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文檔簡介

河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀下面的詩句,完成有關(guān)的問題。

何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。

(1)解釋加點字的意思:

何當(dāng):____

快走:____

(2)詩句的大體意思:____;

(3)詩句表達(dá)了作者:____情感。2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)《七律·長征》中的“__________,__________”總領(lǐng)全詩,高度概括出紅軍在長征中不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概。

(2)“__________,__________。如今直上銀河去,同到牽牛織女家”是__________代詩人__________的《浪淘沙(其一)》。

(3)《六月二十七日望湖樓醉書》的作者是__________代詩人__________。這首詩中描寫杭州西湖夏天雨后情景的詩句是:__________,__________。

(4)在朋友家,見到翠綠的樹木環(huán)繞著村莊,村莊外面青山連綿不斷,我不禁吟誦起《過故人莊》中的“__________,__________”來表達(dá)對美麗景色的贊美之情。

(5)走在小路上,空氣里飄散著稻花的香氣,耳邊傳來陣陣青蛙的叫聲,我不由得吟誦起詞句“__________,__________”。(《西江月·夜行黃沙道中》

(6)“鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,__________。”后來人們用__________這個成語比喻知音難覓或樂曲高妙。

(7)此畫斗牛也。__________,力在角,__________,今乃掉尾而斗,謬矣。

(8)__________,他的下場可以看到;__________,群眾把他抬舉得很高,很高。3).根據(jù)拼音和語境寫出正確的詞語。

中國漢字博大精深,是中華文化的jīnɡsuǐ(

),yùnhán(

)著豐富的文化,自古以來一直chénɡzài(

)著中華民族zhìhuì(

)的精華。我們要用好漢字,寫好漢字,為漢字的規(guī)范使用做一些力所能及l(fā)ìsuǒnénɡjí(

)的事。4).認(rèn)真讀下面的句子,然后回答有關(guān)問題。

①燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候.

②燕子來了,有再去的時候;楊柳青了,有再枯的時候;祧花開了,有再謝的時候。

句子①和句子②相同點是:____

句子①和句子②不同點是:____5).漢字中存在許多有趣的語言現(xiàn)象,往往容易混淆。請結(jié)合所學(xué)知識,完成下列表格。類型示例策略小結(jié)同音形近字崖:山石或高地的陡立的側(cè)面。

涯:水邊,泛指邊際。通過查閱字典,理解其意思并加以區(qū)分。(1)懸_________

(2)天_________

(3)生_________

(4)云_________異音形近字

概(gài);形聲。從木,既聲

含義:大略;概括,總括;一律。

慨(kǎi):形聲。從心,既聲。

含義:情緒激昂;嘆息,嘆氣;豪爽,不吝嗇。(7)________________________例句:他慷(5)______無私的援助行為,讓我感受到一種君子氣(6)________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).按照從左到右的順序,介紹以下三幅作品作者的書法特色,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

①歐陽詢,書寫方正,筆力剛勁,點畫起、收和轉(zhuǎn)折處非常講究。

②柳公權(quán),寫字方圓并施,點畫棱角分明,瘦硬挺拔,結(jié)構(gòu)精妙。

③顏真卿,書法恢宏雄壯,大氣磅礴,筋肉豐滿,渾厚有力。A.③①②B.①②③C.③②①D.②①③2).選出下列句子有語病的一項(

)A.學(xué)校要舉行運動會,那些有運動天賦的同學(xué)急忙迫不及待地報名參加。B.中國科學(xué)院的科學(xué)家們早在幾年前就開始對大腦感知領(lǐng)域進(jìn)行研究。C.這次大型海上編隊駛?cè)胗《妊?,讓中國海軍從近海走向遠(yuǎn)海的愿望成為現(xiàn)實。D.今年五月,德國的五十二名文化使者從漢堡出發(fā),開始了橫跨歐亞大陸之旅。3).依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

①街道兩邊

著許多高樓大廈。

②珠穆朗瑪峰

在青藏高原。

③中國傲然

于世界的東方。

④翠綠的柏樹

在風(fēng)雪之中。A.聳立

屹立

矗立

挺立B.挺立

聳立

矗立

屹立C.矗立

聳立

屹立

挺立D.屹立

挺立

聳立

矗立評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).請仿照下列句子中的描寫方法,再寫一句話,描寫你的老師。

我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

____評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把詞語與相對應(yīng)的內(nèi)容用線連起來.

一目十行

看書快

涔涔

淚流不止的樣子

健步如飛

變化快

匆匆

急急忙忙的樣子

瞬息萬變

走得快

潸潸

汗流不止的樣子2).用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

美國笛福

《騎鵝旅行記》

瑞典馬克·吐溫

《湯姆·索亞歷險記》

英國

塞爾瑪·拉格洛芙

《魯濱孫漂流記》

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定順序排列下列詞語。

1.重陽春節(jié)元宵中秋七夕

_______________

2.亞洲自貢市四川省中國紅旗小學(xué)

__________________

3.長褲鞋襪子帽子上衣

____________________2).連詞成句

①漁歌

唱著

夕陽

漁民們

西下

回家了

_____________________________

②樹上

唱歌

歡快

小鳥

_____________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《燈光》采用回憶的形式,描寫了一位解放軍戰(zhàn)士對“燈光”所代表的幸福生活的向往和追求。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀《歸園田居》陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。選出對該詩賞析有誤的一項(

)A.五、六句表面是平淡之語,但這種平淡正好映射了結(jié)尾句“但使愿無違”,使“愿無違”強(qiáng)調(diào)得很充分。B.這道詩用語平淡自然,樸素、自然、平淡的口語上升為詩句,使平淡的口語和醇美的詩意到了和諧的統(tǒng)一。C.“種豆南山下”是幽美之句,“帶月荷鋤歸”是平淡之語;前句虛寫,后句實寫。全詩在平淡與幽美、實景與虛景的相互補(bǔ)襯下相映生輝,柔和完美。D.本詩富于情趣。“帶月荷鋤歸”,勞動歸來的詩人雖然獨自一身,卻有一輪明月陪伴,這是一幅美妙的月夜歸耕圖,洋溢著詩人心情的愉快和歸隱的自豪。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:

影響了我

提示:在成長的道路上,一個人,一件事,一本書,一句名言,一個眼神,一抹微笑……都有可能影響了你,給你留下了刻骨銘心的記憶,請圍繞“影響”寫一篇習(xí)作。

要求:把題目補(bǔ)充完整,有中心,有條理,結(jié)構(gòu)完整,有真情實感。不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。

??①十幾天過去了,我們始終沒看見父親。有一天,我們正在啃手里的窩窩頭,聽見警察喊我們母女的名字,說是提審。

②在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

③“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。

④“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

⑤父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。

(1)畫“”句是對人物的___描寫、___描寫。你從中體會到了什么?

(2)“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”中“偉大的力量”指的是___。

(3)“父親瞅了瞅我們,沒有說一句話”,這時父親心里也許在想:___。

(4)【補(bǔ)充材料】4月28日,李大釗等一批革命者絞殺在西交民巷京師看守所內(nèi)。臨刑前,李大釗慷慨陳詞:“不能因為你們今天絞死了我,就絞死了偉大的共產(chǎn)主義!共產(chǎn)主義在中國必然要得到光榮的勝利!”隨后他英勇就義,時年38歲。

閱讀上面的補(bǔ)充材料,結(jié)合選段內(nèi)容,說說你對李大釗的印象,并用自己的語言表達(dá)你對他的敬意。

___評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).綜合運用。

下面詩歌均是我們本學(xué)期教材中接觸到的。有同學(xué)設(shè)計了這樣一張表,請你幫助他完成該表。(只需填序號)

①《宿建德江》②《西江月·夜行黃沙道中》③《七律長征》④《浪淘沙》(其一)⑤《江南春》

⑥《書湖陰先生壁》(其一)⑦《絕句》(其二)⑧《逢雪宿芙蓉山主人》⑨《魯山山行》⑩《淮中晚泊犢頭》

唐詩(

)宋詩(

)律詩(

)絕句(

)2).關(guān)注隨文批注,梳理閱讀方法。(填序號)閱讀內(nèi)容(具體批注見課文)閱讀方法1.第1自然段(瀏覽了這一段后……)④2.第2自然段(每個自然段……)()3.第3自然段(這一段對解決……)()4.第4自然段(這段的段首……)()5.第5自然段(前面排除了……)()6.第8自然段(近年來科學(xué)家……)()

①提取關(guān)鍵信息法

②比對篩選法

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