2012年浙江農(nóng)林大學考研試題825-作物育種學

考試科目：作物育種學第PAGE１頁，共3頁2012年碩士學位研究生入學考試試題考試科目:作物育種學滿分：150分考試時間：180分鐘注意：所有試題答案寫在答題紙上，答案寫在試卷上無效。注意：所有試題答案寫在答題紙上，答案寫在試卷上無效。一名詞解釋（每題3分，共30分）1種質(zhì)資源2多系品種3雜種優(yōu)勢4配子體雄性不育5群體改良6基因?qū)驅(qū)W說7二環(huán)系8一般配合力9遠緣雜交10作物品種二單項選擇題（每題3分，共30分）1水稻BT型不育系屬核質(zhì)互作雄性不育系，其恢復受顯性單基因Rf1控制，N表示可育細胞質(zhì)，S表示不育細胞質(zhì)，括號內(nèi)表示核基因型，以下表現(xiàn)為不育的基因型有。A.N（Rf1Rf1）B.N（rf1rf1）C.S（Rf1Rf1）D.S（rf1rf1）2根據(jù)作物對溫度和光照長度的反應，可將其分為兩大類，即低溫長日作物和高溫短日作物。以下屬于低溫長日作物。A.油菜B.水稻C.玉米D.大豆3在作物雜種優(yōu)勢育種實際應用中，所利用的雜種優(yōu)勢度量指標常常是A.中親優(yōu)勢B.相對優(yōu)勢C.超親優(yōu)勢D.超標優(yōu)勢4水稻品種二九矮7號是浙江省的主栽品種，但由于晚熟限制了其推廣。想改良其晚熟性狀，但沒有合適的種質(zhì)資源。在這樣的情況下，你認為選用方法比較可取，并且育種年限也短。A.輪回選擇B.雜交育種C.回交育種D.誘變育種5對水稻來說，利用雜種優(yōu)勢的最現(xiàn)實途徑是。A.利用雄性不育系生產(chǎn)雜種種子B.利用自交不親和性生產(chǎn)雜種種子C.利用F2剩余雜種優(yōu)勢D.人工去雄生產(chǎn)雜種種子。6寄主品種對同一種病原菌的一個或數(shù)個生理小種（生物型）表現(xiàn)高抗甚至免疫，而對其他一些小種則為高感。這種作物抗病性稱為。A.垂直抗性B.水平抗性C.綜合抗性D.非?；剐?在誘變育種過程中，臨界劑量是指照射處理后當代植株的劑量。A.成活率為50%B.死亡率為50%C.成活率為40%D.死亡率為40%8根據(jù)作物的繁殖方式、商品種子的生產(chǎn)方法、遺傳基礎、育種特點及利用方式，可將作物品種區(qū)分為下列類型：A.自交系品種B.雜交品種C.群體品種D.無性系品種。以上類型的基因型是雜合的，群體有具有不同程度的同質(zhì)性，表現(xiàn)出很高的生產(chǎn)力。9作物最初的起源地稱為原生起源中心，一般具有4個標志，下列不是。A.有野生祖先B.有原始特有類型C.有新的特有類型D.有明顯的遺傳多樣性10廣泛應用于自花授粉作物和常異花授粉作物良種繁育中的原種生產(chǎn)。A.單株選擇法B.混合選擇法C.衍生系統(tǒng)法D.改良混合選擇法。三是非題（正確標注√，錯誤標注×；每題2分，共20分）1一個作物的品種類型主要取決于其繁殖方式。（）2選擇和重組是群體進化的主要動力。（）3回交育種中，輪回親本必須具有非輪回親本所不具備的優(yōu)良性狀。（）4依測驗種的不同，半同胞輪回選擇可以改良群體的一般配合力，也可以改良群體的特殊配合力。（）5具有垂直抗病性的品種抗性強而持久。（）6常異花授粉作物的繁殖方式以異花授粉方式為主。（）7低溫長日照作物由高緯度地區(qū)引到低緯度地區(qū)種植，可能提早成熟。（）8配子體雄性不育系的花粉育性受配子體基因型控制，不育系與純合的恢復系雜交所得到的雜交種F1是正常雄性可育的，F(xiàn)2群體中的植株產(chǎn)生一定比例的育性（可育∶不育）分離。（）9改良混合選擇法廣泛地應用于自花授粉作物和常異花授粉作物良種繁育中的原種生產(chǎn)。（）10能產(chǎn)生種子的繁殖方式都屬于有性繁殖。（）四簡答題（每題10分，共40分）1“自交引起后代生活力衰退”，為什么？這對自花授粉作物和異花授粉作物來說有何異同？2純系學說是選擇育種的理論基礎。根據(jù)你的理解，談談純系學說的主要內(nèi)容及其對育種的指導意義。3簡述轉基因育種具有哪些常規(guī)育種所不具備的優(yōu)勢？4簡述遠緣雜交不親和的原因和克服辦法。五實踐應用題（每題15分，共30分）1雜交育種在我國的作物育種工作中占有很重要的位置，而正確選配親本是雜交育種的關鍵。根