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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大新版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷831考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、將一張正方形按圖1;圖2方式折疊,然后用剪刀沿圖3中虛線剪掉一角,再將紙片展開(kāi)鋪平后得到的圖形是()

A.B.C.D.2、若x+y=3且xy=1,則代數(shù)式(2-x)(2-y)的值等于()A.2B.1C.0D.-13、已知一次函數(shù)y=kx+b中,y隨x的增大而減小,則下列結(jié)論中一定正確的是()A.k>0B.b>0C.k<0D.b<04、設(shè)x+y+z=6,x+y-z=7,則(x+y)-z的值是()A.13B.42C.1D.305、一次函數(shù)y=ax-b,若a+b=-1,則它的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)()A.(1,1)B.(-1,1)C.(1,-1)D.(-1,-1)6、化簡(jiǎn)鈭?3227

的結(jié)果是(

)

A.鈭?23

B.鈭?23

C.鈭?63

D.鈭?2

7、班長(zhǎng)對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們投票,選舉一位同學(xué)”,你認(rèn)為班長(zhǎng)在收集數(shù)據(jù)過(guò)程中的失誤是()A.沒(méi)有明確調(diào)查問(wèn)題B.沒(méi)有規(guī)定調(diào)查方法C.沒(méi)有確定對(duì)象D.沒(méi)有展開(kāi)調(diào)查評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、(2015春?新泰市期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(-1,2)、(1,4),欲在x軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB最短,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)___.9、在△ABC中,a+b=10,ab=18,c=8,則△ABC是____三角形.10、【題文】如圖,在中,P是AB上的動(dòng)點(diǎn)(P異于A、B),過(guò)點(diǎn)P的直線截使截得的三角形與相似,當(dāng)____時(shí),截得的三角形面積為面積的11、計(jì)算:(π+1)0=____.12、【題文】矩形的兩條對(duì)角線的夾角為60°,一條對(duì)角線與較短邊的和為15,則對(duì)角線的長(zhǎng)為_(kāi)____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、數(shù)軸上任何一點(diǎn),不表示有理數(shù)就表示無(wú)理數(shù).____(判斷對(duì)錯(cuò))14、平方數(shù)等于它的平方根的數(shù)有兩個(gè).____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、如果a>b,c<0,則ac3>bc3.____.16、判斷:兩組鄰邊分別相等的四邊形是菱形.()17、如圖AB∥CD,AD∥BC。AD與BC之間的距離是線段DC的長(zhǎng)。()評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共9分)18、化簡(jiǎn):+--.19、已知點(diǎn)P(-2,3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為Q(a,b),則a+b的值是____.20、若方程有增根,則k的值為_(kāi)___.評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共3分)21、計(jì)算題:

(1)××

(2)-+

(3)(-)(+)+2

(4)+3

(5)[-(+)]÷.評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共12分)22、如圖,B為雙曲線上一點(diǎn),直線AB平行于y軸交直線y=x于點(diǎn)A,若OB2-AB2=4,求k的值.23、已知直線與x軸交于點(diǎn)A;直線y=-2x+7與x軸交于點(diǎn)B,這兩條直線相交于點(diǎn)C.

(1)求出點(diǎn)A;B、C的坐標(biāo);

(2)求△ABC的面積S.24、已知:如圖;銳角△ABC的兩條高BD;CE相交于點(diǎn)O,且OB=OC.

(1)求證:△ABC是等腰三角形;

(2)判斷點(diǎn)O是否在∠BAC的角平分線上,并說(shuō)明理由.25、已知一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0;3)和(3,0).

(1)求此一次函數(shù)解析式;

(2)求這個(gè)函數(shù)與直線y=2x-3及y軸圍成的三角形的面積.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】可以動(dòng)手具體操作一下看看,可以直觀形象的得到答案.【解析】【解答】解:由于圖3的虛線不平行于底邊;剪去的三角形后,展開(kāi)的是四邊形,余下的部分兩條對(duì)角線上到頂點(diǎn)的距離不相等;

故選:C.2、D【分析】【分析】先算乘法,再變形,最后整體代入求出即可.【解析】【解答】解:∵x+y=3;xy=1;

∴(2-x)(2-y)

=4-2y-2x+xy

=4-2(x+y)+xy

=4-2×3+1

=-1;

故選D.3、C【分析】【分析】由題中所給信息:“一次函數(shù)y=kx+b中,y隨x的增大而減小”根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),分析可知:應(yīng)有k<0,由于題目中沒(méi)有給關(guān)于b的信息,所以無(wú)法分析出b的取值.【解析】【解答】解:由題目分析可知:

“一次函數(shù)y=kx+b中;y隨x的增大而減小”可得出結(jié)論:k<0;

又題目中,沒(méi)有給b的相關(guān)信息,所以無(wú)法分析出b的取值.

故選C.4、B【分析】解答:(x+y)-z=(x+y+z)(x+y-z)

=42

分析:把x+y看成a項(xiàng),z看成b項(xiàng);利用平方差公式即可求出結(jié)果.

故選B.5、B【分析】解:一次函數(shù)y=ax-b只有當(dāng)x=-1,y=1時(shí)才會(huì)出現(xiàn)a+b=-1;

∴它的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1;1).

故選B.

當(dāng)x=-1時(shí),ax-b=-(a+b)=1,依此求出一次函數(shù)y=ax+b的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)的坐標(biāo).

本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.一次函數(shù)y=ax-b只有當(dāng)x=-1,y=1時(shí)才會(huì)出現(xiàn)a+b=-1.【解析】【答案】B6、C【分析】解:原式=鈭?32隆脕2727

=鈭?63

直接進(jìn)行分母有理化即可求解.

本題考查了二次根式的乘除法,解答本題的關(guān)鍵是進(jìn)行分母有理化.【解析】C

7、A【分析】【分析】

?【解答】

解:根據(jù)班長(zhǎng)對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們投票;選舉一位同學(xué)”,而沒(méi)有明確選舉一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還是品質(zhì)優(yōu)秀,調(diào)查的問(wèn)題不夠明確;

故選:A.

根據(jù)調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過(guò)程與方法;即可即可解答.

本題考查了調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過(guò)程與方法,解決本題的關(guān)鍵是明確調(diào)查的問(wèn)題.【解析】A二、填空題(共5題,共10分)8、略

【分析】【分析】先求出點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′的坐標(biāo),連接A′B,交x軸于P,則P即為所求的點(diǎn),然后用待定系數(shù)法求出直線A′B的解析式,求出直線與x軸的交點(diǎn)即可.【解析】【解答】解:∵點(diǎn)A(-1;2);

∴點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(-1;-2);

∵A′(-1;-2),B(1,4);

設(shè)直線A′B的解析式為y=kx+b(k≠0);

∴;

解得;

∴直線A′B的解析式為y=3x+1;

當(dāng)y=0時(shí),x=-.

∴P(-;0).

故答案為(-,0).9、略

【分析】【分析】先根據(jù)題意得出a2+b2的值,再根據(jù)勾股定理的逆定理進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:∵a+b=10,ab=18;

∴(a+b)2=100,即a2+b2+2ab=100;

∴a2+b2=100-2ab=1000-36=64;

∵c2=82=64;

∴a2+b2=c2;

∴△ABC是直角三角形.

故答案為:直角.10、略

【分析】【解析】

試題分析:依題意可得,在中,AC:BC:AB=1:2,過(guò)點(diǎn)P的直線截得的三角形面積為面積的(1)是該直線與AC平行,即(2)是該直線與BC平行,即那么(3)該直線垂直于AB,但不與C相交,即所以所以(4)該直線垂直于AB,并交于C,即所以所以

考點(diǎn):相似三角形。

點(diǎn)評(píng):該題主要考查學(xué)生對(duì)圖形相似情況的分析,以及對(duì)相似三角形性質(zhì)的理解和應(yīng)用,避免對(duì)應(yīng)邊以及對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)混亂?!窘馕觥俊敬鸢浮?1、略

【分析】【分析】根據(jù)零指數(shù)冪的概念求解.【解析】【解答】解:(π+1)0=1.

故答案為:1.12、略

【分析】【解析】

試題分析:根據(jù)矩形ABCD的性質(zhì)可得OA=OB;即可判定△OAB是等邊三角形,從而求得結(jié)果.

如圖所示:

∵矩形ABCD;

∴OA=OC;OB=OD,AC=BD;

∴OA=OB;

∵∠AOB=60°;

∴△OAB是等邊三角形;

∴AB=OB=OA

∴AC=BD=2×5=10;即對(duì)角線的長(zhǎng)為10.

考點(diǎn):本題主要考查矩形的性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì)和判定。

點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是掌握矩形的對(duì)角線互相平分且相等,有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形。【解析】【答案】10三、判斷題(共5題,共10分)13、√【分析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的解答.【解析】【解答】解:∵實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的;

∴數(shù)軸上任何一點(diǎn);不表示有理數(shù)就表示無(wú)理數(shù)正確.

故答案為:√.14、×【分析】【分析】根據(jù)平方根的定義進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根;且互為相反數(shù),一個(gè)正數(shù)的平方只能是正數(shù);

負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根;

0的平方為0;0的平方根為0;

綜上所述:平方數(shù)等于它的平方根的數(shù)只有1個(gè)0;原說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【解析】【解答】解:∵c<0;

∴c3<0;

∵a>b;

∴ac3<bc3.

故答案為:×.16、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)菱形的定義即可判斷.一組鄰邊相等的平行四邊形為菱形,故本題錯(cuò)誤.考點(diǎn):本題考查了菱形的判定【解析】【答案】錯(cuò)17、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)兩平行線之間的距離的定義:兩直線平行,則夾在兩條平行線間的垂線段的長(zhǎng)叫兩平行線間的距離,即可判斷。因?yàn)榫€段DC不是平行線之間的垂線段,故本題錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查的是兩平行線之間的距離的定義【解析】【答案】錯(cuò)四、計(jì)算題(共3題,共9分)18、略

【分析】【分析】先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式得到原式=+4-10-,然后合并同類二次根式即可.【解析】【解答】解:原式=+4-10-

=-6.19、略

【分析】【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(-x,y)即求關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)時(shí):縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變成相反數(shù),根據(jù)這一關(guān)系,就可以求出a=-(-2)=2,b=3.【解析】【解答】解:根據(jù)兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱;則橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變;

得a=-(-2)=2,b=3.

∴a+b=5.

故答案為:5.20、略

【分析】【分析】增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應(yīng)先確定增根的可能值,讓最簡(jiǎn)公分母(x-3)=0,得到x=3,然后代入化為整式方程的方程算出k的值.【解析】【解答】解:方程兩邊都乘(x-3);

得x-2(x-3)=k

∵原方程有增根;

∴最簡(jiǎn)公分母(x-3)=0;

解得x=3;

當(dāng)x=3時(shí);k=3,故k的值是3.

故答案為3.五、解答題(共1題,共3分)21、略

【分析】【分析】(1)先進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算;然后化簡(jiǎn);

(2)先進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn);然后合并;

(3)先進(jìn)行平方差公式的運(yùn)算;然后合并;

(4)先進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算;然后合并;

(5)先進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算,然后化簡(jiǎn)合并.【解析】【解答】解:(1)原式=15;

(2)原式=2-3+5

=4;

(3)原式=5-7+2

=0;

(4)原式=3-5+3

=1;

(5)原式=--

=5-4-3

=-2.六、綜合題(共4題,共12分)22、略

【分析】【分析】延長(zhǎng)AB交x軸于點(diǎn)C,則AC⊥OC,AC=OC.設(shè)A(a,a),則C(a,0),B(a,).運(yùn)用勾股定理及平方差公式將OB2-AB2變形為BC(BC+AC+AB),再用含a,k的代數(shù)式表示,根據(jù)OB2-AB2=4,從而求出k的值.【解析】【解答】解:延長(zhǎng)AB交x軸于點(diǎn)C;則AC⊥OC,AC=OC.

設(shè)A(a,a),則C(a,0),B(a,).

∵OB2-AB2=4,OB2=BC2+OC2;

∴BC2+OC2-AB2=4;

∵AC=OC;

∴BC2+AC2-AB2=4;

∴BC2+(AC+AB)(AC-AB)=4;

∴BC2+BC(AC+AB)=4;

∴BC(BC+AC+AB)=4;

∴(+a+a-)=4;

∴2k=4;

解得:k=2.23、略

【分析】【分析】(1)兩直線解析式分別令y=0;求出x的值,即可得到點(diǎn)A;B的坐標(biāo),兩直線解析式聯(lián)立求方程組的解,即可得到點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)根據(jù)點(diǎn)A、B的坐標(biāo)求出AB的長(zhǎng)度,根據(jù)點(diǎn)C的坐標(biāo)求出點(diǎn)C到AB的距離,然后根據(jù)三角形的面積公式列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【解析】【解答】解:(1)在y=x+2中,令y=0,得x+2=0;

解得x=-4;

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-4;0);

在y=-2x+7中;令y=0,得-2x+7=0;

解得x=;

∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(;0);

聯(lián)立兩直線解析式得,

解得;

∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2;3);

(2)如圖;過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB,交AB于點(diǎn)D;

∵AB=-(-4)=;CD=3;

∴△ABC的面積S=AB?CD=××3=.24、略

【分析】【分析】(1)由OB=OC;即可求得∠OBC=∠OCB,又由,銳角△ABC的兩條高BD;CE相交于點(diǎn)O,根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°,即

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