7.2 類(lèi)比推理及其方法 課件-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維

學(xué)會(huì)歸納與類(lèi)比推理歸納推理及其方法歸納推理的含義含義種類(lèi)類(lèi)比推理及其方法歸納推理的方法正確進(jìn)行完全歸納推理的條件：探求因果聯(lián)系的方法（提高可靠程度）類(lèi)比推理的含義含義類(lèi)比推理與比較、比喻的對(duì)比特點(diǎn)：或然推理類(lèi)比推理的方法模擬方法——仿生學(xué)具體方法：提高可靠程度的要求重要作用結(jié)構(gòu)類(lèi)比、功能類(lèi)比、條件類(lèi)比完全歸納推理：不完全歸納推理：簡(jiǎn)單枚舉和科學(xué)歸納推理求同法、求異法、共變法求同求異并用法、剩余法思維導(dǎo)圖自主預(yù)習(xí)提示1、類(lèi)比推理的特點(diǎn)、含義、客觀依據(jù)？2、類(lèi)比與比較、比喻的區(qū)別？3、類(lèi)比推理的邏輯錯(cuò)誤、實(shí)質(zhì)？4、什么是模擬方法？其實(shí)質(zhì)是什么？5、類(lèi)比推理的具體方法有哪些？如何提高類(lèi)比推理的可靠程度？6、類(lèi)比推理的作用？7、綜合運(yùn)用邏輯推理。

據(jù)說(shuō)，在一次上山的路上，魯班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草劃破，流出血來(lái)。野草的葉子怎么會(huì)這樣厲害呢？他仔細(xì)一看，這根草的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，邊緣有許多鋒利的小齒。他在手指上試了試，一拉就是一道口子，這可提醒了魯班。他想，如果照小草葉子的樣子，用鐵打一把有齒的工具，在樹(shù)上來(lái)回拉，不是比斧子砍樹(shù)強(qiáng)得多嗎?就這樣，魯班發(fā)明了鋸。在魯班發(fā)明鋸的過(guò)程中，其思維方法有何特點(diǎn)？探究與分享p64帶齒的野草帶齒的鐵條割破手割斷大樹(shù)1、類(lèi)比推理的含義與特點(diǎn)⑴類(lèi)比推理的含義：根據(jù)兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象在一些屬性上相同或相似，推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤蛳嗨频耐评?。⑵特點(diǎn)：用已經(jīng)認(rèn)識(shí)的某個(gè)或某類(lèi)事物去推斷尚未認(rèn)識(shí)的另一個(gè)或另一類(lèi)事物。邏輯表現(xiàn)形式：A對(duì)象具有屬性a、b、c、dB對(duì)象具有屬性a、b、c、

所以，B對(duì)象具有屬性d

實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，用粉末狀的石煤渣作植物生長(zhǎng)的肥料，效果良好。這個(gè)結(jié)論，是通過(guò)類(lèi)比化肥與石煤渣的屬性而得到的?！鞠胍幌搿款?lèi)比推理是從一般推出個(gè)別，或是從個(gè)別推出一般？

都不是

類(lèi)比推理是在兩種不同對(duì)象之間，通過(guò)比較，從個(gè)別或一類(lèi)的認(rèn)識(shí)，推出另一個(gè)個(gè)別或一類(lèi)的認(rèn)識(shí)的推理形式。它既不同于從一般推知個(gè)別的演繹推理，也不同于從個(gè)別推知一般的歸納推理。2.類(lèi)比的客觀依據(jù)：事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系。

如何快速區(qū)分一動(dòng)物是食草動(dòng)物還是食肉動(dòng)物？奔跑是食草動(dòng)物逃避食肉動(dòng)物的主要方法，而蹄利于奔跑。

凡是長(zhǎng)有蹄的動(dòng)物都是食草動(dòng)物。如：牛、馬、羊等。食肉動(dòng)物要用爪去抓被其撲倒的獵物，食肉動(dòng)物為了能夠悄悄的接近獵物，走路也不能發(fā)出聲響，所以食肉動(dòng)物長(zhǎng)的是爪。如：虎、獅、狼等動(dòng)物長(zhǎng)蹄與其食草習(xí)性之間有著內(nèi)在聯(lián)系動(dòng)物長(zhǎng)爪與其食肉習(xí)性之間有著內(nèi)在聯(lián)系傳說(shuō)伯樂(lè)的兒子曾在路邊看見(jiàn)一只癩蛤蟆，對(duì)照其父在《相馬經(jīng)》中所說(shuō)的好馬特征:額頭隆起、眼睛明亮、有四個(gè)大蹄子，他自認(rèn)為找到了一匹千里馬，并對(duì)其父說(shuō)，他發(fā)現(xiàn)的千里馬，其他條件都符合，只是蹄子不夠大!伯樂(lè)哭笑不得。不能僅僅根據(jù)對(duì)象間表面上某些性質(zhì)相同或相似，就推出它們?cè)诒举|(zhì)屬性上也相同或相似。否則，就容易犯“機(jī)械類(lèi)比”的邏輯錯(cuò)誤。3、類(lèi)比推理的邏輯錯(cuò)誤：探究與分享思考：伯樂(lè)的兒子犯了怎樣的邏輯錯(cuò)誤？說(shuō)明理由。

材料1：小紅和小明都在參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。小紅在《哲學(xué)概述》一書(shū)中讀到這樣一段話：哲學(xué)與各門(mén)具體科學(xué)知識(shí)的研究對(duì)象不同，前者的研究對(duì)象是自然、社會(huì)、思維發(fā)展的一般或普遍規(guī)律。后者的研究對(duì)象是世界的某一方面、某一領(lǐng)域的特殊規(guī)律。

材料2：小明在魯迅的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中看到這樣一段描述：“（她）張著兩腳，正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)?！薄咎骄颗c分享】以下兩則材料是類(lèi)比推理嗎？比較比喻比較類(lèi)比比較比喻區(qū)別基礎(chǔ)以比較為基礎(chǔ)上事物的差異性以比較為基礎(chǔ)性質(zhì)是一種推理形式是一種簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)方法是一種修辭手法目的得出新知識(shí)認(rèn)識(shí)兩類(lèi)事物之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)生動(dòng)形象地描寫(xiě)或說(shuō)明認(rèn)識(shí)對(duì)象聯(lián)系類(lèi)比和比喻都以比較為基礎(chǔ)，類(lèi)比要在比較的基礎(chǔ)上得出結(jié)論，不比較就找不到兩個(gè)或兩類(lèi)事物的異同，就無(wú)法進(jìn)行推理。（1）橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同，所以然者何？水土異也。今民生于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？《晏子使楚》（2）較之于其他高校思想政治理論課，《形勢(shì)與政策》的理論知識(shí)系統(tǒng)性和穩(wěn)固性較弱，而教學(xué)內(nèi)容的更新速度更快。（3）兒童是中國(guó)的花朵。類(lèi)比比較比喻4、類(lèi)比與比較、比喻的區(qū)別金剛石和石墨化學(xué)性質(zhì)基本相同，都是由碳原子構(gòu)成的，金剛石價(jià)值較高，所以石墨的價(jià)值也應(yīng)該比較高。

由于事物屬性之間既有相似性也有差異性，從兩個(gè)或兩類(lèi)事物某些方面相同或相似就推出它們?cè)诹硗獾姆矫嬉蚕嗤蛳嗨?，其前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是或然的。

運(yùn)用類(lèi)比推理時(shí)，我們應(yīng)該注意提高其可靠程度。5、類(lèi)比推理的實(shí)質(zhì)——或然推理思考：這一推理是真還是假？其前提與結(jié)論之間有必然聯(lián)系嗎？

雖然運(yùn)用類(lèi)比推理能夠推出真實(shí)的結(jié)論。但是這種結(jié)論是或然的。原因有兩個(gè)：一是推理的根據(jù)不充分，結(jié)論超出了前提斷定的范圍。類(lèi)比推理所依據(jù)的只兩個(gè)對(duì)象部分屬性相同，推出的卻是另外的屬性也相同；二是已知屬性與推出屬性之間雖有聯(lián)系，但是，這種聯(lián)系有的是必然性的，有的是或然性的，類(lèi)比推理保證不了這種聯(lián)系的必然性。1.有這樣一個(gè)故事:南海島上的人喜愛(ài)吃蛇肉,北游到中原時(shí)往往帶上晾干的蛇肉作干糧。一次,一位島人到齊國(guó),受到齊人的熱情款待。這位島人非常高興,就以風(fēng)干的蛇肉答謝齊人,齊人一見(jiàn)便嚇得逃走。島人不知何故,還以為是齊人嫌禮物微薄,又讓仆人挑選一條蛇王來(lái)送齊人。這位島人的想法(

)A.運(yùn)用了不完全歸納推理,從特殊到一般,是必然推理B.運(yùn)用了完全歸納推理,從一般到一般,是或然推理C.運(yùn)用了類(lèi)比推理,從特殊到特殊,是或然推理D.運(yùn)用了演繹推理,從一般到特殊,是必然推理解析:C

材料中島人以自己喜食蛇肉推出齊人也喜食蛇肉,符合類(lèi)比推理,是從特殊到特殊的推理過(guò)程,類(lèi)比推理是或然推理,C正確。當(dāng)堂訓(xùn)練C◆人們模仿水母，制成了自動(dòng)漂浮的浮標(biāo)站，用于氣象觀測(cè)。◆蛙眼具有準(zhǔn)確地跟蹤空中飛行目標(biāo)的特別功能。人們根據(jù)蛙眼的結(jié)構(gòu)和功能，研制出能夠跟蹤衛(wèi)星、監(jiān)視空中飛行目標(biāo)的“電子蛙眼”。◆蝙蝠具有發(fā)射和回收超聲波的功能。人們根據(jù)蝙蝠的這種功能，發(fā)明了能夠測(cè)定、跟蹤空中飛行目標(biāo)的雷達(dá)。列舉幾個(gè)你所知道的仿生技術(shù)新發(fā)明，體會(huì)仿生技術(shù)所使用的思維方法。探究與分享仿生技術(shù)所使用的思維方法是類(lèi)比推理，它是依據(jù)事物之間相同或相似的屬性進(jìn)行的推理，事物的要素、結(jié)構(gòu)和功能是其屬性的主要內(nèi)容。

從思維的角度說(shuō)，類(lèi)比推理既可以在對(duì)象的要素和結(jié)構(gòu)之間進(jìn)行類(lèi)比，也可以在對(duì)象的功能之間進(jìn)行類(lèi)比，還可以從導(dǎo)致事物某種功能的條件方面進(jìn)行類(lèi)比。

1、模擬方法：例如：螢火蟲(chóng)——人工冷光；水母的順風(fēng)耳——水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀；

蒼蠅——小型氣體分析儀；電魚(yú)——伏特電池等等。仿生技術(shù)使用的思維方法是類(lèi)比推理。仿生學(xué)所運(yùn)用的是模擬方法。模擬方法是一種類(lèi)比推理方法。仿生學(xué)所運(yùn)用的是模擬方法，它專(zhuān)門(mén)研究和模仿生物的構(gòu)造及功能，用于制造先進(jìn)技術(shù)裝置。2、類(lèi)比推理的具體方法（1）依據(jù)：依據(jù)事物之間相同或相似的屬性進(jìn)行的推理，事物的要素、結(jié)構(gòu)和功能是其屬性的主要內(nèi)容。（2）從思維的角度說(shuō)，類(lèi)比推理可以有以下幾種具體方法：

①結(jié)構(gòu)類(lèi)比——在對(duì)象的要素和結(jié)構(gòu)之間進(jìn)行類(lèi)比

②功能類(lèi)比——在對(duì)象的功能之間進(jìn)行類(lèi)比

③條件類(lèi)比——從導(dǎo)致事物某種功能的條件方面進(jìn)行類(lèi)比。1.由人工培育珍珠，到人工生產(chǎn)牛黃。2.核潛艇外形模仿了海豚，潛艇多呈流線型，用以減少水下運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。3.通過(guò)海豚的聲波定位、交流，到核潛利用“聲吶”分辨目標(biāo)，進(jìn)行傳播、定位等。4.通過(guò)魚(yú)體內(nèi)的鰾在肌肉控制下的收縮或者膨脹，潛艇也安裝了類(lèi)似魚(yú)鰾的蓄水倉(cāng)通過(guò)注水、排水來(lái)上浮下潛。5.蛙眼具有準(zhǔn)確地跟蹤空中飛行目標(biāo)的特別功能。人們根據(jù)蛙眼的結(jié)構(gòu)和功能，研制出能夠跟蹤衛(wèi)星、監(jiān)視空中飛行目標(biāo)的“電子蛙眼”。6.蝙蝠具有發(fā)射和回收超聲波的功能。人們根據(jù)蝙蝠的這種功能，發(fā)明了能夠測(cè)定、跟蹤空中飛行目標(biāo)的雷達(dá)。7.人們模仿水母，制成了自動(dòng)漂浮的浮標(biāo)站，用于氣象觀測(cè)。條件類(lèi)比結(jié)構(gòu)和功能類(lèi)比功能類(lèi)比條件和結(jié)構(gòu)類(lèi)比結(jié)構(gòu)類(lèi)比功能類(lèi)比結(jié)構(gòu)和條件類(lèi)比分析具體的類(lèi)比方法3、提高類(lèi)比推理可靠程度的要求（1）類(lèi)比的根據(jù)越多越好。前提中確認(rèn)對(duì)象的相同或相似屬性越多，意味著它們所屬的類(lèi)別可能越相近，結(jié)論的可靠性越高。（相同或相似屬性的量）例如：人們?cè)谘芯啃滤帟r(shí)，往往在狗、兔子、老鼠等動(dòng)物身上做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)檫@些動(dòng)物比其它動(dòng)物與人類(lèi)有更多的相同或相似屬性。如果用低等動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，則因其與人類(lèi)的相同屬性較少，難以得到可靠的結(jié)論。（2）作為類(lèi)比推理根據(jù)的相同屬性越是接近本質(zhì)屬性，相同屬性與推出屬性之間的相關(guān)程度越高，結(jié)論的可靠程度就越高。(屬性的相同或相似的程度)例如：地質(zhì)結(jié)構(gòu)與生成石油密切相關(guān)。（本質(zhì)屬性）

李四光由我國(guó)東北、華東等地區(qū)與中亞地區(qū)相似的地質(zhì)構(gòu)造推論我國(guó)東北、華東等地區(qū)有大油田的類(lèi)比之所以可靠，就是因?yàn)榈刭|(zhì)結(jié)構(gòu)與生成石油密切相關(guān)。（3）前提中確認(rèn)的屬性不應(yīng)該有與結(jié)論相互排斥的屬性。一旦前提中出現(xiàn)與結(jié)論相互排斥的屬性，就不能推出結(jié)論。（前提中確認(rèn)的屬性與結(jié)論屬性相一致）例如：在科學(xué)史上，人們?cè)迷虑蚺c地球相類(lèi)比，它們有許多相同屬性，由此推出月球上也有生物。但后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)月球晝夜溫差很大，并且沒(méi)有空氣和水，根本不適宜生物生存（排斥），因而推翻了月球有生物的論斷。這一論斷后來(lái)被人造衛(wèi)星登上月球?qū)嵉乜疾焖C實(shí)。月球上“晝夜溫差很大”和“沒(méi)有空氣和水”的屬性與推出屬性“有生物”相排斥。材料一美國(guó)的加利福尼亞州與我國(guó)的南方柑橘產(chǎn)地浙江在地形、土壤、氣候等條件上都相似，因此美國(guó)的加利福尼亞州也能產(chǎn)柑橘。實(shí)踐證明這個(gè)推理是正確的。材料二一種新藥在臨床應(yīng)用前在動(dòng)物身上進(jìn)行試驗(yàn)，以此來(lái)推斷這種斷藥對(duì)人體可能引起的反應(yīng)。高等動(dòng)物的屬性比低等動(dòng)物更接近人類(lèi)，以高等動(dòng)物做新藥試驗(yàn)比以低等動(dòng)物做試驗(yàn)進(jìn)行類(lèi)比，其結(jié)論要可靠得多。材料三有一個(gè)楚國(guó)人賣(mài)矛又賣(mài)盾，這個(gè)人說(shuō)他的盾堅(jiān)固得很，不管是用什么矛都戳不穿，又說(shuō)他的矛銳利得很，不管是什么盾都戳的穿。有個(gè)圍觀的人問(wèn)道:”用你自己的矛刺你自己的盾會(huì)怎么樣?"時(shí)，此人無(wú)以對(duì)答。類(lèi)比的根據(jù)越多越好相同屬性接近本質(zhì)屬性前提中確認(rèn)的屬性與結(jié)論屬性相一致練一練：思考：結(jié)合以下材料，談?wù)勅绾翁岣哳?lèi)比推理的可靠程度?(齊國(guó)宰相)鄒忌入朝見(jiàn)齊威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?！饼R威王點(diǎn)頭稱(chēng)善,立即廣開(kāi)言路。(1)鄒忌勸諫齊威王運(yùn)用的推理方法是演繹推理、歸納推理還是類(lèi)比推理?(2)請(qǐng)從提高這類(lèi)推理可靠性的角度,分析鄒忌為什么能夠成功勸諫齊威王。答案(1)類(lèi)比推理。(2)①鄒忌列舉了自己與齊威王各自身邊的三類(lèi)不同的人物,增加了類(lèi)比的根據(jù)，提高了推理的可靠性。②鄒忌與齊威王都位高權(quán)重，兩人身邊的三類(lèi)人行為相似，相同屬性接近本質(zhì)屬性，并且推出屬性之間的相關(guān)度較高，提高了推理的可靠性。③鄒忌與齊威王的處境相似，由鄒忌受到蒙蔽推論出齊威王也受到蒙蔽，前提中確認(rèn)的屬性與結(jié)論屬性比較一致，沒(méi)有相互排斥，提高了推理的可靠性。四、類(lèi)比推理的重要作用1.類(lèi)比推理在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新中具有前鋒的作用。

為了論證和說(shuō)明某種事實(shí)或原理，人們往往需要尋找另一種與之相同或相似的，并且已經(jīng)得到承認(rèn)的事實(shí)或原理，通過(guò)類(lèi)比來(lái)使某種事實(shí)或原理得到論證和說(shuō)明。

歷史上，許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明都是從類(lèi)比推理開(kāi)始的?？茖W(xué)技術(shù)人員通過(guò)類(lèi)比推理，開(kāi)啟思路，提出解決問(wèn)題的設(shè)想2.類(lèi)比推理可以幫助我們創(chuàng)新性地解決他人思想上的困惑，糾正他人認(rèn)識(shí)中的錯(cuò)誤。

瓦特類(lèi)比蒸汽中的壺蓋發(fā)明了蒸汽機(jī);魯班根據(jù)荷葉發(fā)明了雨傘；阿基米德根據(jù)洗澡水溢出浴盆的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了“浮力原理”；英國(guó)醫(yī)生詹納發(fā)現(xiàn)“種牛痘”可以預(yù)防天花，是受到擠牛奶女工感染牛痘而不犯天花的啟發(fā)。食物取名字和菜本身完全不搭邊有很多。小王氣呼呼地問(wèn)餐館老板：“我要的魚(yú)香茄子，可是菜里怎么沒(méi)有魚(yú)？”老板笑呵呵地回答：“難道你還指望從老婆餅里吃出個(gè)老婆嗎？”小王終于想明白了，一場(chǎng)糾紛就此得以避免。從思維方法看,晏子的推論并不可靠。但是卻達(dá)到了反駁效果。晏子反駁楚王時(shí),運(yùn)用了類(lèi)比推理等方法，糾正了楚王的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，維護(hù)了個(gè)人和齊國(guó)的尊嚴(yán)。

晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！碧骄颗c分享思考：從思維方法看，晏子反駁楚王的推論是否可靠？五、綜合運(yùn)用邏輯推理1.實(shí)質(zhì)：2.作用：3.方法：歸納推理（除完全歸納推理外）和類(lèi)比推理是或然推理，是不能保證從真前提推出真結(jié)論的推理。（1）歸納推理幫助人們發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)對(duì)象的規(guī)律；（2）類(lèi)比推理幫助人們獲取新知識(shí)。在實(shí)踐中，人們總是將演繹推理、歸納推理和類(lèi)比推理結(jié)合在一起使用。只有這樣，才能更好地發(fā)揮不同推理類(lèi)型的思維功能。歸納與類(lèi)比推理方法（要求）的比較類(lèi)型規(guī)則及方法歸納推理的方法類(lèi)比推理的方法①保證完全歸納推理的結(jié)論真實(shí)可靠，必須具備的兩個(gè)條件：斷定個(gè)別對(duì)象情況的每個(gè)前提都應(yīng)該是真實(shí)的；所涉及的認(rèn)識(shí)對(duì)象，一個(gè)都不能遺漏。②提高不完全歸納推理結(jié)論的可靠程度，需要在認(rèn)識(shí)對(duì)象與有關(guān)現(xiàn)象之間尋找因果聯(lián)系。人們常用的探求因果聯(lián)系的方法有求同法、求異法、共變法。提高類(lèi)比推理可靠性的要求:①類(lèi)比的根據(jù)越多越好。②作為類(lèi)比推理根據(jù)的相同屬性越接近本質(zhì)屬性，相同屬性與推出屬性之間的相關(guān)程度越高，結(jié)論的可靠程度就越高。③前提中確認(rèn)的屬性不應(yīng)該有與結(jié)論相互排斥的屬性歸納提升

4.(2024高考·甘肅)中車(chē)集團(tuán)為杭州亞運(yùn)會(huì)打造的復(fù)興號(hào)亞運(yùn)智能動(dòng)車(chē)組，其車(chē)頭根據(jù)“鷹隼”仿生學(xué)設(shè)計(jì)，可大幅降低空氣阻力。對(duì)于這一設(shè)計(jì)所運(yùn)用的思維方法，下列說(shuō)法正確的是(

)①旨在認(rèn)識(shí)兩類(lèi)對(duì)象之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)②目的在于生動(dòng)形象地描寫(xiě)或說(shuō)明認(rèn)識(shí)對(duì)象③依據(jù)事物之間相同或相似的屬性進(jìn)行推理④旨在比較的基礎(chǔ)上得出新的結(jié)論、新知識(shí)A.①② B.①④ C.②③ D.③④D【詳解】比較的目的在于認(rèn)識(shí)兩類(lèi)事物之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，它是一種簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)方法，但不是推理，材料強(qiáng)調(diào)的是類(lèi)比推理，而不是“比較”，①排除。類(lèi)比不同于比喻，比喻是一種修辭手法，目的在于生動(dòng)形象地描寫(xiě)或說(shuō)明認(rèn)識(shí)對(duì)象，材料反映的不是“比喻”，②排除。從思維方法的角度看，仿生技術(shù)所運(yùn)用的模擬方法是一種類(lèi)比推理方法，而類(lèi)比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類(lèi)對(duì)象在一些屬性上相同或相似，推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤蛳嗨频耐评?，?fù)興號(hào)亞運(yùn)智能動(dòng)車(chē)組車(chē)頭根據(jù)“鷹隼”仿生學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)用的是類(lèi)比推理，依據(jù)的是事物之間相同或相似的屬性，③入選。類(lèi)比要在比較的基礎(chǔ)上得出新的結(jié)論，“可大幅降低空氣阻力”說(shuō)明在對(duì)復(fù)興號(hào)亞運(yùn)智能動(dòng)車(chē)組車(chē)頭和“鷹隼”進(jìn)行類(lèi)比推理，在比較的基礎(chǔ)上得出新結(jié)論、新知識(shí)，④入選；典題示范5.(2024高考·湖南)受蝙蝠飛翔的啟發(fā)，中國(guó)人在公元前500年就制作了會(huì)飛的竹蜻蜓，古代科學(xué)家通過(guò)研究竹蜻蜓，提出了關(guān)于旋翼的制造原理，后來(lái)蘇州巧匠根據(jù)這一原理，發(fā)明了一種飛車(chē)，通過(guò)腳踩踏板驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)來(lái)帶動(dòng)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)，讓飛車(chē)離地一尺多高，竹蜻蜓傳入歐洲后，為研制現(xiàn)代螺旋槳、直升機(jī)提供了靈感。由此可見(jiàn)(

)①?gòu)尿鸬街耱唑堰\(yùn)用了模擬方法②從竹蜻蜓到飛車(chē)運(yùn)用了比較推理③從竹蜻蜓到直升機(jī)運(yùn)用了類(lèi)比推理④從竹蜻蜓到直升機(jī)運(yùn)用的推理內(nèi)在邏輯是必然推理A.①③ B.①④ C.②③ D.②④A【詳解】受蝙蝠飛翔的啟發(fā)，中國(guó)人制做出會(huì)飛的竹蜻蜓，這一過(guò)程模仿了生物的構(gòu)造及功能，運(yùn)用了模擬的方法，①正確。竹蜻蜓傳入歐洲后，為研劇現(xiàn)代螺旋槳、直升機(jī)提供了靈感，這一過(guò)程運(yùn)用了類(lèi)比推理，但類(lèi)比推理是或然推理，不是必然推理，③正確，④錯(cuò)誤。比較是一種簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)方法，不是推理，②說(shuō)法錯(cuò)誤。典題示范6.（2023·浙江·高考真題）核桃形狀酷似人的大腦，因此吃核桃補(bǔ)腦。這一說(shuō)法是否具有科學(xué)性？西班牙某研究所做了實(shí)驗(yàn)，研究人員邀請(qǐng)771名中學(xué)生，每天食用30克核桃仁。100天后，學(xué)生的注意力功能、流體智力（如運(yùn)算速度、推理能力等）水平都有所提高，而且吃的時(shí)間越長(zhǎng)效果越明顯。6個(gè)月后，學(xué)生的反應(yīng)時(shí)間