山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.規(guī)范書寫：請(qǐng)把下面的句子工工整整地抄在下面的格子里。

站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，錯(cuò)綜相連而又井然有序。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我們與書為友，知道從多角度評(píng)價(jià)人物。湯姆是個(gè)怎樣的孩子呢？照樣子，再給他寫兩個(gè)標(biāo)簽。2）.日積月累。

（1）__________?！斞浮洞鹂驼V》

（2）____________。——魯迅《故鄉(xiāng)》

（3）___________?！斞浮秾W(xué)界的三魂》

（4）____________?！斞浮吨袊?guó)人失掉自信力了嗎》3）.看拼音寫詞語。

hūnchén(

)

cuòzōng(

)

chéngbì(

)

dàngyàng(

)

jiěsàn(

)

tuìsuō(

)

shòuxuē(

)

fúdòng(

)

shùnjiān(

)

níngshì(

)

zhòurán(

)

língluàn(

)

dǒurán(

)

jìbài(

)

shōuzū(

)

hàixiū(

)

sǎzhǒng

(

)

shùfù(

)

táocuàn

(

)

gēbǎn(

)

píngzǎo

(

)

huǒyàn(

)

tóuzhì(

)4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）_________________是唐代著名的書法家。他的楷書用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙?！禵________________》是其楷書代表作之一。

（2）“顏筋柳骨”指的分別是_____________和_____________。

（3）魯迅，原名____________，浙江____________人。主要作品有小說集《__________》《__________》《_____________》，散文集《____________》，散文詩集《____________》，以及大量雜文。他是偉大的____________、____________、____________，五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。深藍(lán)的天空中________，下面是______________，都種著______的西瓜，________，________，_________，向一匹猹_____的________，那猹卻____________，_________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.選出讀音完全正確的一組（

）A．吞咽（yàn）

湯匙（shí）

棲息（qī）B．單調(diào)（diào）

攪和（huo）

搓衣服（chuō）C．花圃（pǔ）

間斷（jiàn）

翻箱倒柜（dǎo）D．分外（fēn）

蟋蟀（suài）

重見天日（chóng）2）.下面句中破折號(hào)的作用是（

）

去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。A．解釋說明B．意思的遞進(jìn)C．意思的轉(zhuǎn)折D．聲音的延長(zhǎng)3）.對(duì)下列句子運(yùn)用的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是（

）A．窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個(gè)十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。（神態(tài)描寫）B．貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ㄕZ言描寫）C．貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。（動(dòng)作描寫）D．月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。（環(huán)境描寫）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我不得不去圖書館學(xué)習(xí)。（改為肯定句）

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.祖國(guó)今天的繁榮強(qiáng)大，離不開無數(shù)科學(xué)家的無私奉獻(xiàn)，他們是民戰(zhàn)崛起的英雄，國(guó)士，理應(yīng)受到全國(guó)人民的尊敬與愛蔽。請(qǐng)完成以下連線題。

中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的莫基人之一

顧方舟

中國(guó)天眼之父

袁隆平

中國(guó)近代力學(xué)奠基人之一

李四光

雜交水稻之父

錢偉長(zhǎng)

首獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人

南仁東

中民食髓灰質(zhì)炎疫苗之父

屠呦呦

2）.詞語搭配。

回歸的

步伐

飽嘗

歸航

漫長(zhǎng)的

曙光

充滿

痛苦

生存的

航向

企盼

滄桑

前進(jìn)的

歲月

歷盡

希望評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面句子排排隊(duì)，使它們成為一段通順的話。

()他往這邊走走，往那邊瞅瞅，大呼小叫，一副興致勃勃的樣子。

()課間，許多同學(xué)聚集到丁香樹下賞花。

()忽然，他跳起來抓住了一根枝條，用力往下拉。

()校園里的丁香樹開花了，空氣里飄散著濃郁的芳香。

()班長(zhǎng)王寒冰看見了這一幕，氣得大喝一聲：“住手！”

()班里的淘氣包張明一蹦三跳地來到了丁香樹下。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子按順序排列。

①云開霧散之后，憑欄四望，武夷山水盡收眼底。

②天游峰海拔1400米，為福建省武夷山第一勝地。

③當(dāng)雨過天晴、晨曦初露的時(shí)候，可以在這里欣賞云海奇觀，有時(shí)還可以看到奇妙的“佛光”。

④它位于武夷景區(qū)中部，峭壁千尋，高拔于群峰之上，常駐有云霧繚繞。

⑤因?yàn)橛慰偷欠鍘p、觀云海，猶如遨游天宮，所以這座山名曰“天游”。

正確的順序：________、________、________、________、________。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在于謙的詩中“石灰”被賦予了人的品格和志向。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。七律·長(zhǎng)征______，______。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．將空白處補(bǔ)充完整。

2．這首詩中列舉了紅軍長(zhǎng)征途中的兩大典型戰(zhàn)役，分別是______和______。

3．判斷下列對(duì)這首詩的賞析是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”

（1）這首詩是一首七言律詩，作者是毛澤東。(

)

（2）詩的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水，一個(gè)“暖”字、一個(gè)“寒”字，巧妙地交代了兩場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)令。(

)

（3）本詩以“開顏”收篇，寫出了紅軍勝利大會(huì)師的喜悅之態(tài)，預(yù)示著長(zhǎng)征的最后勝利。(

)

4．“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”一句中“云崖”，原作是“懸崖”，后改為“云崖”。你覺得這個(gè)修改好嗎？請(qǐng)說說你的理解。

______評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.每個(gè)人都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過程中或許有書香相伴，或許有琴聲相隨；成長(zhǎng)的過程中我們擁有濃濃的親情；成長(zhǎng)的過程中會(huì)有意外的收獲，也會(huì)有痛苦的教訓(xùn)……請(qǐng)以“

伴我成長(zhǎng)”為題寫一篇習(xí)作。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。前方遭遇塌方肖復(fù)興①那一年秋天去九寨溝。路上，大家的情緒非常好，幾乎一路都在唱歌，車廂里快成了音樂廳。我們乘坐的是一輛大轎子車，開車的是一個(gè)眉清目秀的成都小伙子，他一言不發(fā)，微微笑著，平穩(wěn)地開著車。②黃昏的時(shí)候，突然下起了大雨。③前面的車子一輛輛蝸牛一樣移動(dòng)起來。天徹底黑了下來，雨卻沒有停。車窗外，那車黑乎乎的，還卡在半山腰的樹上。前面的路越發(fā)顯得窄，大概只能夠勉強(qiáng)過一輛車，又正好是一個(gè)拐彎，無形中增加了行車的難度?？膳碌氖强拷叺囊粋?cè)還有塌方，只要車輪稍稍打偏一點(diǎn)，車子就有可能一下子滑進(jìn)江中。④司機(jī)停住車，打開車門，回過頭說："大家都下車吧，先走過去，在前面等我。"⑤車子開動(dòng)前，我猶豫了一下，下車還是不下？……咬咬牙，我就一屁股坐了下來。司機(jī)回頭叫我："快下車！太危險(xiǎn)?、尬覜]下車，走到他的旁邊坐下來。他看了看我，沒再說話，只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗，我的手心里也一樣。⑦車子啟動(dòng)了。我看得很清楚，前面的路窄得像是雞脖子。方向盤在他的手中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，他的腳不時(shí)地踩著剎車。車子緩慢地移動(dòng)著，不是在走，簡(jiǎn)直是在爬，一步步小心謹(jǐn)慎地蠕動(dòng)著，稍不留神，就有可能出危險(xiǎn)。尤其是過江邊塌方的地段時(shí)，司機(jī)把車緊緊地貼近山的一側(cè)。整條岷江就在我們的左側(cè)晃悠著，肆無忌憚地咆哮著，隨時(shí)都有可能把我們連人帶車一起攬進(jìn)它可怕的懷中。我的心都要蹦出嗓子眼兒了，兩眼緊閉，心里想，現(xiàn)在再想下車也來不及了，豁出去了吧?、辔也恢浪窃趺催^這個(gè)險(xiǎn)關(guān)的，只覺得車子顛簸了一下，然后是一個(gè)轉(zhuǎn)彎，就飛快地加速，箭一般躥出了好長(zhǎng)一段路。后來就聽見他一連串地按響了喇叭，又聽見路邊一連串的歡呼聲。⑨我不知道以后還敢不敢再冒這樣的險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)是一個(gè)勁兒地后怕。那一晚大雨中的山道和江水，還有那位司機(jī)，實(shí)在讓我終生難忘。我不知道他后怕不后怕，但在當(dāng)時(shí)，他的沉穩(wěn)果斷是一車人所不具備的。一個(gè)人的（性格品格）會(huì)在平?，嵥榈娜兆永镲@現(xiàn)出來，一個(gè)人的（性格品格）卻在關(guān)時(shí)刻尤其是危險(xiǎn)的時(shí)刻更為凸顯，那是一個(gè)人生命最鮮亮的底色。（選自《肖復(fù)興散文精選》，有改動(dòng)）1．閱讀短文，了解文章主要內(nèi)容，根據(jù)提示填空。

2．讀最后一段，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”標(biāo)出。

3．下列對(duì)短文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．從第⑥段可以知道，司機(jī)面對(duì)危險(xiǎn)一點(diǎn)都不緊張。B．文中畫“

”的句子，是對(duì)司機(jī)的動(dòng)作描寫，可見司機(jī)在路況不好時(shí)開車小心謹(jǐn)慎。C．第③段通過環(huán)境的惡劣和行車的艱難，渲染氣氛，為下文描寫人物作鋪墊。D．文中的司機(jī)讓其他人下車，把危險(xiǎn)留給自己，是一個(gè)有責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?．“整條岷江就在我們的左側(cè)晃悠著，肆無忌憚地咆哮著，隨時(shí)都有可能把我們連人帶車一起攬進(jìn)它可怕的懷中”，這句話對(duì)岷江的描寫有什么作用？

__________________________________

5．第⑤段中的省略號(hào)省略了“我”的心理描寫，請(qǐng)聯(lián)系上下文，發(fā)揮想象補(bǔ)寫出來。

________________________________

6．請(qǐng)將下面未完成的讀書卡片填寫完整。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“這菜絲究竟切得有多細(xì)，我的感覺是要比蘭州拉面里的毛細(xì)還要細(xì)?！边@句話插在下面語段中最合適的位置是_________

晉東南鄉(xiāng)下的豆葉菜，采的是黃豆收割前半青半黃的老葉子。（A）把這些老豆葉洗凈、晾干，然后用一把專用的切菜刀切成細(xì)絲。（B）那切菜刀我竟還記得，形制如同一把小號(hào)的鍘刀，一沓厚厚的豆葉放到刀下，隨著刀柄起落，細(xì)絲絲的豆葉就一綹一綹切成了。（C）切成后的豆葉菜，先要放到一口小壇子里，用壓菜石壓住，再潑沸水沖燙。（D）等到深秋，要把已經(jīng)泡軟的豆葉菜從壇中起出，以重鹽腌之。2）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

蒼穹qióng

qiǒng

冠冕miǎn

mǐn

贈(zèng)予yǔ

yù

搖曳yè

yì