第6講-遺傳的分子基礎(chǔ)(檢測)(新教材專用)(原卷版)

第6講遺傳的分子基礎(chǔ)（檢測）（2022?中原區(qū)校級模擬）肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗是人類探索遺傳物質(zhì)過程中的兩個經(jīng)典實驗。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．R型菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)，R型菌都能轉(zhuǎn)化為S型菌 B．噬菌體吸收和利用培養(yǎng)基中含有35S的氨基酸從而被標(biāo)記 C．肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗均能證明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是 D．肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的思路相同而實驗技術(shù)不同（2022?中原區(qū)校級模擬）下列關(guān)于堿基和堿基互補配對的說法正確的是（）A．動、植物細胞的遺傳物質(zhì)中，嘌呤數(shù)均等于嘧啶數(shù) B．細胞核內(nèi)，DNA上任意兩個互補的堿基數(shù)之和占總堿基數(shù)的50% C．若DNA上的堿基對出現(xiàn)了缺失或替換，就會導(dǎo)致基因突變 D．逆轉(zhuǎn)錄過程與轉(zhuǎn)錄過程均存在A﹣T、T﹣A、A﹣U、U﹣A的配對方式（2022?中原區(qū)校級模擬）DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出是二十世紀(jì)自然科學(xué)的偉大成就之一。下列研究成果中，為該模型構(gòu)建提供主要依據(jù)的是（）①赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗②沃森和克里克提出的DNA半保留復(fù)制機制③富蘭克林等拍攝的DNA分子X射線衍射圖譜④查哥夫發(fā)現(xiàn)的DNA中嘌呤含量與嘧啶含量相A．①② B．②③ C．③④ D．①④（2021?湖北模擬）某真核生物DNA片段的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．DNA分子中堿基對C﹣G所占比例越大其越穩(wěn)定 B．復(fù)制時，①的斷裂需解旋酶，形成需DNA聚合酶 C．若α鏈中A+T占52%，則該DNA分子中G占24% D．該DNA的空間結(jié)構(gòu)是由α鏈、β鏈反向平行盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)（2022?中原區(qū)校級模擬）模型構(gòu)建是一種研究問題的科學(xué)的思維方法，在制作一個線性DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型活動中，錯誤的是（）A．需要準(zhǔn)備制作磷酸、脫氧核糖和堿基等材料 B．A、T、G、C四種堿基的大小和形狀應(yīng)該相同 C．需要制作兩條堿基互補的脫氧核苷酸鏈 D．末端的磷酸基團可以體現(xiàn)DNA雙鏈的反向平行（2022?中原區(qū)校級模擬）如圖為真核細胞DNA復(fù)制過程的模式圖，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要消耗ATP B．DNA分子復(fù)制的特點是半保留復(fù)制，邊解旋邊復(fù)制 C．DNA分子的復(fù)制需要引物，且兩條子鏈的合成方向是相同的 D．新合成的兩條子鏈的堿基序列是互補的（2022?湛江一模）下列有關(guān)基因的描述，錯誤的是（）A．對于絕大多數(shù)生物來說，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B．基因中的堿基排列順序千變?nèi)f化，構(gòu)成了基因的多樣性 C．基因可通過DNA分子復(fù)制把遺傳信息傳遞給下一代 D．基因中的遺傳信息均通過密碼子反映到蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)上（2022?湖北模擬）噬菌體DNA分子和質(zhì)粒DNA分子都是環(huán)狀結(jié)構(gòu)。環(huán)狀DNA通常采用滾環(huán)型復(fù)制，復(fù)制過程如圖所示。下列有關(guān)分析正確的是（）A．質(zhì)粒DNA分子中有2個游離的磷酸基團 B．滾環(huán)復(fù)制時，子鏈的延伸方向為3′→5′端 C．滾環(huán)復(fù)制時兩條子鏈的合成都是連續(xù)的 D．滾環(huán)復(fù)制時需要限制酶和DNA連接酶（2022?中原區(qū)校級模擬）用體外實驗的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU，若要在體外合成同位素標(biāo)記的多肽鏈，所需的材料組合是（）①同位素標(biāo)記的苯丙氨酸②蛋白質(zhì)合成所需的酶③同位素標(biāo)記的tRNA④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的細胞裂解液A．①②④ B．①④⑤ C．②③④ D．①③⑤（2022?中原區(qū)校級模擬）下列與遺傳信息的表達有關(guān)的敘述，正確的是（）A．RNA聚合酶結(jié)合啟動子以啟動轉(zhuǎn)錄過程 B．翻譯過程中的原料為4種核糖核苷酸 C．在真核細胞中，轉(zhuǎn)錄和翻譯過程不可能同時發(fā)生 D．細胞中以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄出的RNA均可作為翻譯的模板（2022?中原區(qū)校級模擬）下列關(guān)于密碼子和反密碼子的敘述正確的是（）A．mRNA上相鄰的、能夠決定1個氨基酸的3個堿基構(gòu)成1個密碼子 B．密碼子有64種，與21種氨基酸相對應(yīng) C．密碼子CAU的反密碼子是GTA D．每種氨基酸都對應(yīng)多種密碼子，可由多種tRNA轉(zhuǎn)運（2022?洪山區(qū)校級模擬）如圖表示某哺乳動物體細胞內(nèi)合成某種分泌蛋白的過程，下列敘述正確的是（）A．主要在細胞核中進行的過程是①④ B．過程②③④形成的mRNA，rRNA和tRNA都需要加工 C．過程A和B中涉及到的堿基互補配對方式相同 D．圖中C過程中核糖體沿mRNA移動的方向是b→a（2022?襄城區(qū)校級三模）近期以奧密克戎為主的新冠疫情爆發(fā)，已知德爾塔毒株和奧密克戎毒株是2019新型冠狀病毒毒株的變種。研究表明，德爾塔毒株中刺突蛋白突變位點有15處，奧密克戎毒株中目前已知的刺突蛋白的突變位點有32處。下列說法不正確的是（）A．不同的新冠病毒變種中刺突蛋白上突變位點有差異，表明基因突變具有不定向性B．德爾塔毒株和奧密克戎毒株的傳染性增強是病毒與宿主相互選擇的結(jié)果 C．奧密克戎侵染人體后，在內(nèi)環(huán)境中迅速增殖形成大量病毒 D．奧密克戎與人類的遺傳信息的傳遞方向不同（2022?洛陽一模）細胞內(nèi)不同基因的表達效率存在差異，如圖所示。下列敘述正確的是（）A．所有生物基因表達過程中用到的RNA和蛋白質(zhì)均由DNA編碼 B．DNA復(fù)制和①過程都需要解旋酶打開全部雙鏈后才能進行 C．②過程中，tRNA讀取mRNA上全部堿基序列信息 D．細胞能在轉(zhuǎn)錄和翻譯水平上調(diào)控基因表達，圖中基因A的表達效率高于基因B（2022?河北二模）RNA病毒有正單鏈RNA（+RNA）、負單鏈RNA（﹣RNA）和雙鏈RNA（±RNA）病毒之分。如圖是遺傳物質(zhì)為+RNA的丙肝病毒指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的圖解，①、②、③表示過程。下列分析正確的是（）A．丙肝病毒的遺傳信息可以儲存在+RNA和±RNA中 B．①過程表示逆轉(zhuǎn)錄過程，②③過程均表示翻譯過程 C．丙肝病毒的+RNA上只含有一個起始密碼子和一個終止密碼子D．①②③中存在A與U、T與A、G與C的堿基互補配對過程（2022?涪陵區(qū)校級二模）將核糖體被15N標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)在含32P和35S的培養(yǎng)基中，并用未標(biāo)記的噬菌體去侵染大腸桿菌，請回答：（1）由實驗得知，一旦噬菌體侵染大腸桿菌，大腸桿菌細胞內(nèi)會迅速合成一種普通大腸桿菌不能合成的RNA，這種RNA含有32P，而且其堿基能反映出噬菌體DNA的堿基比例，而不是大腸桿菌DNA的堿基比例，從模板和原料角度分析，32P標(biāo)記的RNA來自于。（2）一部分32P標(biāo)記的RNA和稍后會合成的帶35S的蛋白質(zhì)均與15N標(biāo)記的核糖體連在一起，這種連接關(guān)系表明此時細胞正在進行的生理過程是。（3）大腸桿菌細胞中的RNA，其功能有。A．傳遞遺傳信息B．作為遺傳物質(zhì)C．轉(zhuǎn)運氨基酸D．構(gòu)成核糖體（4）實驗得到的子代噬菌體中，被35S標(biāo)記的噬菌體所占的比例是，被15N標(biāo)記的的噬菌體所占的比例為。（2022?德州三模）新冠病毒依賴核糖體“移碼”的特殊機制來提高病毒蛋白表達水平。核糖體“移碼”是指病毒RNA翻譯過程中核糖體會向前或向后滑動一兩個核苷酸，導(dǎo)致病毒可以利用一條RNA為模板翻譯產(chǎn)生兩種蛋白質(zhì)。下列有關(guān)該現(xiàn)象敘述錯誤的是（）A．核糖體“移碼”可擴展病毒所攜帶遺傳信息的利用率 B．核糖體“移碼”可導(dǎo)致RNA上提前或延后出現(xiàn)終止密碼子 C．核糖體“移碼”會導(dǎo)致RNA上起始密碼子位置發(fā)生改變 D．細胞中若出現(xiàn)核糖體“移碼”現(xiàn)象則機體細胞免疫活動增強（2022?威海二模）新型化合物XP﹣524能阻斷兩種表觀遺傳調(diào)節(jié)子BET蛋白和組蛋白乙酰轉(zhuǎn)移酶（EP300）的功能，從而解除對染色質(zhì)的凝聚作用促進相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄。該機理應(yīng)用到臨床上可以幫助治療胰腺導(dǎo)管腺癌。下列說法錯誤的是（）A．BET蛋白和EP300發(fā)揮作用時基因的堿基序列發(fā)生改變 B．BET蛋白和EP300會導(dǎo)致基因表達和表型發(fā)生可遺傳的變化 C．染色質(zhì)凝聚后高度螺旋化的DNA不能解旋從而抑制了相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄 D．XP﹣524可能通過促進抑癌基因表達幫助治療胰腺導(dǎo)管腺癌（2022?唐山三模）下表為日常生活中常用藥物的作用機制。相關(guān)分析錯誤的是（）抑制劑作用機制作用效果四環(huán)素阻斷tRNA與核糖體結(jié)合使細菌蛋白質(zhì)合成受阻阿昔洛韋與鳥嘌呤脫氧核苷酸競爭靶位抑制病毒DNA合成a﹣鵝膏菌素與RNA聚合酶結(jié)合抑制真核細胞基因轉(zhuǎn)錄嘌呤霉素與氨基酸結(jié)合后進入核糖體，但不能參與隨后的任何反應(yīng)抑制細胞內(nèi)蛋白質(zhì)肽鏈的延長A．四環(huán)素對真核細胞蛋白質(zhì)合成無影響可能與核糖體結(jié)構(gòu)有關(guān) B．細胞質(zhì)中鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)量增加能導(dǎo)致阿昔洛韋藥效降低 C．a(chǎn)﹣鵝膏菌素不適宜作為治療肺炎雙球菌感染引起的肺炎的藥物 D．嘌呤霉素攜帶的氨基酸能與tRNA攜帶的氨基酸發(fā)生脫水縮合（2022?洪山區(qū)校級模擬）將細菌放在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后，獲得親代細菌，然后放在含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)到子一代和子二代。在每代取等量的細菌破碎，提取DNA離心，然后在紫外光下檢測DNA沉降帶（由輕到重為：輕帶、中間帶和重帶）。下列有關(guān)實驗結(jié)果的說法正確的是（）A．親代與子一代的結(jié)果可說明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制 B．若用DNA酶處理子一代DNA后再離心，沉降帶仍為中間帶 C．子二代只含14N的DNA分子占全部DNA分子的 D．可用噬菌體代替細菌進行上述實驗，且提取DNA更方便（2022?中原區(qū)校級模擬）真核生物細胞內(nèi)存在著種類繁多、長度為21﹣23個核苷酸的小分子RNA（簡稱miR），它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補，形成局部雙鏈。由此可以推斷這些miR抑制基因表達的分子機制是（）A．阻斷rRNA裝配成核糖體 B．干擾tRNA識別密碼子 C．妨礙雙鏈DNA分子的解旋 D．影響RNA分子的遠距離轉(zhuǎn)運（2022?東營區(qū)校級模擬）circRNA是真核細胞基因轉(zhuǎn)錄中剪切形成的封閉環(huán)形RNA分子。circRNA上包含若干miRNA結(jié)合位點，可競爭性干擾細胞內(nèi)miRNA與mRNA間的結(jié)合過程，進而削弱miRNA對靶蛋白翻譯的抑制作用；circRNA還可以結(jié)合并抑制某些蛋白質(zhì)的功能，如circRNA能與CDK2（CDK2為細胞分裂蛋白激酶2，能促進細胞分裂）形成復(fù)合體。下列敘述錯誤的是（）A．circRNA中每個單體均通過磷酸二酯鍵與相鄰兩個單體進行連接 B．真核細胞內(nèi)circRNA和miRNA對mRNA翻譯成蛋白質(zhì)的調(diào)控方向可能不同 C．真核細胞中進行翻譯時，mRNA上的密碼子能與tRNA攜帶的氨基酸發(fā)生堿基互補配對 D．真核細胞中利用circRNA與CDK2形成復(fù)合體的機理可抑制細胞分裂進程（2022?羅田縣校級模擬）真核基因尾部沒有堿基T的重復(fù)序列，但成熟的mRNA3'末端多數(shù)都有一個100～200個A（腺嘌呤）的特殊結(jié)構(gòu)，稱為Poly（A）尾。有Poly（A）尾的mRNA可以結(jié)合更多的核糖體?？蒲腥藛T將有Poly（A）尾和無Poly（A）尾的珠蛋白mRNA分別注入爪蟾卵母細胞中，起初二者都能合成珠蛋白，且珠蛋白結(jié)構(gòu)完全相同，6h后后者不再繼續(xù)合成珠蛋白。下列說法不正確的是（）A．基因轉(zhuǎn)錄結(jié)束后Poly（A）尾才添加到mRNA3'末端 B．Poly（A）尾可增強mRNA的穩(wěn)定性使其長時間發(fā)揮作用 C．含Poly（A）尾的mRNA合成蛋白質(zhì)的效率更高 D．含有Poly（A）尾的mRNA合成的珠蛋白多肽末端含有多個密碼子AAA對應(yīng)的氨基酸（2022?襄城區(qū)校級一模）已知組蛋白乙?；c去乙?；謩e是由HAT（組蛋白乙酰轉(zhuǎn)移酶）和HDAC（去乙?；D(zhuǎn)移酶）催化的，組蛋白的乙酰化促進轉(zhuǎn)錄，而去乙?；瘎t抑制轉(zhuǎn)錄。染色質(zhì)上的組蛋白被乙酰化后成為活性染色質(zhì)、去乙?；蟪蔀榉腔钚匀旧|(zhì)，如圖。下列相關(guān)推測不合理的是（）A．染色質(zhì)中的組蛋白乙?；c去乙?；粚儆诳赡娣磻?yīng) B．HDAC復(fù)合物使組蛋白去乙?；殡S著對基因轉(zhuǎn)錄的抑制 C．激活因子、抑制因子可能改變了組蛋白的空間結(jié)構(gòu) D．活性染色質(zhì)更便于DNA聚合酶與DNA的結(jié)合（2022?重慶模擬）3T3﹣L1前脂肪細胞在胰島素（INS）、地塞米松（DEX）和3﹣異丁基﹣1﹣甲基黃嘌呤（IBMX）的刺激下，具有100%分化為成熟脂肪細胞的能力，是目前研究肥胖的常用細胞模型。為研究發(fā)酵大麥提取物（LFBE）對3T3﹣L1前脂肪細胞活力與分化的影響，科研人員在適宜條件下進行了以下實驗。實驗材料如下：小鼠3T3﹣L1前脂肪細胞，細胞培養(yǎng)液，未發(fā)酵大麥提取物（RBE），發(fā)酵大麥提取物（LFBE），胰島素，地塞米松（DEX），3﹣異丁基﹣1﹣甲基﹣黃嘌呤（IBMX）等。實驗1：用RBE與LFBE分別處理小鼠3T3﹣L1前脂肪細胞24h、48h后，測定3T3﹣L1前脂肪細胞的存活率，結(jié)果如圖所示。（1）3T3﹣L1前脂肪細胞分化為成熟脂肪細胞可能是的結(jié)果。（2）根據(jù)實驗1的結(jié)果可得出的結(jié)論是