河南省鄭州第四高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一（上）月考物理試卷（含答案）

第=page11頁，共=sectionpages11頁河南省鄭州第四高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一（上）月考物理試卷一、單選題：本大題共8小題，共32分。1.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造了許多物理思想與研究方法，高一上學(xué)期同學(xué)們學(xué)習(xí)了理想實驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說法等等，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是(

)A.根據(jù)速度定義式v=ΔxΔt，當(dāng)Δt非常小時，就可以用ΔxΔt表示物體在t時刻的瞬時速度，這是應(yīng)用了平均值法2.北京時間2024年8月5日，巴黎奧運會游泳男子4×100米混合泳接力決賽中，我國最后一棒運動員在落后法國隊運動員0.75s出發(fā)的情況下奮起直追最后反超獲勝，幫助中國隊奪得金牌，打破了美國隊在該項目長達(dá)40年的壟斷。根據(jù)電視直播數(shù)據(jù)繪了兩位運動員在比賽最后階段的運動圖像，以下說法正確的是A.圖中虛線表示我國運動員的運動圖像 B.圖像反映了兩位運動員全程都在減速

C.兩位運動員從30s到32s間齊頭并進(jìn) 3.神舟十三號載人飛船于2021年10月16日成功發(fā)射，翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員執(zhí)行飛行任務(wù)，將在太空駐留6個月。據(jù)介紹宇航員的訓(xùn)練項目包括急動度的訓(xùn)練。急動度j是加速度變化量△a與發(fā)生這一變化所用時間Δt的比值，即j=ΔaΔt，它的方向與物體加速度變化量的方向相同。在某次訓(xùn)練中某航天員的加速度a

A.0～5s內(nèi)加速度方向不變 B.t=1.5s時加速度是?1.5m/s4.如圖所示，A、B、C、D、E為馬路一側(cè)的五根路燈桿(粗細(xì)不計)，相鄰兩根路燈桿之間的距離均為25m，若某汽車從路燈桿A處開始做勻減速直線運動，剛好在路燈桿E處停下，汽車通過AE段的總時間為10s，汽車可視為質(zhì)點，下列說法正確的是A.汽車經(jīng)過路燈桿A處時的速度大小為15m/s

B.汽車做勻減速直線運動的加速度大小為4m/s2

C.汽車通過BE5.如圖所示，運動員將冰壺(可視為質(zhì)點)從a點(冰壺已離手)以一定的速度v沿水平冰面推出，冰壺離手后依次經(jīng)過a、b、c三點后在d點與豎直墻壁發(fā)生碰撞，碰撞后立即以原速率反向彈回，最終停在c點。已知冰壺在碰撞前、后均做加速度大小相等的勻減速直線運動，ab=bcA.冰壺離手后運動的加速度大小為v26L

B.冰壺離手后運動的時間為8Lv

C.冰壺從c點運動到d點的時間和從d點返回到c點的時間之比為6.為了較準(zhǔn)確地測量細(xì)線能承受的最大拉力，某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：

①將細(xì)線對折，將重為G的鉤碼(掛鉤光滑)掛在細(xì)線的下端，如圖甲所示，用刻度尺測量出對折后的長度L；②如圖乙所示，將刻度尺水平放置，兩手捏著細(xì)線緊貼刻度尺水平緩慢向兩邊移動，直到細(xì)線斷裂，讀出此時兩手間的水平距離d。下列說法正確的是(

)A.同學(xué)兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動的過程中，細(xì)線對鉤碼的作用力變大

B.同學(xué)兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動的過程中，細(xì)線對鉤碼的作用力變小

C.細(xì)線能承受的最大拉力大小為GL4L7.如圖所示，水平面上固定兩排平行的半圓柱體，重為G的光滑圓柱體靜置其上，a、b為相切點，∠aOb=90°，半徑Ob與重力的夾角為37°。已知sin37A.Fa=0.6G，F(xiàn)b=0.4G B.Fa=0.4G8.如圖所示，將兩塊光滑平板OA、OB固定連接，構(gòu)成頂角為60°的楔形槽，楔形槽內(nèi)放置一質(zhì)量為m的光滑小球，初始時整個裝置保持靜止，OB板豎直?，F(xiàn)使楔形槽繞O點順時針緩慢轉(zhuǎn)動至OA板豎直的過程中，(重力加速度為g

A.OA板對小球的作用力先減小后增大

B.OB板對小球的作用力先增大后減小

C.OA板對小球作用力的最大值為2mg

D.OB二、多選題：本大題共4小題，共20分。9.質(zhì)點做直線運動的位移x隨時間t變化、速度v隨時間t變化的圖像如圖所示，其中能反映質(zhì)點在0～4s內(nèi)的平均速度為2mA. B.

C. D.10.在一大霧天，一輛小汽車以30m/s的速度行駛在高速公路上，突然發(fā)現(xiàn)正前方30m處有一輛大卡車以10m/s的速度同方向勻速行駛，小汽車緊急剎車，剎車過程中剎車失靈。如圖所示，a、A.剎車失靈前與失靈后，小汽車加速度大小之比為3：1

B.在t=5s時兩車發(fā)生追尾事故

C.在t=3s時兩車發(fā)生追尾事故11.兩個力F1和F2之間的夾角θ，其合力為F。以下說法正確的是(

)A.合力F總比分力F1和F2中的任何一個力都大

B.若F1和F2大小不變，θ角增大，合力F一定減小

C.若夾角θ不變，F(xiàn)1大小不變，隨著F2增大，合力F可能先減小后增大

D.若F1和F

12.質(zhì)量均為m的兩物塊A和B之間連接著一個輕質(zhì)彈簧，其勁度系數(shù)為k，現(xiàn)將物塊A、B放在水平地面上一斜面的等高處，如圖所示，彈簧處于壓縮狀態(tài)，且物塊與斜面均能保持靜止，已知斜面的傾角為θ，兩物塊和斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，則下列說法正確的是(

)A.斜面和水平地面間可能有靜摩擦力

B.若將彈簧拿掉，物塊一定不會發(fā)生滑動

C.斜面對A、B組成的系統(tǒng)的靜摩擦力大于2mgsi三、實驗題：本大題共2小題，共14分。13.某同學(xué)做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗。如圖甲所示為某次實驗中用手通過兩個彈簧測力計共同拉動小圓環(huán)的示意圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為標(biāo)記出的小圓環(huán)的位置，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)該次實驗結(jié)果畫出的圖。

(1)本實驗主要采用的科學(xué)方法是______。

A.控制變量法

B.等效替代法

C.理想實驗法

D.建立物理模型法

(2)圖乙中的力F和力F′，一定沿橡皮條AO方向的是______(選填“F”或“F′”)。

(3)在另一次實驗中，該同學(xué)用兩個彈簧測力計，通過細(xì)繩對小圓環(huán)施加平行木板平面的拉力作用，兩個拉力的方向如圖丙所示。如果小圓環(huán)可視為質(zhì)點，且小圓環(huán)、橡皮條和細(xì)繩的重力可忽略不計，小圓環(huán)平衡時，橡皮條AO、細(xì)繩OB和OC對小圓環(huán)的拉力的分別為F1、F2和F3，關(guān)于這三個力的大小關(guān)系，正確的是______。

A.F114.小黃同學(xué)在暗室中用圖示裝置做“測定重力加速度”的實驗，用到的實驗器材有：分液漏斗、閥門、支架、接水盒、一根有熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實驗步驟如下：

①在分液漏斗內(nèi)盛滿清水，旋松閥門，讓水滴以一定的頻率一滴滴的落下；

②用頻閃儀發(fā)出的閃光將水滴流照亮，由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率，當(dāng)頻率為25Hz時，第一次看到一串仿佛固定不動的水滴；

③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應(yīng)的刻度；

④處理數(shù)據(jù)，得出結(jié)論；

(1)水滴滴落的時間間隔為______s。

(2)小黃同學(xué)測得連續(xù)相鄰的五個水滴之間的距離如圖乙所示，根據(jù)數(shù)據(jù)計算當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=______m/s2。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(3)小黃同學(xué)又根據(jù)圖乙依次計算出B、C、D、E點到A點的距離x與所用時間t的比值xt，作出了xt?t的圖像，如圖丙所示，坐標(biāo)系中已標(biāo)出的坐標(biāo)值為已知量，則A點的速度為vA=四、計算題：本大題共2小題，共34分。15.如圖，重力為5N的木塊，恰好能沿傾角為30°的斜面勻速下滑；將此木塊置于水平面上，用與水平方向成60°角斜向上的拉力F拉著，木塊恰好做勻速直線運動。已知木塊與斜面間和木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相等。求：

(1)木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；

(2)拉力16.車流量大的路段，有時由于第一輛車的剎車，后面的司機(jī)也必須剎車，一輛一輛車傳遞下去，會導(dǎo)致大面積的公路交通整體減速，這種現(xiàn)象有時也被稱為“幽靈堵車”現(xiàn)象(不是因為紅燈或交通事故等引起的堵車現(xiàn)象)?，F(xiàn)考慮如下簡化模型。在一條長直車道上，有許多車正在勻速行駛，車速均為20m/s，前一車的車尾與后一車的車頭的距離均為d。各車減速時的加速度可以不同，加速時的加速度均為3m/s2，各車司機(jī)發(fā)現(xiàn)自己車的車頭與前車車尾距離小于14m時，司機(jī)開始剎車(不計司機(jī)的反應(yīng)時間)。t=0時，某一輛車(記為第一輛車)由于突發(fā)情況，以大小為5m/s2的加速度減速3s，然后立即加速恢復(fù)到速度為20m/1.【答案】D

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】C

7.【答案】D

8.【答案】D

9.【答案】BC10.【答案】CD11.【答案】BC12.【答案】BD13.【答案】B

F

A

14.【答案】0.04

9.69

b

2(15.【答案】解：(1)木塊沿斜面勻速下滑，根據(jù)平衡條件得

Gsin30°=μGcos30°

解得

μ=33

(2)木塊沿水平面做勻速直線運動，對木塊受力分析，木塊受重力、支持力、拉力和摩擦力，如圖所示。

根據(jù)平衡條件得

Fcos60°=f

Fsi