福建省寧德市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

福建省寧德市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.認(rèn)真讀拼音，正確書寫漢字。

nuó

yí

pái

huái

dān

ge

chóu

chàng

zhēng

róng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.校門口的展板上有幾句古詩文沒有填寫完成，請你幫忙。

（1）“春”字飛花令：“春無______？除非______?！薄癬___趕上春，______和春住。”“春色______，______?！薄按猴L(fēng)______，明月______?！薄癬__春好____，____滿皇都?！薄昂糜阓_____，當(dāng)春______。”“春城______，______?！?/p>

（2）文言文中感受科學(xué)精神。《學(xué)弈》的故事告訴我們，求學(xué)、做事要___，不可____?！秲尚恨q日》一兒認(rèn)為“___，___。”另一兒認(rèn)為“_____，____”他們在“____”過程中，使用__的語氣強調(diào)了自己的觀點。兩個小孩看事物的角度不同：一個從___出發(fā)，用“__”和“如盤盂”比喻太陽形狀的大??；另一個從______出發(fā)，用“______”比喻太陽在中午時的灼熱，反映出中國古代的人們對自然現(xiàn)象的探求和____的科學(xué)精神。2）.背一背，填一填。

（1）五彩：__________。

（2）五音：____________。

（3）五谷____________。

（4）茅檐長掃凈無苔，____________。

（5）_______，同到牽?？椗?。

（6）北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，________?！庇终f：“處暑不出頭，____________?！?/p>

（7）南朝四百八十寺，____________。3）.古詩文填空。

（1）蒙漢情深何忍別，___________。

（2）野曠天低樹，___________。

（3）開軒面場圃，把酒___________。____________________________，還來就菊花。

（4）___________，聽取蛙聲一片。

（5）___________，___________。___________，___________。__________，___________。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。4）.填空題。

（1）“五谷不分”中的“五谷”指的是__________、__________、黍、菽、稷；“五音不全”中的“五音”指的是__________、__________、__________徵、__________。

（2）學(xué)習(xí)貴在掌握方法，學(xué)古詩的方法很多，《江南春》中的“______________，______________”可通過想象畫面，感受江南山村優(yōu)美詩境；《浪淘沙》中的“______________，______________”可借助牛郎織女傳統(tǒng)文化知識，加深對古詩的理解。

（3）英雄樂觀無畏：“金沙水拍云崖暖，______________，更喜岷山千里雪__________?！?/p>

（4）朋友情誼深厚：鐘子期死，伯牙______________，終身不復(fù)鼓琴，______________。

（5）將土精忠報國：祖宗疆土，______________，______________。5）.讀一讀，看拼音，寫詞語。

衛(wèi)輝市城區(qū)東南鎮(zhèn)國塔，是衛(wèi)輝市dìbiāo()性建筑之一，建于明萬歷十三年，jùjīn()已有430多年歷史。此塔為七層六角樓閣式磚塔，每層六個角上都xuánguà()著一個風(fēng)鈴，風(fēng)起叮當(dāng)作響，悅耳動聽。鎮(zhèn)國塔周圍修建了環(huán)島游園，花崗巖鋪就的方形活動區(qū)，為游客tígōng(

)kuānchǎng()píngtǎn()的活動場所。在活動區(qū)四個角位，栽植有高大tǐngbá()的國槐、五角楓，還有五顏六色、花團相間，絢麗多彩的品種月季，

再搭配銀杏、雪松這些觀賞樹木及南天竹、cǎopíng()等，營造了“四季有綠，三季有花”的生態(tài)環(huán)境。每當(dāng)夜幕降臨，鎮(zhèn)國塔游園liúguāngyìcǎi

(

)，人們或三五成群或組團成隊，來這里休閑散步、跳舞健身，更給鎮(zhèn)國塔廣場增添了生機與活力。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的注音不正確的一項是（

）A．竹匾（biǎn）

秕谷（bǐ）B．裝弶（jiàng）

祭祀（sì）C．正月（zhèng）

獾豬（huān）D．氈帽（zhān）

一匹猹（chá）2）.“對號入座”環(huán)節(jié)。下列詞語，替換“中國詩詞漂亮，語言漂亮，內(nèi)容漂亮，讀完感覺漂亮”中“漂亮”最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A．精致含蓄豐富余音繚繞B．內(nèi)涵多彩優(yōu)美津津有味C．精彩含蓄豐富回味無窮D．精彩多彩優(yōu)雅無窮無盡3）.下列加點字讀音有誤的是哪一項？（

）A．彩虹（hóng）搖曳（yè）

日暮（mù）茅（máo）店B．花蕾（luǐ）冠冕（guàn）

雹（páo）子繃（běng）臉C．衣襟（jīn）

勾勒（lè）

瞻（zhān）仰電鈕（niǔ）D．馬蹄（tí）點綴（zhuì）圍殲（jiān）憧（chōng）憬評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.對我來說，一本書就像一根法力無邊的魔棒，讓我癡迷。（仿寫）

對我來說，一本書就像________________________________

對我來說，一本書就像_____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列搭配合適的詞語連起來。

憧憬

信息

鍛煉

未來

拓寬

身體

傳遞

視野

親切地

歌唱

盡情地

鼓勵

溫柔地

移動

慢慢地

摸頭

2）.詞語快樂手拉手。

叮咚的

彩衣

山清水秀的

思路

優(yōu)雅的

小路

條理清晰的

琴聲

俏麗的

樂曲

婉轉(zhuǎn)悠揚的

懸崖

僻靜的

泉水

拔地而起的

村莊評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排排隊。

________云散了，雨住了，太陽從云層里鉆出來照亮了大地。

________一會兒，粗大的雨點落下來，打在玻璃窗上叭叭直響。

________一天下午，天色忽然暗下來，刮起了一陣狂風(fēng)，要下雨了。

________窗外的楊樹、柳樹經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉．綠得發(fā)亮。

________我打開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來，空氣像過濾過似的，格外清新。

________地上的水愈積愈多，匯成一條條小溪。

________雨越下越大，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。2）.我能把下面的句子排成一段意思連貫的話。

(

)張老師說：“兩位同學(xué)都說得不錯?？烧l知道，閱讀時能想開去，有什么好處？”

(

)賈亮說：“我們還可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗想開去。如，閱讀《草原》，讀到課文中主客相聚與惜別的內(nèi)容，可以聯(lián)想生活中自己與別人相聚和惜別的情景，與作者產(chǎn)生共鳴，從而加深對課文思想感情的理解?！?/p>

(

)張老師笑著說：“對呀，我們都應(yīng)該在這方面多下功夫?！?/p>

(

)這次，阿蘭搶著說：“這樣閱讀，不僅可以深化對課文的理解，而且可以活躍思維，激發(fā)創(chuàng)造力。”

(

)王洪說：“我們可以從課文內(nèi)容聯(lián)想到更多。如，《丁香結(jié)》寫到丁香結(jié)引發(fā)了作者對人生的思考，由此可以想到其他有象征意義的植物，如梅、蘭、竹、菊想到這些植物象征著什么，由這些植物想到人生的追求?！?/p>

(

)張老師說：“同學(xué)們，閱讀文章時，我們要注意從所讀的內(nèi)容想開去。誰有好方法與大家分享？”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家，所以他的演講只適于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對其他學(xué)科幫助不大。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，按要求答題。月夜憶舍弟①（唐）杜甫戍鼓②斷人行③，邊秋④一雁⑤聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問生死⑥。寄書長⑦不達(dá)，況乃⑧未休兵⑨?！咀⑨尅竣偕岬埽杭业?。②戍鼓：戍樓上用以報時或告警的鼓聲。③斷人行：指鼓聲響起后，就開始宵禁。④邊秋：邊塞的秋天。⑤一雁：孤雁，比喻兄弟分散。⑥無家問死生：家園無存。指互相見都無從得知死生的消息。⑦長：一直。⑧況乃：何況是。⑨休兵：停止戰(zhàn)爭。1．本詩作者是偉大現(xiàn)實主義詩人杜甫，他被稱為____________【詩仙

詩圣】，從題材看，這是一首____________【思親懷鄉(xiāng)

山水田園】詩。

2．詩句“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”包含二十四節(jié)氣之一的（

）A．露水B．白露C．霜降3．從“寄書長不達(dá)”和“___________”的詩句，可以看出本詩寫于戰(zhàn)亂時期。

4．下面名句中，表達(dá)的情感與“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”同樣的一項是（

）A．晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。B．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？C．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.回首六年，我們追光而行；展望未來，我們壯志凌云。拿起筆，寫下那些動人的回憶，暢想那美好的未來。

請從下面兩個作文題目中任選一題寫一寫。

（一）題目一：

小學(xué)六年，我們一路追光，一路成長，這一路上有感動，有歡笑，有挫折，有淚水……每段不尋常的經(jīng)歷，每一個真實感人的故事，都會讓你有所收獲。請以“追光路上的

”為題，記錄你在小學(xué)生活中印象最深的人或事。

（二）題目二：

追光路上，我們遇見了為中華之崛起而讀書的周恩來，遇見了舍身報國的董存瑞，遇見了為人民服務(wù)的張思德……最終，我們一定會遇到最好的自己。最好的自己是什么樣的呢？請以“未來的自己”為題，說一說你對未來的暢想。

要求：內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，表達(dá)出自己的真情實感；書寫工整，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號，字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實的校名，姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的課文片段，完成練習(xí)。五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要（

）開蓋子，馬寶玉（

）前一步，（

）過手榴彈（

）在腰間，猛地（

）起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。1．給文中填上合適的動詞。

2．根據(jù)意思從文中找出對應(yīng)的詞語。

（1）處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位或傲視他人。

(

)

（2）身體粉碎（多指為了某種目的而喪生）。

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)