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文檔簡介
石家莊市新華區(qū)2024年數學三上期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.明明和華華做同一組計算題,明明用小時完成,華華用小時完成,()做得快些。A.明明 B.華華 C.無法比較2.百果園上周賣出230千克水果,本周賣出370千克水果,下周再賣出()水果,這三周賣出的水果正好是1噸。A.600克 B.600千克 C.400克 D.400千克3.把一根3米長的木料鋸成相等的幾段,一共鋸了5次,每段長()分米。A.5 B.6 C.84.一個皮球從32米的高處落下,如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半,那么它第三次彈起()米。A.8 B.4 C.2 D.165.圖(
)的陰影部分不是表示二分之一。A.
B.
C.二、認真辨析,我會判。6.109乘最大的一位數,積是三位數。(_______)7.(45-20)÷5的運算順序是先算除法,再算減法。(________)8.在計算小數的加減法時,將小數點對齊,也就是將相同數位對齊.(_____)9.比大,又比小的分母是7的分數有無數個。(______)10.爸爸7:05從家出發(fā),7:45到公司,爸爸從家到公司用了30分。(________)三、仔細觀察,我會填。11.你知道嗎?分數在我國很早就有了。最初分數的表示法跟現在不一樣,例如表示成,后來,印度出現了和我國相似的分數表示,表示成,再往后,阿拉伯人發(fā)明了分數線,分數的表示法就成為現在這樣了。表示成分數是(________),表示成分數是(________),(________)。12.觀察長方體時,站在一個位置上觀察,最多能看到(______)個面。13.給長是12cm,寬8cm的畫做畫框。畫框的周長至少是(_____)cm。14.16×5=()。15.315和(______)相加得700,127和(______)相加得876。16.樂樂用一根長16厘米的鐵絲圍成了一個正方形,這個正方形的邊長是(________)厘米。17.學校操場一圈是200米,小聰用5分鐘跑了4圈,再跑(________)米就是1千米。18.完成一項工程,原來計劃要10天,實際每天的工作效率提高25%,實際用(____)天可以完成這項工程.四、認真細致,我會算。19.直接寫得數。54÷9=5×9×0=84×6≈4+16÷4=92-6=100-5×5=418×4≈600×5=69÷()=9……62200-800=20.列豎式計算,帶★的要驗算.★788+312=★345﹣129=384×6=7×208=343÷7=21.計算下面各題.345+8×9804﹣(347+198)(437﹣381)÷7五、動手操作,我能行。22.連一連23.估一估,連一連。24.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題,我會解。25.李老師買了46本科技書,買的故事書比科技書的3倍少20本。李老師買的故事書有多少本?(畫圖并計算)26.商店里有紅氣球805個,黃氣球比紅氣球少57個,藍氣球比黃氣球多156個。商店里共有氣球多少個?答:商店里共有氣球□個。27.要修一條長1000米的公路,已經修了3天,每天修180米,還剩多少米沒有修?28.一根長20厘米的鐵絲,還差多少厘米就能圍成一個邊長是6厘米的正方形?29.廈門思明實驗幼兒園購買了3個小熊玩具,一共花了27元,照這樣計算,購買7個這樣的小熊玩具需要多少錢?
參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】首先根據分數大小比較的方法,判斷出兩人所用時間的長短;然后根據工作量=工作效率×工作時間,可得工作量一定時,誰用的時間越短,則誰做得越快,判斷出誰做得快些即可?!驹斀狻恳驗椋?,所以同樣的工作量,華華用的時間短,做得快些。故答案為:B【點睛】此題主要考查了工程問題的應用,對此類問題要注意把握住基本關系,即:工作量=工作效率×工作時間,工作效率=工作量÷工作時間,工作時間=工作量÷工作效率。2、D【分析】用這三周賣出水果的總重量減去上周賣出水果的重量,再減去本周賣出水果的重量,求得的差即為下周要賣出水果的重量?!驹斀狻?噸=1000千克1000-230-370=770-370=400(千克)則下周再賣出400千克水果,這三周賣出水果正好是1噸。故答案為:D。【點睛】明確噸和千克之間的進率為1000千克是解決本題的關鍵。3、A【分析】鋸了5次,把木料鋸成了5+1=6段,3米=30分米,再用木料的長度除以段數即可解答?!驹斀狻?米=30分米30÷(1+5)=5(分米)故答案為:A。【點睛】先要清楚段數與鋸的次數的關系,這是解答本題的關鍵。4、B【分析】每次下落的高度÷2=每次彈起的高度,據此解答?!驹斀狻康谝淮危?2÷2=16(米);第二次:16÷2=8(米);第三次:8÷2=4(米);故答案為:B【點睛】根據皮球每次彈起高度的數據關系,得出每次彈起的高度是前次高度的一半。5、C【分析】只有C選項不是平均分成2等份,故陰影部分不能表示二分之一。【詳解】圖C的陰影部分不是表示二分之一。故答案為:C二、認真辨析,我會判。6、√【詳解】略7、×【分析】四則混合運算運算順序:(1)同級運算,從左往右依次計算;(2)既有乘除,又有加減,先算乘除,再算加減在;(3)有括號的,先算括號里面的?!驹斀狻浚?5-20)÷5的運算順序是先算減法,再算除法;所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握整數四則混合運算運算順序是解答本題的關鍵。8、√【解析】略9、×【解析】比大,比小的分母為7的分數有:、、,并非有無數個。故答案為:錯誤。10、×【分析】經過時間=結束時間-開始時間,據此即可解答?!驹斀狻?:45-7:05=40分鐘,所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握經過時間的計算方法是解答本題的關鍵。三、仔細觀察,我會填。11、>【分析】根據我國最初分數表示的方法可知,分數用兩行豎線表示,下面一行有幾根豎線,就表示分母是幾;上面一行有幾根豎線,就表示分子是幾。同分子分數比較大小時,分母小的分數大。【詳解】表示成分數是,表示成分數是,>?!军c睛】解決本題時先根據已知條件明確最初分數的表示方法,再根據這個方法解答。12、3【詳解】略13、40【詳解】略14、80;10;5;80【分析】計算16×5時,將16拆成整十數10和一位數6,分別求出10、6與5的乘積,再相加即可。豎式中50是由5乘10得到的?!驹斀狻?6×5=80【點睛】兩位數乘一位數時,將兩位數拆成整十數和一位數,分別求出這兩個數與一位數的乘積,再將乘積加起來。15、385749【詳解】略16、4【分析】鐵絲的長度除以4等于正方形的邊長。【詳解】16÷4=4(厘米)【點睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關鍵。17、200【分析】問再跑多少米就是1千米?可以根據信息算出已經跑了多少米,然后和1千米進行作差比較,還差多少米就再跑多少米,據此解答?!驹斀狻恳阎賵鲆蝗κ?00米,那么跑4圈就跑了800米。1千米=1000米1000-800=200(米)還差200米,所以還要再跑200米?!军c睛】解決本題時,首先要注意篩選信息,這里的5分鐘對解題沒有作用,屬于無用信息;其次在進行比較時,應先統一單位,然后再進行比較和計算,本題中1千米=1000米。18、8【詳解】略四、認真細致,我會算。19、6;0;480;8;86;75;1600;3000;7;1400;【詳解】略20、1100;216;2304;1456;49【詳解】★788+312=1100驗算:★345﹣129=216驗算:384×6=23047×208=1456343÷7=4921、417;259;8【詳解】345+8×9=345+72=417804﹣(347+198)=804﹣545=259(437﹣381)÷7=56÷7=8五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、118本【詳解】46×3-20=18(本)答:故事書有118本。26、2457個【分析】紅氣球個數減去57個等于黃氣球個數,黃氣球個數加156個等于藍氣球個數,再把3種顔色氣球個數相加即可解答。【詳解】黃氣球:805-57=748(個)藍氣球:748+156=904(個)805+748+904=1553+904=2457(個)答:商店里共有氣球2457個。【點睛】分析清楚誰比誰多,誰比誰少,這是解答本題的關鍵。27、460米【分析】根據題意還剩多少米沒修,應該用減法,用總長度減去已經修好的。每天修180米,已經修了3天,求修了多少應該用乘法。據此進行解答?!驹斀狻?000-180×3=1000-540=460(米)答:還剩460米沒有修?!军c睛】本題主要考查乘法在生活中的應用,如何將生活中的問題轉換成數學問題是解答此題的關鍵。28、4厘米【分析】先根據正方形的周長公式求出邊
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