四川省成都市龍泉驛區(qū)學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省成都市龍泉驛區(qū)2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.□45×3的積是四位數(shù),□里最小數(shù)填(

)。A.5

B.4

C.32.把一個長方形變成一個正方形,下列說法正確的是()A.把長減少B.把寬增加到和長相等C.長和寬都增加同樣的長度3.小高從家出發(fā)需要先乘3小時的火車到阿姨家,再乘2小時的汽車到奶奶家,已知火車每小時行駛103千米,汽車每小時行駛52千米.請問:小高到奶奶家一共走了________千米.A.143 B.413 C.341 D.3144.算式□□□×2表示三位數(shù)乘2,它的積會是()A.三位數(shù) B.四位數(shù) C.可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)5.芳芳有2條裙子、3雙涼鞋,可以有()種不同的搭配方法。A.5 B.6 C.8二、認(rèn)真辨析,我會判。6.把一個正方形分成4份,每份是它的。(_____)7.用兩根同樣長的鐵絲分別圍一個長方形和一個正方形,正方形的周長比長方形的周長長。(________)8.不能化成有限小數(shù)._____9.今天早上小明去距離家35千米的植物園玩,晚上必須回家.他步行去和步行回來比較合適.(_____)10.從明明家去超市有4條路,從超市去圖書館有3條路。明明從家經(jīng)過超市去圖書館,一共有7種不同的走法。(________)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.在()里填上合適的單位。厚6(________)重50(________)重250(________)每小時行15(________)12.在橫線上填上“>””<”或“=”。8000-4000________7000-300

360+400________460+300750-600________750-60

540+400________900-50400+700________300+800

890-40________980-4013.上海開往海寧的火車,下午3:55到站,路上用了50分鐘,這列火車是下午(______)從上海發(fā)出的.14.一個長方體的長是5厘米,寬是4厘米,高是長的,這個長方體最小的一個面的面積是______平方厘米,占地面積是______平方厘米.15.600×7的積是(__________),積的最高位在(____________)位。16.一根鐵絲正好圍成一個長6分米、寬2分米的長方形,如果把這根鐵絲圍成正方形,那么這個正方形的邊長是(________)分米。17.一列火車從上午6時到上午10時共行駛了800千米。這列火車每小時行(_________)千米。18.三年級同學(xué)種樹80棵,四、五年級種的棵樹比三年級種的2倍多14棵,三個年級共種樹_____棵.四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫得數(shù).30×40=2.4﹣1.3=350÷7=0.9+0.6==﹣=400÷8=96×10=20.列豎式計算,帶☆的要驗算。328+302=546×3=☆162+959=704×5=☆705-489=21.遞等式計算,能巧算的要巧算315-276+24368+132×5528+72÷647×6+53×6777-549+223848+348+152五、動手操作,我能行。22.連一連。23.它們分別看到什么?24.下面的早餐可以怎么搭配?共有幾種不同的搭配方法?連一連。六、生活問題,我會解。25.如果下面這個長方形的長不變,寬增加2厘米,那么這個長方形的周長就增加2厘米。這種說法對嗎?請先畫一畫,再通過計算或文字說明理由。26.芳芳有24塊糖,拿出其中送給蘭蘭,還剩多少塊?27.小芳從家到學(xué)校要走250米,她每天上學(xué)要往返兩次.小芳每天上學(xué)要走多少千米?28.一塊長方形的菜地,長7米,寬5米,它的一面靠墻,李叔叔給這塊菜地圍上柵欄(如圖所示),柵欄長多少米?29.把5罐飲料平均分給8個小朋友,每人喝這些飲料的幾分之幾?每人喝多少罐飲料?

參考答案一、用心思考,我會選。1、C【詳解】略2、B【詳解】把一個長方形變成一個正方形,有兩種方法:①把寬增加到和長相等;②把長減少到和寬相等;故選B.3、B【詳解】略4、C【分析】根據(jù)題意,要求一位數(shù)2乘三位數(shù)的積最多是幾位數(shù),把2分別與最小的三位數(shù)100、最大的三位數(shù)999相乘的積求出來,然后再進(jìn)一步解答即可.【詳解】因為100×2=200,999×2=1998,所以算式□□□×2表示三位數(shù)乘2,它的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù).故選C.5、B【分析】根據(jù)題意可知,2條裙子表示為A1,A2;3雙涼鞋表示為B1,B2,B3;進(jìn)行搭配即可解答。【詳解】2條裙子表示為A1,A2;3雙涼鞋表示為B1,B2,B3;2×3=6(種)故答案為:B。【點睛】本題考查衣服搭配問題,關(guān)鍵注意不要遺漏。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】根據(jù)周長的定義可知,用兩根同樣長的鐵絲分別圍一個長方形和一個正方形,則長方形的周長和正方形的周長均為鐵絲的長度?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,正方形的周長和長方形的周長相等,均為鐵絲的長度。故答案為:×?!军c睛】封閉圖形一周的長度叫做它的周長。8、×【詳解】約分后是,分母中只有質(zhì)因數(shù)2,所以能化成有限小數(shù).所以題干的說法是錯誤的.故答案為:×.9、×【詳解】略10、×【分析】從明明家去超市有4條路,從超市去圖書館有3條路。根據(jù)乘法原理可知,明明從家經(jīng)過超市去圖書館,一共有4×3種不同的路線?!驹斀狻?×3=12(種)則一共有12種不同的走法。故答案為:×?!军c睛】本題需要用乘法原理去考慮問題。即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,…,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。三、仔細(xì)觀察,我會填。11、毫米噸克千米【分析】常見的質(zhì)量單位有:噸、千克、克;常見的長度單位有:千米、米、分米、厘米、毫米;根據(jù)生活經(jīng)驗與數(shù)據(jù)大小選擇合適的單位即可?!驹斀狻繒竞?毫米;鯨魚重50噸;奶粉重250克;自行車每小時行15千米?!军c睛】本題考查對質(zhì)量單位、長度單位與數(shù)據(jù)大小的靈活應(yīng)用。12、<=<>=<【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。據(jù)此求出各個算式的計算結(jié)果,再進(jìn)行比較大小?!驹斀狻?000-4000=3000,7000-300=6700,3000<6700,則8000-4000<7000-300;360+400=760,460+300=760,則360+400=460+300;750-600=150,750-60=690,150<690,750-600<750-60;540+400=940,900-50=850,940>850,則540+400>900-50;400+700=1100,300+800=1100,則400+700=300+800;890-40=850,980-40=940,850<940,則890-40<980-40?!军c睛】筆算加、減時要注意,相同數(shù)位要對齊,同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進(jìn)1,如果哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。13、3:05【詳解】用到站時間減去路上行駛時間就是發(fā)車時間.3時55分﹣50分=3時05分;14、1220【分析】由題意可計算出長方體的高,即可求出最小的一個面的面積,在由長方體底面面積的計算公式即可求出長方體的占地面積?!驹斀狻块L方體的高=5×=3(厘米)最小的一個面的面積=3×4=12(平方厘米)占地面積=5×4=20(平方厘米)故答案為:12,20【點睛】本題考查了長方體的相關(guān)知識,重點是要掌握長方體的各個特征。15、4200千【詳解】略16、4【分析】先依據(jù)長方形的周長公式求出鐵絲的長度,也就等于知道了正方形的周長,再根據(jù)正方形的周長公式即可求出正方形的邊長?!驹斀狻浚?+2)×2÷4=8×2÷4=16÷4=4(分米)【點睛】此題主要考查長方形和正方形周長的計算方法的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是要熟記公式。17、200【詳解】略18、254【詳解】80+(80×2+14),=80+(160+14),=80+174,=254(棵);答:三個年級共種樹254棵.四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、1200;1.1;50;1.5;;50;960【詳解】略20、630;1638;11213520;216【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。加法驗算時,用和減去加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?!驹斀狻?28+302=630546×3=1638☆162+959=1121驗算:1121-959=162704×5=3520☆705-489=216驗算:216+489=70521、63;1028;540600;451;1348【詳解】315-276+24=39+24=63528+72÷6=528+12=54047×6+53×6=6×(47+53)=6×100=600777-549+223=777+223-549=1000-549=451848+348+152=848+152+348=1000+348=1348五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側(cè)面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。23、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸牛看到房子的側(cè)面,由此連線得出答案即可.24、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干;牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干,據(jù)此解答?!驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法?!军c睛】此題考查了搭配相關(guān)應(yīng)用,注意搭配時按一定的順序,防止有漏掉的情況。六、生活問題,我會解。25、不對,周長增加4厘米【分析】圖中的長方形長為4厘米,寬為3厘米,這個長方形的長不變,寬增加2厘米,則增加后的長為4厘米,寬為3+2=5厘米,據(jù)此畫出這個長方形;再根據(jù)長方形的周長公式:C=(a+b)×2,分別求出原來長方形的周長和增加后長方形的周長,再相減即可得解?!驹斀狻咳鐖D所示:原來長方形周長:(4+3)×2=7×2=14(厘米)增加后長方形的周長:(4+5)×2=9×2=18(厘米)增加的周長:18-14=4(厘米)答:這種說法不對,周長增加4厘米。【點睛】本題主要考

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