2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)協(xié)議6篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)協(xié)議本合同目錄一覽1.總則1.1定義與解釋1.2目的和意義1.3適用范圍2.雙方基本信息2.1師徒雙方基本信息2.2學(xué)?；拘畔?.師徒結(jié)對原則3.1師徒結(jié)對的基本原則3.2師徒結(jié)對的基本要求4.師徒結(jié)對流程4.1師徒結(jié)對申請4.2師徒結(jié)對審批4.3師徒結(jié)對簽約5.師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)5.1師傅的權(quán)利和義務(wù)5.2徒弟的權(quán)利和義務(wù)6.師徒結(jié)對培養(yǎng)計劃6.1培養(yǎng)目標(biāo)6.2培養(yǎng)內(nèi)容6.3培養(yǎng)方式6.4培養(yǎng)期限7.師徒結(jié)對考核與評價7.1考核內(nèi)容7.2評價標(biāo)準(zhǔn)7.3考核與評價方法8.師徒結(jié)對經(jīng)費及支持8.1經(jīng)費來源8.2經(jīng)費使用8.3支持措施9.師徒結(jié)對成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用9.1成果轉(zhuǎn)化9.2應(yīng)用推廣10.師徒結(jié)對協(xié)議的變更與解除10.1協(xié)議變更10.2協(xié)議解除11.違約責(zé)任11.1師傅違約責(zé)任11.2徒弟違約責(zé)任12.爭議解決12.1爭議解決方式12.2爭議解決程序13.其他13.1協(xié)議生效13.2協(xié)議解除13.3協(xié)議附件14.合同簽署及生效日期第一部分：合同如下：1.總則1.1定義與解釋1.1.1本協(xié)議所稱“師傅”是指在本校擔(dān)任班主任工作，具備豐富教育教學(xué)經(jīng)驗和良好職業(yè)道德的教師。1.1.2本協(xié)議所稱“徒弟”是指本校新入職的班主任或擔(dān)任班主任工作不滿三年的教師。1.1.3本協(xié)議所稱“師徒結(jié)對”是指師傅與徒弟之間建立的一種教育教學(xué)互助關(guān)系。1.2目的和意義1.2.1通過師徒結(jié)對，幫助徒弟盡快適應(yīng)班主任工作，提高教育教學(xué)水平。1.2.2促進班主任隊伍的素質(zhì)提升，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。1.3適用范圍1.3.1本協(xié)議適用于本校所有班主任師徒結(jié)對活動。2.雙方基本信息2.1師徒雙方基本信息2.1.1師傅姓名、性別、年齡、職稱、聯(lián)系電話、電子郵箱等。2.1.2徒弟姓名、性別、年齡、職稱、聯(lián)系電話、電子郵箱等。2.2學(xué)校基本信息2.2.1學(xué)校名稱、地址、聯(lián)系電話、電子郵箱等。3.師徒結(jié)對原則3.1師徒結(jié)對的基本原則3.1.1公平公正原則，確保師徒結(jié)對工作的公開透明。3.1.2優(yōu)勢互補原則，根據(jù)師傅和徒弟的特點進行合理搭配。3.1.3互幫互助原則，師傅要關(guān)心徒弟的成長，徒弟要虛心向師傅學(xué)習(xí)。3.2師徒結(jié)對的基本要求3.2.2徒弟應(yīng)具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心接受師傅的指導(dǎo)。4.師徒結(jié)對流程4.1師徒結(jié)對申請4.1.1徒弟向?qū)W校提出師徒結(jié)對申請，填寫《師徒結(jié)對申請表》。4.1.2師傅根據(jù)學(xué)校要求，選擇合適的徒弟進行結(jié)對。4.2師徒結(jié)對審批4.2.1學(xué)校對師徒結(jié)對申請進行審核，確定結(jié)對名單。4.2.2學(xué)校將結(jié)對名單通知雙方，并簽訂本協(xié)議。4.3師徒結(jié)對簽約4.3.1師徒雙方在協(xié)議書上簽字，確認師徒結(jié)對關(guān)系。5.師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)5.1師傅的權(quán)利和義務(wù)5.1.1師傅有權(quán)對徒弟的教育教學(xué)活動進行指導(dǎo)。5.1.2師傅有義務(wù)關(guān)心徒弟的成長，提供必要的幫助和支持。5.2徒弟的權(quán)利和義務(wù)5.2.1徒弟有權(quán)向師傅請教教育教學(xué)問題。5.2.2徒弟有義務(wù)遵守學(xué)校規(guī)章制度，認真完成教育教學(xué)任務(wù)。6.師徒結(jié)對培養(yǎng)計劃6.1培養(yǎng)目標(biāo)6.1.1提高徒弟的班主任工作能力。6.1.2促進徒弟的專業(yè)成長。6.2培養(yǎng)內(nèi)容6.2.1班主任工作基本技能培訓(xùn)。6.2.2教育教學(xué)經(jīng)驗分享。6.3培養(yǎng)方式6.3.1定期開展師徒座談會。6.3.2師傅現(xiàn)場指導(dǎo)徒弟的班主任工作。6.4培養(yǎng)期限6.4.1師徒結(jié)對期限為一年。7.師徒結(jié)對考核與評價7.1考核內(nèi)容7.1.1師傅對徒弟的指導(dǎo)效果。7.1.2徒弟在班主任工作中的表現(xiàn)。7.2評價標(biāo)準(zhǔn)7.2.1師傅的指導(dǎo)態(tài)度和效果。7.2.2徒弟的學(xué)習(xí)態(tài)度和進步情況。7.3考核與評價方法7.3.1定期進行師徒座談會，交流工作心得。7.3.2學(xué)校組織專家對徒弟進行教育教學(xué)能力考核。8.師徒結(jié)對經(jīng)費及支持8.1經(jīng)費來源8.1.1學(xué)校設(shè)立專項經(jīng)費，用于支持師徒結(jié)對活動。8.1.2經(jīng)費主要用于師徒座談會、外出學(xué)習(xí)、資料購買等。8.2經(jīng)費使用8.2.1經(jīng)費使用需遵循節(jié)約、合理、透明的原則。8.2.2師徒雙方應(yīng)合理規(guī)劃經(jīng)費使用，確保經(jīng)費發(fā)揮最大效益。8.3支持措施8.3.1學(xué)校為師徒提供必要的場地、設(shè)備等支持。8.3.2學(xué)校鼓勵師徒參加各類教育培訓(xùn)，提升自身能力。9.師徒結(jié)對成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用9.1成果轉(zhuǎn)化9.1.2學(xué)校將優(yōu)秀師徒結(jié)對經(jīng)驗進行推廣，形成示范效應(yīng)。9.2應(yīng)用推廣9.2.1將師徒結(jié)對成果應(yīng)用于學(xué)校教育教學(xué)實踐。9.2.2通過學(xué)校內(nèi)部刊物、網(wǎng)站等平臺，宣傳師徒結(jié)對活動。10.師徒結(jié)對協(xié)議的變更與解除10.1協(xié)議變更10.1.1師徒雙方如需變更協(xié)議內(nèi)容，應(yīng)書面提出申請。10.1.2學(xué)校審核同意后，雙方簽署變更協(xié)議。10.2協(xié)議解除10.2.1師徒雙方如因特殊情況需解除協(xié)議，應(yīng)提前一個月向?qū)W校提出申請。10.2.2學(xué)校審核同意后，雙方簽署解除協(xié)議。11.違約責(zé)任11.1師傅違約責(zé)任11.1.1師傅未履行指導(dǎo)義務(wù)，影響徒弟成長的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。11.1.2師傅違反師德師風(fēng)，損害學(xué)校聲譽的，將依法追究責(zé)任。11.2徒弟違約責(zé)任11.2.1徒弟未履行學(xué)習(xí)義務(wù)，影響師徒結(jié)對效果的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。11.2.2徒弟違反學(xué)校規(guī)章制度，造成不良影響的，將依法追究責(zé)任。12.爭議解決12.1爭議解決方式12.1.1師徒雙方發(fā)生爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。12.1.2協(xié)商不成的，可向?qū)W校提出申請，由學(xué)校組織調(diào)解。12.2爭議解決程序12.2.1雙方提出爭議申請，填寫《爭議解決申請表》。12.2.2學(xué)校組織調(diào)解，提出調(diào)解意見。12.2.3雙方根據(jù)調(diào)解意見，達成一致或繼續(xù)協(xié)商。13.其他13.1協(xié)議生效13.1.1本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。13.2協(xié)議解除13.2.1協(xié)議解除后，雙方應(yīng)繼續(xù)履行各自的權(quán)利和義務(wù)。13.3協(xié)議附件13.3.1本協(xié)議附件包括《師徒結(jié)對申請表》、《爭議解決申請表》等。14.合同簽署及生效日期14.1本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。14.2本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。14.3雙方簽字代表對本協(xié)議內(nèi)容完全了解并同意履行。第二部分：第三方介入后的修正1.第三方定義與范圍1.1本協(xié)議中“第三方”是指除甲乙方以外的，為師徒結(jié)對活動提供咨詢、培訓(xùn)、評估、技術(shù)支持等服務(wù)的機構(gòu)、個人或其他實體。1.2.1師徒結(jié)對活動的策劃與組織；1.2.2師徒雙方的專業(yè)培訓(xùn)與技能提升；1.2.3師徒結(jié)對活動的評估與反饋；1.2.4師徒結(jié)對成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用推廣。2.第三方責(zé)任與義務(wù)2.1第三方應(yīng)按照本協(xié)議約定的服務(wù)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，提供專業(yè)、高效的服務(wù)。2.2第三方在提供服務(wù)過程中，應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。2.3第三方應(yīng)對其提供的服務(wù)質(zhì)量負責(zé)，確保服務(wù)的安全性和有效性。3.第三方權(quán)利3.1第三方有權(quán)根據(jù)本協(xié)議約定，收取相應(yīng)的服務(wù)費用。3.2第三方有權(quán)獲得甲乙雙方提供的必要信息，以便更好地完成服務(wù)。4.第三方介入的程序4.1第三方介入需經(jīng)甲乙雙方同意，并由學(xué)校審批。4.2第三方介入后，應(yīng)與甲乙雙方簽訂服務(wù)協(xié)議，明確服務(wù)內(nèi)容、費用、期限等事項。5.第三方責(zé)任限額5.1第三方在履行服務(wù)過程中，因自身原因造成甲乙雙方損失的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。5.2第三方責(zé)任限額根據(jù)服務(wù)協(xié)議約定，但不得超過服務(wù)費用的兩倍。6.第三方與其他各方的劃分說明6.1第三方與甲乙方的關(guān)系是服務(wù)提供方與接受方的關(guān)系，雙方應(yīng)按照服務(wù)協(xié)議履行各自的權(quán)利和義務(wù)。6.2第三方與學(xué)校的關(guān)系是合作關(guān)系，學(xué)校對第三方的服務(wù)進行監(jiān)督和評估。6.3第三方不得干預(yù)甲乙雙方的正常教育教學(xué)活動，不得泄露甲乙雙方的個人隱私。7.第三方介入時的額外條款及說明7.1.1第三方應(yīng)遵守本協(xié)議的相關(guān)規(guī)定，不得損害甲乙雙方的合法權(quán)益。7.1.2第三方應(yīng)定期向甲乙雙方報告服務(wù)進展情況，并及時解決服務(wù)過程中出現(xiàn)的問題。7.1.3第三方在服務(wù)過程中，如發(fā)現(xiàn)甲乙雙方存在違反本協(xié)議的行為，應(yīng)及時報告學(xué)校。8.第三方介入的終止與解除8.1第三方介入的終止或解除，需經(jīng)甲乙雙方同意，并由學(xué)校審批。8.2第三方介入終止或解除后，甲乙雙方應(yīng)按照服務(wù)協(xié)議約定，處理相關(guān)事宜。9.第三方介入的爭議解決9.1第三方介入過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。9.2協(xié)商不成的，可向?qū)W校提出申請，由學(xué)校組織調(diào)解。9.3調(diào)解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。10.第三方介入的保密條款10.1第三方在介入過程中，應(yīng)嚴(yán)格保密甲乙雙方的個人隱私和商業(yè)秘密。10.2第三方違反保密義務(wù)，導(dǎo)致甲乙雙方損失的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.師徒結(jié)對申請表詳細要求：申請表應(yīng)包含師傅和徒弟的基本信息、申請理由、結(jié)對期望等。說明：用于甲乙雙方申請師徒結(jié)對關(guān)系。2.師徒結(jié)對協(xié)議詳細要求：協(xié)議應(yīng)包含雙方的權(quán)利義務(wù)、培養(yǎng)計劃、考核評價、經(jīng)費使用等內(nèi)容。說明：雙方簽署的正式文件，明確了師徒結(jié)對關(guān)系的具體內(nèi)容。3.師徒結(jié)對活動記錄表說明：用于記錄師徒結(jié)對活動的開展情況。4.師徒結(jié)對考核評價表詳細要求：評價表應(yīng)包含考核指標(biāo)、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價結(jié)果等。說明：用于對師徒結(jié)對活動的效果進行評估。5.師徒結(jié)對經(jīng)費使用明細表詳細要求：明細表應(yīng)包含經(jīng)費使用時間、用途、金額、審批人等。說明：用于記錄師徒結(jié)對活動的經(jīng)費使用情況。6.師徒結(jié)對成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用報告詳細要求：報告應(yīng)包含成果轉(zhuǎn)化情況、應(yīng)用效果、推廣情況等。7.爭議解決申請表詳細要求：申請表應(yīng)包含爭議內(nèi)容、雙方意見、申請理由等。說明：用于申請爭議解決程序。8.第三方服務(wù)協(xié)議詳細要求：協(xié)議應(yīng)包含服務(wù)內(nèi)容、費用、期限、責(zé)任等。說明：第三方提供服務(wù)的正式文件，明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。說明二：違約行為及責(zé)任認定：1.師傅違約行為及責(zé)任認定違約行為：未履行指導(dǎo)義務(wù)，影響徒弟成長。責(zé)任認定：師傅應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，包括但不限于經(jīng)濟損失和精神損失賠償。示例：師傅未按時提供指導(dǎo)，導(dǎo)致徒弟教學(xué)效果不佳，徒弟因此遭受經(jīng)濟損失。2.徒弟違約行為及責(zé)任認定違約行為：未履行學(xué)習(xí)義務(wù)，影響師徒結(jié)對效果。責(zé)任認定：徒弟應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，包括但不限于經(jīng)濟損失和精神損失賠償。示例：徒弟未認真學(xué)習(xí)，導(dǎo)致師傅的指導(dǎo)無法發(fā)揮效果，師傅因此遭受經(jīng)濟損失。3.第三方違約行為及責(zé)任認定違約行為：未按約定提供服務(wù)質(zhì)量，造成甲乙雙方損失。責(zé)任認定：第三方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，包括但不限于經(jīng)濟損失和精神損失賠償。示例：第三方提供的培訓(xùn)服務(wù)不符合約定標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致徒弟未能達到預(yù)期效果，徒弟因此遭受經(jīng)濟損失。4.學(xué)校違約行為及責(zé)任認定違約行為：未履行監(jiān)督和評估職責(zé)，導(dǎo)致師徒結(jié)對活動無法正常進行。責(zé)任認定：學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，包括但不限于經(jīng)濟損失和精神損失賠償。示例：學(xué)校未能及時發(fā)現(xiàn)和解決師徒結(jié)對活動中存在的問題，導(dǎo)致活動效果不佳，雙方因此遭受經(jīng)濟損失。全文完。2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)協(xié)議1合同目錄一、協(xié)議概述1.協(xié)議背景2.協(xié)議目的3.協(xié)議原則二、雙方當(dāng)事人信息1.師傅基本信息2.徒弟基本信息3.學(xué)?；拘畔⑷?、師徒結(jié)對關(guān)系確立1.結(jié)對依據(jù)2.結(jié)對流程3.結(jié)對期限四、師徒雙方權(quán)利與義務(wù)1.師傅權(quán)利與義務(wù)2.徒弟權(quán)利與義務(wù)3.學(xué)校權(quán)利與義務(wù)五、培養(yǎng)目標(biāo)與內(nèi)容1.培養(yǎng)目標(biāo)2.培養(yǎng)內(nèi)容3.培養(yǎng)方式六、教學(xué)計劃與安排1.教學(xué)計劃制定2.教學(xué)活動安排3.教學(xué)成果評價七、考核與評價1.考核方式2.評價標(biāo)準(zhǔn)3.考核結(jié)果應(yīng)用八、經(jīng)費與支持1.經(jīng)費來源2.經(jīng)費使用3.支持措施九、協(xié)議變更與解除1.協(xié)議變更條件2.協(xié)議解除條件3.協(xié)議解除程序十、爭議解決1.爭議解決方式2.爭議解決機構(gòu)3.爭議解決期限十一、協(xié)議生效與終止1.協(xié)議生效條件2.協(xié)議終止條件3.協(xié)議終止程序十二、其他約定1.信息保密2.通知方式3.協(xié)議附件十三、協(xié)議附件1.師徒結(jié)對計劃書2.教學(xué)計劃表3.考核評價表十四、協(xié)議簽署與備案1.簽署日期2.簽署地點3.備案機關(guān)合同編號_________一、協(xié)議概述1.協(xié)議背景本協(xié)議旨在通過師徒結(jié)對的方式，促進智慧校園班主任的專業(yè)成長和人才培養(yǎng)。2.協(xié)議目的提升班主任的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)班主任。3.協(xié)議原則尊重人才成長規(guī)律，注重實踐與理論相結(jié)合，強調(diào)個性化發(fā)展。二、雙方當(dāng)事人信息1.師傅基本信息姓名、性別、年齡、職稱、教育背景、工作經(jīng)歷等。2.徒弟基本信息姓名、性別、年齡、職稱、教育背景、工作經(jīng)歷等。3.學(xué)?；拘畔W(xué)校名稱、地址、聯(lián)系方式、辦學(xué)理念等。三、師徒結(jié)對關(guān)系確立1.結(jié)對依據(jù)根據(jù)雙方意愿和學(xué)校工作需要，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)。2.結(jié)對流程師傅申請或推薦，徒弟自薦或推薦，學(xué)校審核確定。3.結(jié)對期限本協(xié)議有效期為一年，自雙方簽署之日起計算。四、師徒雙方權(quán)利與義務(wù)1.師傅權(quán)利與義務(wù)指導(dǎo)徒弟教育教學(xué)工作，分享經(jīng)驗和技巧。對徒弟的成長和發(fā)展提出建議和意見。參與徒弟的考核評價。2.徒弟權(quán)利與義務(wù)積極學(xué)習(xí)師傅的教育教學(xué)經(jīng)驗。完成師傅布置的教學(xué)任務(wù)和指導(dǎo)工作。定期向師傅匯報工作情況。3.學(xué)校權(quán)利與義務(wù)提供必要的培訓(xùn)和資源支持。組織開展師徒結(jié)對活動。對師徒結(jié)對工作進行監(jiān)督和評價。五、培養(yǎng)目標(biāo)與內(nèi)容1.培養(yǎng)目標(biāo)提高徒弟的教育教學(xué)能力、班級管理能力和科研能力。2.培養(yǎng)內(nèi)容教學(xué)方法與技巧、班級管理策略、教育科研方法等。3.培養(yǎng)方式觀摩學(xué)習(xí)、實踐操作、研討交流、課題研究等。六、教學(xué)計劃與安排1.教學(xué)計劃制定師徒雙方共同制定教學(xué)計劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。2.教學(xué)活動安排定期開展教學(xué)研討、觀摩活動、課題研究等。3.教學(xué)成果評價通過學(xué)生反饋、同行評議、專家評審等方式對教學(xué)成果進行評價。七、考核與評價1.考核方式定期考核與不定期考核相結(jié)合。2.評價標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)能力、班級管理能力、科研能力、師德師風(fēng)等。3.考核結(jié)果應(yīng)用考核結(jié)果作為徒弟評優(yōu)評先、職稱晉升的重要依據(jù)。八、經(jīng)費與支持1.經(jīng)費來源學(xué)校設(shè)立專項經(jīng)費，用于支持師徒結(jié)對活動的開展。2.經(jīng)費使用經(jīng)費用于培訓(xùn)、研討、觀摩、課題研究等方面。3.支持措施學(xué)校提供必要的物質(zhì)資源和信息平臺支持。九、協(xié)議變更與解除1.協(xié)議變更條件雙方協(xié)商一致，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。2.協(xié)議解除條件師徒一方因健康原因無法履行協(xié)議，或違反協(xié)議約定。3.協(xié)議解除程序提出解除申請，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后正式解除。十、爭議解決1.爭議解決方式雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的，提交學(xué)校調(diào)解。2.爭議解決機構(gòu)學(xué)校設(shè)立的調(diào)解委員會。3.爭議解決期限爭議發(fā)生后三個月內(nèi)解決。十一、協(xié)議生效與終止1.協(xié)議生效條件雙方簽字蓋章，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。2.協(xié)議終止條件達到協(xié)議約定的期限，或協(xié)議解除。3.協(xié)議終止程序雙方簽署終止協(xié)議，學(xué)校備案。十二、其他約定1.信息保密雙方對協(xié)議內(nèi)容保密，不得泄露給第三方。2.通知方式以書面形式通知對方，或通過學(xué)校指定的通訊渠道。3.協(xié)議附件本協(xié)議附件包括但不限于：師徒結(jié)對計劃書、教學(xué)計劃表、考核評價表等。十三、協(xié)議附件（此處列出協(xié)議附件的具體內(nèi)容）十四、協(xié)議簽署與備案1.簽署日期協(xié)議簽署的具體日期。2.簽署地點協(xié)議簽署的具體地點。3.備案機關(guān)學(xué)校相關(guān)部門。_________學(xué)校代表簽字：_________日期：____年____月____日_________師傅姓名：_________日期：____年____月____日_________徒弟姓名：_________日期：____年____月____日多方為主導(dǎo)時的，附件條款及說明一、當(dāng)甲方為主導(dǎo)時，增加的多項條款及說明1.甲方責(zé)任條款甲方負責(zé)制定師徒結(jié)對的具體方案，包括結(jié)對對象的選擇、培養(yǎng)目標(biāo)和內(nèi)容等。甲方負責(zé)組織定期培訓(xùn)和研討活動，提升師徒雙方的專業(yè)能力。甲方負責(zé)提供必要的教學(xué)資源和物質(zhì)支持，如教材、教具、實驗設(shè)備等。2.甲方考核條款甲方設(shè)立考核小組，負責(zé)對師徒結(jié)對活動進行定期考核?？己藘?nèi)容應(yīng)包括師徒雙方的教學(xué)成果、班級管理成效、科研進展等?？己私Y(jié)果作為評價師徒雙方工作的重要依據(jù)。3.甲方支持條款甲方為徒弟提供晉升機會，優(yōu)先考慮在職稱評定、崗位競聘等方面給予支持。甲方為師傅提供外出學(xué)習(xí)、交流的機會，以拓寬視野，提升教育教學(xué)水平。二、當(dāng)乙方為主導(dǎo)時，增加的多項條款及說明1.乙方責(zé)任條款乙方負責(zé)制定個人發(fā)展計劃，明確自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)和成長路徑。乙方積極參與甲方組織的各項培訓(xùn)和研討活動，主動向師傅請教和學(xué)習(xí)。乙方定期向甲方匯報學(xué)習(xí)進度和成果，接受甲方的指導(dǎo)和監(jiān)督。2.乙方考核條款乙方接受甲方的考核，考核內(nèi)容應(yīng)包括個人發(fā)展規(guī)劃的執(zhí)行情況、學(xué)習(xí)成果等。乙方考核結(jié)果作為評價個人發(fā)展的重要依據(jù)，與后續(xù)的學(xué)習(xí)機會和晉升機會掛鉤。3.乙方權(quán)益條款乙方有權(quán)要求甲方提供必要的教學(xué)資源和支持，確保個人發(fā)展計劃的順利實施。乙方有權(quán)對甲方提供的培訓(xùn)、研討等活動提出意見和建議，促進活動的改進。三、當(dāng)有第三方中介時，增加的多項條款及說明1.中介責(zé)任條款中介負責(zé)組織師徒結(jié)對活動，包括篩選合適的師傅和徒弟，協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。中介負責(zé)監(jiān)督協(xié)議的執(zhí)行情況，確保雙方權(quán)益得到保障。中介負責(zé)處理師徒雙方在合作過程中產(chǎn)生的爭議，提供解決方案。2.中介考核條款中介對師徒結(jié)對活動進行定期考核，考核內(nèi)容包括活動的組織效果、師徒雙方的學(xué)習(xí)成果等。中介考核結(jié)果作為評價自身服務(wù)質(zhì)量的重要依據(jù)，影響后續(xù)的合作機會。3.中介保密條款中介對師徒雙方的個人信息和協(xié)議內(nèi)容保密，不得泄露給第三方。中介在合作過程中產(chǎn)生的商業(yè)秘密，未經(jīng)雙方同意不得對外披露。4.中介費用條款中介提供服務(wù)的費用由雙方協(xié)商確定，可按年度或項目支付。中介費用包括但不限于組織活動、協(xié)調(diào)關(guān)系、處理爭議等費用。5.中介責(zé)任限制條款中介在履行職責(zé)過程中，因不可抗力或第三方原因?qū)е路?wù)無法正常進行的，不承擔(dān)賠償責(zé)任。中介在履行職責(zé)過程中，因自身過錯導(dǎo)致服務(wù)出現(xiàn)瑕疵的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。附件及其他補充說明一、附件列表：1.師徒結(jié)對計劃書2.教學(xué)計劃表3.考核評價表4.雙方當(dāng)事人基本信息表5.協(xié)議變更與解除申請表6.爭議解決申請表7.中介服務(wù)協(xié)議（如有）8.其他相關(guān)文件二、違約行為及認定：1.違約行為師傅或徒弟未按協(xié)議規(guī)定完成教學(xué)任務(wù)或?qū)W習(xí)目標(biāo)。雙方未按時參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和研討活動。甲方未提供約定的教學(xué)資源和支持。中介未履行協(xié)議中的責(zé)任。2.違約行為的認定根據(jù)協(xié)議條款和實際情況，由學(xué)?；蛑薪檫M行認定。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭等。2.商業(yè)秘密指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益，具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。3.保密義務(wù)在協(xié)議履行過程中，各方對所獲取的對方信息負有保密責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：師徒雙方時間安排沖突。解決辦法：協(xié)商調(diào)整時間，確保雙方都有充足的時間參與結(jié)對活動。2.問題：師傅和徒弟之間溝通不暢。解決辦法：建立定期溝通機制，如定期會議、書面匯報等。3.問題：協(xié)議內(nèi)容變更。解決辦法：雙方協(xié)商一致后，簽署變更協(xié)議，并由學(xué)校備案。五、所有應(yīng)用場景：1.應(yīng)用場景：學(xué)校內(nèi)部班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)。2.應(yīng)用場景：校企合作，引入企業(yè)導(dǎo)師參與師徒結(jié)對。3.應(yīng)用場景：跨校合作，邀請其他學(xué)校的優(yōu)秀班主任擔(dān)任師傅。4.應(yīng)用場景：針對特定教育問題或需求，開展專項師徒結(jié)對活動。全文完。2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)協(xié)議2合同編號_________一、合同主體1.甲方：2.乙方：3.其他相關(guān)方：二、合同前言2.1背景為深入貫徹落實國家關(guān)于教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略部署，進一步推進智慧校園建設(shè)，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，甲方?jīng)Q定開展2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)工作。2.2目的通過實施班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)協(xié)議，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神、實踐能力和較高綜合素質(zhì)的班主任，為智慧校園建設(shè)提供人才保障。三、定義與解釋3.1專業(yè)屬于本協(xié)議中“智慧校園”是指運用現(xiàn)代信息技術(shù)，實現(xiàn)教育教學(xué)、管理服務(wù)、校園生活等方面的智能化、網(wǎng)絡(luò)化、個性化。3.2關(guān)鍵詞解釋（1）班主任：指在學(xué)校中負責(zé)班級管理、教育教學(xué)、學(xué)生思想政治工作等工作的教師。（2）師徒結(jié)對：指甲方選派優(yōu)秀班主任擔(dān)任乙方班主任的導(dǎo)師，通過師徒關(guān)系，對乙方進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、經(jīng)驗傳授和技能培訓(xùn)。（3）人才培養(yǎng)：指甲方通過實施本協(xié)議，對乙方進行有針對性的培訓(xùn)，提高其教育教學(xué)水平和班級管理水平。四、權(quán)利與義務(wù)4.1甲方的權(quán)利和義務(wù)（1）甲方有權(quán)對乙方進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、經(jīng)驗傳授和技能培訓(xùn)。（2）甲方有權(quán)對乙方在師徒結(jié)對過程中的表現(xiàn)進行考核和評價。（3）甲方應(yīng)提供乙方參加培訓(xùn)所需的必要條件，包括場地、設(shè)備、資料等。4.2乙方的權(quán)利和義務(wù)（1）乙方有權(quán)接受甲方提供的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、經(jīng)驗傳授和技能培訓(xùn)。（2）乙方應(yīng)積極參與師徒結(jié)對活動，認真學(xué)習(xí)，努力提高自身教育教學(xué)水平和班級管理水平。（3）乙方應(yīng)遵守甲方制定的各項規(guī)章制度，服從甲方管理。五、履行條款5.1合同履行時間本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，至2025年12月31日止。5.2合同履行地點乙方所在學(xué)?；蚣追街付ǖ呐嘤?xùn)場所。5.3合同履行方式甲方通過組織講座、研討會、實地考察等形式，對乙方進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、經(jīng)驗傳授和技能培訓(xùn)。六、合同的生效和終止6.1生效條件本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件（1）本協(xié)議約定的期限屆滿；（2）乙方因故退出師徒結(jié)對活動；（3）甲方認為有必要終止本協(xié)議的其他情形。6.3終止程序（1）任何一方提出終止本協(xié)議，應(yīng)提前30日書面通知對方；（2）雙方協(xié)商一致，簽署終止協(xié)議。6.4終止后果（1）本協(xié)議終止后，雙方應(yīng)按照約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)；（2）本協(xié)議終止后，雙方不得以任何理由要求對方承擔(dān)違約責(zé)任。七、費用與支付7.1費用構(gòu)成（1）甲方為乙方提供的培訓(xùn)費用；（2）乙方參加培訓(xùn)所需的交通、住宿、餐飲等費用；（3）甲方為乙方提供的教材、資料等費用；（4）其他與本協(xié)議相關(guān)的費用。7.2支付方式（1）本協(xié)議費用由乙方承擔(dān)，乙方應(yīng)在合同簽訂之日起10個工作日內(nèi)，將費用支付至甲方指定賬戶；（2）如乙方分期支付，具體支付時間及金額由雙方另行協(xié)商確定。7.3支付時間（1）首次支付：合同簽訂后10個工作日內(nèi)；（2）后續(xù)支付：根據(jù)雙方協(xié)商的分期支付計劃執(zhí)行。7.4支付條款（1）乙方支付費用時，應(yīng)提供付款憑證，甲方收到款項后應(yīng)及時出具收款確認；（2）如乙方逾期支付，甲方有權(quán)要求乙方支付違約金，違約金按逾期金額的千分之五計算，自逾期之日起至實際支付之日止。八、違約責(zé)任8.1甲方違約（1）甲方未能按照協(xié)議約定提供培訓(xùn)或相關(guān)服務(wù)，應(yīng)向乙方支付違約金，違約金為協(xié)議總金額的10%；（2）甲方違反保密條款，泄露乙方保密信息，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。8.2乙方違約（1）乙方未按約定支付費用，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金為逾期金額的千分之五；（2）乙方違反保密條款，泄露甲方保密信息，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。8.3賠償金額和方式（1）違約金和賠償金額的具體計算方式由雙方另行協(xié)商確定；（2）賠償方式包括但不限于貨幣賠償、恢復(fù)原狀、賠禮道歉等。九、保密條款9.1保密內(nèi)容本協(xié)議中涉及到的所有商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、經(jīng)營秘密以及其他保密信息均為保密內(nèi)容。9.2保密期限本協(xié)議的保密期限為自協(xié)議簽訂之日起至2025年12月31日止。9.3保密履行方式（1）雙方應(yīng)采取一切必要措施，確保保密內(nèi)容的保密性；（2）未經(jīng)對方同意，任何一方不得向任何第三方泄露保密內(nèi)容。十、不可抗力10.1不可抗力定義不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、政府行為、社會異常事件等。10.2不可抗力事件（1）自然災(zāi)害：地震、洪水、臺風(fēng)等；（2）政府行為：政策調(diào)整、法律法規(guī)變更等；（3）社會異常事件：戰(zhàn)爭、罷工、騷亂等。10.3不可抗力發(fā)生時的責(zé)任和義務(wù)（1）在不可抗力事件發(fā)生期間，雙方應(yīng)立即通知對方，并提供相關(guān)證明；（2）在不可抗力事件發(fā)生期間，雙方應(yīng)采取一切必要措施，盡量減少損失；（3）在不可抗力事件結(jié)束后，雙方應(yīng)盡快恢復(fù)正常合作。10.4不可抗力實例（1）地震、洪水等自然災(zāi)害；（2）國家政策調(diào)整導(dǎo)致項目暫停；（3）戰(zhàn)爭、罷工等社會異常事件。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決雙方應(yīng)友好協(xié)商解決本協(xié)議履行過程中產(chǎn)生的爭議。11.2調(diào)節(jié)、仲裁或訴訟（1）申請調(diào)解；（2）提交仲裁；（3）向人民法院提起訴訟。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定未經(jīng)對方同意，任何一方不得將本協(xié)議的權(quán)利和義務(wù)全部或部分轉(zhuǎn)讓給第三方。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形（1）涉及國家安全、機密的信息；（2）涉及知識產(chǎn)權(quán)、商業(yè)秘密的內(nèi)容；（3）法律法規(guī)禁止轉(zhuǎn)讓的其他情形。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留（1）甲方保留對乙方在培訓(xùn)過程中所獲得的知識、技能和經(jīng)驗的知識產(chǎn)權(quán)；（2）未經(jīng)甲方同意，乙方不得將甲方提供的培訓(xùn)內(nèi)容、資料等用于商業(yè)目的。13.2特殊權(quán)力保留（1）本協(xié)議的簽訂、履行和終止，不影響甲方對乙方在培訓(xùn)過程中所獲得的知識、技能和經(jīng)驗的知識產(chǎn)權(quán)的行使；（2）本協(xié)議的簽訂、履行和終止，不影響甲方對乙方在培訓(xùn)過程中所涉及到的商業(yè)秘密的保密要求。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序（1）對本協(xié)議的修改和補充，應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致，并以書面形式進行；（2）修改和補充的內(nèi)容作為本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等法律效力。14.2修改和補充效力（1）經(jīng)雙方簽字確認的修改和補充內(nèi)容，自雙方簽字之日起生效；（2）修改和補充內(nèi)容與本協(xié)議原有內(nèi)容不一致的，以修改和補充內(nèi)容為準(zhǔn)。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項（1）雙方應(yīng)在本協(xié)議履行過程中，相互提供必要的協(xié)助和配合；（2）雙方應(yīng)共同解決在履行本協(xié)議過程中遇到的問題。15.2協(xié)作與配合方式（1）雙方應(yīng)通過電話、郵件、會議等方式進行溝通和協(xié)調(diào)；（2）雙方應(yīng)按照約定的方式和時間，完成各自的協(xié)作與配合事項。十六、其他條款16.1法律適用本協(xié)議的簽訂、履行和終止，適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性本協(xié)議構(gòu)成雙方之間關(guān)于2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)的全部協(xié)議，任何一方不得以任何形式對本協(xié)議進行修改或補充。16.3增減條款（1）未經(jīng)雙方書面同意，任何一方不得單方面增加或減少本協(xié)議的條款；（2）任何一方違反本協(xié)議的增減條款，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：代表人（簽字）：日期：____年____月____日乙方（蓋章）：代表人（簽字）：日期：____年____月____日附件：1.2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)計劃2.師徒結(jié)對名單3.其他與本協(xié)議相關(guān)的文件和資料附件及其他說明解釋一、附件列表：1.2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)計劃2.師徒結(jié)對名單3.其他與本協(xié)議相關(guān)的文件和資料二、違約行為及認定：1.甲方違約行為及認定：未按約定提供培訓(xùn)或相關(guān)服務(wù)：認定依據(jù)為協(xié)議約定及甲方提供的培訓(xùn)記錄。違反保密條款：認定依據(jù)為保密內(nèi)容泄露的證據(jù)。2.乙方違約行為及認定：未按約定支付費用：認定依據(jù)為支付憑證及逾期通知。違反保密條款：認定依據(jù)為保密內(nèi)容泄露的證據(jù)。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力：指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、政府行為、社會異常事件等。2.商業(yè)秘密：指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益、具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。3.知識產(chǎn)權(quán)：指權(quán)利人依法對其所創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品、發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計等享有的專有權(quán)利。4.仲裁：指由仲裁機構(gòu)根據(jù)當(dāng)事人協(xié)議，對當(dāng)事人之間的爭議進行審理并作出裁決的活動。5.訴訟：指當(dāng)事人因民事權(quán)益爭議，向人民法院提起訴訟，請求人民法院依法作出裁判的活動。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：培訓(xùn)過程中，乙方對培訓(xùn)內(nèi)容有疑問，但甲方未能及時解答。解決辦法：甲方應(yīng)設(shè)立專門的咨詢渠道，確保乙方在培訓(xùn)過程中能夠及時獲得解答。2.問題：乙方因故無法參加培訓(xùn)，但未及時通知甲方。解決辦法：乙方應(yīng)提前至少3個工作日向甲方提出請假申請，并說明原因。3.問題：保密內(nèi)容泄露，可能對甲乙雙方造成損失。解決辦法：雙方應(yīng)加強保密意識，定期對保密內(nèi)容進行審查，發(fā)現(xiàn)泄露情況立即采取措施。4.問題：因不可抗力導(dǎo)致培訓(xùn)無法正常進行。解決辦法：雙方應(yīng)按照不可抗力條款的規(guī)定，協(xié)商解決培訓(xùn)延期或終止的問題。5.問題：協(xié)議履行過程中出現(xiàn)爭議，無法協(xié)商解決。解決辦法：雙方應(yīng)按照爭議解決條款的規(guī)定，選擇仲裁或訴訟方式解決爭議。多方為主導(dǎo)的條款說明解釋一、增加第三方合同主體的基礎(chǔ)上。重新詳細規(guī)劃第三方的責(zé)權(quán)利等相關(guān)條款5.第三方責(zé)任：第三方負責(zé)提供培訓(xùn)場地、設(shè)施和相關(guān)服務(wù)；第三方應(yīng)確保培訓(xùn)場地的安全性和適宜性；第三方應(yīng)按照協(xié)議約定，對培訓(xùn)場地進行維護和管理。6.第三方權(quán)利：第三方有權(quán)根據(jù)協(xié)議約定收取場地使用費及相關(guān)服務(wù)費用；第三方有權(quán)對培訓(xùn)場地使用情況進行監(jiān)督和檢查。7.第三方義務(wù)：第三方應(yīng)按照協(xié)議約定，按時提供培訓(xùn)場地及相關(guān)服務(wù)；第三方應(yīng)保證培訓(xùn)場地設(shè)施的正常運行；第三方應(yīng)遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，確保培訓(xùn)活動合法進行。二、以乙方的權(quán)益為主導(dǎo)，以乙方的責(zé)權(quán)利為優(yōu)先，增加乙方的權(quán)利條款以及乙方的多種利益條款，同時增加甲方的違約及限制條款1.乙方的權(quán)利：乙方有權(quán)要求甲方按照協(xié)議約定提供培訓(xùn)內(nèi)容和師資；乙方有權(quán)要求甲方對培訓(xùn)效果進行評估和反饋；乙方有權(quán)要求甲方對個人隱私和培訓(xùn)信息進行保密。2.乙方的利益條款：乙方在培訓(xùn)期間享有優(yōu)先選擇培訓(xùn)課程的權(quán)利；乙方完成培訓(xùn)后，享有一定期限的就業(yè)推薦服務(wù)；乙方在培訓(xùn)期間，如因甲方原因?qū)е屡嘤?xùn)中斷，乙方有權(quán)要求甲方退還部分培訓(xùn)費用。3.甲方的違約及限制條款：甲方如未按約定提供培訓(xùn)內(nèi)容或師資，應(yīng)向乙方支付違約金；甲方如泄露乙方個人信息，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；甲方不得因乙方個人原因終止培訓(xùn)，但乙方因個人原因提出終止培訓(xùn)的，甲方有權(quán)收取合理費用。三、以甲方的權(quán)益為主導(dǎo)，以甲方的責(zé)權(quán)利為優(yōu)先，增加甲方的權(quán)利條款以及甲方的多種利益條款，同時增加乙方的違約及限制條款1.甲方的權(quán)利：甲方可對乙方參加培訓(xùn)的資格進行審核；甲方可根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和師資；甲方可對乙方的培訓(xùn)表現(xiàn)進行評估。2.甲方的利益條款：甲方可根據(jù)乙方培訓(xùn)表現(xiàn)，推薦乙方參與相關(guān)項目或競賽；甲方可從乙方培訓(xùn)成果中受益，如提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)校聲譽等。3.乙方的違約及限制條款：乙方如未按約定參加培訓(xùn)，應(yīng)向甲方支付違約金；乙方如泄露甲方商業(yè)秘密，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；乙方在培訓(xùn)期間，如因個人原因?qū)е屡嘤?xùn)中斷，乙方不得要求甲方退還培訓(xùn)費用。全文完。2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)協(xié)議3本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1本合同中術(shù)語的定義1.2專用名詞解釋2.合同雙方2.1班主任信息2.2師徒信息3.師徒結(jié)對目的與原則3.1師徒結(jié)對的目的3.2師徒結(jié)對的原則4.師徒結(jié)對的基本要求4.1師徒結(jié)對的條件4.2師徒結(jié)對的時間安排5.師徒結(jié)對的具體內(nèi)容5.1師徒之間的指導(dǎo)與交流5.2師徒之間的教學(xué)活動5.3師徒之間的考核與評價6.師徒結(jié)對的支持與保障6.1學(xué)校層面的支持6.2教研室的協(xié)調(diào)與組織6.3資源共享與支持7.師徒結(jié)對的管理與監(jiān)督7.1管理機構(gòu)7.2監(jiān)督機制7.3責(zé)任追究8.師徒結(jié)對成果的認定與獎勵8.1成果認定標(biāo)準(zhǔn)8.2獎勵措施9.合同的生效、變更與終止9.1合同生效條件9.2合同變更程序9.3合同終止條件10.違約責(zé)任10.1違約情形10.2違約責(zé)任承擔(dān)11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決程序12.保密條款12.1保密內(nèi)容12.2保密期限12.3違約責(zé)任13.其他13.1法律適用13.2合同份數(shù)13.3合同附件14.合同簽署與生效日期第一部分：合同如下：1.定義與解釋1.1本合同中術(shù)語的定義1.1.1“班主任”指在學(xué)校擔(dān)任班主任工作的教師。1.1.2“師傅”指在教育教學(xué)、班級管理等方面具有豐富經(jīng)驗的教師。1.1.3“徒弟”指接受師傅指導(dǎo)，學(xué)習(xí)班主任工作技能的教師。1.1.4“師徒結(jié)對”指師傅與徒弟之間建立的一種教學(xué)相長、共同提高的合作關(guān)系。1.2專用名詞解釋1.2.1“智慧校園”指利用現(xiàn)代信息技術(shù)，實現(xiàn)教育教學(xué)、管理服務(wù)、校園生活等各方面的智能化、數(shù)字化。1.2.2“人才培養(yǎng)”指對班主任進行專業(yè)技能、教育教學(xué)理念等方面的培養(yǎng)。2.合同雙方2.1班主任信息2.1.1姓名：2.1.2性別：2.1.3年齡：2.1.4聯(lián)系電話：2.1.5工作單位：2.2師徒信息2.2.1師傅姓名：2.2.2師傅性別：2.2.3師傅年齡：2.2.4師傅聯(lián)系電話：2.2.5師傅工作單位：2.2.6徒弟姓名：2.2.7徒弟性別：2.2.8徒弟年齡：2.2.9徒弟聯(lián)系電話：2.2.10徒弟工作單位：3.師徒結(jié)對目的與原則3.1師徒結(jié)對的目的3.1.1提高班主任教育教學(xué)水平。3.1.2促進班主任專業(yè)成長。3.1.3推動智慧校園建設(shè)。3.2師徒結(jié)對的原則3.2.1雙向選擇原則。3.2.2實用性原則。3.2.3持續(xù)性原則。4.師徒結(jié)對的基本要求4.1師徒結(jié)對的條件4.1.1師傅具備班主任工作經(jīng)驗和教育教學(xué)能力。4.1.2徒弟有志于從事班主任工作，具備一定的教育教學(xué)基礎(chǔ)。4.1.3雙方自愿參與師徒結(jié)對。4.2師徒結(jié)對的時間安排4.2.1師徒結(jié)對期限為一年。4.2.2師徒雙方應(yīng)每月至少開展一次面對面交流活動。4.2.3師傅應(yīng)定期對徒弟進行指導(dǎo)和評價。5.師徒結(jié)對的具體內(nèi)容5.1師徒之間的指導(dǎo)與交流5.1.1師傅應(yīng)傳授班主任工作經(jīng)驗，指導(dǎo)徒弟進行教育教學(xué)活動。5.1.2徒弟應(yīng)主動向師傅請教，積極參與師傅組織的各項活動。5.2師徒之間的教學(xué)活動5.2.1師徒共同制定教學(xué)計劃，共同完成教學(xué)任務(wù)。5.2.2師傅應(yīng)定期檢查徒弟的教學(xué)進度和質(zhì)量。5.3師徒之間的考核與評價5.3.1學(xué)校將定期對師徒結(jié)對情況進行考核。6.師徒結(jié)對的支持與保障6.1學(xué)校層面的支持6.1.1學(xué)校將為師徒結(jié)對提供必要的場地和設(shè)施。6.1.2學(xué)校將組織相關(guān)培訓(xùn)，提高師徒雙方的業(yè)務(wù)水平。6.2教研室的協(xié)調(diào)與組織6.2.1教研室負責(zé)協(xié)調(diào)師徒結(jié)對的具體事宜。6.2.2教研室定期組織師徒交流活動，促進師徒之間的溝通與學(xué)習(xí)。6.3資源共享與支持6.3.1師徒雙方應(yīng)充分利用學(xué)校資源，共同提高教育教學(xué)水平。6.3.2學(xué)校鼓勵師徒之間開展跨學(xué)科、跨年級的合作研究。8.師徒結(jié)對成果的認定與獎勵8.1成果認定標(biāo)準(zhǔn)8.1.1徒弟在班主任工作中取得顯著成績，如班級管理優(yōu)秀、學(xué)績提升等。8.1.2師徒共同完成的教育教學(xué)活動得到學(xué)校或上級教育部門的認可。8.1.3師徒雙方在教育教學(xué)論文、課題研究等方面取得成果。8.2獎勵措施8.2.1學(xué)校對取得優(yōu)秀成果的師徒給予物質(zhì)獎勵和精神表彰。8.2.2學(xué)校將優(yōu)秀師徒結(jié)對經(jīng)驗進行推廣，并在學(xué)校內(nèi)部進行宣傳。9.合同的生效、變更與終止9.1合同生效條件9.1.1雙方簽字蓋章后，本合同自簽字之日起生效。9.1.2學(xué)校審批通過后，合同正式生效。9.2合同變更程序9.2.1如有變更，雙方應(yīng)書面提出變更請求，經(jīng)協(xié)商一致后，簽訂補充協(xié)議。9.3合同終止條件9.3.1師徒雙方協(xié)商一致，同意終止合同。9.3.2師徒一方嚴(yán)重違反合同約定，另一方提出終止合同。9.3.3因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以終止合同。10.違約責(zé)任10.1違約情形10.1.1師傅未履行指導(dǎo)義務(wù)，導(dǎo)致徒弟工作成績下降。10.1.2徒弟未履行學(xué)習(xí)義務(wù)，影響師徒結(jié)對效果。10.2違約責(zé)任承擔(dān)10.2.1違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等。10.2.2學(xué)校有權(quán)根據(jù)違約情況，采取警告、取消資格等措施。11.爭議解決11.1爭議解決方式11.1.1雙方應(yīng)友好協(xié)商解決爭議。11.1.2協(xié)商不成，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。11.2爭議解決程序11.2.1雙方應(yīng)在爭議發(fā)生后三十日內(nèi)提出書面解決請求。11.2.2爭議解決過程中，雙方應(yīng)繼續(xù)履行合同義務(wù)。12.保密條款12.1保密內(nèi)容12.1.1師徒雙方在結(jié)對過程中獲取的對方個人信息、工作計劃等。12.2保密期限12.2.1保密期限自合同簽訂之日起至合同終止后三年。12.3違約責(zé)任12.3.1如一方違反保密義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。13.其他13.1法律適用13.1.1本合同適用中華人民共和國法律。13.2合同份數(shù)13.2.1本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。13.3合同附件13.3.1本合同附件包括但不限于師徒結(jié)對計劃、考核評價表等。14.合同簽署與生效日期14.1合同簽署14.1.1本合同經(jīng)雙方代表簽字蓋章后生效。14.2生效日期14.2.1本合同自雙方代表簽字蓋章之日起生效。第二部分：第三方介入后的修正1.第三方的定義與范圍1.1第三方是指在本合同執(zhí)行過程中，為履行合同目的而介入的除合同雙方外的任何個人或組織。1.2第三方包括但不限于中介機構(gòu)、技術(shù)支持服務(wù)提供商、咨詢顧問、法律顧問等。2.第三方的介入條件2.1第三方的介入需經(jīng)合同雙方書面同意，并明確介入的具體事項和范圍。2.2第三方的介入應(yīng)有利于合同目的的實現(xiàn)，不得損害合同雙方的合法權(quán)益。3.第三方的責(zé)任與義務(wù)3.1第三方應(yīng)遵守本合同的約定，履行其職責(zé)，確保其行為不違反法律法規(guī)和公序良俗。3.2第三方應(yīng)保證其提供的服務(wù)或產(chǎn)品符合合同約定的標(biāo)準(zhǔn)，并對因自身原因造成的服務(wù)或產(chǎn)品質(zhì)量問題承擔(dān)責(zé)任。3.3第三方應(yīng)保守合同雙方的商業(yè)秘密，不得泄露合同內(nèi)容。4.第三方的權(quán)利4.1第三方有權(quán)根據(jù)合同約定獲得報酬。4.2第三方有權(quán)在合同約定的范圍內(nèi)，獨立開展業(yè)務(wù)活動。5.第三方的責(zé)任限額5.1第三方的責(zé)任限額由合同雙方在合同中約定，并在合同附件中明確。5.2第三方的責(zé)任限額包括但不限于因違約、侵權(quán)等原因?qū)е碌膿p失。5.3第三方的責(zé)任限額應(yīng)在合同中明確表示，以避免爭議。6.第三方介入的額外條款6.1.1第三方的介入需提前通知對方，并取得對方的書面同意。6.1.2第三方的介入應(yīng)不影響合同雙方的合法權(quán)益。6.1.3第三方的介入應(yīng)在合同約定的時間和范圍內(nèi)進行。7.第三方與其他各方的劃分說明7.1第三方與合同雙方的關(guān)系是獨立的，第三方不承擔(dān)合同雙方的責(zé)任，也不享有合同雙方的權(quán)利。7.2第三方與合同雙方之間發(fā)生爭議時，應(yīng)由合同雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可由第三方提供調(diào)解或仲裁服務(wù)。7.3第三方在合同執(zhí)行過程中，應(yīng)遵守合同雙方的約定，并接受合同雙方的監(jiān)督。8.第三方介入的審批程序8.1第三方的介入需經(jīng)合同雙方共同審批，審批程序如下：8.1.1雙方提出第三方介入的申請，并提交相關(guān)材料。8.1.2雙方對第三方介入的申請進行審查，包括第三方資質(zhì)、服務(wù)內(nèi)容、費用等。8.1.3審查通過后，雙方簽署第三方介入?yún)f(xié)議，明確各方權(quán)利義務(wù)。9.第三方介入的終止9.1第三方介入的終止條件由合同雙方在合同中約定。9.2第三方介入終止后，合同雙方應(yīng)按照合同約定處理相關(guān)事宜，包括但不限于費用結(jié)算、資料移交等。10.第三方介入的合同附件10.1第三方介入?yún)f(xié)議作為本合同的附件，與本合同具有同等法律效力。10.2.1第三方的名稱、地址、聯(lián)系人等信息。10.2.2第三方介入的事項、范圍、時間等。10.2.3第三方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。10.2.4第三方的報酬和支付方式。10.2.5第三方介入的終止條件和程序。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.師徒結(jié)對計劃書詳細要求和說明：包括師徒結(jié)對的目標(biāo)、時間安排、具體活動內(nèi)容、預(yù)期成果等。說明：本附件作為合同的重要組成部分，用于指導(dǎo)師徒結(jié)對的具體實施。2.師徒結(jié)對考核評價表詳細要求和說明：包括考核項目、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價方法、考核周期等。說明：本附件用于對師徒結(jié)對的效果進行評估，作為合同執(zhí)行情況的記錄。3.第三方介入?yún)f(xié)議詳細要求和說明：包括第三方的名稱、職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任限額、費用等。說明：本附件用于明確第三方在合同執(zhí)行過程中的角色和責(zé)任。4.保密協(xié)議詳細要求和說明：包括保密內(nèi)容、保密期限、違約責(zé)任等。說明：本附件用于保護合同雙方的商業(yè)秘密和隱私。5.違約責(zé)任認定書詳細要求和說明：包括違約行為的定義、認定標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任承擔(dān)方式等。說明：本附件用于在違約發(fā)生時，明確責(zé)任歸屬和賠償金額。6.爭議解決協(xié)議詳細要求和說明：包括爭議解決方式、程序、費用等。說明：本附件用于在爭議發(fā)生時，為雙方提供解決爭議的依據(jù)。7.合同變更協(xié)議詳細要求和說明：包括變更內(nèi)容、變更原因、變更程序等。說明：本附件用于在合同執(zhí)行過程中，對合同內(nèi)容進行合法變更。說明二：違約行為及責(zé)任認定：1.師傅未履行指導(dǎo)義務(wù)責(zé)任認定標(biāo)準(zhǔn)：師傅未按照合同約定提供必要的指導(dǎo)和支持，導(dǎo)致徒弟工作成績下降。示例說明：師傅未按照約定時間提供教學(xué)資源，導(dǎo)致徒弟無法按時完成教學(xué)任務(wù)。2.徒弟未履行學(xué)習(xí)義務(wù)責(zé)任認定標(biāo)準(zhǔn)：徒弟未按照合同約定積極參與師徒結(jié)對活動，影響結(jié)對效果。示例說明：徒弟未按時參加師徒交流活動，導(dǎo)致師傅的指導(dǎo)無法有效實施。3.第三方提供的服務(wù)或產(chǎn)品不符合約定責(zé)任認定標(biāo)準(zhǔn)：第三方提供的服務(wù)或產(chǎn)品未達到合同約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，造成損失。示例說明：第三方提供的技術(shù)支持服務(wù)不穩(wěn)定，導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)活動受到影響。4.保密信息泄露責(zé)任認定標(biāo)準(zhǔn)：任何一方泄露合同中的保密信息，造成對方損失。示例說明：一方將師徒結(jié)對計劃泄露給無關(guān)人員，導(dǎo)致計劃被他人惡意利用。5.爭議解決不力責(zé)任認定標(biāo)準(zhǔn)：任何一方在爭議解決過程中，未積極履行協(xié)商、調(diào)解等義務(wù)。示例說明：一方在爭議解決過程中拒絕協(xié)商，導(dǎo)致爭議長期無法解決。全文完。2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)協(xié)議4合同目錄一、協(xié)議概述1.協(xié)議名稱2.協(xié)議目的3.協(xié)議適用范圍4.協(xié)議有效期5.協(xié)議雙方基本信息二、師徒結(jié)對原則1.師徒選擇原則2.師徒結(jié)對比例3.師徒結(jié)對期限4.師徒結(jié)對考核標(biāo)準(zhǔn)三、班主任職責(zé)1.教學(xué)指導(dǎo)2.班級管理3.學(xué)生輔導(dǎo)4.教研活動參與5.師徒關(guān)系維護四、師傅職責(zé)1.教學(xué)示范2.技能傳授3.經(jīng)驗分享4.評價與反饋5.師徒關(guān)系協(xié)調(diào)五、徒弟職責(zé)1.學(xué)習(xí)態(tài)度2.教學(xué)實踐3.班級管理參與4.教研活動參與5.師傅指導(dǎo)接受六、培訓(xùn)內(nèi)容1.教學(xué)方法2.班級管理技巧3.學(xué)生心理輔導(dǎo)4.教研能力提升5.教育政策法規(guī)七、培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn)2.分散培訓(xùn)3.在線培訓(xùn)4.實地考察5.交流研討八、考核評價1.師徒互評2.學(xué)?？己?.學(xué)生反饋4.教學(xué)成果5.班級管理成效九、協(xié)議變更與解除1.協(xié)議變更條件2.協(xié)議解除條件3.協(xié)議變更與解除程序4.協(xié)議解除后的處理5.協(xié)議解除后的責(zé)任十、保密條款1.信息保密2.技術(shù)保密3.個人隱私保護4.保密期限5.違約責(zé)任十一、爭議解決1.爭議解決方式2.爭議解決機構(gòu)3.爭議解決程序4.爭議解決費用5.爭議解決時效十二、協(xié)議終止1.協(xié)議終止條件2.協(xié)議終止程序3.協(xié)議終止后的處理4.協(xié)議終止后的責(zé)任5.協(xié)議終止后的后續(xù)事宜十三、其他1.協(xié)議附件2.協(xié)議解釋權(quán)3.協(xié)議生效條件4.協(xié)議生效日期5.協(xié)議份數(shù)十四、簽署與生效1.簽署主體2.簽署日期3.簽署地點4.簽署生效日期5.簽署后備案合同編號2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)協(xié)議一、協(xié)議概述1.協(xié)議名稱：2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)協(xié)議2.協(xié)議目的：通過師徒結(jié)對的方式，提升班主任的教育教學(xué)水平和班級管理水平，培養(yǎng)具備智慧校園管理能力的班主任人才。3.協(xié)議適用范圍：本協(xié)議適用于我國所有智慧校園內(nèi)的班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)活動。4.協(xié)議有效期：自2025年1月1日起至2025年12月31日止。5.協(xié)議雙方基本信息：a.師傅姓名：________________b.師傅職稱：________________c.師傅所在學(xué)校：________________d.徒弟姓名：________________e.徒弟職稱：________________f.徒弟所在學(xué)校：________________二、師徒結(jié)對原則1.師徒選擇原則：根據(jù)師傅和徒弟的教學(xué)水平、班級管理經(jīng)驗、個人特長等因素，進行合理匹配。2.師徒結(jié)對比例：原則上每名師傅指導(dǎo)12名徒弟。3.師徒結(jié)對期限：自協(xié)議簽訂之日起，為期一年。4.師徒結(jié)對考核標(biāo)準(zhǔn)：以徒弟的教學(xué)能力、班級管理能力、學(xué)生滿意度等為主要考核指標(biāo)。三、班主任職責(zé)1.教學(xué)指導(dǎo)：師傅應(yīng)定期對徒弟的教學(xué)進行指導(dǎo)，包括教案設(shè)計、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等。2.班級管理：師傅應(yīng)傳授班級管理技巧，幫助徒弟提升班級管理水平。3.學(xué)生輔導(dǎo)：師傅應(yīng)協(xié)助徒弟進行學(xué)生心理輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)長。4.教研活動參與：徒弟應(yīng)積極參與教研活動，提高教育教學(xué)水平。四、師傅職責(zé)1.教學(xué)示范：師傅應(yīng)通過示范課、公開課等形式，展示自己的教學(xué)風(fēng)采。2.技能傳授：師傅應(yīng)傳授自己的教學(xué)技能和班級管理經(jīng)驗。3.經(jīng)驗分享：師傅應(yīng)定期與徒弟分享教育教學(xué)經(jīng)驗。4.評價與反饋：師傅應(yīng)定期對徒弟的教學(xué)和班級管理進行評價，并提供反饋意見。5.師徒關(guān)系協(xié)調(diào)：師傅應(yīng)協(xié)調(diào)解決師徒關(guān)系中可能出現(xiàn)的矛盾和問題。五、徒弟職責(zé)1.學(xué)習(xí)態(tài)度：徒弟應(yīng)認真對待師徒結(jié)對活動，虛心學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗。2.教學(xué)實踐：徒弟應(yīng)積極參與教學(xué)實踐，將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。3.班級管理參與：徒弟應(yīng)積極參與班級管理，協(xié)助師傅做好班級管理工作。4.教研活動參與：徒弟應(yīng)積極參與教研活動，提升自己的教育教學(xué)水平。5.師傅指導(dǎo)接受：徒弟應(yīng)虛心接受師傅的指導(dǎo)，不斷提高自身能力。六、培訓(xùn)內(nèi)容1.教學(xué)方法：包括現(xiàn)代教育理念、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)技巧等。2.班級管理技巧：包括班級文化建設(shè)、學(xué)生行為規(guī)范、突發(fā)事件處理等。3.學(xué)生心理輔導(dǎo)：包括學(xué)生心理特點分析、心理問題識別與處理等。4.教研能力提升：包括教研活動組織、教學(xué)研究方法等。5.教育政策法規(guī)：包括國家教育政策、學(xué)校規(guī)章制度等。七、培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn)：定期組織師徒集中培訓(xùn)，交流經(jīng)驗，共同學(xué)習(xí)。2.分散培訓(xùn)：師傅根據(jù)徒弟實際情況，進行個別指導(dǎo)。3.在線培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺，提供在線課程和資源。4.實地考察：組織師徒到優(yōu)秀學(xué)校進行實地考察，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。5.交流研討：定期組織師徒進行交流研討，分享心得體會。八、考核評價1.師徒互評：每季度末，師傅和徒弟進行一次互評，評價內(nèi)容包括教學(xué)態(tài)度、班級管理、學(xué)習(xí)進步等。2.學(xué)?？己耍簩W(xué)校將定期對師徒結(jié)對活動進行考核，考核內(nèi)容包括教學(xué)成果、班級管理效果、徒弟成長情況等。3.學(xué)生反饋：通過學(xué)生問卷調(diào)查，收集學(xué)生對班主任工作的滿意度和對師徒結(jié)對活動的評價。4.教學(xué)成果：徒弟參與的教學(xué)活動、班級管理成效作為評價的重要依據(jù)。5.班級管理成效：徒弟負責(zé)的班級在紀(jì)律、成績、活動等方面的表現(xiàn)作為評價的重要指標(biāo)。九、協(xié)議變更與解除1.協(xié)議變更條件：經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議內(nèi)容。a.師徒一方因故無法繼續(xù)履行協(xié)議；b.協(xié)議約定的其他解除條件。3.協(xié)議變更與解除程序：變更或解除協(xié)議，雙方應(yīng)書面通知對方，并達成書面協(xié)議。4.協(xié)議解除后的處理：雙方應(yīng)妥善處理解除協(xié)議后的善后事宜。5.協(xié)議解除后的責(zé)任：因協(xié)議解除造成的損失，由責(zé)任方承擔(dān)。十、保密條款1.信息保密：雙方對本協(xié)議涉及的秘密信息負有保密義務(wù)。2.技術(shù)保密：師傅傳授給徒弟的教學(xué)和管理技術(shù)，徒弟應(yīng)予以保密。3.個人隱私保護：雙方應(yīng)尊重對方的個人隱私，未經(jīng)同意不得泄露。4.保密期限：保密期限自協(xié)議簽訂之日起至協(xié)議終止或解除之日止。5.違約責(zé)任：違反保密義務(wù)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。十一、爭議解決1.爭議解決方式：雙方應(yīng)友好協(xié)商解決爭議，協(xié)商不成的，提交協(xié)議約定的爭議解決機構(gòu)。2.爭議解決機構(gòu)：________________3.爭議解決程序：________________4.爭議解決費用：爭議解決費用由敗訴方承擔(dān)，雙方另有約定的除外。5.爭議解決時效：自爭議發(fā)生之日起一年內(nèi)解決。十二、協(xié)議終止a.協(xié)議約定的終止條件成就；b.協(xié)議期限屆滿；c.協(xié)議解除。2.協(xié)議終止程序：雙方應(yīng)書面通知對方，并辦理終止手續(xù)。3.協(xié)議終止后的處理：雙方應(yīng)妥善處理終止協(xié)議后的善后事宜。4.協(xié)議終止后的責(zé)任：因協(xié)議終止造成的損失，由責(zé)任方承擔(dān)。5.協(xié)議終止后的后續(xù)事宜：雙方應(yīng)就后續(xù)事宜達成書面協(xié)議。十三、其他1.協(xié)議附件：________________2.協(xié)議解釋權(quán)：本協(xié)議的解釋權(quán)歸簽訂雙方所有。3.協(xié)議生效條件：雙方簽字蓋章后生效。4.協(xié)議生效日期：________________5.協(xié)議份數(shù)：一式兩份，雙方各執(zhí)一份。十四、簽署與生效1.簽署主體：________________2.簽署日期：________________3.簽署地點：________________4.簽署生效日期：________________5.簽署后備案：________________甲方（師傅）簽字：________________日期：________________乙方（徒弟）簽字：________________日期：________________多方為主導(dǎo)時的，附件條款及說明一、當(dāng)甲方為主導(dǎo)時，增加的多項條款及說明1.甲方責(zé)任條款：a.甲方負責(zé)制定詳細的師徒結(jié)對計劃和培訓(xùn)方案。b.甲方應(yīng)定期組織師傅進行教學(xué)技能和班級管理能力的提升培訓(xùn)。c.甲方應(yīng)確保師傅有足夠的時間和精力參與徒弟的培養(yǎng)。2.甲方培訓(xùn)支持條款：a.甲方提供必要的培訓(xùn)資源和教材，包括但不限于網(wǎng)絡(luò)課程、教學(xué)案例等。b.甲方支持師傅參加國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。c.甲方為師傅提供必要的辦公設(shè)備和軟件支持。3.甲方考核監(jiān)督條款：a.甲方設(shè)立專門的考核小組，對師徒結(jié)對活動進行定期和不定期的考核。b.甲方監(jiān)督師傅履行協(xié)議義務(wù)，確保徒弟的培養(yǎng)質(zhì)量。c.甲方對違反協(xié)議的師傅有權(quán)采取警告、停職等措施。4.甲方溝通協(xié)調(diào)條款：a.甲方應(yīng)定期與乙方溝通，了解徒弟的培養(yǎng)進度和需求。b.甲方協(xié)調(diào)解決師徒結(jié)對過程中出現(xiàn)的困難和問題。c.甲方負責(zé)組織師徒間的交流活動和經(jīng)驗分享會。二、當(dāng)乙方為主導(dǎo)時，增加的多項條款及說明1.乙方責(zé)任條款：a.乙方應(yīng)積極參與師徒結(jié)對活動，認真履行徒弟的職責(zé)。b.乙方應(yīng)主動向師傅請教，積極學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)和管理經(jīng)驗。c.乙方應(yīng)定期向甲方匯報自己的學(xué)習(xí)情況和成長進度。2.乙方學(xué)習(xí)支持條款：a.乙方應(yīng)充分利用學(xué)校提供的資源和設(shè)施，提升自己的教育教學(xué)能力。b.乙方應(yīng)積極參與學(xué)校的教研活動，拓寬自己的視野。c.乙方應(yīng)主動尋求師傅的幫助，提高自己的班級管理水平。3.乙方考核監(jiān)督條款：a.乙方應(yīng)接受甲方的考核，如實反映自己的學(xué)習(xí)情況和成長進度。b.乙方應(yīng)積極配合甲方的監(jiān)督，確保培養(yǎng)質(zhì)量。c.乙方對違反協(xié)議的師傅有權(quán)提出異議，并尋求甲方的支持。4.乙方溝通協(xié)調(diào)條款：a.乙方應(yīng)定期與甲方溝通，反饋自己的學(xué)習(xí)需求和困難。b.乙方應(yīng)主動與師傅溝通，增進師徒間的了解和信任。c.乙方應(yīng)積極參與師徒結(jié)對活動，促進雙方共同成長。三、當(dāng)有第三方中介時，增加的多項條款及說明1.中介機構(gòu)責(zé)任條款：a.中介機構(gòu)負責(zé)協(xié)調(diào)甲乙雙方的關(guān)系，確保協(xié)議的順利實施。b.中介機構(gòu)應(yīng)定期對師徒結(jié)對活動進行評估，并提出改進建議。c.中介機構(gòu)應(yīng)確保協(xié)議內(nèi)容的保密性，不得泄露給任何第三方。2.中介機構(gòu)服務(wù)條款：a.中介機構(gòu)應(yīng)提供專業(yè)的咨詢服務(wù)，包括但不限于協(xié)議解讀、糾紛調(diào)解等。b.中介機構(gòu)應(yīng)協(xié)助甲乙雙方解決在協(xié)議執(zhí)行過程中出現(xiàn)的爭議。c.中介機構(gòu)應(yīng)定期組織師徒結(jié)對活動，促進雙方交流與合作。3.中介機構(gòu)考核監(jiān)督條款：a.中介機構(gòu)應(yīng)對師徒結(jié)對活動進行考核，確保培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。b.中介機構(gòu)應(yīng)監(jiān)督甲乙雙方履行協(xié)議義務(wù)，確保協(xié)議內(nèi)容的執(zhí)行。c.中介機構(gòu)對違反協(xié)議的任何一方有權(quán)提出警告，并采取相應(yīng)的措施。4.中介機構(gòu)費用條款：a.中介機構(gòu)的服務(wù)費用由甲乙雙方共同承擔(dān)。b.中介機構(gòu)的服務(wù)費用應(yīng)在協(xié)議中明確約定。c.中介機構(gòu)的服務(wù)費用支付方式應(yīng)在協(xié)議中明確約定。附件及其他補充說明一、附件列表：1.師徒結(jié)對計劃及培訓(xùn)方案2.師徒結(jié)對活動記錄表3.師徒互評表4.學(xué)校考核評價標(biāo)準(zhǔn)5.學(xué)生滿意度調(diào)查問卷6.教學(xué)成果展示材料7.班級管理成效報告8.爭議解決機制說明9.保密協(xié)議10.中介機構(gòu)服務(wù)協(xié)議二、違約行為及認定：1.違約行為：a.師傅未按照協(xié)議要求進行教學(xué)指導(dǎo)或班級管理。b.徒弟未按照協(xié)議要求參與學(xué)習(xí)和實踐。c.中介機構(gòu)未履行協(xié)議約定的服務(wù)義務(wù)。d.任何一方泄露協(xié)議涉及的秘密信息。e.任何一方未按約定時間履行協(xié)議。2.違約行為認定：a.通過書面證據(jù)、證人證言、現(xiàn)場記錄等方式進行認定。b.協(xié)議雙方協(xié)商一致，認定違約行為。c.中介機構(gòu)進行評估，提出違約認定意見。三、法律名詞及解釋：1.協(xié)議：指雙方當(dāng)事人之間達成的具有法律約束力的協(xié)議。2.違約：指協(xié)議一方未履行協(xié)議約定的義務(wù)。3.保密：指對協(xié)議涉及的秘密信息進行保密，不得泄露給任何第三方。4.爭議解決：指協(xié)議雙方在協(xié)議執(zhí)行過程中產(chǎn)生的分歧，通過協(xié)商、調(diào)解等方式解決。5.保密協(xié)議：指雙方為保護秘密信息而簽訂的協(xié)議。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：師傅和徒弟溝通不暢。解決辦法：定期組織交流會議，建立溝通渠道。2.問題：徒弟學(xué)習(xí)積極性不高。解決辦法：制定激勵措施，提升徒弟的學(xué)習(xí)興趣。3.問題：中介機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量不達標(biāo)。解決辦法：更換中介機構(gòu)或加強中介機構(gòu)的管理。4.問題：協(xié)議執(zhí)行過程中出現(xiàn)意外情況。解決辦法：根據(jù)實際情況，協(xié)商調(diào)整協(xié)議內(nèi)容或采取應(yīng)急措施。五、所有應(yīng)用場景：1.智慧校園班主任人才培養(yǎng)2.教育教學(xué)水平提升3.班級管理水平提高4.教師隊伍建設(shè)5.學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障全文完。2025年度智慧校園班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)協(xié)議5合同編號_________一、合同主體1.甲方：名稱：（填寫甲方名稱）地址：（填寫甲方地址）聯(lián)系人：（填寫甲方聯(lián)系人）聯(lián)系電話：（填寫甲方聯(lián)系電話）2.乙方：名稱：（填寫乙方名稱）地址：（填寫乙方地址）聯(lián)系人：（填寫乙方聯(lián)系人）聯(lián)系電話：（填寫乙方聯(lián)系電話）3.其他相關(guān)方：（如有其他相關(guān)方，請在此處填寫）二、合同前言2.1背景：隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，智慧校園建設(shè)已成為我國教育改革的重要內(nèi)容。為提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，加強班主任隊伍建設(shè)，實現(xiàn)班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)，特制定本協(xié)議。2.2目的：本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在班主任師徒結(jié)對人才培養(yǎng)過程中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，促進雙方共同發(fā)展，為我國教育事業(yè)做出貢獻。三、定義與解釋3.1專業(yè)屬于：本協(xié)議中所涉及的專業(yè)屬于教育教學(xué)領(lǐng)域，包括但不限于班級管理、學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)等方面。3.2關(guān)鍵詞解釋：（1）班主任：指負責(zé)一個班級的教育教學(xué)工作，組織班級活動，關(guān)心學(xué)長的教育工作者。（2）徒弟：指在班主任指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)班主任教育教學(xué)工作經(jīng)驗，提高自身教育教學(xué)能力的教師。（3）師傅：指具備豐富教育教學(xué)經(jīng)驗，愿意指導(dǎo)徒弟的教師。（4）師徒結(jié)對：指班主任與徒弟之間建立的一種教學(xué)互助、共同成長的關(guān)系。四、權(quán)利與義務(wù)4.1甲方的權(quán)利和義務(wù)：（1）有權(quán)要求乙方履行本協(xié)議約定的各項義務(wù)；（2）有權(quán)對乙方的工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)；（3）有權(quán)對乙方在師徒結(jié)對過程中的成果進行評價；（4）有權(quán)根據(jù)實際情況調(diào)整或終止本協(xié)議。4.2乙方的權(quán)利和義務(wù)：（1）有權(quán)獲得甲方提供的班主任教育教學(xué)經(jīng)驗；（2）有權(quán)要求甲方對自身教育教學(xué)工作進行指導(dǎo)；（3）有權(quán)參與甲方組織的各類教育教學(xué)活動；（4）有權(quán)根據(jù)自身實際情況調(diào)整師徒結(jié)對關(guān)系。五、履行條款5.1合同履行時間：本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，有效期為2025年度。5.2合同履行地點：甲乙雙方約定的履行地點為（填寫具體地點）。5.3合同履行方式：（1）甲方負責(zé)為乙方提供教育教學(xué)指導(dǎo)，包括但不限于課堂聽課、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流等；（2）乙方按照甲方要求，參與各類教育教學(xué)活動，提高自身教育教學(xué)能力；（3）甲乙雙方定期進行溝通，共同探討教育教學(xué)問題。六、合同的生效和終止6.1生效條件：本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。6.2終止條件：（1）本協(xié)議約定的期限屆滿；（2）甲乙雙方協(xié)商一致，提前終止本協(xié)議；（3）乙方因故無法繼續(xù)履行本協(xié)議約定的義務(wù)。6.3終止程序：（1）甲乙雙方協(xié)商一致，提前終止本協(xié)議，應(yīng)書面通知對方；（2）本協(xié)議終止后，甲乙雙方應(yīng)按照本協(xié)議約定進行結(jié)算。6.4終止后果：（2）本協(xié)議終止后，甲乙雙方不得以任何形式追究對方的責(zé)任。七、費用與支付7.1費用構(gòu)成：（1）甲方為乙方提供的教育教學(xué)指導(dǎo)和培訓(xùn)費用；（2）乙方參與甲方組織的各類教育教學(xué)活動的交通、住宿等費用；（3）雙方約定的其他費用。7.2支付方式：本協(xié)議的費用支付方式為人民幣現(xiàn)金支付，或者雙方約定的其他支付方式。7.3支付時間：（1）甲方應(yīng)在乙方完成相應(yīng)的教育教學(xué)任務(wù)后，按照本協(xié)議約定的支付方式進行支付；（2）甲方應(yīng)在每月的一個工作日內(nèi)，將上月產(chǎn)生的費用支付給乙方。7.4支付條款：（1）甲方應(yīng)在收到乙方的費用結(jié)算單后五個工作日內(nèi)，支付相應(yīng)的費用；（2）乙方應(yīng)在收到甲方支付的費用后，出具相應(yīng)的收據(jù)。八、違約責(zé)任8.1甲方違約：（1）甲方未按本協(xié)議約定提供教育教學(xué)指導(dǎo)的，應(yīng)向乙方支付違約金，違約金為未提供指導(dǎo)期間費用的1倍；（2）甲方未按時支付費用的，應(yīng)向乙方支付違約金，違約金為應(yīng)支付費用總額的1%。8.2乙方違約：（1）乙方未按本協(xié)議約定履行教育教學(xué)任務(wù)的，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金為未履行任務(wù)期間費用的1倍；（2）乙方在履行過程中，因個人原因?qū)е陆逃虒W(xué)活動無法繼續(xù)進行的，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金為已發(fā)生費用總額的1%。8.3賠償金額和方式：（1）違約方應(yīng)按照本協(xié)議約定的違約金標(biāo)準(zhǔn)支付賠償金額；（2）賠償金額的支付方式為人民幣現(xiàn)金支付，或者雙方約定的其他支付方式。九、保密條款9.1保密內(nèi)容：（1）甲方和乙方在教育教學(xué)過程中獲取的對方信息；（2）甲方和乙方在合作過程中獲得的商業(yè)秘密。9.2保密期限：本協(xié)議涉及的保密期限為自協(xié)議簽訂之日起五年。9.3保密履行方式：（1）甲方和乙方應(yīng)對保密內(nèi)容