4-3-水的組成(專(zhuān)題訓(xùn)練)【七大題型】(原卷版)_第1頁(yè)
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4-3-水的組成(專(zhuān)題訓(xùn)練)【七大題型】(原卷版)_第3頁(yè)
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\o"4.1愛(ài)護(hù)水資源"4.3水的組成(專(zhuān)題訓(xùn)練)【七大題型】TOC\o"1-3"\h\u【題型1電解水實(shí)驗(yàn)】 1【題型2水的組成】 5【題型3水的性質(zhì)和應(yīng)用】 6【題型4水的合成與氫氣的燃燒】 8【題型5從組成上識(shí)別氧化物】 9【題型6單質(zhì)和化合物的概念】 10【題型7單質(zhì)和化合物的判別】 11【題型1電解水實(shí)驗(yàn)】 1.(2023?昌平區(qū)二模)電解水實(shí)驗(yàn)如圖,下列說(shuō)法正確的是?()A.試管2中得到H2 B.產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1:2 C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由H2和O2組成 D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的O22.(2023?海珠區(qū)校級(jí)二模)2023年“世界水日”主題為“AcceleratingChang”(加速變革)。下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是()A.生活中我們要做到一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,以節(jié)約用水 B.通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)可得知水由氫氣、氧氣組成 C.自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中,常加入活性炭,用來(lái)吸附水中一些溶解性雜質(zhì),除去臭味 D.對(duì)生活污水、工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染3.(2023春?中山市月考)人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A.使用過(guò)濾可以使海水變?yōu)榈?B.煮沸和活性炭吸附都可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 C.電解水生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1 D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后可循環(huán)利用4.(2022秋?天元區(qū)期末)(多選)下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧 B.鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵 C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 D.水電解實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)電極產(chǎn)生氣體體積比約為1:25.(2023春?寧江區(qū)期中)水是寶貴的自然資源,生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)都離不開(kāi)水,回答下列問(wèn)題:(1)長(zhǎng)期飲用硬水不利于人體健康,生活中可以通過(guò)來(lái)鑒別硬水和軟水;(2)實(shí)驗(yàn)室在配制氯化鈉溶液、石灰水的過(guò)程中,用的溶劑是;(3)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是。A.冰水混合物是純凈物B.用活性炭可以去除水中的色素和異味C.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1D.為防治水污染,禁止使用農(nóng)藥和化肥6.(2022秋?錦州期末)水是一種寶貴的資源、在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。(1)機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等公共場(chǎng)所設(shè)有許多直飲機(jī),能將自來(lái)水進(jìn)一步凈化處理得到直接飲用水,其處理水的過(guò)程如圖所示。吸附罐中固體顆粒的主要作用是除去水中色素和異味,固體顆??蛇x用(填物質(zhì)名稱(chēng)),紫外線燈管照射的作用是。(2)區(qū)分自來(lái)水是硬水還是軟水可用,生活中可通過(guò)的方法降低水的硬度。(3)中國(guó)空間站通過(guò)“水電解系統(tǒng)”制得氧氣。電解水過(guò)程中產(chǎn)生氧氣的電極應(yīng)接在電源的(填“正”或“負(fù)”)極,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的。(4)寫(xiě)出防治水污染的一條措施。7.(2023?沂南縣二模)如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)要求回答問(wèn)題。(1)圖A是電解水的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出水通電的文字表達(dá)式,a端為電源(填“正”或“負(fù)”)極,該極產(chǎn)生的氣體為。(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是。(3)C實(shí)驗(yàn)完畢,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì);若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的五分之一,可能存在的原因是(寫(xiě)出一條即可)。8.(2023春?江岸區(qū)校級(jí)月考)下列課本實(shí)驗(yàn)均與水有關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中屬于化學(xué)反應(yīng)的是(填序號(hào));(2)實(shí)驗(yàn)②中自來(lái)水從管口進(jìn)水;(3)電解水實(shí)驗(yàn)中a導(dǎo)管接電源的極;(4)④氫氣燃燒時(shí)的現(xiàn)象是。9.(2023春?高青縣期末)如圖是電解水和鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)圖1是電解水的裝置圖,a管中產(chǎn)生的氣體是。常用檢驗(yàn)b管中產(chǎn)生的氣體。電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為。(2)圖2是鐵絲與氧氣反應(yīng)的裝置圖,夾持鐵絲的儀器名稱(chēng)是,集氣瓶底留有少量水的原因是。鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是,反應(yīng)的文字表達(dá)式是,該反應(yīng)基本類(lèi)型是。10.(2022秋?榆樹(shù)市月考)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。(2)實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)區(qū)別硬水和軟水的物質(zhì)是。(3)電解水的實(shí)驗(yàn)中,證明水中含有氧元素的實(shí)驗(yàn)方法是。(4)工業(yè)生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中,可用方法除去水中不溶性的固體雜質(zhì)。11.(2023?雁塔區(qū)校級(jí)模擬)空氣制水機(jī)亮相進(jìn)博會(huì),宜稱(chēng)“即使在沙漠,只要有電源也能制水”,制水機(jī)可利用大氣中的水分制出飲用水。結(jié)合圖示回答。(1)節(jié)約用水和防止水污染都可以保護(hù)水資源。下列做法屬于節(jié)約用水的是(填字母)。A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用農(nóng)藥和化肥B.采用噴灌滴灌的方式灌溉C.洗菜、淘米的水用來(lái)澆花D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放(2)圖一壓縮冷凝時(shí)空氣中的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水,該過(guò)程中不發(fā)生變化的是(填字母)。A.分子的質(zhì)量B.分子的種類(lèi)C.分子的間隔(3)圖一A至E過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是(填字母)。(4)圖二是電解水實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,反應(yīng)前,注射器活塞均在0刻度處,反應(yīng)一段時(shí)間后,若注射器I活塞移動(dòng)至4mL刻度處,則理論上注射器Ⅱ活塞應(yīng)移動(dòng)至mL刻度處。12.(2023?荷塘區(qū)模擬)人類(lèi)日常生活離不開(kāi)水。(1)某水廠凈化水的大致流程如圖1。①水經(jīng)過(guò)沙濾池,除去的雜質(zhì)是(填“不溶性”或“可溶性”)雜質(zhì)。②炭濾池中起吸附作用的主要物質(zhì)是。(2)如圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,與電源負(fù)極連接的電極上產(chǎn)生的氣體是(填化學(xué)式),該反應(yīng)屬于(填“化合”或“分解”)反應(yīng)?!绢}型2水的組成】 13.(2023春?赤坎區(qū)校級(jí)月考)2022年3月22~28日是第三十五屆“中國(guó)水周”。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A.冰和水的共存物屬于混合物 B.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 C.用活性炭可以將硬水軟化 D.水由氧原子和氫分子組成14.(2023?云南模擬)“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”下列有關(guān)水的敘述正確的是()A.水是由氫原子和氧原子組成的 B.飲用水水源一級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)禁止從事種植、圈養(yǎng)畜禽和網(wǎng)箱養(yǎng)殖活動(dòng) C.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí),在燒瓶中加入幾粒碎瓷片的作用是為了美觀 D.用配皂水可以將硬水軟化15.(2023?桂平市三模)1783年,拉瓦錫研究水的組成,裝置示意圖如圖,將水加熱成蒸氣通過(guò)灼熱的鐵管,一段時(shí)間后,在出口處收集到一種可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)后稱(chēng)量發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少,鐵管質(zhì)量增加,拉瓦錫研究并判斷鐵轉(zhuǎn)化為氧化物。下列說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中收集到的可燃性氣體可能是氧氣 B.鐵在該實(shí)驗(yàn)中起催化劑作用 C.實(shí)驗(yàn)中水蒸氣減少的質(zhì)量等于鐵管增加的質(zhì)量 D.該實(shí)驗(yàn)推翻了“水是單一元素物質(zhì)”的觀點(diǎn)16.(2023?開(kāi)福區(qū)校級(jí)二模)(多選)下列哪些實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定水的元素組成()A.加熱蒸發(fā)水 B.將渾濁的河水過(guò)濾 C.通電分解水 D.氫氣在空氣中燃燒17.(2023?榆樹(shù)市二模)2022年3月22日是第30個(gè)世界水日,今年的主題是“珍惜地下水,珍視隱藏的資源”。根據(jù)水的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(1)凈水:自來(lái)水廠凈化水時(shí)加明礬的作用;(2)驗(yàn)水:用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,產(chǎn)生浮渣多的則為;(3)探水:通過(guò)氫氣燃燒或?qū)嶒?yàn),可證明水的元素組成。18.(2023?伊通縣模擬)每年的3月22日為世界水日,回答下列有關(guān)水的問(wèn)題。(1)【宏觀的水】1800年,尼克爾森用伏打電池對(duì)水通電分解,再次確認(rèn)水是由組成的。(2)【凈化的水】生活中降低水的硬度常用的方法是。(3)【我們的水】地球上的水資源豐富,但是可利用的淡水資源卻很少,請(qǐng)你寫(xiě)出生活中節(jié)約用水的一種做法?!绢}型3水的性質(zhì)和應(yīng)用】 19.(2023?新城區(qū)校級(jí)模擬)浙江大學(xué)聯(lián)合加州大學(xué)科研人員,在﹣50℃環(huán)境中,通過(guò)靜電促使水分子朝電場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng),改變其無(wú)序的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而誘發(fā)單晶生長(zhǎng),制成高質(zhì)量冰單品微納光纖。關(guān)于冰單品微納光纖的說(shuō)法正確的是()A.冰光纖和水的相對(duì)分子質(zhì)量不同 B.冰光纖與冰的化學(xué)性質(zhì)不同 C.冰光纖由水分子構(gòu)成 D.水變成冰光纖后,分子停止運(yùn)動(dòng)20.(2023?成都)溶解氧一般指溶解于水中的氧氣。用實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定河水、噴泉水及自來(lái)水的溶解氧數(shù)據(jù)如圖。下列相關(guān)分析正確的是()A.a(chǎn)為自來(lái)水,b為噴泉水 B.空氣中氧氣含量不影響溶解氧的含量 C.自然界里河水中溶解氧的含量不發(fā)生改變 D.管材選擇可能會(huì)影響自來(lái)水輸送中溶解氧的含量21.(2023?包河區(qū)一模)日前,科學(xué)家首次制造出一種全新形式的冰,是一些細(xì)白色的粉末,密度幾乎與液態(tài)水的密度相同,名為“中密度無(wú)定形冰”。下列說(shuō)法正確的是()A.無(wú)定形冰中水分子沒(méi)有間隔 B.無(wú)定形冰與水的物理性質(zhì)相同 C.無(wú)定形冰中水分子不運(yùn)動(dòng) D.無(wú)定形冰與水的化學(xué)性質(zhì)相同22.(2022秋?紅崗區(qū)校級(jí)期末)(多選)有研究報(bào)告稱(chēng):除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂?,水的去污能力將大力加?qiáng)。對(duì)此說(shuō)法的理解正確的是()A.“普通水”中不含氧分子 B.除去氧氣后的水不再會(huì)有氧元素 C.“普通水”中含有氮分子 D.“普通水”中溶有一定量的氮?dú)夂脱鯕?3.(2022秋?環(huán)翠區(qū)校級(jí)期中)像科學(xué)家一樣“觀察與思考”—探秘水世界如圖這張照片拍攝于我市某處天然溫泉。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)觀察當(dāng)你用一種或多種感官去搜集有關(guān)這個(gè)世界的信息時(shí),就是在觀察。這幅實(shí)景圖片中包含了與水有關(guān)的信息,請(qǐng)你從化學(xué)的視角觀察圖片,然后列出你觀察到的關(guān)于水的性質(zhì)的一條信息。。(2)推理當(dāng)你對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行解釋時(shí),就是在推理,也叫推論。根據(jù)你觀察到的結(jié)果,請(qǐng)做出一個(gè)推論,。(3)理性思維比較/對(duì)比是常用的思維方法,比較是為了找出事物的相同點(diǎn),對(duì)比是為了找出事物的不同點(diǎn)。請(qǐng)你比較/對(duì)比圖中①、②、③三處水分子的特征、性質(zhì)的異同,將結(jié)果填在表中。(如果不同,需按由大到小進(jìn)行排序,填序號(hào))比較對(duì)比項(xiàng)目比較/對(duì)比結(jié)果水分子的能量水分子運(yùn)動(dòng)速率水分子的質(zhì)量水分子之間的相互作用力水的化學(xué)性質(zhì)(4)用微粒的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)水在100多年的近代自然科學(xué)史上,最有影響力的成果莫過(guò)于物質(zhì)的原子/分子模型及物質(zhì)構(gòu)成的理論。因?yàn)樵摾碚摬粌H可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現(xiàn)象,還可以指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)。請(qǐng)你從物質(zhì)的構(gòu)成、分子的構(gòu)成層面,描述水的微觀構(gòu)成。A,B?!绢}型4水的合成與氫氣的燃燒】 24.(2023?襄城縣校級(jí)模擬)通過(guò)研究氫氣的燃燒來(lái)認(rèn)識(shí)水的組成,下列說(shuō)法正確的是()A.氫氣在純氧中安靜地燃燒,產(chǎn)生黃色火焰 B.點(diǎn)燃純凈的氫氣,在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯,可以看到白煙 C.點(diǎn)燃?xì)錃猓衷诨鹧嫔系母衫錈怀霈F(xiàn)水珠,可見(jiàn)水由氫元素和氧元素組成 D.由實(shí)驗(yàn)可知水是由氫氣和氧氣組成的25.(2021?常州二模)如圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水(液態(tài))的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標(biāo)表示通入氧氣的體積,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余的氣體的體積,氣體體積均在同溫同壓下測(cè)定),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)線部分表示剩余的氫氣 B.虛線部分表示剩余的氧氣 C.實(shí)線與虛線的交點(diǎn)表示兩種氣體恰好完全反應(yīng) D.反應(yīng)中消耗氫氣2毫升26.(2019?衢州)1784年,科學(xué)家卡文迪什演示了“人工空氣”的燃燒,發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物只有水。據(jù)此判斷“人工空氣”是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.氫氣27.(2023?武漢模擬)人類(lèi)認(rèn)識(shí)水的組成是從氫氣燃燒開(kāi)始的。?(1)如圖,罩在氫氣火焰上方的儀器是(填“試管”或“燒杯”)。(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為,該反應(yīng)說(shuō)明水由元素組成?!绢}型5從組成上識(shí)別氧化物】 28.(2022秋?獻(xiàn)縣期末)分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的方法,下列分類(lèi)中正確的是()A.混合物:冰水、空氣、煤 B.稀有氣體:氦氣、氖氣、氬氣 C.純凈物:液態(tài)氧、金剛石、礦泉水 D.氧化物:生石灰、鐵銹、二氧化錳29.(2023春?臨淄區(qū)期中)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)是化學(xué)的基本觀念之一。下列物質(zhì)中屬于氧化物的是()A.氯化鈉 B.過(guò)氧化氫溶液 C.高錳酸鉀 D.二氧化錳30.(2023春?周村區(qū)期末)《千里江山圖》被稱(chēng)為“中國(guó)十大傳世名畫(huà)”之一。該作品利用礦物顏料充分展現(xiàn)了自然山水的秀麗壯美。下列是其所用的部分礦物顏料,主要成分屬于氧化物的是()A.大紅色:朱砂【HgS】 B.棕紅色:赭石【Fe2O3】 C.白色:碎磲【CaCO3】 D.青綠色:孔雀石【Cu2(OH)2CO3】31.(2022秋?金山區(qū)期末)(多選)化學(xué)概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系,如圖表示M、N之間的包含關(guān)系。下表中符合圖示關(guān)系的是()選項(xiàng)MNA單質(zhì)純凈物B含氧化合物氧化物C純凈物混合物D純凈物化合物32.(2022秋?三河市期末)有①空氣、②二氧化碳、③海水、④氧氣、⑤氧化銅、⑥高錳酸鉀,其中屬于混合物的有(用序號(hào)回答,下同),屬于氧化物的有。33.(2022秋?林州市期中)將下列物質(zhì)按要求分類(lèi)(填序號(hào)):①自來(lái)水②氧氣③水蒸氣④高錳酸鉀⑤冰水混合物⑥過(guò)氧化氫溶液(1)屬于混合物的是;(2)屬于氧化物的是。34.(2022秋?大同期末)口罩在隔絕病毒、預(yù)防傳染病中發(fā)揮著重要作用,是重要的個(gè)人防護(hù)用品。(1)醫(yī)用外科口罩制成后一般用環(huán)氧乙烷(C2H4O)進(jìn)行滅菌處理。環(huán)氧乙烷屬于(填字母序號(hào))。A.純凈物B.化合物B.氧化物(2)研究人員以某種醫(yī)用口罩為例,研究了口罩實(shí)際佩戴時(shí)間對(duì)其防護(hù)性能的影響,結(jié)果如圖所示。由此說(shuō)明,口罩要及時(shí)更換的原因是?!绢}型6單質(zhì)和化合物的概念】 35.(2023春?吉安縣校級(jí)月考)推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是()A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成 B.由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),所以單質(zhì)一定只含有一種元素 C.原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)的粒子一定是原子 D.催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是反應(yīng)的催化劑36.(2023春?肥城市期末)構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是()A.元素觀:高鐵醬油中的“鐵”指的是鐵元素 B.分類(lèi)觀:根據(jù)組成元素的異同,可將純凈物分為單質(zhì)和化合物 C.計(jì)量觀:兩種原子的實(shí)際質(zhì)量之比等于其相對(duì)原子質(zhì)量之比 D.微粒觀:所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的37.(2022秋?市南區(qū)校級(jí)期末)對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是()A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 B.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 C.物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)屬于并列關(guān)系 D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系【題型7單質(zhì)和化合物的判別】 38.(2022秋?永城市期末)下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的一組是()A.冰、液氧、空氣 B.液氧、氯化鉀、海水 C.銅、五氧化二磷、石墨烯 D.干冰、高錳酸鉀、稀有氣體39.(2023?魏縣一模)下列物質(zhì)分別屬

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