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文檔簡介
奮斗不輟憶往昔2024-2025學(xué)年第一學(xué)期教研工作總結(jié)/述職報(bào)告匯報(bào)人:X老師2025年元月
且歌且行正揚(yáng)帆夯實(shí)常規(guī),提升教研質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)習(xí),拓寬教研視野深耕課堂,展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采以賽促教,引領(lǐng)專業(yè)成長目錄多彩活動(dòng),助力高效教研心有所向,收獲一路芬芳010602030405
年往迅勁矢,時(shí)來亮急弦。緊張而忙碌的一學(xué)期在不知不覺間悄然而過,依據(jù)本學(xué)期教研計(jì)劃,全體教師在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),著力打造高效課堂,以新課標(biāo)為抓手,以全面提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為目的,采用多種教研形式開展教學(xué)工作,力求教研工作做到“實(shí)、廣、新、細(xì)”。回首走過的路,我們收獲種種,也圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)作出以下總結(jié),既是總結(jié)來時(shí)不易,亦是展望未來之路。前言夯實(shí)常規(guī),提升教研質(zhì)量第一部分
學(xué)期初,為有效落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教研工作,我校召開了教研組長和備課組長會(huì)議,對(duì)新學(xué)期教研任務(wù)進(jìn)行全面部署,并提出具體要求,為后續(xù)教研工作的高效開展奠定了基礎(chǔ)。三月底,學(xué)校根據(jù)市局新印發(fā)的《市中小學(xué)集體備課操作指引》文件精神,開展了以“不負(fù)春光,有‘備’而來”為主題的教研活動(dòng)。各學(xué)科教研組長結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,確保每月組織一次有主題、有深度的學(xué)科集體教研活動(dòng),切實(shí)起到教學(xué)引領(lǐng)作用。夯實(shí)常規(guī),提升教研質(zhì)量夯實(shí)常規(guī),提升教研質(zhì)量
各備課組組長在開學(xué)初組織本組教師集體制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并確保每周一次的集體備課如期有序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)備課的最優(yōu)化。
備課過程中,堅(jiān)持超前一周備課制度,圍繞周課程安排,針對(duì)核心素養(yǎng)的落實(shí)、課程德育的滲透、課堂目標(biāo)的達(dá)成、重難點(diǎn)的突破、板書設(shè)計(jì)以及預(yù)習(xí)作業(yè)布置等問題展開精細(xì)研討,做到“周周有教研,人人有發(fā)言”。這一系列舉措確保了備課工作的針對(duì)性與實(shí)效性,為提升課堂教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。夯實(shí)常規(guī),提升教研質(zhì)量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也積極帶頭參與聽評(píng)課,起到示范與督促作用,全員聽課制度逐漸從一種規(guī)定轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠹业慕虒W(xué)習(xí)慣,得到了全校教師的一致認(rèn)可。這一良好的教研氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。02此外,學(xué)校大力推行全員聽評(píng)課制度,要求每位教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié),并做到“即聽即評(píng)、評(píng)后反思”。評(píng)課過程中強(qiáng)調(diào)少談優(yōu)點(diǎn),多提建議,通過互評(píng)和自評(píng)相結(jié)合的方式,幫助教師不斷改進(jìn)授課能力和教學(xué)水平。01培訓(xùn)學(xué)習(xí),拓寬教研視野第二部分培訓(xùn)學(xué)習(xí),拓寬教研視野工欲善其事,必先利其器。我校注重理論學(xué)習(xí),不斷提升教師素質(zhì),鼓勵(lì)并督促教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志、名家的教育專著,及時(shí)了解最新的教學(xué)信息與動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好讀書筆記,組織老師們分享學(xué)習(xí)心得,將正確、先進(jìn)的理念內(nèi)化為教育思想和教學(xué)觀念;分期分批組織教師參加智慧教室交互系統(tǒng)操作培訓(xùn)4場(chǎng),促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,提高教師的數(shù)字素養(yǎng)。培訓(xùn)學(xué)習(xí),拓寬教研視野組織骨干教師赴佛山市南海區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校和中山市小欖鎮(zhèn)九洲基小學(xué)開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng);組織教師參加廣東省雙融雙創(chuàng)教師數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐成果示范應(yīng)用推廣活動(dòng);組織各學(xué)科教師參加“名師工作坊”活動(dòng);組織老師參與相應(yīng)學(xué)科的“南方教研大講堂”線上活動(dòng)并撰寫心得體會(huì)。我校充分利用資源,多渠道組織教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng):深耕課堂,展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采第三部分深耕課堂,展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采他們精湛的課堂教學(xué)藝術(shù),為全校教師提供了互觀互學(xué)、交流研討的平臺(tái),促進(jìn)了教師教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和專業(yè)能力的提升,也營造了“骨干示范、以研促教”的校本教研氛圍。13位青年教師用心準(zhǔn)備,在師傅的精心指導(dǎo)下,幾經(jīng)打磨,為我們呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)有質(zhì)量有特色的匯報(bào)課。為助力青年教師快速成長,提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng),開展青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。為充分發(fā)揮我校骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,本學(xué)期共有12位骨干教師進(jìn)行課例展示。以賽促教,引領(lǐng)專業(yè)成長第四部分以賽促教,引領(lǐng)專業(yè)成長我校組織老師參加廣東省小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課展示觀摩活動(dòng);組織語數(shù)英老師參加揭陽市小學(xué)“十佳精品課”評(píng)選活動(dòng);組織老師參加揭陽市小學(xué)、初中綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);組織老師參加揭陽市中小學(xué)、中職學(xué)校思政課一體化優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng);組織老師積極撰寫論文、教學(xué)設(shè)計(jì)參加省、市的相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。以賽促教助成長,強(qiáng)師賦能共提升這些活動(dòng)促使老師們不斷完善自我,超越自我,從而更好地履行教書育人的神圣職責(zé)。多彩活動(dòng),助力高效教研第五部分多彩活動(dòng),助力高效教研繼續(xù)開展“一對(duì)一師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。青年教師在老教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,快速成長,教育教學(xué)水平得到了較大的提升。
積極配合市教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科教研員蒞臨我校開展調(diào)研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)、專家們聽取匯報(bào)、查閱資料,還深入課堂聽課,并提出富有建設(shè)性的指導(dǎo)意見。多彩活動(dòng),助力高效教研開展了教育教學(xué)開放周活動(dòng)。老師們精心研課,展現(xiàn)各自教學(xué)的風(fēng)采。家長們也深入了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校的教育教學(xué)工作,分享收獲,探討教育的未來。多彩活動(dòng),助力高效教研積極開展了“千人萬場(chǎng)”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。本學(xué)期我校分別到揭東區(qū)云路鎮(zhèn)北洋中心小學(xué)、榕城區(qū)仙橋鳳岐華僑學(xué)校、榕城區(qū)東山中心小學(xué)、普寧市軍埠鎮(zhèn)神仙溝小學(xué)開展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。精彩的課堂及干貨滿滿的講座讓受援學(xué)校師生頗有受益,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享,助力揭陽教育高質(zhì)量發(fā)展。夯實(shí)常規(guī),提升教研質(zhì)量
01攜手揭陽市少霏幼兒園和榕城區(qū)匯智幼兒園開展了“幼小銜接”系列活動(dòng),推進(jìn)了幼小銜接工作的深入開展,讓幼兒園的小朋友們零距離感知小學(xué)生活,共赴一場(chǎng)成長之約。02積極參加揭陽市中小學(xué)示范教研組評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校教研組的建設(shè),提升了校本教研水平。心有所向,收獲一路芬芳第六部分心有所向,收獲一路芬芳揭陽市第九屆“和教育-口語易杯”英語口語大賽中,我校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。收獲侯賢如、許慧煌兩位老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。楊鑠涵和江書謠兩位選手以總分第一名、第二名的成績摘得小學(xué)組一等獎(jiǎng)。2024年廣東省小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課展示觀摩活動(dòng)中許練霓老師榮獲一等獎(jiǎng)。2024年度揭陽市小學(xué)“十佳精品課”評(píng)選中,付斯婷老師獲語文學(xué)科一等獎(jiǎng),莊曉虹老師獲數(shù)學(xué)學(xué)科特等獎(jiǎng),侯澤虹老師獲英語學(xué)科一等獎(jiǎng)。管小薇老師在揭陽市小學(xué)、初中綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲小學(xué)綜合實(shí)踐一等獎(jiǎng),林一萍老師榮獲小學(xué)勞動(dòng)教育二等獎(jiǎng)。心有所向,收獲一路芬芳在揭陽市第十八屆中小學(xué)智能機(jī)器人競賽中,我校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,參賽學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異。在揭陽市科技勞動(dòng)教育暨學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)中,揭英航、楊學(xué)航兩位同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。這些成績充分展示了我校師生的卓越風(fēng)采和教學(xué)實(shí)力,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展增添了輝煌篇章。陳依晴、陳可馨同學(xué)獲紅色之旅項(xiàng)目比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng),蔡依珂、林小煌同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。洪晨凱、倪辰郗同學(xué)獲智慧城市項(xiàng)目小學(xué)組二等獎(jiǎng)。王衍安同學(xué)獲星際穿越(虛擬)項(xiàng)目小學(xué)組二等獎(jiǎng),陳昱同、江塏城獲三等獎(jiǎng)。鄭睿深、揭英航同學(xué)獲無人駕駛項(xiàng)目小學(xué)組三等獎(jiǎng)。心有所向,收獲一路芬芳
回顧本學(xué)期的工作,是忙碌的,更是充實(shí)的,老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長,在反思中不斷提升,攜手共進(jìn)
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