浙教版九上第二章《物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用》第1～2節(jié)測試卷（原卷版）

浙教版九上第二章：《物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用》1～2節(jié)測試卷總分：100分姓名：班級：得分：.一、選擇題（每小題2分，共40分）1.金屬活動性的強弱與人類開發(fā)和利用這些金屬單質(zhì)的時間順序有著某種內(nèi)在聯(lián)系。由此推斷，下列金屬中人類開發(fā)利用最晚的是......（▲）A.CuB.FeC.AgD.Al2.合金材料在生活中應(yīng)用十分廣泛，下列材料不屬于合金的是......（▲）A.橡膠B.不銹鋼C.黃銅D.生鐵3.下列金屬中常溫下呈液態(tài)的是......（▲）A.AlB.NaC.CaD.Hg4.金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用，下列性質(zhì)屬于金屬共性的是......（▲）A.硬度很大、熔點很高B.是銀白色的固體C.導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性好D.能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣5.鈦和鈦合金具有優(yōu)良的性能，如熔點高、密度小、可塑性好、機械性能好、抗腐蝕性強、鈦合金與人體有良好的“相容性”等。根據(jù)它們的主要性能，不符合實際用途的是........（▲）A.用于潛艇設(shè)備的制造B.用于制造航天設(shè)備C.用于制作保險絲D.用于制造人骨替代品6.如圖是探究鐵制品銹蝕的條件時設(shè)計的實驗。下列對比實驗設(shè)計與探究的條件，對應(yīng)關(guān)系正確的是......（▲）A.甲和?。核瓸.乙和丙：空氣C.甲和丙：空氣D.甲和乙：水7.下列關(guān)于金屬利用的說法錯誤的是......（▲）A.用鎂制高壓鍋B.用鐵制支架C.用鋼制刀具D.用鋁粉制防銹漆8.輕軌節(jié)能、無污染。輕軌電車開動時，在輕軌電車跟架空電線的接觸點上，由于高速摩擦，會產(chǎn)生高溫，因此接觸點上的材料應(yīng)該具有耐高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì)。你認(rèn)為該接觸點上材料的選用較為合適的是......（▲）A.金剛石B.石墨C.銀D.鐵9.下列金屬中，只能與硝酸銀溶液反應(yīng)，不能與稀硫酸反應(yīng)的是.......（▲）A.ZnB.AgC.CuD.Fe10.將鋁絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中，下列試劑能迅速比較出鋁、銅金屬活動性強弱的是.......（▲）A.C2H5OHB.HClC.K2CO3D.MgCl211.現(xiàn)有鐵與另一種金屬組成的混合物2.4g,與足量稀硫酸反應(yīng)生成H20.2g,則混合物中的另一種金屬可能是........（▲）A.NaB.AlC.MgD.Cu12.向大小相同質(zhì)量均為2g的鎂片和鐵片中分別滴加100g相同濃度的稀硫酸，反應(yīng)過程中的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是.......（▲）反應(yīng)后均得到無色溶液B.反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬均有剩余C.由圖可知，二者反應(yīng)速率相等D.a表示的是鐵和稀硫酸反應(yīng)的情況13.銅鋅合金是一種記憶合金，金黃色的、像金子的顏色，俗稱黃銅，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利。下列關(guān)于鑒別“銅鋅合金”與黃金的實驗方案，合理的是.......（▲）①比硬度，硬度小的是“銅鋅合金”②加熱，表面變色的是“銅鋅合金”③浸沒在稀鹽酸中，表面有氣泡產(chǎn)生的是“銅鋅合金”④浸沒在硫酸鎂溶液中，表面附著白色物質(zhì)的是“銅鋅合金”A.①③B.②④C.①④D.②③14.用鹽酸與金屬單質(zhì)反應(yīng)，探究鋅、鎂、銅的金屬活動性。下列有關(guān)現(xiàn)象，分析或結(jié)論正確的是........（▲）A.金屬活動性由強到弱順序為：鎂＞鋅＞銅B.鋅片的試管比鎂片的試管更熱C.銅片表面可以觀察到氣泡D.三支試管中鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以不同金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為M+2AgNO3＝M（NO3）2+2Ag,則下列說法錯誤的是.......（▲）A.M的金屬活動性比Ag強B.金屬M可能是銅C.該反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)16.某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽，為了回收其中的金元素，技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”，“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋，把“吸金球”浸入電鍍液，能“吸”出鹽溶液中的金。據(jù)上所述，“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是.......（▲）A.活性炭（C)B.磁石（主要成分是Fe3O4）C.鐵屑（Fe）D.膽礬（CuSO4·5H2O）17.相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為＋2價），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是.......（▲）A.金屬活動性：N＞MB.生成H2的質(zhì)量相等C.相對原子質(zhì)量：N＞MD.消耗鹽酸的質(zhì)量相等18.有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z表面沒有變化。根據(jù)以上事實，判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為.......（▲）A.Z、Y、XB.Y、X、ZC.X、Y、ZD.Z、X、Y19.如圖是鐵與其他物質(zhì)之間的性質(zhì)關(guān)系（“一”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），下列有關(guān)說法正確的是.......（▲）變化①的過程中，固體的質(zhì)量逐漸減少B.變化②中可滴加NaCl判斷過量的AgNO3C.變化③可通過細(xì)鐵絲在空氣中燃燒實現(xiàn)D.變化④可能是：2Fe+6HC1＝2FeCl+3H2↑20.某溶液含有Cu（NO3）2的和AgNO3,現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類的關(guān)系（如圖所示）。下列說法不正確的是.......（▲）A.當(dāng)溶液溶質(zhì)為1種時，金屬單質(zhì)可能為1種B.從m1變化到m2,溶液中Cu（NO3）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大C.Cu活動性比Ag強，只用鹽酸無法比較兩者活動性強弱D.c∽d間（不含c、d兩點）的溶液中金屬離子為Cu2+、Zn2+二、填空題（每空1分，共17分）21.用鐵鍋燒菜是利用了鐵的▲性；鐵可以拉絲、壓成片是利用了鐵的▲性；油罐車內(nèi)的石油由于振蕩可產(chǎn)生靜電，容易引起火災(zāi)，所以油罐車尾部常見一條拖地的鐵鏈，這是利用了鐵的▲性。22.我國自主設(shè)計的大型客機成功試飛，首艘國產(chǎn)航母正式下水，標(biāo)志著我國的合金制造技術(shù)取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識回答問題。（1）探究A1與酸的反應(yīng)前，用砂紙打磨鋁條，是為了除去▲（填化學(xué)式）。（2）某合金中含有金屬鈧（Sc）。相同條件下，取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)，鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快，則金屬活動性Sc▲Zn(填“＞”或“＜”）。根據(jù)上述結(jié)論，下列說法不正確的是▲（填序號）。A.將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出B.僅用Fe（NO3）2溶液、Sc（NO3）3溶液、Ag能驗證鈧和鐵的活動性強弱C.僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗證鈧和鐵的活動性強弱（3）已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成＋3價化合物。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：▲。23.金屬在日常生活中有著廣泛的用途，常見金屬的活動性順序如圖：請回答下面問題：（1）金屬活動性順序表中的X是▲元素。（2）把一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中，過了一會兒，觀察到的現(xiàn)象有▲，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。（3）向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過量的Zn粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示，圖中B點溶液中含有的溶質(zhì)有▲。24.鋁、銅、銀是三種常見的金屬，它們的性質(zhì)有較大的差異。（1）三種金屬中導(dǎo)電性能最好的是▲。（2）鋁制品具有較強的抗腐蝕性的原因是▲（用化學(xué)方程式表示）。（3）將三種金屬同時放入稀硫酸中，能產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式為▲。（4）為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，某同學(xué)設(shè)計了如下多種方案，其中可行的是▲（填序號）。A.將鋁、銅、銀分別放人稀硫酸中B.將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中C.將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中D.將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中25.人類社會的發(fā)展離不開金屬。（1）金屬鎂是制作煙花的主要成分，鎂條在空氣中燃燒時實驗現(xiàn)象為▲。（2）向廢液［溶質(zhì)是AgNO3、Cu（NO3）2]中加入一定量的金屬鋅，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)溶液仍然是藍(lán)色。據(jù)此推斷，反應(yīng)后溶液中一定含有的陽離子是▲。三、實驗探究題（除注明外，每空2分，共30分）26.（3分）小明對鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶（凈容積為146mL）。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)（此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零）。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。序號樣品量筒起始讀數(shù)／mL量筒最終讀數(shù)／mL所需時間／min11g鐵粉、0.2g碳和10滴水10070約12021g鐵粉、0.2g碳和10滴水和少量NaCl10070約70310070約480（1）實驗①和②說明NaCl可以▲鐵銹蝕的速率。（2）已知含碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實驗①和③探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請?zhí)顚憣嶒灑鄣臉悠方M成：▲。（3）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是▲（小數(shù)點后保留1位）。27.為探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，興趣小組使用等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸進(jìn)行如圖實驗。（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是▲，由A、B反應(yīng)的現(xiàn)象可推出Fe與Zn兩種金屬的活動性強弱是▲。（2）（1分）通過比較B、C的反應(yīng)現(xiàn)象，不能得出鐵、鋅兩種金屬的活動性強弱，原因是▲。（3）充分反應(yīng)后，B中固體全部消失，檢驗溶液中是否含有HC1,不可選擇的藥品是▲。A.Na2CO3固體B.AgNO3溶液C.CuOD.鐵粉（4）A與C中分別放入等質(zhì)量的鐵片與鐵粉，在圖二中畫出鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)時間與生成氫氣的關(guān)系的圖像。28.在研究“鐵生銹的條件”的實驗中，某興趣小組對實驗進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計，請把實驗報告補充完整?！緦嶒?zāi)康摹刻骄胯F生銹的條件?！緦嶒瀮?nèi)容】取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進(jìn)行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象?！緦嶒灛F(xiàn)象】實驗①②無明顯現(xiàn)象，實驗③中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減小?！緦嶒灲Y(jié)論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的▲（填名稱）發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果?！緦嶒炈伎肌浚?）當(dāng)鐵絲足量，時間足夠長，實驗③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的▲。（2）該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和▲兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。（3）用完的菜刀要擦干存放，理由是▲。（4）鋁比鐵活潑，但鋁難腐蝕，原因是▲。29.小明把過量鋅粒加入盛有鹽酸的試管中，發(fā)現(xiàn)隨著反應(yīng)的進(jìn)行，產(chǎn)生氣體的速度逐漸加快，一段時間后逐漸減慢，最后停止產(chǎn)生氣體。在反應(yīng)過程中，溶液的溫度也先隨之升高，最后下降到室溫。于是，小明設(shè)計實驗來探究“一定質(zhì)量的某種金屬和同體積鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素”。測得實驗數(shù)據(jù)如下：某金屬與同體積鹽酸溶液反應(yīng)實驗數(shù)據(jù)表鹽酸溶液濃度反應(yīng)開始時酸溶液的溫度反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積反應(yīng)結(jié)束共產(chǎn)生氣體體積5%20℃10mL60mL10%20℃19mL118mL15%20℃28mL175mL5%35℃28mL60mL10%35℃72mL118mL15%35℃103mL175mL（1）分析實驗數(shù)據(jù)得出：一定質(zhì)量的某種金屬和同體積鹽酸反應(yīng)，影響金屬和酸反應(yīng)快慢的主要因素有▲、▲。（2）可以通過比