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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版必修1物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、甲物體以乙物體為參考系是靜止的,甲物體以丙物體為參考系又是運(yùn)動的,那么,以乙物體為參考系,丙物體的運(yùn)動情況是()A.一定是靜止的B.運(yùn)動或靜止都有可能C.一定是運(yùn)動的D.條件不足,無法判斷2、下列描述的運(yùn)動中,不可能存在的是()A.速度很大,加速度很小B.速度變化很大,加速度很小C.速度變化率很大,加速度很小D.單位時間內(nèi)的速度變化量很大,加速度很大3、四輛小車從同一地點向同一方向運(yùn)動的情況分別如圖所示;下列說法正確的是()

A.甲車做直線運(yùn)動,乙車做曲線運(yùn)動B.這四輛車均從靜止開始運(yùn)動C.在時間內(nèi),甲、乙兩車在時刻相遇D.在時間內(nèi),丙、丁兩車間的距離先增大后減小4、彈力在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。如生活中的緩沖裝置就是利用彈簧的彈力作用來實現(xiàn)的。某緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡單模型,圖中k1,k2為原長相等、對應(yīng)勁度系數(shù)k1<k2的不同輕質(zhì)彈簧。當(dāng)墊片緩慢向右移動時()

A.k1彈簧產(chǎn)生的彈力較大B.k2彈簧產(chǎn)生的彈力較大C.k1彈簧產(chǎn)生的壓縮量較大D.兩彈簧的長度始終保持相等5、如圖所示,某人游泳時,某時刻手掌對水的作用力大小為20N,該力與水平方向的夾角為若把該力分解為水平向左和豎直向下的兩個力,則水平方向的分力大小為()

A.10NB.10NC.20ND.40N6、如圖,懸掛物體甲的細(xì)線拴牢在一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩上O點處;輕繩的一端固定在墻上,另一端跨過光滑的定滑輪后懸掛乙物體。甲、乙質(zhì)量相等,系統(tǒng)平衡時O點兩側(cè)的繩與豎直方向的夾角分別為θ1、θ2。若θ1=65°,則θ2等于()

A.30°B.50°C.60°D.65°7、如圖所示工人正在清洗建筑外墻;依靠固定在屋頂?shù)睦K子保障安全,不計工人和豎直墻面之間的摩擦,當(dāng)他保持同樣的姿勢緩慢下滑過程中,下列說法正確的是()

A.工人受到的合力不變B.繩子與墻面間夾角增大C.繩子上的拉力增大D.墻面對工人的支持力增大8、書靜止放在水平桌面上時,下列說法錯誤的是()A.書和桌面都發(fā)生了微小的形變B.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對相互作用力C.桌面對書的支持力和書對桌面的壓力是同一種性質(zhì)的力D.書對桌面的壓力就是書受的重力9、下列關(guān)于力的作用效果的敘述____的是()A.物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變必定是物體受到力的作用B.運(yùn)動員將壘球拋出后,壘球的運(yùn)動狀態(tài)仍在變化,壘球仍為受力物體,但施力物體不是運(yùn)動員C.力作用在物體上,必定同時出現(xiàn)形變和運(yùn)動狀態(tài)的改變D.力的作用效果不僅取決于力的大小和方向,還與力的作用點有關(guān)評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、兩質(zhì)點A、B從同一地點開始做直線運(yùn)動的圖像(所示。下列說法正確的是()。

A.時,質(zhì)點B的運(yùn)動方向發(fā)生改變B.質(zhì)點A的加速度大小為C.內(nèi),B的平均速度是D.在前4秒內(nèi),當(dāng)時,質(zhì)點A和B相距最遠(yuǎn)11、某同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)的過程中,利用速度傳感器研究某一物體以初速度1m/s做直線運(yùn)動的速度v隨時間t變化的規(guī)律,并在計算機(jī)上得到了前4s內(nèi)物體速度隨時間變化的關(guān)系圖象,如圖所示.則下列說法正確的是()

A.物體在1s末速度方向改變B.物體在3s末加速度方向改變C.前4s內(nèi)物體的最大位移出現(xiàn)在第3s末,大小為3.5mD.前4s內(nèi)物體在第二個2s的位移為零12、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、微元法、建立物理模型法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法B.根據(jù)功率的定義式,當(dāng)時間間隔非常非常小時,就可以用這一間隔內(nèi)的平均功率表示間隔內(nèi)某一時刻的瞬時功率,這應(yīng)用了極限思想法C.在用打點計時器研究自由落體運(yùn)動時,把重物在空氣中的落體運(yùn)動近似看做自由落體運(yùn)動,這里采用了控制變量法D.在推導(dǎo)彈簧彈力做功的表達(dá)式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻加速直線運(yùn)動,然后把各小段彈力所做的功相加,這里采用了微元法13、如圖所示,置于地面的矩形框架中用兩細(xì)繩拴住質(zhì)量為m的小球,繩B水平,設(shè)繩A、B對球的拉力大小分別為F1、F2,它們的合力大小為F?,F(xiàn)將框架在豎直平面內(nèi)繞左下端逆時針緩慢旋轉(zhuǎn)90°;在此過程中()

A.F1逐漸減小B.F2先增大后減小C.F先增大后減小D.F始終不變14、一物體沿傾角為30°的粗糙斜面從頂端由靜止開始下滑,運(yùn)動的位移x時間t關(guān)系圖像是一段拋物線,如圖所示,g=10m/s2。則()

A.下滑過程中物體的加速度逐漸變大B.t=0.5s時刻,物體的速度為1m/sC.0~0.5s時間內(nèi),物體平均速度為1m/sD.物體與斜面間動摩擦因數(shù)為15、一小球從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,在第15s內(nèi)的位移比第14s內(nèi)的位移多0.2m,則下列說法正確的是A.小球加速度為0.2m/s2B.小球第15s內(nèi)的位移為2.9mC.小球第14s的初速度為2.6m/sD.小球前15s內(nèi)的平均速度為3.0m/s16、圖所示,某同學(xué)站在體重計上觀察超重與失重現(xiàn)象.由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程.她穩(wěn)定站立時,體重計的示數(shù)為A0;關(guān)于實驗現(xiàn)象,下列說法正確的是()

A.“下蹲”過程,體重計的示數(shù)一直小于A0B.“起立”過程,體重計的示數(shù)一直大于A0C.“起立”的過程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象D.“起立”、“下蹲”過程,都能出現(xiàn)體重計的示數(shù)大于A0的現(xiàn)象評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、如圖所示,在粗糙水平面上有兩個完全相同的木塊A、B,在水平推力F的作用下運(yùn)動,若以B為研究對象,則B受________個力作用,若以A、B整體為研究對象,則整體受________個力作用;A對B的作用力大小________B對A的作用力大?。ㄌ睢按笥凇?、“等于”或“小于”)。18、美國發(fā)射的哈勃望遠(yuǎn)鏡在宇宙空間繞著地球沿一定軌道高速飛行,因出現(xiàn)機(jī)械故障,用航天飛機(jī)將宇航員送上軌道對哈勃望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行維修。以_______作參考系,宇航員相對靜止時就可以實施維修工作;以_________作參考系時,宇航員是在做高速運(yùn)動。19、如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.15,在向左滑動的過程中,還受到水平向右的大小為10N的力F的作用;則物體所受滑動摩擦力大小為__________N,摩擦力方向________。

20、重50N的物體,沿粗糙水平面上向右運(yùn)動,同時物體還受到一個大小為8N、方向水平向左的水平恒力F作用,如圖所示。已知物體和水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2,此時平面對物體的摩擦力的大小為___________N,方向___________。

21、導(dǎo)出單位。

由基本量根據(jù)______推導(dǎo)出來的其他物理量的單位,例如速度的單位“米每秒”(m/s)、加速度的單位“米每二次方秒”(m/s2)、力的單位“牛頓”(kg·m/s2)。22、讀出如圖所示游標(biāo)卡尺的讀數(shù).

23、(1)用螺旋測微器測量其直徑如圖,由圖可知其直徑為____________

(2)用游標(biāo)為50分度的卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為____________

評卷人得分四、作圖題(共3題,共30分)24、如圖所示;靜止的木塊對桌面的壓力為6N。

(1)畫出壓力的圖示;

(2)畫出木塊所受重力和支持力的示意圖。

25、(1)靜止物體A重力G=5N,請在圖中畫出A物體所受重力的圖示。

(2)畫出圖中靜止物體A所受的各力的示意圖(球面是光滑的,其他粗糙)26、請根據(jù)實際情況畫出重力的分解圖,并求解各個分力,已知物體重力為G,夾角為.

評卷人得分五、實驗題(共1題,共7分)27、實驗時,打點計時器應(yīng)接低壓______(選填“直流”或“交流)電源,每隔______打一次點。如圖是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密的點,從0點開始,每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,標(biāo)以1、2、3那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為______各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為則物體通過1計數(shù)點的速度______通過2計數(shù)點的速度______(后兩空結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

評卷人得分六、解答題(共4題,共40分)28、駕駛證考試中的路考,在即將結(jié)束時要進(jìn)行目標(biāo)停車,考官會在離停車點不遠(yuǎn)的地方發(fā)出指令,要求將車停在指定的標(biāo)志桿附近。如圖所示,終點附近的道路是平直的,依次有編號為A、B、C、D、E的五根標(biāo)志桿,相鄰桿之間的距離ΔL=12.0m。一次路考中,學(xué)員甲駕駛汽車,學(xué)員乙坐在后排觀察并記錄時間,學(xué)員乙與車前端面的距離為Δs=2.0m。假設(shè)在考官發(fā)出目標(biāo)停車的指令前,汽車是勻速運(yùn)動的,當(dāng)學(xué)員乙經(jīng)過O點時考官發(fā)出指令:“在D標(biāo)志桿目標(biāo)停車”,發(fā)出指令后,學(xué)員乙立即開始計時,學(xué)員甲需要經(jīng)歷Δt=0.5s的反應(yīng)時間才開始剎車,開始剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動,直到停止。學(xué)員乙記錄下自己經(jīng)過B、C桿時的時刻tB=4.50s,tC=6.50s。已知LOA=44m。求:

(1)剎車前汽車做勻速運(yùn)動的速度大小v0及汽車開始剎車后做勻減速直線運(yùn)動的加速度大小a;

(2)汽車停止運(yùn)動時車頭前端面離D的距離。

29、汽車正常行駛時速度30m/s;關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,開始做勻減速運(yùn)動,2s后速度為24m/s。求:

(1)汽車的加速度。

(2)6s末速度。

(3)12s內(nèi)位移。30、空間探測器從一星球表面豎直升空;探測器升空后發(fā)動機(jī)因故障而突然關(guān)閉,如圖所示為探測器從升空到落回星球表面的速度時間變化圖像。試求探測器在星球表面達(dá)到的最大高度和該星球的重力加速度。

31、如圖所示,質(zhì)量為m1=2kg的小鐵塊(大小不計),放在長為L=2.5m的長木板左端,木板質(zhì)量為m2=1kg,木板放在水平地面上,對小鐵塊施加水平向右的拉力F,已知鐵塊與木板間的摩擦因數(shù)為μ1=0.2,木板與地面間的摩擦因數(shù)為μ2=0.1,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)為把小鐵塊從右端拉離木板,對小鐵塊施加的水平向右的拉力F應(yīng)滿足的條件;

(2)若拉力F大小為8N,作用t=2s后撤去拉力,撤去拉力時鐵塊和木板的速度大小v1和v2分別多大;

(3)在(2)的情況下;木板運(yùn)動的最大速度。

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【詳解】

由題;甲物體以乙物體為參考系是靜止的,說明甲乙速度相同,狀態(tài)相同。甲物體以丙物體為參考系是運(yùn)動的,則乙物體以丙物體為參考系也是運(yùn)動的,根據(jù)運(yùn)動的相對性分析得知,以乙物體為參考系,丙物體一定是運(yùn)動的。

故選C2、C【分析】物體的速度很大,加速度有可能很小,例如高速飛行的子彈,選項A不符合題意;速度變化很大,速度變化不一定快,加速度不一定大,加速度可能很小,故選項B不符合題意;加速度反映速度變化快慢的物理量,速度變化率很大,說明速度變化的很快,加速度很大,故C不可能存在,符合題意;單位時間內(nèi)的速度變化量很大,說明速度變化率很大,加速度很大,選項D不符合題意;故選C.3、C【分析】【詳解】

A.圖象中;位移方向用正負(fù)表示,圖中甲;乙兩個物體的位移一直為正,且不斷增加,故甲與乙都是單向的直線運(yùn)動,故A錯誤;

B.圖象的斜率表示速度,圖象的斜率表示加速度;故乙車做減速直線運(yùn)動,甲車做勻速直線運(yùn)動,則甲乙都不是從靜止開始運(yùn)動,丙;丁零時刻速度為零,從靜止開始運(yùn)動,故B錯誤;

C.圖象的交點表示兩車的位置相同,即相遇,在時間內(nèi),甲、乙兩車在時刻相遇;故C正確;

D.在時間內(nèi);丁的速度一直大于丙的速度,可知丙;丁兩車間的距離一直增大,故D錯誤。

故選C。4、C【分析】【分析】

【詳解】

AB.當(dāng)墊片向右移動時;兩彈簧均被壓縮,兩彈簧串聯(lián),彈力大小相等,故AB錯誤;

CD.當(dāng)墊片向右移動時,墊片向右移動時,兩彈簧均被壓縮,兩彈簧串聯(lián),彈力相等,由于勁度系數(shù)不同,兩彈簧形變量不同,故兩彈簧長度不相等,勁度系數(shù)小的彈簧,形變量大,所以k1彈簧產(chǎn)生的壓縮量較大;故C正確,D錯誤;

故選C。5、B【分析】【詳解】

沿水平方向和豎直方向?qū)⑹终茖λ淖饔昧Ψ纸猓瑒t有該力在水平方向的分力大小為

故選B。6、B【分析】【詳解】

由于T2和mg相等,故兩者的合力沿這兩個力夾角的角平分線,又T2和mg合力和T1大小相等方向相反,故T2和mg的夾角為故

故選B。7、A【分析】【分析】

【詳解】

A.工人保持同樣的姿勢緩慢下滑受力平衡;則人受到的合力不變,A正確;

B.設(shè)繩子與墻面間的夾角為θ,屋頂?shù)饺酥g的繩子長度為L,繩子與人的接觸點到墻之間的距離為d;根據(jù)幾何關(guān)系可得。

由于d不變,L增大,則θ減??;B錯誤;

C.對人豎直方向根據(jù)平衡條件可得

解得

由于θ減小,則增大;繩子上的拉力減小,C錯誤;

D.受到重力、支持力和繩子拉力,墻面對工人的支持力

由于θ減??;則墻面對工人的支持力減小,D錯誤。

故選A。8、D【分析】書靜止放在水平桌面上時,書和桌面都發(fā)生了微小的形變,選項A正確;書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對相互作用力,選項B正確;桌面對書的支持力和書對桌面的壓力都是彈力,是同一種性質(zhì)的力,選項C正確;書對桌面的壓力作用在桌面上,是彈力;書受到的重力是地球?qū)奈Ξa(chǎn)生的,不是相同的力,選項D錯誤;此題選擇錯誤的選項,故選D.9、C【分析】【詳解】

A.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;物體運(yùn)動狀態(tài)改變了,一定是受到了力的作用。故A正確;

B.飛行中的壘球受到重力作用;重力的施力物體是地球,故B正確;

C.物體形狀和運(yùn)動狀態(tài)的改變都屬于力的作用效果;但物體受到了力的作用,形狀和運(yùn)動狀態(tài)不一定都改變,故C錯誤;

D.力的大小、方向、作用點是力的三要素,力的作用效果不僅取決于力的大小和方向,還與力的作用點有關(guān)。故D正確;二、多選題(共7題,共14分)10、B:D【分析】【詳解】

A.因為圖像的縱軸表示速度的大小和方向;由圖可以看出0到2s內(nèi)質(zhì)點B的速度始終為負(fù),故該時間內(nèi)質(zhì)點B的運(yùn)動方向未發(fā)生改變,故A錯誤;

B.因為圖像的斜率表示加速度,由圖可以看出質(zhì)點A的加速度大小為

故B正確;

C.因為圖像與橫軸所圍面積表示位移,且橫軸以上為正橫軸以下為負(fù),由圖可得內(nèi),質(zhì)點B的位移為

所以該時間內(nèi)的平均速度為

故C錯誤;

D.由圖像可以看出0到2s內(nèi)質(zhì)點A與質(zhì)點B反向運(yùn)動,則他們之間的距離增大,時間內(nèi)兩質(zhì)點同向運(yùn)動;而且A的速度一直大于B的速度,4s時兩者共速,則此時兩者距離最遠(yuǎn),故D正確。

故選BD。11、C:D【分析】【詳解】

AB.由圖可知;0-1s內(nèi)物體沿正方向做加速運(yùn)動,1-3s沿正方向做勻減速運(yùn)動,在3-4s內(nèi)反向做勻加速度運(yùn)動,故1s末速度方向未改變,圖線的斜率表示加速度,可知1s末加速度方向改變,3s末加速度方向不變,故AB錯誤;

C.在第3s末物體的速度為0,位移最大,即為m;故C正確;

D.根據(jù)圖象的“面積”大小等于位移,圖象在時間軸上方位移為正,圖象在時間下方位移為負(fù),知前4s內(nèi)物體在第二個2s即2-4s內(nèi)的位移為零,故D正確.12、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.質(zhì)點應(yīng)用的科學(xué)方法是建立理想化的物理摸型的方法;A錯誤;

B.根據(jù)功率的定義式;當(dāng)時間間隔非常小時,就可以用這一間隔內(nèi)的平均功率表示間隔內(nèi)某一時刻的瞬時功率,這應(yīng)用了極限思想法,B正確;

C.在用打點計時器研究自由落體運(yùn)動時;必須使空氣阻力盡量減小,就能把重物在空氣中的落體運(yùn)動近似看做自由落體運(yùn)動,這是控制實驗條件,不是控制變量法,C錯誤;

D.在推導(dǎo)彈簧彈力做功的表達(dá)式時;把整個運(yùn)動劃分成很多小段,每一小段近似看做勻加速直線運(yùn)動,然后把各小段彈力所做的功相加,這里應(yīng)用了微元法,D正確。

故選BD。13、A:B:D【分析】【詳解】

對小球受力分析如圖所示。

AB.根據(jù)平行四邊形定則可知,將框架在豎直平面內(nèi)繞左下端緩慢旋轉(zhuǎn)的過程中,F(xiàn)1逐漸減小,F(xiàn)2先增大后減小,當(dāng)繩A處于水平方向時,F(xiàn)2最大;故AB正確;

CD.小球處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,兩繩的拉力的合力與重力大小相等方向相反,則F不變;故C錯誤,D正確。

故選ABD。14、B:D【分析】【詳解】

A.由題意可知,物體初速度為零,x-t圖象是一段拋物線,由勻變速直線運(yùn)動的位移公式:可知,物體的加速度a保持不變;故A錯誤;

B.物體做勻加速直線運(yùn)動,由圖示圖象可知:t=0.5s時x=0.25m,解得a=2m/s2

物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,t=0.5s時物體的速度v=at=2×0.5m/s=1m/s

故B正確;

C.物體在0~0.5s內(nèi)物體的平均速度

故C錯誤;

D.對物體,由牛頓第二定律得mgsin30°-μmgcos30°=ma

代入數(shù)據(jù)解得

故D正確。

故選BD。15、A:B:C【分析】【詳解】

根據(jù)得A正確;小球第14s內(nèi)的位移第15s內(nèi)的位移B正確;第14s的初速度C正確;第15s末的速度則前15s內(nèi)的平均速度D錯誤.

【點睛】

做分析勻變速直線運(yùn)動情況時,其兩個推論能使我們更為方便解決問題,一、在相等時間內(nèi)走過的位移差是一個定值,即二、在選定的某一過程中,中間時刻瞬時速度等于該過程中的平均速度.16、C:D【分析】【分析】

下蹲過程中;人先向下做加速運(yùn)動,后向下做減速運(yùn)動;人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中,先向上做加速運(yùn)動,后向上做減速運(yùn)動,最后回到靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)加速度方向,來判斷人處于超重還是失重狀態(tài).

【詳解】

下蹲過程中,人先向下做加速運(yùn)動,后向下做減速運(yùn)動,所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài);人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中,先向上做加速運(yùn)動,后向上做減速運(yùn)動,最后回到靜止?fàn)顟B(tài),人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),所以“起立”、“下蹲”過程,都能出現(xiàn)體重計的示數(shù)大于A0的現(xiàn)象;CD正確.

【點睛】

對于超重還是失重的判斷,關(guān)鍵取決于加速度的方向:當(dāng)物體的加速度向上時,處于超重狀態(tài);當(dāng)加速度方向向下時,處于失重狀態(tài).三、填空題(共7題,共14分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]對B受力分析可知;B受到重力;地面支持力、A對B的彈力和地面的摩擦力,總共4個力;

[2]以A;B整體為研究對象;受力分析知,受到重力、地面支持力、外力F和地面的摩擦力,總共4個力;

[3]根據(jù)牛頓第三定理可知,A對B的作用力大小等于B對A的作用力大小,它們是作用力和反作用力的關(guān)系?!窘馕觥?4等于18、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]宇航員是在太空中繞地球做高速圓周運(yùn)動,說他靜止,應(yīng)是以與他有相同速度的同一軌道的太空望遠(yuǎn)鏡做參考系,故相對太空望遠(yuǎn)鏡宇航員靜止,相對地球宇航員做高速運(yùn)動。【解析】哈勃望遠(yuǎn)鏡地球19、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]滑動摩擦力的大小取決與動摩擦因數(shù)及正壓力的乘積;與拉力無關(guān),故滑動摩擦力的公式為。

f=μN(yùn)而此時由于地面為水平面;則此時物體對水平面的壓力大小等于物體自身重力的大小,即。

N=mg代入數(shù)據(jù)得。

f=μN(yùn)=μmg=0.15×10×10N=15N[2]由于物塊向左滑動,與地面之間存在相對運(yùn)動,且接觸面粗糙,并且物塊與地面之間存在壓力,則此時物塊與地面之間的摩擦力為滑動摩擦力,而滑動摩擦力的方向與相對運(yùn)動的方向相反,故摩擦力方向水平向右;【解析】15水平向右20、略

【分析】【詳解】

[1][2]物體相對平面向右運(yùn)動,平面對物體的摩擦力為滑動摩擦力,大小為

方向水平向左。【解析】10水平向左21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】物理關(guān)系22、略

【分析】【詳解】

由圖中可知,游標(biāo)尺的0刻線在52~53mm之間,游標(biāo)尺第7條刻線與主尺對齊,游標(biāo)卡尺為50分度,故游標(biāo)卡尺讀數(shù)為【解析】52.14mm23、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]螺旋測微器測量其直徑。

(2)[2]游標(biāo)為50分度的卡尺測量其長度。

【解析】0.9001.92四、作圖題(共3題,共30分)24、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)畫木塊對桌面的壓力的圖示步驟:

①根據(jù)力的大小選擇合適的標(biāo)度;用如圖所示長度表示2N的力;

②從O點豎直向下畫一條三倍于標(biāo)度的線段;表示力的大小,畫上箭頭表示力的方向;

③標(biāo)上符號及力的大小。

(2)畫力的示意圖時;只需畫出力的作用點和方向,對線段的長短沒有嚴(yán)格要求,木塊所受重力和支持力的示意圖如圖所示。

【解析】(1)(2)25、略

【分析】【分析】

(1)先畫出標(biāo)度;然后過物體的重心畫出物體所受重力的大小和方向;

(2)小球光滑;不受摩擦力,只受重力和來自兩個接觸面的彈力作用。

【詳解】

(1)如圖所示:

(2)如圖所示:

【點睛】

力的圖示要求畫出力的三要素,包括大小、方向和作用點,而力的示意圖只需要大致表示出共點力的大小和方向?!窘馕觥?1)(2)26、略

【分析】【詳解】

根據(jù)平行四邊形定則;重力的分解圖如下圖所示。

根據(jù)函數(shù)關(guān)系,重力的兩個分力.

考點:力的分解。

點評:一個力可以有無數(shù)個分力,但具體問題中,要根據(jù)實際情況分解.所謂實際情況,可理解為實際效果和實際需要.【解析】五、實驗題(共1題,共7分)27、略

【分析】【詳解】

[1]打點計時器應(yīng)接在低壓交流電源上;

[2]打點計時器每隔0.02s打一次點;

[3]每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間的時間為T=0.02×5s=0.1s

[4]由中間時刻的瞬時速度等于平均速度,可得物體經(jīng)1計數(shù)點的速度

[5]物體經(jīng)2計數(shù)點的速度【解析】交流0.020.10.3750.525六、解答題(共4題,共40分)28

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