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新生活新起點(diǎn)

山東無(wú)棣小泊頭鎮(zhèn)中學(xué):邱迎迎教學(xué)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:調(diào)整好心態(tài),適應(yīng)中學(xué)新生活,確立新目標(biāo),并為之努力。2、能力:提高適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,3、知識(shí):懂得如何適應(yīng)新環(huán)境,確立新目標(biāo)。教師提問(wèn):同學(xué)們,告別了六年的小學(xué)生活,現(xiàn)在已步入中學(xué)的校園,成為一名中學(xué)生了,面對(duì)新生活,我們應(yīng)該怎么做?小品表演:《小明和小華的新生活》

放學(xué)路上,小明和小華邊走邊說(shuō)。小明:升入初中后,認(rèn)識(shí)了那么多的新老師、新同學(xué),我真高興,希望他們能成為我的好朋友。小華:可是到了初中,學(xué)習(xí)的科目也增多了,不知如何去學(xué)?小明;是呀,而且現(xiàn)在老師講課的方式與小學(xué)相比差別很大,我真有點(diǎn)不適應(yīng)。小華:班上同學(xué)學(xué)習(xí)都很努力,很自覺(jué),我也不甘落后,就是害怕管不住自己,改不掉上課愛(ài)說(shuō)的毛病?!餐接?/p>

1、幾個(gè)詞來(lái)概括小明小華的中學(xué)新感受。2、面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活,他們有哪些困惑和擔(dān)憂?出謀劃策:小明和小華該怎么辦?小明和小華的困惑和擔(dān)憂主要來(lái)自:1.面對(duì)新環(huán)境,不知如何與老師同學(xué)友好相處2.中學(xué)科目增多,不知如何分配時(shí)間和精力3.不能適應(yīng)初中教師的教學(xué)方式和方法4.面對(duì)同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),不知如何提高自制能力談一下?面對(duì)新的課程,自己的認(rèn)識(shí)是怎樣的?7年級(jí)新學(xué)校新感受

我們的內(nèi)心會(huì)有一種新的期待和憧憬,讓我們激動(dòng)和興奮,帶給我們不同以往的感受和體驗(yàn)--新同學(xué)們也會(huì)有許多的困惑和擔(dān)心,會(huì)感受到一定的壓力-----不適應(yīng)分組探究初中生活給同學(xué)們提出了更高的要求,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上面所談到的四個(gè)方面,分別給小明和小華出謀劃策,說(shuō)出一些具體的做法。然后,分小組公布你們的高見(jiàn),其他小組予以補(bǔ)充適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活怎樣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活?劉鋼同學(xué)的煩惱--從心理上認(rèn)可和接受,調(diào)整心態(tài)、采取措施世界冠軍成功啟示--確立新的追求目標(biāo)看圖討論--加強(qiáng)自我管理,克服依賴心理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高自主學(xué)習(xí) 教師總結(jié)初中階段我們的學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)的難度加大,同時(shí)面對(duì)一張張新面孔,多少會(huì)有一些壓力,但是我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境,把壓力變動(dòng)力,不斷提高自己的自理能力和自制能力,在學(xué)習(xí)、生活方面給自己提出更高的要求,相信自己

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