DB33T 2001-2016 養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)規(guī)范　　

DB33Specificationforagedcar浙江省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布I 1 1 1 3 3 3 4 4 5 5 6 6 6 6 7 本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人：許虹、李冬梅、刁文華、陳雪萍、樓妍、吳育紅、章冬瑛、范亞1養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)規(guī)范業(yè)人員、師資隊(duì)伍、培訓(xùn)教學(xué)、培訓(xùn)考核、繼續(xù)培訓(xùn)、培訓(xùn)檔《養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地和鑒定站基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》養(yǎng)老護(hù)理師資trainersofagedcare職業(yè)資格培訓(xùn)vocationalqualification2職業(yè)素養(yǎng)professional計(jì)劃、護(hù)理干預(yù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新的基本理論、基本知識(shí)和基改變老年人不良的心理狀態(tài)和行為，促進(jìn)康復(fù)置，實(shí)現(xiàn)這些技術(shù)與老年人的友好、自主式、個(gè)性化智能交互。健康管理OlderHealthMana34培訓(xùn)對(duì)象4.1養(yǎng)老護(hù)理員4.1.1從事或準(zhǔn)備從事養(yǎng)老護(hù)理工作的人員4.1.2需提升職業(yè)等級(jí)及養(yǎng)老護(hù)理能力的養(yǎng)老護(hù)理員。4.1.3按《養(yǎng)老護(hù)理員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中申請(qǐng)職業(yè)鑒定所要達(dá)到的培訓(xùn)要求，需參加培訓(xùn)的各職業(yè)等4.1.4對(duì)承擔(dān)居家老人照護(hù)的其他人員。4.2養(yǎng)老護(hù)理師資4.2.1各類大專院?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)中具有2年及以上相關(guān)職業(yè)專4.2.2養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中具有相關(guān)技術(shù)水平和語言表達(dá)能力的高級(jí)技術(shù)人員。4.2.3從事養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)5年及以上的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)骨5.1機(jī)構(gòu)性質(zhì)5.1.1能夠承擔(dān)養(yǎng)老護(hù)理員及其師資培訓(xùn)，并具有獨(dú)立法人資格的辦學(xué)實(shí)體或承擔(dān)培訓(xùn)等相關(guān)業(yè)務(wù)的5.1.2具有符合本規(guī)范規(guī)定的師資、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備及教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)等的相關(guān)院?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)。5.3管理制度5.3.1具有師資管理制度、學(xué)員管理制度、教學(xué)管理制度、教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理制度、檔案管理制度。5.3.3具有財(cái)務(wù)管理制度、衛(wèi)生與安全管理辦法。6.1.2應(yīng)整潔、干凈、安全；多媒體電教設(shè)備齊全，含電腦、上網(wǎng)口及網(wǎng)線、投影儀、擴(kuò)音設(shè)備6.2.2應(yīng)整潔、干凈、安全，便于開46.2.3技能操作培訓(xùn)教室中的專用通用器材、設(shè)備和物品的配備6.3.1應(yīng)設(shè)置與培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng)的服務(wù)接6.3.2接待服務(wù)場(chǎng)所各類物品和設(shè)施需整6.4.1招收住宿學(xué)員，食宿場(chǎng)所應(yīng)符合公安、環(huán)保、消防、衛(wèi)生等有關(guān)部門的規(guī)8.1.1熱愛養(yǎng)老護(hù)理教育事業(yè)，具有良好——持有相關(guān)政府部門頒發(fā)的該行業(yè)師資資格8.3.1專職培訓(xùn)教師需4人以上，根據(jù)實(shí)8.3.2外聘教師人數(shù)根據(jù)培訓(xùn)規(guī)模59培訓(xùn)教學(xué)9.1教學(xué)計(jì)劃9.1.1培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)符合養(yǎng)老護(hù)理發(fā)9.1.3培訓(xùn)教材依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容編寫和選用，9.1.4養(yǎng)老護(hù)理員及其師資的培訓(xùn)內(nèi)容按職業(yè)等級(jí)進(jìn)行分級(jí)培訓(xùn)，依次遞進(jìn)，并與教學(xué)目標(biāo)、形式和9.2課程設(shè)置9.2.1根據(jù)教學(xué)大綱制定課程，養(yǎng)老護(hù)理員基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容（具體見附錄A）；理員培訓(xùn)內(nèi)容（具體見附錄B）；養(yǎng)老護(hù)理師資培訓(xùn)內(nèi)容（具體見附錄C）；養(yǎng)老護(hù)理師資培訓(xùn)比重表10.1.1養(yǎng)老護(hù)理員分為理論知識(shí)考試和技能611.1培訓(xùn)合格后每?jī)赡杲邮芾^續(xù)培訓(xùn)11.2建立繼續(xù)培訓(xùn)管理系統(tǒng)、登記），75講授法、案例分析法、角色扮演養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)要求識(shí)記：能正確簡(jiǎn)述養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)定位和工作4講授法、情景教學(xué)法、角色扮演識(shí)記：能正確簡(jiǎn)述養(yǎng)老護(hù)理員各種禮儀的規(guī)范性老年人護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)4案例教學(xué)法、網(wǎng)識(shí)記：能正確簡(jiǎn)述老年人常見慢性疾病及其護(hù)理識(shí)記：能正確簡(jiǎn)述老年人飲食營(yíng)養(yǎng)需求及飲食種老年人護(hù)4角色扮演法、案例教學(xué)法、網(wǎng)絡(luò)題理解：能準(zhǔn)確概述對(duì)老年人進(jìn)行評(píng)估、制定護(hù)理8老年人常見沖突和壓力處識(shí)記：能正確簡(jiǎn)述老年人、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全防護(hù)基理解：能準(zhǔn)確概述養(yǎng)老護(hù)理員安全防護(hù)基本規(guī)范4案例教學(xué)法、網(wǎng)識(shí)記：能正確簡(jiǎn)述老年人衛(wèi)生防護(hù)基本內(nèi)容及其識(shí)記：能正確簡(jiǎn)述老年人居室整理及消毒隔離相國(guó)家頒布的老年人相關(guān)政識(shí)記：能正確簡(jiǎn)述國(guó)家頒布的老年人相關(guān)政策，4案例教學(xué)法、網(wǎng)59運(yùn)用：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，正確指導(dǎo)或幫助老年人利用智慧養(yǎng)老服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)約掛號(hào)、遠(yuǎn)、2.能正確簡(jiǎn)述影響排便的環(huán)境因素及規(guī)律排便的運(yùn)用：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫助老年人養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣5、講授法、演示法、角色扮演法、案例教學(xué)理8講授法、演示法、角色扮演理6討論法、網(wǎng)絡(luò)學(xué)2.能正確簡(jiǎn)述取暖物品的類型及皮膚異常變化的9討論法、網(wǎng)絡(luò)學(xué)5理5討論法、網(wǎng)絡(luò)學(xué)理健康管理的基2案例教學(xué)法、網(wǎng)健康管理的基B.2五級(jí)（初級(jí)）養(yǎng)老護(hù)理員技術(shù)操作培訓(xùn)內(nèi)容、4.能根據(jù)已知老年人疾病情況發(fā)放治療演示法、操作練術(shù)2.能觀察老年人睡眠狀況，報(bào)告并記錄6能為老年人做好晨間梳洗、坐位洗發(fā)、理9演示法、操作練2.能觀察老年人用藥后的反應(yīng)，記錄并662.能觀察老年人皮膚異常情況,報(bào)告并9理41.能教會(huì)老年人使用輪椅、拐杖等輔助3.能使用輪椅、平車等工具轉(zhuǎn)運(yùn)搬移老6B.3四級(jí)（中級(jí)）養(yǎng)老護(hù)理員理論培、施5點(diǎn)87理運(yùn)用：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，正確實(shí)施體溫的測(cè)講授法、演示法、討論法、理5角色扮演法、理健康狀況的檢2B.4四級(jí)（中級(jí)）養(yǎng)老護(hù)理員技術(shù)操作培訓(xùn)內(nèi)容見、8演示法、操作練習(xí)法、回示法、網(wǎng)理演示法、操作練習(xí)法、回示法、網(wǎng)演示法、操作練習(xí)法、回示法、網(wǎng)理7演示法、操作練習(xí)法、回示法、網(wǎng)8B.5三級(jí)（高級(jí)）養(yǎng)老護(hù)理員理論培訓(xùn)、96理法理55理運(yùn)用：1.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，正確運(yùn)用語言心55導(dǎo)32理健康管理評(píng)估7健康管理計(jì)劃B.6三級(jí)（高級(jí)）養(yǎng)老護(hù)理員技術(shù)操作培訓(xùn)內(nèi)容見、演示法、操作練習(xí)法、回示法、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法8理演示法、操作練習(xí)法、回示法、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法心、腦血管意演示法、情景教學(xué)法、操作練習(xí)法、回示法、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法理7演示法、操作練習(xí)法、回示法、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法8二便功能康復(fù)練理7演示法、情景教學(xué)法、回示法、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法8導(dǎo)6示教法、情境教學(xué)法、網(wǎng)絡(luò)4B.7二級(jí)（技師）養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)內(nèi)容、理解：1.能準(zhǔn)確概述老年人護(hù)理評(píng)估的項(xiàng)運(yùn)用：1.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)老年人護(hù)理環(huán)境，素運(yùn)用：1.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)老年人照料、理運(yùn)用：1.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，正確指導(dǎo)言語障礙老練5運(yùn)用：1.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，正確制訂老年人5、三心理護(hù)理5運(yùn)用：1.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，正確疏導(dǎo)并穩(wěn)定5導(dǎo)3運(yùn)用：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)五、四、三級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員及技師養(yǎng)老護(hù)理2理理運(yùn)用：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，開展老年人健康風(fēng)73法理理理法務(wù)、六護(hù)理管理