2024年新科版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年新科版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷292考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、小明同學(xué)喜歡釣魚；她感覺上鉤的魚還在水中時(shí)很輕，拉出水面后“變重”，如圖所示．當(dāng)把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的（）

A.浮力增大，魚竿是省力杠桿B.重力增大，魚竿是省力杠桿C.浮力減小，魚竿是費(fèi)力杠桿D.重力減小，魚竿是費(fèi)力杠桿2、如圖所示；小王通過滑輪組向高處提升重210N

的物體，動(dòng)滑輪重10N

定滑輪重15N

不計(jì)繩重及滑輪與軸之間的摩擦。8s

內(nèi)物體勻速上升4m

則該8s

內(nèi)()

A.小王做的有用功為840J

B.小王做的額外功為100J

C.小王做功的功率為105W

D.小王對(duì)繩子的拉力為70N

3、共享單車平臺(tái)ofo

為踐行“低碳生活，綠色出行”的理念，秉持“不生產(chǎn)車，只連接車”的理念，致力于滿足城市居民短途出行需求的同時(shí)，推動(dòng)共享經(jīng)濟(jì)和環(huán)境保護(hù)發(fā)展。越來越多的市民上下班由坐汽車改騎自行車。下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，目的是減小摩擦的是()

A.自行車輪胎上制有凹凸的花紋B.用橡膠制作自行車的閘皮C.自行車軸承中裝有滾珠D.騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘4、一個(gè)小球用細(xì)線拽著，正在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，突然細(xì)線斷裂，那小球?qū)ⅲǎ〢.立刻停下來B.做減速圓周運(yùn)動(dòng)，最后靜止下來C.由于慣性，保持勻速圓周運(yùn)動(dòng)D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)5、如圖所示；將兩個(gè)一次性紙杯杯口向上疊套起來，用手握住外面的紙杯，在靠近杯口的正上方且平行于杯口方向用力吹氣。請(qǐng)你猜測(cè)里面的紙杯將：（）

A.保持靜止B.向上跳起C.發(fā)生旋轉(zhuǎn)D.壓得更緊6、在用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，下列情況會(huì)造成測(cè)量結(jié)果偏小的是（）A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤左邊就停止調(diào)節(jié)螺母B.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，忘了把游碼放在左端的零刻度線處C.使用磨損的砝碼D.讀數(shù)時(shí)，實(shí)驗(yàn)者頭部偏向游碼右邊，會(huì)造成視線與游碼左側(cè)的標(biāo)尺不垂直7、下面四個(gè)圖都是反映課本內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)，其中表述正確的是（）A.圖甲是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系B.圖乙是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的C.圖丙是研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的D.圖丁是研究電流的磁場(chǎng)的8、下列與壓強(qiáng)有關(guān)的說法中，正確的是(??)

。鉤碼質(zhì)量/g

0

50

100

150

200

250

300

400

指針位置/cm

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

A.船閘利用了連通器的原理實(shí)現(xiàn)船只通航B.學(xué)生用吸管“吸”早餐奶與大氣壓無關(guān)C.托里拆利實(shí)驗(yàn)最先證明了大氣壓的存在D.液體在流速大的地方壓強(qiáng)大，在流速小的地方壓強(qiáng)小9、一個(gè)木箱漂浮在河中，隨平穩(wěn)流動(dòng)的河水向下游漂去，在木箱上游和木箱下游各有一條小船，兩船到木箱距離相同，兩船同時(shí)劃向木箱，若兩船在靜水中劃行的速度大小相同，那么(

)

A.兩船同時(shí)到達(dá)木箱處B.上游小船先撈到木箱C.下游的小船先撈到木箱D.條件不足，無法確定評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、張明的家到學(xué)校的路程是1000m，他騎自行車的速度為10km/h，他騎車到學(xué)校需要____h．11、體積相等的實(shí)心鐵球和鋁球都浸沒在水中靜止時(shí)，它們受到的浮力F脤煤

______F脗脕

而體積相等的實(shí)心鐵球和木球(婁脩脛戮<婁脩脣廬)

都浸入在水中靜止后，它們受到的浮力F脤煤

______F木.(

以上選填“大于”、“小于”或“等于”)

12、在空曠的教室里，人們聽到自己發(fā)出的聲音，感覺很響亮，原因是________和________混合在一起，使聲音加強(qiáng)。13、如圖。是加熱固體碘的實(shí)驗(yàn)。在加熱過程中，我們會(huì)看見杯內(nèi)產(chǎn)生紫色的氣體，這是因?yàn)楣腆w碘吸熱發(fā)生了______(

填物態(tài)變化)

停止加熱待冷卻后，在干凈的玻璃片上出現(xiàn)了黑色顆粒，這是因?yàn)闅鈶B(tài)碘又發(fā)生了______(

填物態(tài)變化)

的原因，生活中______(

露、冰、霜)

的形成與這一物態(tài)變化相同。14、2016

年2

月12

日；人類首次宣布探測(cè)到引力波，引力波是100

年前一位著名物理學(xué)家根據(jù)其建立的“相對(duì)論”作出的預(yù)言．

(1)

建立“相對(duì)論”的物理學(xué)家是______；2016

年人類首次宣布探測(cè)到引力波是來自于距離我們13

億光年處的兩個(gè)巨大黑洞的“相撞”.

本次探測(cè)到引力波是______年前發(fā)出的．

(2)

引力波的傳播速度是______(

選填“光速”或“聲速”)

本次發(fā)現(xiàn)的引力波先后到達(dá)兩個(gè)監(jiān)測(cè)站的時(shí)間差為7隆脕10鈭?4s

則兩個(gè)監(jiān)測(cè)站之間距離為______km

．15、陽光是以____米/秒的速度傳到地球上的，日食的形成說明了光在均勻介質(zhì)中沿____．16、小明同學(xué)在做“用天平和量筒測(cè)鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)要求．

①用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1=63g；

②往空燒杯中加入適量鹽水，用天平稱燒壞和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡后，右盤中砝碼的總質(zhì)量是140g，游碼位置如圖甲所示，則鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2=____g；

③把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，則鹽水的體積V=____cm3；

④測(cè)出的鹽水密度ρ=____kg/m3；

⑤通過上面實(shí)驗(yàn)測(cè)出的鹽水密度是偏大還是偏??？____；

⑥若天平的砝碼被磨損了，用這樣的天平稱物體的質(zhì)量，則測(cè)量值偏____。17、將270g的固態(tài)蠟裝入一玻璃杯中，正好裝滿，如果將其運(yùn)到月球上，其質(zhì)量將______（填“增大”、“減小”或“不變”），如果對(duì)著玻璃杯加熱，使它熔化成液態(tài)的蠟，將______溢出．（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）18、當(dāng)人靠近高速行駛的列車時(shí)，會(huì)出現(xiàn)被吸向列車的現(xiàn)象，這是由于列車和人之間空氣流速______，壓強(qiáng)______，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向列車.

因此，候車的旅客應(yīng)站在站臺(tái)的安全線以內(nèi)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、上浮的物體受到的浮力一定大于下沉的物體受到的浮力____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、漫反射不遵守反射定律．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、聲音的大小跟組成發(fā)聲體的物質(zhì)有關(guān)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、晶體在凝固過程中，要不斷放出熱量，溫度不變．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、光的色散現(xiàn)象可以證明太陽光是由多種色光混合而成的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、在汽化過程中，必須吸熱．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、超音速飛機(jī)的飛行速度可以達(dá)到700m/s．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共40分)26、（2015秋?鹽城校級(jí)月考）小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲；乙兩種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”．

（1）小華應(yīng)選用____（甲/乙）裝置來進(jìn)實(shí)驗(yàn)．并且選用____（大冰塊/小冰塊）來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；效果更好些．

（2）實(shí)驗(yàn)中，在記錄溫度的同時(shí)，還應(yīng)注意觀察燒杯中冰的____變化．

（3）如表為小華記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；請(qǐng)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題．

。時(shí)間min0123456789101112溫度℃-4-3-2-1000001234第5分鐘時(shí)，物質(zhì)處于____態(tài)（固/液/固液共存），冰在熔化過程中溫度____（變化/不變），冰是____（晶體/非晶體）．27、在探究“某固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中；小明將適量的某固體的粉末裝在試管中，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）將試管放在盛有水的燒杯中加熱，其目的是______．

（2）試管在水中的深度要適當(dāng)，則深度適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)是什么？______．

（3）小明在實(shí)驗(yàn)中觀察到在第3min末開始出現(xiàn)液體，第6min末全部變?yōu)橐后w．記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，則根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得出該物質(zhì)吸熱時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系是：______．

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678910時(shí)間t/min0123456789物質(zhì)溫度t/℃42475360656972768187（4）該固體是晶體還是非晶體？______．理由是：______．28、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖；是某同學(xué)選用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖，其中A是操作過程，B是讀數(shù)過程．

①A圖中操作的錯(cuò)誤是____；

②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是____；

③除了圖中實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量工具是____．

（2）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的初溫如圖所示，其讀數(shù)為____，給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng)，為了縮短水沸騰時(shí)間，你覺得應(yīng)采取的方法是：____或____．

（3）圖中（a）、（b）是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況示意圖，其中圖____一定是水在沸騰前的情況；當(dāng)水溫升至90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水溫，4min后水開始沸騰，接著又觀察記錄了6min，然后移開酒精燈，停止加熱，沸騰停止，記錄數(shù)據(jù)如下表。

。時(shí)間t/min0123456789溫度T/℃90929496989898959898該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象；分析數(shù)據(jù)，歸納有如下發(fā)現(xiàn)：

①水沸騰的時(shí)候，是在液體____同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象．

②從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是第____min時(shí)的數(shù)據(jù)．

③停止加熱，沸騰停止，說明沸騰過程需要____（填“吸”或“放”）熱．實(shí)驗(yàn)中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)寫出其中任意一條：____．29、小華家在裝修房子；他想知道大理石密度的大小，就利用天平量筒對(duì)一小塊大理石進(jìn)行測(cè)量。

（1）先把天平放在水平桌面上；然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，小華應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)，使天平平衡。

（2）把這小塊大理石塊放在天平的左盤；當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則這小塊大理石塊的質(zhì)量為______g

（3）用細(xì)線拴好這塊大理石塊，把它浸沒到盛有20mL水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖乙所示，則這小塊大理石塊的體積為______cm3，由此可算出大理石的密度為______g/cm3

（4）大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水，導(dǎo)致測(cè)得的大理石體積______，測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比較______（兩空選填“偏大”“偏小”或“一樣大”）評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共3分)30、指出下列漫畫中應(yīng)用到的物理知識(shí)。

（1）____．

（2）____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】解：①把魚逐漸拉出水面的過程中，魚排開水的體積逐漸減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知：魚受到的浮力逐漸減??；而魚的重力是不變的，由于釣魚線對(duì)魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力；所以拉力逐漸變大，即感到魚“變重”；

②釣魚竿在使用時(shí)；動(dòng)力臂小于阻力臂，是一種費(fèi)力杠桿；

由此發(fā)現(xiàn)可知選項(xiàng)C正確．

故選C．

【分析】（1）魚離開水之前；魚受到了豎直向上的浮力和豎直向下的重力，釣魚線對(duì)魚的拉力等于魚的重力和浮力之差；

當(dāng)魚逐漸拉出水面的過程中；魚排開水的體積逐漸減小，根據(jù)阿基米德定律即可判斷所受浮力也逐漸減小，魚的重力是不變的（魚的質(zhì)量是不會(huì)改變的，重力等于質(zhì)量和g的乘積，所以魚的重力也不變），所以釣魚線的拉力變大，使人感覺魚變重了．

（2）釣魚竿在使用時(shí)，手移動(dòng)較小的距離，魚就移動(dòng)了較大的距離，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．2、A【分析】【分析】知道物體的重力和提升的高度，根據(jù)W=Gh

求出有用功，不計(jì)繩重及滑輪與軸之間的摩擦，克服動(dòng)滑輪重力做的功為額外功，根據(jù)W=G露爐h

求出小王做的額外功，有用功和額外功之和即為小王做的功，根據(jù)P=Wt

求出小王做功的功率；由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)F=1n(G+G露爐)

求出小王對(duì)繩子的拉力。本題主要考查了學(xué)生對(duì)滑輪組的工作特點(diǎn)、功和功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。【解答】A.小王做的有用功：W脫脨=Gh=210N隆脕4m=840J

故A正確；B.不計(jì)繩重及滑輪與軸之間的摩擦，小王做的額外功：W露卯=G露爐h=10N隆脕4m=40J

故B錯(cuò)誤；C.小王做功的功：W脳脺=W脫脨+W露卯=840J+40J=880J

小王做功的功率：P=W脳脺t=880J8s=110W

故C錯(cuò)誤；D.由圖可知，n=3

則小王對(duì)繩子的拉力：F=1n(G+G露爐)=13(210N+10N)隆脰73.3N

故D錯(cuò)誤。故選A?！窘馕觥緼

3、C【分析】略【解析】C

4、D【分析】【分析】掌握牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到任何力的作用時(shí)；總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

指靜止的物體不受力將保持靜止，運(yùn)動(dòng)的物體不受力，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解析】【解答】解：用繩子拉著小球在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)；如果繩子突然斷了，在水平方向小球?qū)⒉皇芰Φ淖饔?，所以將保持繩子斷時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

故選D．5、B【分析】【解答】在靠近杯口的正上方且平行于杯口方向用力吹氣時(shí)；增大了杯口的正上方的流速，減小了杯口的正上方的壓強(qiáng)，所以，里面的紙杯將向上跳起。

故選B

【分析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。6、D【分析】【解答】解：A；指針偏向左側(cè)；說明一開始右側(cè)的質(zhì)量就偏小，而這一部分質(zhì)量必須通過多添加砝碼和移動(dòng)游碼讀取出來的，所以測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大，不符合題意；

B；游碼未移到標(biāo)尺的零刻線處；說明一開始就有了一定的示數(shù)，而這部分示數(shù)最終會(huì)計(jì)算在測(cè)量的結(jié)果之內(nèi)，所以測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大，不符合題意；

C；磨損的砝碼會(huì)使其質(zhì)量變小；就必須多添加或多移動(dòng)游碼的位置，從而使最終的讀數(shù)變大，不符合題意；

D；讀數(shù)時(shí)；視線偏右會(huì)使左側(cè)游碼對(duì)應(yīng)的值偏小，造成測(cè)量的最后結(jié)果偏小，符合題意。

故選D。

【分析】（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)；指針的偏向直接反映了哪一側(cè)的質(zhì)量會(huì)偏大，因此對(duì)最終的測(cè)量結(jié)果會(huì)造成影響；

（2）磨損的砝碼質(zhì)量會(huì)變小；但讀數(shù)時(shí)我們?nèi)詴?huì)按標(biāo)注的質(zhì)量讀取，因此也會(huì)影響測(cè)量結(jié)果；

（3）游碼相當(dāng)于加在天平右側(cè)的小砝碼，如果沒測(cè)量之前，游碼就已經(jīng)有了示數(shù)，也會(huì)影響最終的結(jié)果。7、D【分析】解：A；圖中兩電磁鐵串聯(lián)；電流相等，線圈匝數(shù)不等，因此研究的是磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，該選項(xiàng)說法不正確；

B；圖中有電源；因此是研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的裝置，該選項(xiàng)說法不正確；

C；圖中沒有電源；是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，該選項(xiàng)說法不正確；

D；圖中是奧斯特實(shí)驗(yàn)的裝置；說明了電流周圍存在磁場(chǎng)，該選項(xiàng)說法正確．

故選D．

（1）電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電磁鐵電流的大?。痪€圈匝數(shù)多少、有關(guān)鐵芯有關(guān)；

（2）通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)；電動(dòng)機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的；

（3）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)；導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，發(fā)電機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的；

（4）通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；稱為電流的磁效應(yīng)．

本題中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)是課本中電與磁相關(guān)的最重要的實(shí)驗(yàn)，有一定的相似度，學(xué)習(xí)時(shí)要注意區(qū)分，對(duì)圖甲的描述細(xì)節(jié)上有明顯的錯(cuò)誤，但卻不易發(fā)現(xiàn)，應(yīng)引起我們的注意．對(duì)乙、丙的區(qū)分可重點(diǎn)觀察是否有外接電源的存在【解析】【答案】D8、A【分析】【分析】(1)(1)連通器的特點(diǎn)：上端開口下端連通的容器..連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的；

(2)(2)大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個(gè)共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象；

(3)(3)托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm760mm高的水銀柱，相當(dāng)于1.013隆脕101.013隆脕105PaPa

(4)(4)流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越快的地方壓強(qiáng)反而越小，根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系解答。

此題考查連通器原理、大氣壓的存在、大氣壓的綜合應(yīng)用、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題?！窘獯稹緼.船閘的上游閥門打開時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，船只才能通航，故A正確；

B.當(dāng)用吸管吸牛奶時(shí)，先吸走的是管中的空氣，使管內(nèi)變?yōu)檎婵?，這時(shí)大氣壓就壓著牛奶進(jìn)入管中，從而進(jìn)入人的嘴中，利用了大氣壓..故B錯(cuò)誤；

C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在，托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值，故C錯(cuò)誤；

D.液體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大，故D錯(cuò)誤。

故選A。【解析】A

9、A【分析】解：以河水為參照物；則木箱是靜止的，兩船相當(dāng)于在靜水中劃行，因兩船在靜水中劃行速度相同，而兩船到木箱的距離又相同，故同時(shí)到達(dá)木箱．

故選A．

解答本題關(guān)鍵是看參照物的選擇；以水為參照物：若以水為參照物，則物體靜止不動(dòng)，兩船相當(dāng)于在靜水中劃行，甲船的速度是V錄脳

乙船的速度是V脪脪

知道了兩船的速度關(guān)系和距離關(guān)系，則可判斷出哪只船先趕到．

在分析和解決有關(guān)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的問題時(shí)，若能巧選參照物，可使問題化繁為簡(jiǎn)，化難為易．【解析】A

二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】已知通過的路程和速度的大小，利用速度的變形公式可求張明上學(xué)需要的時(shí)間．【解析】【解答】解：已知：s=1000m=1km；v=10km/h；

由v=可得；

t===0.1h．

故答案為：0.1．11、略

【分析】解：體積相等的實(shí)心鐵球和鋁球都浸沒在水中靜止時(shí)，鐵球和鋁球都會(huì)沉在水底，故v脜脜

相等，由阿基米德原理公式：F賂隆=婁脩脪潞gv脜脜

可知，F(xiàn)脤煤=F脗脕

體積相等的實(shí)心鐵球和木球，都浸入在水中靜止后，鐵球下沉而木塊漂浮，故鐵球排開液體的體積大于木塊排開液體的體積，所以它們受到的浮力F脤煤>F脛戮

故答案為：等于；大于．

由阿基米德原理公式：F賂隆=婁脩脪潞gv脜脜

可知；在同一種液體中，浮力大小由v脜脜

決定．

由物體的沉浮條件判斷物體排開液體的體積，然后根據(jù)阿基米德原理公式：F賂隆=婁脩脪潞gv脜脜

分析浮力的大小關(guān)系．【解析】等于；大于12、原聲回聲。

【分析】【分析】(1)

聲音在空氣傳播過程中遇到障礙物時(shí)；能被反射回來形成回聲；

(2)

人耳能夠區(qū)分回聲和原聲的條件關(guān)鍵在于從聲音發(fā)出到聽到回聲時(shí)的時(shí)間間隔；在產(chǎn)生回聲處與聲源距離小于17

米時(shí)，回聲和原聲混合在一起，人耳不能察覺，這時(shí)回聲能增強(qiáng)聲音的強(qiáng)度.

聲源與產(chǎn)生回聲出的距離大于17m

時(shí)，人耳就會(huì)聽到兩個(gè)聲音。

本題考查了聲音傳播的相關(guān)知識(shí)；屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單。

【解答】在教室里說話；因?yàn)榻淌覊Ρ陔x我們太近，說話的聲音傳到墻壁上又反射回來，時(shí)間差太短，不能分辨出回聲與原聲，聽到的是回聲與原聲的混合，聲音響亮。

故答案為：原聲；回聲?！窘馕觥吭暬芈?。

13、升華凝華霜【分析】解：

(1)

在燒杯里放少量的固態(tài)碘顆粒；然后把燒杯放在酒精燈上微微加熱，固態(tài)碘直接變成了碘蒸氣，發(fā)生了升華現(xiàn)象；

(2)

過一會(huì)兒；碘蒸氣直接變成了固態(tài)的碘，附著在玻璃片上，發(fā)生了凝華現(xiàn)象；

露是空氣中的水蒸氣在地面附近遇冷液化成小水珠；附著在花草上形成的；

霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶；附著在屋頂及地面形成的；

冰是水凝固形成的；

所以；生活中霜的形成與這一物態(tài)變化相同。

故答案為：升華；凝華；霜。

(1)

物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華；在升華過程需要向周圍吸收熱量；

(2)

物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華；在凝華過程需要向周圍放出熱量。

掌握六種物態(tài)變化，以及物態(tài)變化的吸熱和放熱情況，會(huì)用物態(tài)變化解釋生活中的問題?！窘馕觥可A凝華霜14、略

【分析】解：(1)

相對(duì)論的物理學(xué)家是愛因斯坦；根據(jù)光年是光一年所走的距離，則是13

億年前發(fā)出的．

(2)

根據(jù)引力波來自于距離我們13

億光年；確定是光速傳播，由s=vt=3隆脕108m/s隆脕7隆脕10鈭?4s=2.1隆脕105m=210km

．

故答案為：(1)

愛因斯坦；13

億；(2)

光速；210

．

(1)

通過對(duì)相對(duì)論的了解寫出答案；根據(jù)光年的定義：光一年所走的距離完成．

(2)

根據(jù)引力波來自于距離我們13

億光年；確定是光速傳播，由S=Vt

計(jì)算距離．

此題考查了學(xué)生對(duì)物理相關(guān)熱點(diǎn)的了解和速度公式的應(yīng)用，是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題．【解析】愛因斯坦；13

億；光速；210

15、略

【分析】【分析】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；光在真空的傳播速度最大，是3×108m/s．【解析】【解答】解：陽光是以3×108m/s的速度傳到地球上的；日食的形成說明了光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播．

故答案為：3×108；直線傳播．16、141651.2×103偏大大【分析】【解答】解：②由天平標(biāo)尺圖示知：游碼對(duì)應(yīng)的刻度是1g；

因?yàn)樘炱狡胶夂?；右盤中砝碼的總質(zhì)量是140g，將砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)應(yīng)的刻度就是鹽水和燒杯的總質(zhì)量；

所以鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2=140g+1g=141g．

③由圖示知：所用量筒的每一大格表示10cm3，每一小格表示1cm3；據(jù)量筒中液面位置得：

鹽水的體積V=65cm3．

④又因?yàn)橛锰炱椒Q出空燒杯的質(zhì)量m1=63g；且把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中；

所以量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量等于鹽水和燒杯的總質(zhì)量減去空燒杯的質(zhì)量；

所以鹽水的質(zhì)量m=m2﹣m1=141g﹣63g=78g；

由密度公式得：鹽水密度=1.2g/cm3=1.2×103kg/m3；

⑤先測(cè)空燒杯質(zhì)量；將液體倒入燒杯測(cè)出液體燒杯總質(zhì)量，再將液體倒入量筒測(cè)體積，這種做法因燒杯壁粘液體，測(cè)出的體積偏小，算出的密度偏大；

⑥天平是一個(gè)等臂杠桿；當(dāng)天平的砝碼被磨損后，質(zhì)量變小，但在測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，還是按照砝碼的標(biāo)注的質(zhì)量讀數(shù)的，故導(dǎo)致測(cè)量物體的質(zhì)量是偏大的。

故答案為：②141；③65；④1.2×103；⑤偏大；⑥大。

【分析】②將砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)應(yīng)的刻度就是鹽水和燒杯的總質(zhì)量；

③刻度尺量筒是初中物理基本的測(cè)量工具；讀數(shù)前要看清它們的量程和分度值，刻度尺要估讀到分度值的下一位，讀數(shù)時(shí)視線與末端刻度或凹液面最低處垂直；

④測(cè)得液體的質(zhì)量和體積；根據(jù)密度公式就可以求出液體的密度；

⑤在測(cè)液體密度時(shí)；玻璃容器中的液體向外倒的過程中，容器壁一定要粘液體，所以不能全部倒出，將會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須考慮容器壁粘液體的問題；

⑥當(dāng)天平的砝碼被磨損了，導(dǎo)致砝碼的實(shí)際質(zhì)量變小，但在使用的過程中還是按照砝碼所指定的質(zhì)量讀數(shù)，故可以判斷出測(cè)量值是偏大的。17、略

【分析】解：將270g的固態(tài)蠟運(yùn)到月球上；蠟的多少?zèng)]有變，所以其質(zhì)量不變；蠟熔化后，體積要變大，所以會(huì)溢出．

故答案為：不變；會(huì)．

質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少；質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨位置；形狀、狀態(tài)、體積、溫度而改變；

一般的固態(tài)熔化成液態(tài)體積要變大．

本題考查了質(zhì)量的概念和熔化特點(diǎn)，屬于基本內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單．【解析】不變；會(huì)18、大；小【分析】解：等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過人體的內(nèi)外側(cè)；人體與列車之間由于相對(duì)運(yùn)動(dòng)，空氣流速快，壓強(qiáng)小；

人體的外側(cè)；空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以人體受到一個(gè)向內(nèi)的壓強(qiáng)差，壓力差將人推向列車．

故答案為：大；小．

本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大；壓強(qiáng)越??；流速越小，壓強(qiáng)越大．

本題的解題關(guān)鍵是正確判斷人體內(nèi)外側(cè)的空氣流速大小關(guān)系．【解析】大；小三、判斷題(共7題，共14分)19、×【分析】【分析】上浮的物體受到的浮力不一定大，下沉的物體受到的浮力不一定小，要比較大小，可以利用阿基米德原理，也可以利用物體的浮沉條件．【解析】【解答】解：

物體上浮是因?yàn)槲矬w受到的浮力大于物體的重力；

物體下沉是因?yàn)槲矬w受到的浮力小于物體的重力；

因?yàn)椴恢纼蓚€(gè)物體的重力大小關(guān)系；所以無法比較兩個(gè)物體受到的浮力的大小關(guān)系，所以題目的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】生活中的很多現(xiàn)象告訴我們，光射到光滑的物體上發(fā)生的是鏡面反射，射到粗糙的物體上發(fā)生的是漫反射．它們的異同點(diǎn)主要從是否遵守光的反射定律、反射面的差異、對(duì)平行光的反射效果等方面分析．【解析】【解答】解：根據(jù)不同反射面對(duì)光的反射效果不同；物體對(duì)光的反射可分為鏡面反射和漫反射兩類，漫反射同樣遵循光的反射定律，故題干中的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】響度指聲音的強(qiáng)弱，與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大．【解析】【解答】解：聲音的大小指的是響度；是由物體振動(dòng)的振幅決定的，與組成發(fā)聲體的物質(zhì)無關(guān)．

故答案為：×．22、√【分析】【解答】晶體凝固的條件是溫度達(dá)到凝固點(diǎn)；不斷放熱，凝固過程中溫度不變．

故答案為：√．

【分析】凝固是一個(gè)放熱降溫的過程，晶體有一定的凝固點(diǎn)，圖象中同樣有一段是呈水平的23、√【分析】【分析】太陽光經(jīng)過三棱鏡分解成紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光，這種現(xiàn)象是光的色散．光的色散說明太陽光不是單色光，而是有七種色光組成的復(fù)色光．【解析】【解答】解：不能再分解的色光叫單色光；由多種色光混合成的光叫復(fù)色光，牛頓的光的色散實(shí)驗(yàn)表明，太陽光是由紅；橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光混合而成的，所以太陽光不是單色光．故題干說法正確．

故答案為：√．24、√【分析】【分析】熔化吸熱；汽化吸熱；升華吸熱；凝固放熱；液化放熱；凝華放熱．【解析】【解答】解：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化過程；汽化吸熱；故題干說法正確．

故答案為：√．25、√【分析】【解答】解：聲音在15℃時(shí)的傳播速度v聲=340m/s；若超音速飛機(jī)的飛行的馬赫數(shù)為2.5，則超音速飛機(jī)的飛行速度：

v=2.5v聲=2.5×340m/s=850m/s；可見超音速飛機(jī)的飛行速度可以達(dá)到700m/s．所以題目說法正確．

故答案為：正確．

【分析】超音速飛機(jī)的飛行速度常用馬赫數(shù)表示，馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)（聲速用聲音在15℃時(shí)的傳播速度）．美國(guó)宇航局研制的X﹣43A超音速實(shí)驗(yàn)飛機(jī)，于2004年11月16日成功地完成了速度為9.6馬赫地實(shí)驗(yàn)飛行，該飛機(jī)使用了美國(guó)最新研制地超音速燃燒沖壓式噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，這一速度創(chuàng)下了當(dāng)今的世界紀(jì)錄．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共40分)26、略

【分析】【分析】（1）利用水浴法加熱；可以使固態(tài)物質(zhì)受熱均勻，且可以防止溫度上升較快，便于測(cè)量溫度；晶體在熔化過程中吸熱但溫度不變，知道怎樣才能使試管中的晶體均勻受熱是解決此題的關(guān)鍵．

（2）實(shí)驗(yàn)中；應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)變化；

（3）晶體有一定的熔化溫度，非晶體沒有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區(qū)別；分析表格發(fā)現(xiàn)物質(zhì)從第4min開始熔化，到第8min熔化結(jié)束，熔化之前是固態(tài)，熔化過程中是固液共存狀態(tài)，熔化結(jié)束后變成液態(tài)．【解析】【解答】解：（1）利用水浴法加熱；不但能使試管受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢，便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度，故應(yīng)選擇乙裝置．冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變，實(shí)驗(yàn)中宜選用等質(zhì)量的碎冰塊，均勻受熱，可以減小誤差．

（2）實(shí)驗(yàn)中；應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)變化；

（3）第5分鐘時(shí)；物質(zhì)處于熔化階段，是固液共存態(tài)，冰在熔化過程中溫度不變，冰有一定的熔點(diǎn)，是晶體．

故答案為：（1）乙；小冰塊；（2）狀態(tài)；（3）固液共存；不變；晶體．27、略

【分析】解：（1）將試管放在盛有水的燒杯中加熱；是為了使固體粉末均勻受熱．

故答案為：使粉末均勻受熱．

（2）為了能使試管中的固體均勻受熱；需要將試管中的粉末全部浸沒在水中，但不能接觸燒杯底部．

故答案為：裝有粉末部分全部浸沒在水中；但不能碰到燒杯底部．

（3）從表格中的數(shù)據(jù)可以看出；隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，粉末的溫度不斷升高．

故答案為：溫度隨時(shí)間的增長(zhǎng)而升高．

（4）因?yàn)榇斯腆w在熔化過程中溫度不斷升高；所以此粉末為非晶體．

故答案為：非晶體；在熔化過程中；溫度不斷升高．

（1）知道為了使試管中的粉末均勻受熱；將試管放入水中進(jìn)行加熱．

（2）試管在水中需要需要完全浸沒；但不能碰到容器底．

（3）知道非晶體在熔化過程中吸熱；溫度不斷上升．

（4）知道晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別．晶體在熔化過程中溫度保持不變；非晶體在熔化過程中溫度不斷升高．

此題通過實(shí)驗(yàn)考查了非晶體在熔化過程中的特點(diǎn)．注意實(shí)驗(yàn)中使粉末均勻受熱的方法，同時(shí)要掌握晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別．【解析】使粉末均勻受熱；裝有粉末部分全部浸沒在水中，但不能碰到燒杯底部；溫度隨時(shí)間的增長(zhǎng)而升高；非晶體；在熔化過程中，溫度不斷升高28、略

【分析】【分析】（1）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中；結(jié)合溫度計(jì)的使用規(guī)則可判斷（1）中的錯(cuò)誤，并正確讀取溫度計(jì)的示數(shù)；實(shí)驗(yàn)中還需要記錄時(shí)間，因此，還需使用秒表來計(jì)時(shí)；

（2）為了縮短加熱時(shí)間；可從提高水溫和減少水的質(zhì)量角度考慮；

（3）觀察現(xiàn)象也是本實(shí)驗(yàn)的重要要求，應(yīng)從汽化的劇烈程度、溫度的變化、氣泡的變化等多角度進(jìn)行觀察，并對(duì)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)做出合理的分析．【解析】【解答】解：（1）①讀圖可知；其錯(cuò)誤在于玻璃泡碰到了容器底；②讀圖可知，玻璃泡離開被測(cè)液體讀數(shù)，這樣讀取的示數(shù)會(huì)小于實(shí)驗(yàn)溫度；③還需要的測(cè)量工具為秒表；

（2）圖中溫度計(jì)的示數(shù)為38℃；為了縮短