2024年粵教滬科版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教滬科版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷722考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】美國(guó)紐約港口的自由島上矗立著自由女神像。女神右手高擎火炬，左手拿一銅板，銅板上刻著“1776．7．4”。發(fā)生在1776年7月4日的是A.來(lái)克星頓打響抗英第一槍B.大陸會(huì)議通過(guò)《獨(dú)立宣言》C.薩拉托加戰(zhàn)役扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局D.英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立2、如圖江澤民這段話主要闡述了我國(guó)發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)的（）

A.原因B.條件C.目標(biāo)D.過(guò)程3、對(duì)赫魯曉夫改革評(píng)述不正確的是（）A.在一定程度上沖擊了斯大林模式B.從根本上改變了蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制C.對(duì)后來(lái)的改革有一定的借鑒作用D.給黨和國(guó)家?guī)?lái)了許多問(wèn)題4、成語(yǔ)“退避三舍”與下列哪次戰(zhàn)役有關(guān)（）A.桂陵之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)5、1、根據(jù)人類(lèi)學(xué)家的研究，人類(lèi)形成于（）A.距今約170萬(wàn)年B.距今約70——20萬(wàn)年C.距今約三四百萬(wàn)年D.距今約四五十萬(wàn)年6、1954年頒布的《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)第一部社會(huì)主義性質(zhì)的憲法．那么，標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度基本建立的是（）A.西藏和平解放B.新中國(guó)的成立C.土地改革的完成D.三大改造的形成7、《中國(guó)叢報(bào)》曾在評(píng)論中說(shuō)，中國(guó)人試圖終結(jié)鴉片這種邪惡的事物，“但是，迄今為止為此進(jìn)行的努力不僅沒(méi)有效果，而且?guī)缀醮輾Я怂型鈬?guó)與這個(gè)國(guó)家的貿(mào)易，造成了將這個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難的威脅”。材料觀點(diǎn)認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是（）A.中外貿(mào)易的失敗B.禁煙運(yùn)動(dòng)的影響C.清朝政府的腐朽D.西方列強(qiáng)的侵略8、20世紀(jì)二三十年代，蘇聯(lián)在探索建設(shè)社會(huì)主義道路的過(guò)程中，逐漸形成了斯大林模式。下列有關(guān)斯大林模式的說(shuō)法正確的是①使蘇聯(lián)成為強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó)②東歐各國(guó)大都照搬這一模式③為蘇聯(lián)的解體埋下了隱患④極大地保護(hù)了農(nóng)民的利益A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9、為紀(jì)念中國(guó)同盟會(huì)成立110周年，今年8月，日本某華人公益團(tuán)體組織一些在日本的華人參加了“巡訪同盟會(huì)創(chuàng)始人足跡”的活動(dòng)。中國(guó)同盟會(huì)屬于（）A.資產(chǎn)階級(jí)革命政黨B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨C.革命團(tuán)體D.公益團(tuán)體評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、填空題（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）1．近代的歐洲，涌現(xiàn)出許多藝術(shù)大師，其中有意大利的，代表作是《蒙娜麗莎》；荷蘭的梵高，代表作是《》。2．美國(guó)誕生的標(biāo)志是《》的發(fā)表。等人掌權(quán)后，將法國(guó)大革命推向高潮。3．18世紀(jì)60年代，哈格里夫斯發(fā)明稱(chēng)為“”的手搖紡紗機(jī)，標(biāo)志著英國(guó)工業(yè)革命的開(kāi)始。工業(yè)革命激化了資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)的矛盾。1836年，英國(guó)工人為提高政治經(jīng)濟(jì)地位，掀起了規(guī)模宏大的運(yùn)動(dòng)。11、【題文】以電力的廣泛使用為核心的第三次科技革命，將人類(lèi)帶進(jìn)了信息化時(shí)代。12、觀察《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》（見(jiàn)圖）；回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中字母所代表的諸侯國(guó)名稱(chēng)：

A____B____

C____D____

（2）造成圖中諸侯國(guó)割據(jù)的根源是由于西周時(shí)期實(shí)行的____制度。這一制度把____、____和____以及____封為諸侯。

（3）為避免出現(xiàn)割據(jù)狀況，秦朝時(shí)全面推行____制度，作為地方管理體制。13、請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖；結(jié)合所學(xué)內(nèi)容并回答問(wèn)題。

（1）右圖描述的是____（水利工程的名稱(chēng)）？

（2）運(yùn)河兩端城市的現(xiàn)今名稱(chēng)：

A．涿郡指今____

B．余杭指今____

（3）想一想：假如你是唐朝時(shí)期的讀書(shū)人；從B點(diǎn)出發(fā)到洛陽(yáng)去，可能經(jīng)過(guò)哪幾段運(yùn)河？（不能填字母）

（4）此河開(kāi)通有什么作用？14、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后；清政府被迫與列強(qiáng)簽訂了《馬關(guān)條約》。

錯(cuò)誤：____

理由：____。15、中國(guó)走向近代化的歷史路程清晰在目；但留下的腳步并非一條直線國(guó)人每向前邁進(jìn)一步都異常艱難，但卻是一種不斷提高的過(guò)程。讓我們踏著國(guó)人的足跡，共探中國(guó)近代化起步的歷程。

（1）在中國(guó)近代化起步的歷程中；留下了四個(gè)艱難而又清晰的足印，請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)出探索中的重大歷史事件。

A____B____C____

（2）國(guó)人的探索艱難而曲折；請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下表內(nèi)容。

。代表人物人物姓名李鴻章①孫中山陳獨(dú)秀政治派別洋務(wù)派維新派②資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子思想主張③變法圖強(qiáng)④⑤①____②____③____④____⑤____

（3）從上述探索歷程上，我們可以看出中國(guó)人在向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容上呈現(xiàn)出怎樣的趨勢(shì)？16、為防御匈奴而修筑的明長(zhǎng)城東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，是聞名世界的偉大工程。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）17、“雄赳赳；氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”這首歌反映的歷史事件是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)．

錯(cuò)誤：____．

理由：____．18、民主法制建設(shè)在資本主義發(fā)展過(guò)程中具有十分重要的地位；結(jié)合相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）14世紀(jì)到18世紀(jì)末出現(xiàn)在歐洲反封建的進(jìn)步思潮有哪兩個(gè)？____、____

（2）在英國(guó)確立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的法律是哪一部？____

（3）美國(guó)獨(dú)立后資產(chǎn)階級(jí)民主法制建設(shè)的憲法性文件是什么？____

（4）法國(guó)在資本主義民主法制史上有著重要的地位，請(qǐng)例舉法國(guó)大革命和拿破侖統(tǒng)治時(shí)期兩部重要的法律性文件。____、____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，促進(jìn)了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、南北朝之際，匈奴杰出首領(lǐng)呼韓邪單于第一次統(tǒng)一蒙古草原。____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、宋齊梁陳四個(gè)南朝政權(quán)的都城都在建康。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）22、“楚漢之爭(zhēng)”的交戰(zhàn)雙方是劉邦和項(xiàng)羽，其目的是為了爭(zhēng)奪帝位，最終劉邦打敗了項(xiàng)羽，取得最后勝利。____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、五四運(yùn)動(dòng)期間，北洋政府逮捕北京學(xué)生的消息傳出之后，南京工人率先舉行罷工，支援學(xué)生斗爭(zhēng)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、1592年，意大利航海家哥倫布受西班牙國(guó)王的資助，率船隊(duì)從西班牙出發(fā)，橫渡了茫茫的太平洋，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。25、（判斷題）

1971年，林彪等人乘飛機(jī)倉(cāng)皇出逃，墜機(jī)而亡，標(biāo)志著“文化大革命”的結(jié)束。26、1789年《人權(quán)宣言》的頒布，標(biāo)志著法國(guó)大革命進(jìn)入了高潮階段。（）評(píng)卷人得分四、其他(共5題，共15分)27、【題文】（9分）閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問(wèn)題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門(mén)總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó)，還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過(guò)幾年還有中國(guó)，以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過(guò)材料一中兩次會(huì)議的召開(kāi)；形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱(chēng)為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明。（2分）杜魯門(mén)的這段談話表明了美國(guó)有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）28、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問(wèn)題：計(jì)6分。

⑴寫(xiě)出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱(chēng)以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫(xiě)一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問(wèn)歐美國(guó)家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）29、【題文】近代以來(lái)；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問(wèn)題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開(kāi)；議員的選舉不受?chē)?guó)王的干涉。

材料二：人們生來(lái)是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國(guó)的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來(lái)很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令？為什么說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）30、【題文】近代以來(lái)；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)31、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問(wèn)題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車(chē)之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評(píng)卷人得分五、連線題(共2題，共10分)32、成語(yǔ)是我國(guó)文化遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠，許多成語(yǔ)都來(lái)自著名的歷史事件。請(qǐng)將以下成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的歷史事件用橫線連接起來(lái)，并將每個(gè)小題對(duì)應(yīng)的序號(hào)填到答卷上。(1).退避三舍A.淝水之戰(zhàn)(2).紙上談兵B(niǎo).赤壁之戰(zhàn)(3).項(xiàng)莊舞劍，意在沛公C.城濮之戰(zhàn)(4).萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)D.鴻門(mén)宴(5).投鞭斷流E.長(zhǎng)平之戰(zhàn)33、（1）儒家無(wú)為而治法家兼愛(ài)非攻道家民貴君輕墨家用“刑罰”統(tǒng)治（2）問(wèn)鼎中原晉文公臥薪嘗膽楚莊王退避三舍孔子因材施教越王勾踐評(píng)卷人得分六、材料題(共4題，共40分)34、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。墨子是墨家的創(chuàng)始人。他主張“兼愛(ài)”“非攻”，并批判貴族的奢侈生活，提倡節(jié)儉。孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物。他主張實(shí)行“仁政”，提出“民為責(zé)，社稷次之，君為輕”的思想，認(rèn)為取得民。才能得天下。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物是莊子。他發(fā)展了老子的思想，強(qiáng)調(diào)治國(guó)要順應(yīng)自然和民心。（1）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各家學(xué)派激烈辯論、相互影響，由此形成的思想文化的繁榮局面是什么?（2）根據(jù)上述材料,制作表格.表格內(nèi)容包括：____、____、____。（要求：____不要完全照抄材料,要找出關(guān)鍵詞或語(yǔ)句進(jìn)行概括.）35、閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料一北方人看不慣南方人；南方人不服北方人。美國(guó)北方和南方的人都對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)躍躍欲試，充滿(mǎn)期待，就像一場(chǎng)賭博，都把賭注壓在自己這一方。

材料二過(guò)去的西洋文明史是外國(guó)人引進(jìn)的；從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)。東西方人民風(fēng)俗不同，思想自相懸殊，各國(guó)相沿的習(xí)慣歷數(shù)千百年之久，縱使利害十分明白，也不該驟然強(qiáng)搬硬套。

材料三這次改革為俄國(guó)的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力和廣闊的市場(chǎng)；就像列夫?托爾斯泰在長(zhǎng)篇小說(shuō)《復(fù)活》的開(kāi)篇所寫(xiě)的那樣：“一切都翻了個(gè)個(gè)兒，一切卻又剛剛開(kāi)始?！?/p>

請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出與材料一；二、三相關(guān)的重大歷史事件和主要領(lǐng)導(dǎo)者。

（2）材料一；三中；兩國(guó)通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)或改革分別廢除了什么制度？

（3）材料一的“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”中頒布的哪一文件成為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

（4）請(qǐng)寫(xiě)出材料二中“我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)”的具體措施。結(jié)合材料二；請(qǐng)你談?wù)勗诟母镩_(kāi)放，借鑒外來(lái)文明方面我們應(yīng)該怎樣做？

（5）以上材料所反映的歷史事件有何共同的歷史意義？36、材料一1914年，歐洲陷入一場(chǎng)災(zāi)難陷入一場(chǎng)令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)消耗掉歐洲大量的財(cái)富，奪去數(shù)以萬(wàn)計(jì)的歐洲年輕人的生命，并且最終大大削弱甚至破壞了歐洲遍及世界的勢(shì)力和影響。材料二昨天，1941年12月7日，一個(gè)遺臭萬(wàn)年的日子，美利堅(jiān)合眾國(guó)遭到了日本帝國(guó)?？哲娡蝗缓托钪\的進(jìn)攻我要求國(guó)會(huì)宣布：自1941年12月7日星期日，日本進(jìn)行無(wú)緣無(wú)故和卑鄙怯懦的進(jìn)攻時(shí)起，合眾國(guó)和日本國(guó)進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。材料三“在希特勒德國(guó)失敗與投降后，日本是依然堅(jiān)持戰(zhàn)爭(zhēng)的惟一強(qiáng)國(guó)。蘇聯(lián)政府忠實(shí)于其對(duì)盟國(guó)的義務(wù)，參加盟國(guó)今年7月26日的公告。蘇聯(lián)政府宣布：從明天起，蘇聯(lián)將認(rèn)為其本身已與日本進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)?！闭?qǐng)回答：（1）材料一中“戰(zhàn)爭(zhēng)”的導(dǎo)火線是什么？體現(xiàn)這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”殘酷性的戰(zhàn)役是什么？

（2）材料二中，為什么說(shuō)“1941年12月7日”是“一個(gè)遺臭萬(wàn)年的日子”？面對(duì)法西斯國(guó)家的瘋狂侵略，1942年1月反法西斯國(guó)家有什么重大舉措？請(qǐng)舉出一件體現(xiàn)這一重大舉措的具體事例。

（3）材料三中“蘇聯(lián)宣布與日本進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)”是為了履行哪次國(guó)際會(huì)議的決定？日本何時(shí)宣布投降？

（4）兩次世界大戰(zhàn)都給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難，請(qǐng)你就如何維護(hù)世界和平，避免戰(zhàn)爭(zhēng)，談?wù)勀愕目捶ā?7、19世紀(jì)六七十年代；資本主義制度在全世界范圍內(nèi)確立。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：當(dāng)前南北之間的矛盾不是別的；而是兩種社會(huì)制度之間的斗爭(zhēng)。這個(gè)斗爭(zhēng)之所以爆發(fā)，是因?yàn)檫@兩種制度不能再在北美大陸上和平共處了。

--馬克思《美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)》材料二：如果總的看一看1861年俄國(guó)國(guó)家全部結(jié)構(gòu)的改變那就必然會(huì)承認(rèn)；這種改變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來(lái)看是正確的，而且從政治觀點(diǎn)來(lái)看也是正確的。--列寧《關(guān)于紀(jì)念日》

材料三：過(guò)去的西洋文明史是外國(guó)人引進(jìn)的；從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)。

--1868年某日本官員語(yǔ)（1）分別寫(xiě)出材料一；二、三所反映的歷史事件。

（2）材料一；二反映的歷史事件對(duì)兩國(guó)產(chǎn)生了什么共同影響？

（3）材料三中“我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)”的具體措施包括哪些？

（4）上述三國(guó)的崛起之路對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解析】

試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期頒布《獨(dú)立宣言》的認(rèn)識(shí)；《獨(dú)立宣言》指出：造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)；自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。”提出了權(quán)利是上天賦予的神圣不可侵犯的權(quán)利，A是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始，C是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役，D項(xiàng)是美國(guó)的獨(dú)立，本題選B。

考點(diǎn)：美國(guó)的《獨(dú)立宣言》

點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記和理解能力，《獨(dú)立宣言》用法律形式鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果，宣布了美國(guó)脫離英國(guó)統(tǒng)治而獨(dú)立，提出平等，自由的思想，是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重要的法律文獻(xiàn)，1776年7月4日被定為美國(guó)國(guó)慶日，解答此題，學(xué)生首先要對(duì)題目中的信息分析清楚，然后在結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出答案?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】【分析】本題考查的是改革開(kāi)放后人民衣食住行的變遷．【解析】【解答】“在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上；努力增加城鄉(xiāng)居民的收入，不斷改善人們的吃；穿、住、行、用的條件，完善社會(huì)保障體系，”表達(dá)了提高人民生活質(zhì)量的愿望，表述中提高人民生活質(zhì)量是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)．

故選C．3、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)赫魯曉夫改革史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)人教版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第10課蘇聯(lián)的改革與解體；第一子目赫魯曉夫改革中的內(nèi)容：“赫魯曉夫主要針對(duì)斯大林時(shí)期存在的一些弊端，在經(jīng)濟(jì)；政治方面采取了一些改革措施。他的改革雖然在一定程度上沖擊了斯大林模式，但并未根本改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制。進(jìn)入60年代，改革帶來(lái)的各種矛盾日益突出?！笨芍?，赫魯曉夫的改革未根本改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制，故選B。ACD選項(xiàng)都是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)赫魯曉夫改革史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查赫魯曉夫改革的原因、時(shí)間、內(nèi)容、影響。4、C【分析】城濮之戰(zhàn)是周襄王二十年（公元前632）；晉；楚兩國(guó)在城濮（今山東菏澤市鄄城西南）地區(qū)進(jìn)行的爭(zhēng)奪中原霸權(quán)的首次大戰(zhàn)．晉軍一開(kāi)始就采用“退避三舍”之計(jì)，先避開(kāi)楚軍的鋒芒，使其驕縱輕敵；后抓住彼竭我盈的機(jī)會(huì)，選擇有利的戰(zhàn)場(chǎng)，贏得主動(dòng)權(quán)．最終取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利．

故選C．

本題考查城濮之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的運(yùn)用能力．注意掌握春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)．【解析】C5、C【分析】本題考查人類(lèi)形成的時(shí)間。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；目前，大多數(shù)人類(lèi)學(xué)家認(rèn)為，現(xiàn)代人類(lèi)可能是從非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來(lái)的。南方古猿在距今約三四百萬(wàn)年前形成，故選C。

【解析】C6、D【分析】A．西藏和平解放；標(biāo)志著大陸基本實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一．

B．新中國(guó)的成立標(biāo)志著新民主主義革命取得了勝利．

C．土地改革的完成徹底廢除了中國(guó)兩千多年的封建土地制度．

D．三大改造的基本完成；標(biāo)志著社會(huì)主義公有制形式在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)了主導(dǎo)地位，從此社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立起來(lái)，我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段．這是20世紀(jì)中國(guó)的一次歷史性巨變．

故選D．

本題考查的三大改造的意義．

解答本題需掌握三大改造在我國(guó)的歷史地位和作用．【解析】D7、B【分析】根據(jù)材料“中國(guó)人試圖終結(jié)鴉片這種邪惡的事物；“但是，迄今為止為此進(jìn)行的努力不僅沒(méi)有效果，而且?guī)缀醮輾Я怂型鈬?guó)與這個(gè)國(guó)家的貿(mào)易，造成了將這個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難的威脅”?！笨芍?，材料認(rèn)為“迄今為止為此進(jìn)行的努力不僅沒(méi)有效果，而且?guī)缀醮輾Я怂型鈬?guó)與這個(gè)國(guó)家的貿(mào)易，造成了將這個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難的威脅“，所以，材料觀點(diǎn)認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是禁煙運(yùn)動(dòng)的影響，B符合題意。

故選：B。

本題以“《中國(guó)叢報(bào)》曾在評(píng)論中說(shuō)；中國(guó)人試圖終結(jié)鴉片這種邪惡的事物，“但是，迄今為止為此進(jìn)行的努力不僅沒(méi)有效果，而且?guī)缀醮輾Я怂型鈬?guó)與這個(gè)國(guó)家的貿(mào)易，造成了將這個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難的威脅”?！睘榍腥朦c(diǎn)，考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因。

本題以一段材料為背景，考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因。要注意一定根據(jù)材料來(lái)作答?！窘馕觥緽8、A【分析】試題分析：此題為組合型選擇題，考查蘇聯(lián)對(duì)社會(huì)主義道路探索的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。題文要求選出有關(guān)斯大林模式選項(xiàng)的說(shuō)法正確的選項(xiàng)。備選項(xiàng)中①②③說(shuō)法正確，選項(xiàng)中A符合題意，故選A?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)下·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·俄國(guó)十月革命【解析】【答案】A9、A【分析】【分析】本題考查了中國(guó)同盟會(huì)．【解析】【解答】1905年8月；統(tǒng)一的革命組織--中國(guó)同盟會(huì)的成立大會(huì)在日本東京召開(kāi)，它是中國(guó)歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨．

故選A．二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】試題分析：1.本題考查學(xué)生對(duì)世界近代杰出文化的了解。結(jié)合所學(xué)，文藝復(fù)興時(shí)期杰出的代表人物有但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞等，其中達(dá)芬奇是世界罕見(jiàn)的、多才多藝的文化巨人，其代表作有《蒙娜麗莎》；梵高是荷蘭偉大的畫(huà)家，其代表作《向日葵》，象征了陽(yáng)光和生命的活力，表達(dá)了他對(duì)生活的熱愛(ài)。2.結(jié)合所學(xué)，在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的《獨(dú)立宣言》，宣告脫離英國(guó)的殖民統(tǒng)治和美國(guó)的誕生；而法國(guó)大革命中巴黎人民第三次起義，推翻了吉倫特派的統(tǒng)治，雅各賓派上臺(tái)執(zhí)政，其領(lǐng)導(dǎo)人就是羅伯斯庇爾，采取了許多政策深化革命，將革命推向高潮。3.結(jié)合所學(xué)，1765年，英國(guó)工人哈格里夫斯成功制造除了能同時(shí)紡出多根棉紗的紡紗車(chē)，大大提高了紡紗效率，這種機(jī)器被稱(chēng)為“珍妮機(jī)”，是真正近代意義上的機(jī)器，被認(rèn)為是工業(yè)革命的開(kāi)始；而隨著工業(yè)的發(fā)展，工人階級(jí)不斷壯大，1837年，英國(guó)工人提出《人民憲章》，要求擴(kuò)大工人的權(quán)利，這場(chǎng)從1836年到1858年憲章運(yùn)動(dòng)，是歐洲規(guī)模最大的時(shí)間最長(zhǎng)的一次早期工人運(yùn)動(dòng)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代?“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)【解析】【答案】1.達(dá)芬奇向日葵2.獨(dú)立宣言羅伯斯庇爾3.珍妮機(jī)憲章11、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查第三次科技革命的核心。第三次科技革命的核心是以電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用；它將人類(lèi)帶進(jìn)了信息化的世界，而電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用是第二次科技革命的重要標(biāo)志，它們將人類(lèi)帶進(jìn)“電氣時(shí)代”。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化?第三次科技革命【解析】【答案】錯(cuò)誤：電力改正：電子計(jì)算機(jī)12、秦楚齊燕分封周王的子弟親戚功臣古帝王的后代郡縣【分析】【分析】（1）本題考查了戰(zhàn)國(guó)七雄．

（2）本題考查的是西周分封制．

（3）本題考查的是秦朝郡縣制．【解析】【解答】（1）戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊；楚、秦、燕、趙、魏、韓；巧記其具體方位的口訣為東南西北到中央，據(jù)此可知A秦，B楚，C齊，D燕．

（2）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯國(guó)都源自西周分封制；為了鞏固統(tǒng)治；西周實(shí)行分封制，這一制度把周王的子弟；親戚和功臣以及古帝王的后代封為諸侯．

（3）為避免出現(xiàn)割據(jù)狀況；秦朝時(shí)全面推行郡縣制度，作為地方管理體制．秦始皇創(chuàng)立了一套封建專(zhuān)制主義的中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)；中央設(shè)丞相；太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方上推行郡縣制．郡縣制的推行，在我國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)．

故答案為：

（1）A秦；B楚，C齊，D燕．

（2）分封；周王的子弟；親戚、功臣；古帝王的后代．

（3）郡縣．13、隋朝大運(yùn)河北京杭州【分析】【分析】（1）本題考查的是京杭大運(yùn)河和讀圖能力．

（2）本題考查的是京杭大運(yùn)河南北兩端的城市．

（3）題考查的是京杭大運(yùn)河的四段．

（4）本題考查的是京杭大運(yùn)河的影響．【解析】【解答】（1）圖中此水利工程由北往南溝通了海河；黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢(qián)塘江五大水系；可以判斷此水利工程是隋朝修建的京杭大運(yùn)河．大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河．

（2）京杭大運(yùn)河；以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）．本題需要識(shí)記隋朝京杭大運(yùn)河的示意圖，包括京杭大運(yùn)河的四段；溝通的五大水系和連接的城市．

（3）京杭大運(yùn)河由北向南分別是永濟(jì)渠（C段）；通濟(jì)渠（D段）、邗溝（E段）和江南河（F段）．由B余杭出發(fā)去洛陽(yáng)；需要經(jīng)過(guò)江南河（F段）、邗溝（E段）、通濟(jì)渠（D段）三段．不可能經(jīng)過(guò)永濟(jì)渠（C段）．

（4）主觀性問(wèn)題；符合題意即可，如京杭大運(yùn)河的開(kāi)通，成為我國(guó)南北交通的大動(dòng)脈，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流，對(duì)我國(guó)以后經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大意義．同時(shí)，也鞏固了隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治．

故答案為：

（1）隋朝大運(yùn)河．

（2）北京；杭州．

（3）江南河；邗溝，通濟(jì)渠．

（4）促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流；是一條貫通南北的大動(dòng)脈．14、《馬關(guān)條約》八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)之后，清政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》【分析】【分析】本題考查《辛丑條約》．【解析】【解答】八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)之后；清政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》．不是《馬關(guān)條約》．

故答案為：

錯(cuò)誤：《馬關(guān)條約》；理由：八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)之后，清政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》．15、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)康有為革命派自強(qiáng)、求富民主、共和民主、科學(xué)【分析】【分析】（1）本題主要考查中國(guó)近代化探索的事件．

（2）本題主要考查中國(guó)近代化探索的事件的代表人物；政治派別和思想主張．

（3）本題主要考查中國(guó)人在向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容上呈現(xiàn)的趨勢(shì)．【解析】【解答】（1）依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清朝內(nèi)外交困．統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開(kāi)明的官員主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國(guó)，擺脫困境，維護(hù)清朝封建統(tǒng)治．19世紀(jì)60年代洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)以“自強(qiáng)”；“求富”為主要內(nèi)容的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中清政府戰(zhàn)敗，與日本簽訂《馬關(guān)條約》，大大加深了中國(guó)的半殖民地化，為挽救國(guó)家危亡，資產(chǎn)階級(jí)維新派康有為、梁?jiǎn)⒊阮I(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法，主張變法圖強(qiáng)，實(shí)行君主立憲，發(fā)展資本主義；資產(chǎn)階級(jí)革命派孫中山，以三民主義為指導(dǎo)思想，追求民主、共和，1911年領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，建立了中華民國(guó)，頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心；1915年，先進(jìn)的知識(shí)分子陳獨(dú)秀等，高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起新文化運(yùn)動(dòng)．

（2）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后；清政府內(nèi)外交困，地主階級(jí)洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)”師夷長(zhǎng)技“的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，以自強(qiáng)；求富為口號(hào)，主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦了軍事和民用工業(yè)；資產(chǎn)階級(jí)維新派康有為、梁?jiǎn)⒊阮I(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法，主張變法圖強(qiáng)，實(shí)行君主立憲，發(fā)展資本主義；資產(chǎn)階級(jí)革命派孫中山等在1911年領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度，實(shí)現(xiàn)民主共和；1915年資產(chǎn)階級(jí)的先進(jìn)知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動(dòng)興起，提出“民主”和“科學(xué)”的口號(hào)．

（3）由上述探究問(wèn)題并依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，富國(guó)強(qiáng)兵，以維護(hù)清朝的統(tǒng)治．戊戌變法時(shí)期，維新派主張建立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體，發(fā)展資本主義，挽救民族危亡．辛亥革命時(shí)期，資產(chǎn)階級(jí)革命派主張推翻封建統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)共和政體．新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)的民主主義者積極宣揚(yáng)西方“民主”；“科學(xué)”的思想文化，并為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件．中國(guó)的近代化探索經(jīng)歷了一個(gè)由學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)到學(xué)習(xí)西方的政治制度再到學(xué)習(xí)西方的思想文化，這樣一個(gè)由表及里、由淺入深、層層遞進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程．

故答案為：

（1）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；B．辛亥革命；C．新文化運(yùn)動(dòng)．

（2）①康有為；②革命派；③自強(qiáng)；求富；④民主、共和；⑤民主、科學(xué)．

（3）從學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)到學(xué)習(xí)西方的政治制度，再到學(xué)習(xí)西方的思想文化．16、略

【分析】明長(zhǎng)城是防御蒙古而修筑；秦長(zhǎng)城是為防御匈奴而修筑．因此題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：

×．

本題以判斷對(duì)錯(cuò)為切入點(diǎn)；考查秦長(zhǎng)城和明長(zhǎng)城．

本題以秦長(zhǎng)城和明長(zhǎng)城為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】×17、略

【分析】【分析】本題考查抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”是中國(guó)人民志愿軍軍歌，這首歌反映的歷史事件是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，而不是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)．

故答案為：

錯(cuò)誤：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)：改正：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)．18、人文主義思想啟蒙運(yùn)動(dòng)《權(quán)利法案》《1787年憲法》《人權(quán)宣言》《法典》【分析】【分析】（1）本題考查了文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)．

（2）本題考查了《權(quán)利法案》的相關(guān)知識(shí)．

（3）本題考查了美國(guó)《1787年憲法》的相關(guān)知識(shí)．

（4）本題考查了法國(guó)《人權(quán)宣言》和《法典》的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】（1）據(jù)所學(xué)知；14-16世紀(jì)歐洲興起了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，其核心思想是人文主義，主張肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)，反對(duì)封建天主教會(huì)，是歐洲近代第一次資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)．17-18世紀(jì)歐洲又興起了思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，啟蒙思想家反對(duì)封建專(zhuān)制，宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主思想，對(duì)歐美資產(chǎn)階級(jí)革命起了重要推動(dòng)作用．

（2）據(jù)所學(xué)知；1689年，英國(guó)頒布了《權(quán)利法案》，用法律的形式限制了國(guó)王的權(quán)力，保證了議會(huì)的權(quán)力，使英國(guó)確立起了君主立憲制．

（3）據(jù)所學(xué)知；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，于1787年頒布了一部憲法，史稱(chēng)《1787年憲法》，通過(guò)這部憲法，美國(guó)確立起了以三權(quán)分立為特征的資產(chǎn)階級(jí)民主政體．

（4）據(jù)所學(xué)知；在法國(guó)大革命期間于1789年頒布了《人權(quán)宣言》，用法律的形式確立了人民所享有的一些基本權(quán)利，《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命的綱領(lǐng)性文件．在拿破侖統(tǒng)治時(shí)期，為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布了《法典》，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)．

故答案為：

（1）人文主義；思想啟蒙運(yùn)動(dòng)．

（2）《權(quán)利法案》．

（3）《1787年憲法》．

（4）《人權(quán)宣言》、《法典》．三、判斷題(共8題，共16分)19、√【分析】【分析】本題考查造紙術(shù)．【解析】【解答】西漢時(shí)期；我國(guó)就已經(jīng)有了世界上最早的紙，東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，促進(jìn)了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】本題考查我國(guó)秦漢時(shí)期和匈奴的關(guān)系．【解析】【解答】秦漢之際；匈奴杰出首領(lǐng)冒頓單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原．公元前1世紀(jì)中期，匈奴一部的首領(lǐng)呼韓邪單于向漢朝稱(chēng)臣，南遷到長(zhǎng)城附近，同漢朝訂立了和好盟約．

故答案為：

×．21、√【分析】【分析】本題考查了南朝．【解析】【解答】420年?yáng)|晉大將劉裕自立為帝國(guó)號(hào)“宋”．此后；南方經(jīng)歷了宋；齊、梁、陳四個(gè)王朝，總稱(chēng)為南朝，它們的都城都在建康．

故答案為：

√．22、√【分析】【分析】本題考查的是楚漢之爭(zhēng)．【解析】【解答】楚漢之爭(zhēng)是封建統(tǒng)治者相互爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)．秦滅亡后；項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，劉邦建立了漢朝．

故答案為：

√．23、×【分析】【分析】本題考查五四運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；五四運(yùn)動(dòng)期間，為支援北京學(xué)生的愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)，上海六七萬(wàn)工人首先舉行罷工，而非南京．

故答案為：

×．24、×【分析】【分析】“1592年”應(yīng)是1492年；“橫渡了茫茫的太平洋”應(yīng)是大西洋。

【點(diǎn)評(píng)】步入近代·資本主義時(shí)代的曙光。25、×【分析】【分析】標(biāo)志著“文化大革命”結(jié)束的重大事件是：1976年；江青反革命集團(tuán)被粉碎，故答案選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是文化大革命的知識(shí)，社會(huì)主義道路的探索·文化大革命的十年26、×【分析】【分析】1789年《人權(quán)宣言》的頒布；標(biāo)志著法國(guó)大革命進(jìn)入了高潮階段。這個(gè)是不正確的；雅各賓派是法國(guó)大革命時(shí)期參加雅各賓俱樂(lè)部的資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派政治團(tuán)體，成員大多數(shù)是小業(yè)主。主要領(lǐng)導(dǎo)人有羅伯斯比爾；丹東、馬拉、圣茹斯特等。1793年6月2日，雅各賓派推翻吉倫特派統(tǒng)治，為穩(wěn)定法國(guó)局勢(shì)，開(kāi)始實(shí)施恐怖政策，直到1794年，伴隨著“熱月政變”的發(fā)生，雅各賓派結(jié)束了其統(tǒng)治。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查法國(guó)大革命的相關(guān)知識(shí)。四、其他(共5題，共15分)27、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開(kāi)，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱(chēng)為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》，樹(shù)立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門(mén)的這段談話表明了美國(guó)稱(chēng)霸世界的企圖。材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)，中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱(chēng)霸世界（2分）

(3)多極化趨勢(shì)（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）28、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫(xiě)出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國(guó)的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢(qián)贖買(mǎi)這塊份地。（1分，答對(duì)一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始有利于北方。（1分）29、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國(guó)《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)。材料二文獻(xiàn)出自法國(guó)的《人權(quán)宣言》，之所以說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q(chēng)人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專(zhuān)制和封建等級(jí)制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國(guó)1787年憲法，該憲法確立了美國(guó)的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。【解析】【答案】計(jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)（答對(duì)其中一個(gè)即可得1分）

⑵法國(guó)（1分）因?yàn)樗Q(chēng)人們生來(lái)自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專(zhuān)制和封建等級(jí)制度的思想。（1分）

⑶北美13個(gè)殖民地（1分）

⑷美國(guó)1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。（言之有理即可得1分）30、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動(dòng)，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運(yùn)動(dòng)，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，和1789年法國(guó)大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運(yùn)動(dòng)。（2分）____獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命。（4分）31、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī)；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車(chē)的是卡爾·本茨，其動(dòng)力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。（3）和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機(jī)（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、連線題(共2題，共10分)32、略

【分析】本題考查成語(yǔ)與歷史事件的對(duì)應(yīng)關(guān)系。公元前7世紀(jì)后期，晉楚為爭(zhēng)奪霸主地位，雙方在城濮大戰(zhàn)。城濮之戰(zhàn)時(shí)，晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場(chǎng)上，決戰(zhàn)前，晉軍以報(bào)答楚王，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開(kāi)楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍。故（1）與C相連。公元前260年，秦、趙之間發(fā)生空前激烈的長(zhǎng)平之戰(zhàn)，趙王運(yùn)用只會(huì)紙上談兵的趙括指揮戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果趙軍大敗，趙括被射死。故（2）與E相連。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，項(xiàng)羽進(jìn)軍關(guān)中，實(shí)力雄厚，擁兵40萬(wàn)，駐扎在鴻門(mén)。劉邦只有10萬(wàn)人。項(xiàng)羽對(duì)劉邦先入咸陽(yáng)很不滿(mǎn)，劉邦不敢與他對(duì)抗，親自到鴻門(mén)謝罪。項(xiàng)羽設(shè)宴接待劉邦。他的謀士范增勸項(xiàng)羽乘機(jī)殺掉劉邦，在宴席上幾次示意，項(xiàng)羽不予理會(huì)。范增如壯士項(xiàng)莊，舞劍助興，意在殺死劉邦，即項(xiàng)莊舞劍，意在沛公。項(xiàng)莊劉項(xiàng)伯擋住，無(wú)法下手。劉邦借口上廁所，逃離鴻門(mén)。故（3）與D相連。公元208年，曹操揮師南下，準(zhǔn)備進(jìn)而消滅南方的割據(jù)勢(shì)力，統(tǒng)一全國(guó)。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，共同對(duì)抗曹操。劉備和軍師諸葛亮和孫權(quán)的大將周瑜，商計(jì)運(yùn)用火攻的方式打敗曹操。，周瑜命令部下做好了戰(zhàn)事的一切準(zhǔn)備，只等諸葛亮借來(lái)東風(fēng)，馬上進(jìn)兵。即萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。故（4）與B相連。383年，東晉苻堅(jiān)不顧上下反對(duì)，征集八十多萬(wàn)兵力，打算一舉滅亡東晉。出師前，苻堅(jiān)自恃兵多勢(shì)強(qiáng)，號(hào)稱(chēng)自己的百萬(wàn)大軍，“投鞭于江，足斷其流”。秦軍前鋒與東晉軍隊(duì)8萬(wàn)人在淝水對(duì)峙。東晉團(tuán)結(jié)一致，從容應(yīng)對(duì)，以少勝多，大敗前秦。故（5）與A相連?！窘馕觥浚?）C（2）E（3）D（4）B（5）A33、略

【分析】（1）本題考查諸子百家的思想的相關(guān)知識(shí)。儒家學(xué)派的代表人物孟子主張實(shí)行仁政，提出民貴君輕的思想；法家的代表人物韓非主張要靠法令、權(quán)術(shù)治理國(guó)家，用刑罰來(lái)統(tǒng)治。道家的代表人物莊子，主張順應(yīng)自然和民心，實(shí)行無(wú)為而治。墨家的代表人物墨子主要兼愛(ài)、非攻，要求人們互助互愛(ài)。故連線為：儒家-民貴君輕；法家-主張用刑罰統(tǒng)治；道家-無(wú)為而治；墨家-兼愛(ài)、非攻。（2）本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)的來(lái)歷?！皢?wèn)鼎”的典故語(yǔ)出《左轉(zhuǎn)·宣公三年》，大意是：楚莊王為討伐外族入侵者來(lái)到洛陽(yáng)，在周天子境內(nèi)檢閱軍隊(duì)。周定王派大夫王孫滿(mǎn)去慰勞，楚莊王借機(jī)詢(xún)問(wèn)周鼎的大小輕重。王孫滿(mǎn)說(shuō)：政德清明，鼎小也重，國(guó)君無(wú)道，鼎大也輕。周王朝定鼎中原，權(quán)力天賜。鼎的輕重不當(dāng)詢(xún)問(wèn)。楚莊王問(wèn)鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思。越王勾踐臥薪嘗膽，積聚力量打敗吳國(guó)；退避三舍來(lái)自晉楚爭(zhēng)霸的城濮大戰(zhàn)，晉文公使用計(jì)謀打敗楚國(guó)。因材施教來(lái)自春秋時(shí)期的大教育家孔子，孔子教育學(xué)生要溫故而知新，對(duì)不同的學(xué)生施于不同的教學(xué)方法?！窘馕觥浚?）儒家-民貴君輕，法家-用“刑罰”統(tǒng)治，道家-無(wú)為而治，墨家-兼愛(ài)、非攻。（2）問(wèn)鼎中原-楚莊王，臥薪嘗膽-越王勾踐，退避三舍-晉文公，因材施教-孔子。六、材料題(共4題，共40分)34、略

【分析】（1）本題考查“百家爭(zhēng)鳴”的史實(shí)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問(wèn)題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō)，發(fā)表意見(jiàn)，并互相辯論，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。（2）本題考查“百家爭(zhēng)鳴”具體內(nèi)容。由材料可知，墨子是墨家的創(chuàng)始人，他主張“兼愛(ài)”“非攻”，希望人們互助互愛(ài)，反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)，他還提倡節(jié)儉。孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家的代表人物，他主張實(shí)行“仁政”，提出“民貴君輕”的思想，還主張不要過(guò)分捕撈魚(yú)鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹(shù)，這樣自然資源才能持續(xù)利用。莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物，他認(rèn)為治國(guó)和行走一樣，要順其自然和民心。所以，表格可制作為：。代表學(xué)派思想主張墨子墨家“兼愛(ài)”非攻”；提倡節(jié)儉孟子儒家“仁政”；“民貴君輕”莊子道家治國(guó)要順應(yīng)自然和民心

【解析】（1）百家爭(zhēng)鳴。（2）。代表學(xué)派思想主張墨子墨家“兼愛(ài)”非攻”；提倡節(jié)儉孟子儒家“仁政”；“民貴君輕”莊子道家治國(guó)要順應(yīng)自然和民心

35、略

【分析】

（1）本題考查美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)；1861年改革、明治維新；知道三則材料分別反映的是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、1861年改革、明治維新．

（2）本題考查美國(guó)廢除奴隸制和俄國(guó)廢除農(nóng)奴制；知道美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和俄國(guó)農(nóng)奴制改革分別廢除了奴隸制和農(nóng)奴制．

（3）本題考查明治維新；理解在改革開(kāi)放，借鑒外來(lái)文明方面我們應(yīng)該對(duì)外來(lái)文明不能生搬硬套，要選擇性的進(jìn)行取舍，才能對(duì)我有利．

（4）本題考查美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)；1861年改革、明治維新；知道美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、1861年改革、明治維新都有利于本國(guó)資本主義的發(fā)展．

本題考查美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、1861年改革、明治維新，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】（1）據(jù)材料一“北方人看不慣南方人；南方人不服北方人．美國(guó)北方和南方的人都對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)躍躍欲試，充滿(mǎn)期待，就像一場(chǎng)賭博，都把賭注壓在自己這一方”可知，與材料一相關(guān)的重大歷史事件是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，主要領(lǐng)導(dǎo)者是林肯；據(jù)材料二“過(guò)去的西洋文明史是外國(guó)人引進(jìn)的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)．東西方人民風(fēng)俗不同，思想自相懸殊，各國(guó)相沿的習(xí)慣歷數(shù)千百年之久，縱使利害十分明白，也不該驟然強(qiáng)搬硬套”可知，與材料二相關(guān)的重大歷史事件是明治維新，主要領(lǐng)導(dǎo)者是明治天皇；據(jù)材料三“這次改革為俄國(guó)的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力和廣闊的市場(chǎng)，就像列夫?托爾斯泰在長(zhǎng)篇小說(shuō)《復(fù)活》的開(kāi)篇所寫(xiě)的那樣：‘一切都翻了個(gè)個(gè)兒，一切卻又剛剛開(kāi)始’”可知，與材料三相關(guān)的重大歷史事件是俄國(guó)1861年改革，主要領(lǐng)導(dǎo)者是林肯亞歷山大二世．

（2）材料一中美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間；林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，廢除了奴隸制，材料三中俄國(guó)通過(guò)1861年改革廢除了農(nóng)奴制．

（3）材料二中“我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)”的具體措施是引進(jìn)西方技術(shù)；鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；提倡“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育．在改革開(kāi)放，借鑒外來(lái)文明方面我們應(yīng)該對(duì)外來(lái)文明不能生搬硬套，要選擇性的進(jìn)行取舍，才能對(duì)我有利．

（4）美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)；1861年改革、明治維新都有利于本國(guó)資本主義的發(fā)展．

故答案為：

（1）美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)──林肯；明治維新──明治天皇；俄國(guó)1861年改革──亞歷山大二世．

（2）奴隸制；農(nóng)奴制．

（3）引進(jìn)西方技術(shù)；鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；提倡“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育；應(yīng)該對(duì)外來(lái)文明不能生搬硬套，要選擇性的進(jìn)行取舍，才能對(duì)我有利．

（4）都有利于本國(guó)資本主義的發(fā)展．36、略

【分析】（1）本題考查