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文檔簡介
2024年云南省臨滄地區(qū)耿馬傣族佤族自治縣三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、填空題。(20分)1.比較大?。海╛____)(_____)2.用24根長度為1分米的小棒圍成長方形或是正方形,圍成的圖形面積最大是(______)平方分米。3.笑笑從圖書館借來一木《淘氣包馬小跳》,第一天讀了18頁,以后每天都比前一天多讀5頁。笑笑第四天讀了多少頁?(填表并列式解答)第一天第二天第三天第四天18頁4.一個木瓜,弟弟吃了,還剩下(________)。5.電影15:00開場,如果提前10分入場,入場時間是(________)時(________)分。6.100米我大約要走200步,沿著學校操場的跑道走一圈我走了800步,學校操場跑道大約________米。7.3分=(________)秒2800千克-800千克=(________)噸8.下面是三種水果的價錢。蘋果橘子香蕉每千克9.3元每千克7.5元每千克7.8元(1)每千克香蕉比每千克橘子貴(______)元。(2)買1千克蘋果和1千克香蕉,一共要付(______)元。(3)按7個蘋果1千克計算,1元錢能買1個蘋果嗎?(______)。9.分針從“4”走到“11”經(jīng)過了(________)分,時針從“2”走到“5”經(jīng)過了(________)時。10.用一根長鐵絲正好圍成一個邊長是8厘米的正方形,如果用這根鐵絲圍成一個寬是6厘米的長方形,它的長是(______)厘米。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面說法錯誤的是().A.長方形、正方形都是四邊形 B.四邊形對邊都相等C.四邊形有4個角,4條直的邊 D.長方形、正方形有4個直角12.早晨,當子玉背對家門時,他的前面是西北面,他的后面是()A.東南 B.西北 C.西南13.228-25×9的結果是()。A.1827 B.3 C.7714.下列各數(shù)中,一個零也不讀的數(shù)是()。A.6003 B.3006 C.3600 D.306015.下面三個長度中,最長的是(
)。A.2000毫米 B.21米 C.2千米三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1。(______)17.1噸石頭比1000千克棉花重。(________)18.的積最高位是千位。(______)19.1+3+4+5<6×7×8×9×0×5(_____)20.一個正方形的周長是16厘米,它的邊長一定是4厘米.(_____)四、計算題。(28分)21.估算。178+494≈797-505≈798-339≈302×6≈312×5≈22.用豎式計算.784+169=392+538=463+279=198+264=五、作圖題。(8分)23.連一連,找準籃子的落點.六、解決問題。(每題4分,共24分)24.提一個需要兩步解決的問題并解答。25.如圖,有一塊長方形木板,長72厘米,寬45厘米。在這塊木板上鋸下一塊最大的正方形木板。(1)這塊正方形木板的周長是多少厘米?(2)剩下的長方形木板的周長是多少厘米?26.小朋友們做紙花,小明做了24朵,小芳如果再做5朵,就和小明做的紙花的2倍同樣多;(1)小芳做了多少朵紙花?(2)小芳比小明多做了多少朵?27.媽媽要買5把椅子和一張桌子,帶300元夠嗎?28.張老師要為班級圖書角買一批新書,于是對同學們喜歡看的課外書情況進行了調(diào)查,結果如下:種類科技書故事書文藝類其他人數(shù)(人)81496(1)請根據(jù)調(diào)查結果完成統(tǒng)計圖。(2)喜歡看()書的人數(shù)最多。(3)你認為怎樣買書更合理?29.(1)小轎車的輛數(shù)是大客車的幾倍?(2)小轎車的輛數(shù)是貨車的幾倍?
參考答案一、填空題。(20分)1、>>【詳解】略2、36【解析】略3、第一天第二天第三天第四天18頁23頁28頁33頁【分析】每天比前一天多讀5頁,故第二天讀的頁數(shù)=第一天讀的頁數(shù)+5;第三天讀的頁數(shù)=第二天讀的頁數(shù)+5,以此類推?!驹斀狻康谝惶熳x了18頁,以后每天都比前一天多讀5頁,故第二天讀的頁數(shù)=18+5=23(頁);第三天讀的頁數(shù)=23+5=28(頁);第四天讀的頁數(shù)=28+5=33(頁)答:笑笑第四天讀了33頁。【點睛】明確第二天、第三天、第四天的頁數(shù)的計算順序是解答本題關鍵。4、【分析】把木瓜看作單位“1”,減去弟弟吃的即可解答?!驹斀狻?-=【點睛】熟練掌握同分母分數(shù)計算方法是解答本題的關鍵。5、1450【分析】開始時間=結束時間-經(jīng)過時間,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?5:00-10分鐘=14:50【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。6、400【分析】先用除法求出800步中有幾個200步,然后用它乘上100米,即可解答?!驹斀狻?00÷200×100=4×100=400(米)【點睛】解答本題的關鍵是根據(jù)乘除法的意義的應用,求出800里有幾個200就是幾個100米。7、1802【分析】1分=60秒,1噸=1000千克,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?分=180秒2800千克-800千克=2000千克=2噸【點睛】熟練掌握時間、質(zhì)量單位換算知識是解答本題的關鍵。8、0.317.1不能【分析】(1)用每千克香蕉的價格減去每千克橘子的價格,計算出每千克香蕉比每千克橘子貴多少;(2)用每千克蘋果的價格加上每千克香蕉的價格,計算出買1千克蘋果和1千克香蕉的總價;(3)用每千克蘋果的價格除以7,計算出1個蘋果的價格,再與1元進行比較。【詳解】(1)7.8-7.5=0.3(元),所以每千克香蕉比每千克橘子貴0.3元;(2)9.3+7.8=17.1(元),所以買1千克蘋果和1千克香蕉,一共要付17.1元;(3)9.3÷7≈1.3(元),1.3>1,所以1元錢不能買1個蘋果。故答案為:0.3;17.1;不能?!军c睛】本題考查的是運用小數(shù)運算解決實際問題,關鍵是要仔細觀察表格中給出的數(shù)據(jù)。9、353【分析】鐘面上分針走一小格是1分,走一大格是5分。從“4”走到“11”,共走了7個大格,經(jīng)過了5×7分。時針走一大格是1時,從“2”走到“5”,共走了3個大格,經(jīng)過了3×1時?!驹斀狻?×7=35(分)3×1=3(時)則分針從“4”走到“11”經(jīng)過了35分,時針從“2”走到“5”經(jīng)過了3時?!军c睛】鐘面上分針走一大格是5分,走了幾個個大格,就是經(jīng)過了幾個5分。時針走一大格是1時,走了幾個大格,就是經(jīng)過了幾時。10、10【分析】根據(jù)題意可知,先求出這根繩子的長度,用邊長×4=正方形的周長,正方形的周長就是這根繩子的長度,也是長方形的周長,再用長方形的周長÷2-寬=長,據(jù)此列式解答。【詳解】8×4=32(厘米)32÷2-6=16-6=10(厘米)用一根長鐵絲正好圍成一個邊長是8厘米的正方形,如果用這根鐵絲圍成一個寬是6厘米的長方形,它的長是(10)厘米?!军c睛】熟悉長方形的周長公式的變形是解答此題的關鍵。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【詳解】略12、A【詳解】根據(jù)方向的相對性,西北對東南.故選:A.【點睛】本題主要考查方位的辨別,注意方向的相對性.13、B【詳解】略14、C【詳解】略15、C【分析】先統(tǒng)一單位,然后比較單位前面的數(shù)即可?!驹斀狻?1米=21000毫米,2千米=2000000毫米故答案為:C。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【分析】根據(jù)題意可知,最小的四位數(shù)是1000,最大的三位數(shù)是999,然后求出它們的差,再判斷即可。【詳解】1000﹣999=1;最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1,所以判斷正確。【點睛】本題的關鍵是先求出最小的四位數(shù)與最大的三位數(shù),然后再根據(jù)題意進一步解答即可。17、×【分析】由于單位不同,所以應先統(tǒng)一單位,然后進行比較即可。【詳解】因為1噸=1000千克,所以,1噸石頭和1000千克棉花一樣重;所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】石頭和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于石頭和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的石頭和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑。18、×【分析】本題計算結果便會一目了然,我們計算出125×7的積是多少,再判斷積的最高位?!驹斀狻浚?75,積是三位數(shù),積的最高位是百位;故答案為:×【點睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的計算法則及整數(shù)的數(shù)位問題。19、×【詳解】略20、√【分析】正方形的周長=正方形的邊長×4,據(jù)此作答即可.【詳解】一個正方形的周長是16厘米,它的邊長一定是16÷4=4厘米.故答案為正確.四、計算題。(28分)21、680;300;4601800;1500【詳解】略22、953930742462【詳解】784+169=953392+538=930463+279=742198+264=462五、作圖題。(8分)23、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解決問題。(每題4分,共24分)24、男生和女生一共有多少人?175人【分析】根據(jù)上圖可知,男生有35人,女生人數(shù)是男生的4倍,然后提出一個需要兩步解決的問題即可?!驹斀狻磕猩团还灿卸嗌偃??35×4+35=140+35=175(人)答:男生和女生一共有175人。【點睛】首先要分析清楚圖片表達的意思是解答本題的關鍵。25、(1)180厘米(2)144厘米【詳解】(1)45×4=180(厘米)(2)72-45=27(厘米)(45+27)×2=144(厘米)26、(1)43朵(2)19朵【詳解】(1)24×2-5=43(朵)答:小芳做了43朵紙花。(2)43-24=19(朵)答;小芳比小明多做了19朵.27、不夠【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出買5把椅子和一張桌子的錢數(shù)。將兩個錢數(shù)加起來,求出花費的總錢數(shù),再和300元比較解答?!驹斀狻?2×5+173=160+173=333(元)333>300答:帶300元不夠?!军c睛】本題考查經(jīng)濟問題,關鍵是熟記公式:總價=單價×數(shù)量。28、(1)見詳解;(2)故事;(3)多購買故事書,少購買其他種類的書【分析】(1)將統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入條形統(tǒng)計圖中即可。注意條形統(tǒng)計圖中每格表示1人。(2
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