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山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把字規(guī)范端正地寫在方格里。

弗評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).將下面四字詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。①_____箱_____柜②念念_____③五__四_____④_____空_____慣⑤赴湯__

_____⑥見___知_____

(1)上面這些詞語中,有的有明顯的構(gòu)詞特點。如詞語②是AABC式的詞語,這種特點的詞語我知道還有_________。

(2)我們雖然來自_____,但是為了取得全民族的解放,即使_____,我們也在所不辭。(選詞填空,填序號)2).讀句子,根據(jù)拼音寫漢字,并給加點字注音。

(1)當(dāng)我早上起床還在徘huái_____的時候,時間已經(jīng)悄悄地流逝________了。

(2)桑娜望著外面zāo_____糕的天氣,想到屋里的兩個孩子,心里一陣忐忑_______。

(3)將軍將手中的菜倒進(jìn)湯里,而后jiǎo_____了幾下,隨后,他舀________起一勺湯,分給戰(zhàn)士們。3).認(rèn)真拼讀,工整書寫字詞。

(1)cǎopíng(

)長,gānzhe(

)長,pùbù(

)長,一切都在生長。

(2)媽媽給我買的新雨衣上有兩只xiùtǒng(

),不像那種dǒupeng(

)式的:手在雨衣里suō(

)著,什么也干不了。下雨的時候,雨點滴到我的zuǐchún(

)上,我的心像從嗓子里bèng(

)出來一樣。4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)魯迅原名_______,浙江紹興人,主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》、散文詩集《野草》、散文集《_______》等。

(2)我們要做一個有民族氣節(jié)的人,因為魯迅先生曾經(jīng)說過“惟有___________是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有___________”。5).借助學(xué)過的知識,推測詞語的意思。

(1)《游園不值》中,“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的“憐”是“__________”的意思,因此,“顧影自憐”的意思是:____________________。

(2)《學(xué)弈》中,“通國之善弈者也”的“善”是“__________”的意思,因此,“能歌善舞”的意思是:___________________。

(3)《囊瑩夜讀》中,“博學(xué)多通”的“通”是“__________”的意思,因此,“博古通今”的意思是:____________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).6.下列句子中沒有語病的一項是(

)A.我們沒有人不否認(rèn)京劇確實是一門高雅的藝術(shù)。B.通過這次科技館的體驗之旅,使我大開眼界,受益匪淺。C.能否團(tuán)結(jié)一心,共同作戰(zhàn),是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。D.廣泛閱讀不僅可以拓寬我們的視野,還能提高我們的寫作水平。2).下列句子中沒有使用修辭手法的一項是(

)A.四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?B.畫眉在樹林里婉轉(zhuǎn)地唱著歌,戰(zhàn)士們在草地上操練。C.天安門廣場上的燈籠、火把全都點起來,一萬支禮花陸續(xù)射入天空。D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。3).下列詞語中書寫全部正確的一項是(

)A.灑脫

拘束

狀烈

居高臨下B.肅靜

遮蓋

和藹

斷斷續(xù)續(xù)C.甘蔗

瘦削

斑點

排山到海D.單薄

報怨

搖籃

斬釘截鐵評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).李華對小明說:“如果你再遲到,我就一個人去!”(改第三人稱轉(zhuǎn)述句)

_____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請你用直線把下列人物和與之對應(yīng)的描述連起來。

小茨岡

慈祥善良,經(jīng)常教導(dǎo)阿廖沙,善于講故事

格里高利

樂觀熱忱,每次阿廖沙挨打,會出手幫他擋

外祖母

知識淵博,讓阿廖沙學(xué)到了吃苦耐勞的精神

“好事兒”

忠厚老實,一直忍受著兩個舅舅對他的捉弄2).材料收集后,你確定了“茫茫林海”“大漠風(fēng)情”和“塞上草原”三個板塊,打算為其增添詩意。下面是你找到的詩句,請用連線的方式將詩句與板塊匹配起來。

【茫茫林?!?/p>

大漠孤煙直,長河落日圓。

【大漠風(fēng)情】

天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。

【塞上草原】

忽聞青女練天兵,百萬蒼官鎧甲明。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

)真像一個百花園。

)特別是夏天,菜園里可好看了。

)他和警衛(wèi)員一起挖地、播種,并經(jīng)常施肥、澆水。

)碧綠的西瓜,嫩嫩的扁豆,紫色的茄子……

)菜長得很好,每年能收很多。

)我爺爺在屋邊開墾出一塊菜地。2).生活熱點,廣泛關(guān)注。

先按順序排列下面的語句,再將這段話表達(dá)的主要觀點寫在橫線上。

(

)大同市被中央文明辦確定為2021-2023年創(chuàng)建周期全國文明城市提名城市。

(

)全國文明城市是城市競爭中含金量最高、綜合性最強(qiáng)、影響力最大的榮譽(yù)。

(

)大同“創(chuàng)城”行動不是單純地爭榮譽(yù),而是提升大同的城市品質(zhì),讓大同人民的生活更幸福。

(

)“創(chuàng)城”工作開展以來,大同市上下協(xié)作,全民參與,有力地推進(jìn)了城市的文明建設(shè)。

主要觀點:________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列的知識點是否正確,正確地打“√”,錯誤的打“×”

A.安徒生是丹麥童話作家。他的《海的女兒》《丑小鴨》《灰姑娘》等作品流傳世界,幾乎家喻戶曉。(

)

B.《鋼鐵是怎樣練成的》是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的自傳體小說,小說主人公是保爾·柯察金。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩詞賞析。中華少年九曲黃河讓我懂得百折不回,莽莽昆侖使我學(xué)會立地頂天,教我純潔的是北國的雪花,教我熱烈的是南疆的紅棉。龍的故土,民族的搖籃,錦繡山川,我們的家園。1.這一小節(jié)采用了_________的修辭手法,主要在贊美_________。

2.這一小節(jié)提到的地域名稱有:_________、_________、_________、_________;提到的精神有:_________、_________、_________、_________。

3.《中華少年》是一首_________詩,全詩共分_________小節(jié)。課文選取了_________、_________、_________、_________四地的少年,代表中華少年。

4.按要求寫句子。

①比喻句:__________________

②擬人句:__________________。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

提示:你有過“心花怒放”“心悅誠服”“心慌意亂”這樣的感受嗎?是什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受?請選擇其中一種感受,把產(chǎn)生這種感受的這件事寫下來。寫的時候注意把事情經(jīng)過寫具體,運(yùn)用自己學(xué)到的“怎樣表達(dá)情感”的方法,把情感真實自然地表達(dá)出來,在事情發(fā)展的過程中,情感有所變化,要把情感的變化也寫清楚。

要求:題目自擬。書寫工整,正確使用標(biāo)點符號。不出現(xiàn)真實的學(xué)校名、姓名,人名可用“張××、李××、王××”等代替,學(xué)??捎谩啊痢翆W(xué)校”代替。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀①天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家門口看著他們,突然感到深深

的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了。我想,這么冷的天,那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?②伯父和爸爸回來的時候,我就問他們。伯父的回答我現(xiàn)在記不清了,只記得他的話很深

奧,不容易懂。我抬起頭來,要求他給我詳細(xì)地解說。這時候,我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動,最后深深

地嘆了一口氣。1.文中三處的“深”分別是什么意思?填在橫線上。

A.距離開始的時間久。

B.距離大。

C.最大程度的。

D.高深不易了解。

2.“伯父和爸爸回來的時候,我就問他們?!薄拔摇眴査麄兪裁磫栴}呢?

_____________________________________

3.用“——”畫出描寫伯父神情、動作的句子。

4.文段中魯迅先生的神情為什么變得那么嚴(yán)肅?(

)A.說明魯迅先生對車夫不注意交通安全感到十分憂慮。B.說明魯迅先生看到了舊社會的罪惡,他無法控制對它的憎惡之情而怒形于色。C.說明魯迅先生知道千千萬萬勞動人民窮苦根源所在,然而又無法解除窮苦人的痛苦,因而臉色變得嚴(yán)肅。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇下列句子使用的說明方法。

A.打比方

B.作比較

C.列數(shù)字

(1)在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。()

(2)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(

)

(3)地球這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么美麗壯觀和藹可親。()2).用“√”給加點字選擇正確的讀音。

畏懼(wěi

wèi)

簡陋(ròu

lòu)

野蠻(mái

mán)

叛亂(pànfán)

日晷(guí

guǐ)

縈系(yíng

xíng)

北緯(wèi

wěi)

仆役(púpǔ)

鐵锨(qiān

xiān)

簿記(bù

báo)

奄奄待斃(yǎn

yān)

防御(yù

xiè)評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).活動一:走進(jìn)名著圖書館,對比不同的譯本。

小卓在圖書館閱讀《魯濱遜漂流記》時發(fā)現(xiàn)了不同的譯本,于是他選擇了其中一部分進(jìn)行了對比,我們也來和他一起讀一讀吧。譯者譯本內(nèi)容徐霞村總的來說,事實證明,我當(dāng)前的不幸處境是世界上很少有的??墒牵词乖谖疫@樣的處境中,也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望世上的人都能從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以安慰的事情。

現(xiàn)在,我對于自己的處境已稍稍有了好感,不再整天把眼睛望著海面,等待有什么船來,我已經(jīng)把這種心思丟在一邊,開始一心一意去安排自己的生活,盡量改善自己的生活了。鹿金

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