兩張紙中間吹氣，兩張紙相互靠攏。此實驗現(xiàn)象初步說明了空氣流速大的地方壓強_____(

選填“大”、或“小”)

(2)

同學們也進行了有意思的小組PK

賽，乒乓球用手先頂住不落，之后同學用漏斗使勁向下吹乒乓球，乒乓球竟然不掉落；請解釋乒乓球不掉落的原因____________________________;

(3)

有同學很有創(chuàng)新的思想，學了大氣壓的變化，用嘴吸漏斗的的長頸口，發(fā)現(xiàn)乒乓球也不掉落。根據你所學的流體壓強和大氣壓的知識，請解釋乒乓球不掉落的原因_________________;

(4)

接著，老師用飛機機翼模型(

如圖2)

將其固定在托盤測力計上，在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風，來模擬飛機飛行時的氣流。電扇轉動后，托盤測力計的示數(shù)將_______(

選填“變大”、“變小”或“不變”)

。比較機翼上下方氣流壓強的大小，進一步驗證了上面的關系。(5)

班級的講師也講到了如下一些生活情景，其中能用上述實驗規(guī)律進行解釋的是_____A.

火車與站臺之間有黃色的安全線B.

將氫氣球放手后，它會漂向空中C.

通過拍打衣服清除它上面的灰塵20、為了比較水和食用油的吸熱能力；小黃同學用如圖所示的兩個完全相同的裝置進行實驗，用溫度計測量液體吸收熱量前后的溫度值，并記錄加熱的時間，實驗數(shù)據記錄如表．

。物質初始溫度/隆忙加熱時間/min最后溫度/隆忙水20645食用油20668(1)

實驗中；需要取______(

選填“質量”或“體積”)

相同的水和食用油裝入兩個相同的燒杯進行加熱；

(2)

用兩個相同的裝置分別給水和食用油加熱6min

后；發(fā)現(xiàn)水升高的溫度比食用油升高的溫度______(

選填“多”或“少”)

(3)

在此實驗中；若要使水和食用油升高的溫度相同，則要繼續(xù)給______(

選填“水”或“食用油”)

加熱一段時間，待兩者升高的溫度相同時，水吸收的熱量______(

選填“大于”；“小于”或“等于”)

食用油吸收的熱量；

(4)

上述實驗表明，水的吸熱能力比食用油的______(

選填“強”或“弱”)

物理學中表示物質吸熱能力強弱的物理量是______．21、如下圖所示，ABC

三個實驗裝置完全相同，燃料的質量都為10g

燒杯內液體的質量都相同。

(1)

比較不同燃料的熱值應選擇______________兩個裝置，比較不同物質的比熱容應選擇____________兩個裝置(

選填裝置序號ABC)

(2)

在“比較不同燃料的熱值”的實驗中，通過觀察溫度計的___________________比較燃料燃燒放出熱量的多少。已知酒精的熱值為3.0隆脕107J/kg10g

酒精完全燃燒放出的熱量是___________J

評卷人得分五、綜合題(共2題，共14分)22、小明家購買新房后；進行了裝修．

（1）為了起居方便，臥室的照明燈用兩個開關進行控制，開關S1安裝在進門處，開關S2安裝在床頭旁，按下其中任意一個開關都可以控制這盞燈．圖中S1、S2均為單刀雙擲開關，可分別與上下兩根導線連接（如：）．在如圖1所示的電路中，既能滿足上述要求，又符合安全用電原則的是____．

（2）人們常用綠色植物清除新房中的有害氣體．為防止植物放在干燥的新房中因缺水而枯死；爸爸將花盆放在裝有水的盆中，并用塑料薄膜把葉子以下的部位連同水盆一起罩?。雮€月后，小明再次來到新房，驚喜地發(fā)現(xiàn)植物長得很好，盆里還剩有一些水，而且可以看到塑料薄膜的內壁上有很多細小的水珠，如圖2所示．請結合物理知識回答：

①在盆上罩塑料薄膜的好處：____．

②水珠的形成經由的兩種物態(tài)變化：____．

（3）爸爸想在客廳的豎直墻壁上懸掛一幅全家福相框；相框的上端有兩個掛鉤．小明在墻上釘了第一根釘子A，確定了左側掛鉤懸掛的位置，如圖3所示．之后他們發(fā)現(xiàn)若想把相框懸掛端正，確定第二根釘子B（右側掛鉤）的位置比較困難，為此爸爸和小明各自提出了一種解決方案，請你把方案中的空白處補充完整．

【爸爸的方案】利用重力的方向總是豎直向下的知識．他將一塊橡皮掛在細線的一端；做成一個簡易的鉛垂線．

步驟1：手拿鉛垂線靠近相框的一側；

步驟2：調整相框的位置，直至____；此時右側掛鉤處即為釘子B的位置．

【小明的方案】利用連通器原理．他找來一根透明的長軟管；注入適量的水，做成一個連通器．

步驟1：讓連通器軟管一側的水面____；

步驟2：調整相框的位置，____，此時右側掛鉤處即為釘子B的位置．23、如圖；圖中所示的停表，其讀數(shù)為______s.

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】解：A

由于鋼的熱脹冷縮；夏天溫度升高，由于熱膨脹鋼尺的長度變大，所以測量值比物體的實際值偏??；

冬天由于鋼尺的收縮；尺子長度變小，所以測量值比實際值偏大，測夏天的測量值比冬天要小，故A錯誤．

B；刻度間隔小了；會使測量值大于真實值，即測量結果將會偏大，故B正確．

C；若在繞金屬絲時；沒有密繞而是留有間隙，會使測量的線圈長度偏大，導致測得的直徑偏大，故C正確．

D；用量取液體體積時；量筒要放平，讀數(shù)時視線應與量筒內液體的凹液面最低處相平；若俯視液面，讀數(shù)比實際體積偏大，如果仰視液面，讀數(shù)比實際體積偏小，故D正確．

故選A．

(1)

夏天由于鋼制刻度尺的長度變大；所以測量值偏??；冬天由于鋼制刻度尺的長度變小，所以測量值偏大；

(2)

刻度間隔小了；刻度尺上所顯示的1cm

要比真實的1cm

小，因此測量的數(shù)據會偏大．

(3)

把細銅絲在鉛筆上緊密排繞n

圈，測出線圈長度L

則細銅絲直徑d=Ln

．

(4)

根據“俯大；仰小，平正好”的規(guī)律，進行讀數(shù)及誤差分析．

解答此題要弄清測量值與真實值的大小關系.

培養(yǎng)應用物理知識解決實際問題的能力，體現(xiàn)物理來源于生活，服務于社會的新課程理念．【解析】A

2、D【分析】解：

(1)G錄脳=m錄脳g=50kg隆脕10N/kg=500NG脪脪=m脪脪g=60kg隆脕10N/kg=600N

隆脽G錄脳<G脪脪h錄脳=h脪脪

又隆脽W錄脳=G錄脳h錄脳W脪脪=G脪脪h脪脪

隆脿W錄脳<W脪脪

(2)P錄脳=W錄脳t錄脳=G錄脳t錄脳h錄脳=500N5sh錄脳

P脪脪=W脪脪t脪脪=G脪脪t脪脪h脪脪=600N6sh脪脪

即P錄脳=P脪脪

．

故選D．【解析】D

3、A【分析】【分析】根據電路圖可知；R0R2

并聯(lián)后與R1

串聯(lián)，電流表A0

測量R0

中的電流，電流表A1

測量R1

中的電流(

即干路電流)

電流表A2

測量R2

中的電流；

(1)

根據并聯(lián)電路兩端電壓相等可知鈻?U1

與鈻?U2

的關系；據此判斷AC

選項是否正確；

(2)

先根據滑片移動的方向確定電路總電阻的變化，然后根據歐姆定律可知干路電流的變化，再根據串聯(lián)電路電壓規(guī)律和歐姆定律可知通過R2

電流的變化，最后并聯(lián)電路電流規(guī)律可知鈻?I0鈻?I1鈻?I2

的關系。本題是一道混連電路，考查串并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應用，具有一定的難度，關鍵明確定值電阻可利用R=鈻?U鈻?I

進行計算?！窘獯稹?/p>

根據電路圖可知；R0R2

并聯(lián)后與R1

串聯(lián)，電流表A0

測量R0

中的電流，電流表A1

測量R1

中的電流(

即干路電流)

電流表A2

測量R2

中的電流；

R0R2

并聯(lián)，所以它們的電壓始終相等，無論滑片如何移動，鈻?U0

和鈻?U2

的變化量相等，因此鈻?U0=鈻?U2

整體可看作串聯(lián)電路，串聯(lián)電路中各部分電壓之和等于電源電壓，而電源電壓不變，因此鈻?U0=鈻?U1=鈻?U2

故CD錯誤；

因為R1>R2

由鈻?I=鈻?UR

可知，鈻?I1<鈻?I2

值電阻當滑片向右移動時；滑動變阻器接入電路的阻值變大，電路中的總電阻變大，由歐姆定律可知，干路電流變??；

由U=IR

可知；R1

兩端電壓變小，則并聯(lián)電路部分兩端電壓變大，由歐姆定律可知，通過R2

的電流變大；

因為干路電流等于各支路電流之和，通過R2

的電流變大、干路電流變小，所以通過滑動變阻器R0

中的電流變小，并且通過變阻器R0

中的電流減小得更多，則鈻?I0>鈻?I1

綜上分析并結合并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知：鈻?I0=鈻?I1+鈻?I2

故選A。

【解析】A

4、D【分析】解：開關沒閉合燈就亮；顯然開關與燈是并聯(lián)的，且四個開關中任意一個未閉合指示燈會發(fā)光，故四個開關要串聯(lián)．

A.由電路圖可知；幾個開關是并聯(lián)的，當開關都閉合時，即車門都關好，燈泡也會發(fā)光，故A錯誤；

B.由電路圖可知；幾個開關串聯(lián)后與燈泡并聯(lián)，當開關都閉合時，會造成電源斷路，故B錯誤；

C.由電路圖可知；幾個開關是串聯(lián)的，當開關都閉合時，即車門都關好，燈泡才會發(fā)光，故C錯誤；

D.由電路圖可知；幾個開關是串聯(lián)的，當開關都閉合時，即車門都關好，燈泡不會發(fā)光，且不會造成電源短路，故D正確．

故選D．

四個車門中任意一個車門(

相當于開關)

未關好；該指示燈會發(fā)光，說明只要一個開關斷開，燈泡就發(fā)光，所有開關閉合，燈泡不發(fā)光.

對各選項逐一分析．

本題考查電路圖的設計，關鍵是能根據題目所給信息設計出合理的電路圖，這是本題的重點也是難點，最容易出錯的地方是任意一個開關斷開時燈泡都發(fā)光，和我們平時接觸到的開關閉合，燈泡發(fā)光正好相反．【解析】D

5、B【分析】解：(1)

由甲圖可知；R1R2

串聯(lián)；

由光敏電阻有光照射時阻值較小可知；當有光照射時，R1

的阻值變小，電路的總電阻變小；

由I=UR

可知；電路中的電流變大；

由U=IR

可知；R2

兩端的電壓變大；

因串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和；

所以；R1

兩端的電壓變小，即R1

兩端的電壓較低，由圖象知R1

的電壓U1=2V

則。

U2=U鈭?U1=6V鈭?2V=4V

因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以；電路中的電流：

I=U2R2=4V400惟=0.01A

則光敏電阻的阻值：

R1=U1I=2V0.01A=200婁賂

故A錯誤；

(2)R1

無激光照時；由圖象可得U1隆盲=4VR2

兩端的電壓：

U2隆盲=U鈭?U1隆盲=6V鈭?4V=2V

所以；有光照射和無光照射時保護電阻R2

兩端的電壓之比U2U2隆盲=4V2V=21

故B正確；

此時電路中的電流：

I隆盲=U2隆盲R2=2V400惟=0.005A

此時電阻R1

的阻值：

R1隆盲=U1隆盲I鈥?=4V0.005A=800婁賂

所以；有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比R1R1隆盲=200婁賂800婁賂=14

故D錯誤；

(3)

由圖象可知：每經過0.6s

就有一個產品通過計數(shù)裝置；

則每lh

通過S

與R1

之間的產品個數(shù)：

n=3600s0.6s/賂枚=6000

個；故C錯誤．

故選B．

(1)

由甲圖可知；兩電阻串聯(lián)，根據題意可知有光照射時光敏電阻R1

阻值的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻兩端的電壓變化，根據串聯(lián)電路的電壓特點可知R1

兩端電壓的變化；由圖象知R1

的電壓U1=2V

根據串聯(lián)電路電壓的特點求出R2

的電壓，根據歐姆定律求出電路中的電流和求出R1

的電阻．

(2)R1

無激光照時；R1

與R2

串聯(lián)，由圖象可得R1

的電壓U1隆盲=4V

根據串聯(lián)電路的電壓特點求出R2

兩端的電壓，根據歐姆定律求出電路中的電流和此時R1

的電阻，即可得出有光照射和無光照射時保護電阻R2

兩端的電壓之比和光敏電阻的阻值之比．

(3)

由圖象可知：每經過0.6s

就有一個產品通過計數(shù)裝置，可以求出平均每小時通過的產品個數(shù)．

本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律的靈活應用.

關鍵是根據歐姆定律結合光敏電阻隨光照的變化從圖象中得出有無光照和無光照時對應的電阻、電壓．【解析】B

二、填空題(共7題，共14分)6、空氣柱；音調【分析】解：在試管內裝入一定量的水；對著試管口吹氣，空氣柱振動產生聲音；

改變試管內的水量；會使空氣柱振動的頻率發(fā)生變化，即聲音的音調會發(fā)生改變。

故答案為：空氣柱；音調。

聲音是物體振動產生的；首先明確吹瓶口時，振動物體是空氣柱；然后明確音調指聲音的高低，由振動頻率決定，響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；由此解答。

解決此類問題要結合頻率與音調的關系分析解答，利用所學物理知識解決實際問題是中考物理的考點?！窘馕觥靠諝庵?；音調7、略

【分析】【分析】聲音的強弱等級用分貝來表示．0dB是人能聽到的最微弱的聲音；30-40dB是較為理想的安靜環(huán)境；70dB會干擾生活、影響工作；長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會受到嚴重的影響；超過150dB的噪聲環(huán)境，會使雙耳完全失去聽力．【解析】【解答】解：為了保護聽力；應控制噪聲不超過90dB；為了保證工作和學習，應控制噪聲不超過70dB；為了保證休息和睡眠，應控制噪聲不超過50分貝．

故答案為90分貝；70分貝；50分貝．8、略

【分析】【分析】（1）漫反射時反射光線射向各個方向；所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體．

（2）人的眼球中的晶狀體相當于凸透鏡，視網膜相當于光屏，近視眼是由于晶狀體折光能力太強，使遠處物體射來的光會聚在視網膜前，近視要用凹透鏡來矯正，凹透鏡對光線有發(fā)散的作用．【解析】【解答】解：（1）同學們坐在各個方向都能看清楚節(jié)目；是因為光照在海豚身上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個方向的緣故；

（2）近視眼看不清楚遠處物體的原因是晶狀體折光能力太強；使遠處物體射來的光會聚在視網膜前；配戴近視眼鏡可以矯正近視眼的物理原理是：近視眼鏡是凹透鏡，對光有發(fā)散作用，可以使來自物體的光會聚在視網膜上．而其中一位近視眼的同學摘下眼鏡，看節(jié)目同樣清晰，這是因為眼淚附著在眼球上，相當于凹透鏡，起到矯正視力的作用．

故答案為：漫；凹．9、略

【分析】【分析】物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，熔化需要吸收熱量．【解析】【解答】解：超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊；這是因為冰塊熔化時，要吸收熱量，所以能起到保鮮的作用．

故答案為：熔化；吸．10、略

【分析】解：在飛機起飛或降落時；乘務員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖，嚼口香糖可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內外大氣壓的平衡，以免擊穿鼓膜．

故答案為：咽鼓管；氣壓．【解析】咽鼓管;氣壓11、短路；總功率過大【分析】解：在家庭電路中；因電流過大導致空氣開關“跳閘”的原因有：(1)

電飯鍋插頭內部發(fā)生短路故障；(2)

電路中用電器的總功率過大，造成干路電流過大．

故答案為：短路；總功率過大．

空氣開關“跳閘”是因為電路中電流過大.

電路中電流過大有兩種原因：一是電路中用電器的總功率過大；二是電路發(fā)生了短路．

本題考查了家庭電路中電流過大的原因.

要牢記．【解析】短路；總功率過大12、變大；變小【分析】解：如圖定值電阻R

和滑動變阻器R隆盲

串聯(lián)在電路中；當開關S

閉合后，滑動變阻器P

在向左滑動的過程中，滑動變阻器的電阻減小，是電路的總電阻減小，在電源電壓一定的情況下，電路中的電流增大，所以電流表的示數(shù)增大；電壓表是與滑動變阻器R隆盲

并聯(lián)，是測量滑動變阻器R隆盲

兩端的電壓，而定值電阻R

中的電流增大，說明R

兩端的電壓增大，因為是電壓的增大使R

中的電流增大，定值電阻R

和滑動變阻器R隆盲

兩端電壓之和為電源電壓，所以當定值電壓R

兩端的電壓增大時，滑動變阻器R隆盲

兩端的電壓減少，即電壓表的示數(shù)減少．

故答案為：變大；變?。?/p>

根據題干所給和歐姆定律的知識結合滑動變阻器的特點分析便可得出．

本題考查了學生應用歐姆定律的知識分析電路的能力，要求學生在平時的學習中加強對基礎理論知識的儲備．【解析】變大；變小三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】√14、×【分析】解：根據人類對宏觀世界的探究結果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說法錯誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據此可直接做出判斷．

本題主要考查了對地球自轉方向的了解，屬基本的常識題，難度不大．【解析】×15、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學基礎知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

16、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】√17、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

18、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學基礎知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

四、實驗探究題(共3題，共21分)19、（1）小

（2）乒乓球上方空氣流速大，壓強減小，在大氣壓的作用下不掉落

（3）漏斗內氣壓減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，乒乓球不掉落

（4）變小

（5）A【分析】【分析】(1)(2)

根據流體壓強與流速的關系：流速越大，壓強越?。涣魉僭叫?，壓強越大；(3)用嘴吸漏斗的的長頸口，漏斗內氣壓減小，小于大氣壓；

(4)

機翼的升力：機翼的上方是弧形；空氣流過上方時流速大，壓強小，機翼下方是平面，空氣的流速小，壓強大這一壓強差使飛機獲得豎直向上的升力；機翼模型固定在托盤測力計上，無風時，托盤測力計示數(shù)等于機翼模型的重力.

當電風扇吹風時，產生升力，機翼模型對托盤測力計的壓力減小；

(5)

分析三種情形中所用到的物理知識即可解決問題。此題主要考查學生對流體壓強和流速的關系和大氣壓利用的理解和掌握，平時學習物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋，提高利用所學物理知識分析實際問題的能力。【解答】(1)

當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小.

紙外側的壓強不變，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強越??；(2)乒乓球用手先頂住不落，之后同學用漏斗使勁向下吹乒乓球，乒乓球上方空氣流速大，壓強減小，在大氣壓的作用下不掉落；(3)(3)用嘴吸漏斗的的長頸口，漏斗內氣壓減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，乒乓球不掉落；(4)

機翼模型固定在托盤測力計上，無風時，托盤測力計示數(shù)等于機翼模型的重力；因為機翼模型上表面彎曲，下表面平直，當電風扇吹風時，相同時間內，空氣經過上方的路程比下方路程長，流速大，壓強小，機翼模型在壓強差下產生向上的升力；因為機翼模型對托盤測力計的壓力等于機翼模型的重力減去它受到的向上的升力；所以機翼模型對托盤測力計的壓力減小了，小于機翼模型的重力，故托盤測力計的示數(shù)變??；

(5)A.

當列車駛進站臺時；會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢；根據流體壓強與流速的關系可知，人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產生一個向內側的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險，所以火車與站臺之間有黃色的安全線，能用上述實驗規(guī)律進行解釋；符合題意；

B.將氫氣球放手后；它會漂向空中，是因為它受到的浮力大于重力；不能用上述實驗規(guī)律進行解釋，不合題意；

C.拍打衣服前；衣服和灰塵一起靜止，當拍打時，衣服運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以灰塵從衣服上掉下來，是利用慣性.

不能用上述實驗規(guī)律進行解釋，不合題意。

故答案為：(1)

??；(2)

乒乓球上方空氣流速大，壓強減小，在大氣壓的作用下不掉落；(3)

漏斗內氣壓減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，乒乓球不掉落；(4)

變小；(5)A

【解析】(1)

小(2)

乒乓球上方空氣流速大，壓強減小，在大氣壓的作用下不掉落(3)

漏斗內氣壓減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，乒乓球不掉落(4)

變小(5)A

20、質量；少；水；大于；強；比熱容【分析】解：(1)

探究水與食用油吸熱能力大小關系；需要可知水與食用油的質量相等．

(2)

由表中實驗數(shù)據可知；水與食用油的初溫相等，食用油的末溫大于水的末溫，由此可知，水升高的溫度比食用油升高的溫度少．

(3)

在此實驗中；若要使水和食用油升高的溫度相同，則要繼續(xù)給水加熱一段時間，待兩者升高的溫度相同時，水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量；

(4)

通過實驗得出結論：水的吸熱能力比食用油強；

物理學中用比熱容來表示物質吸熱能力．

故答案為：(1)

質量；(2)

少；(3)

水；大于；(4)

強；比熱容．

探究物質的吸熱能力；應采用控制變量法，應用控制變量法分析表中實驗數(shù)據，然后得出結論．

此題考查了我們對于實驗數(shù)據的分析能力，考查了對比熱容這一物理量的理解，我們要能夠根據相關的實驗數(shù)據得出我們需要的知識，并能夠將這些知識應用于生活．【解析】質量；少；水；大于；強；比熱容21、（1）B和C；A和B；（2）示數(shù)變化；3.0×105J?！痉治觥吭擃}考查對