2024年外研版九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年外研版九年級生物上冊月考試卷40考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、為了保持生活環(huán)境中的空氣新鮮和清潔，下列哪項(xiàng)做法不可取？（）A.綠化環(huán)境B.保持室內(nèi)空氣流通C.室內(nèi)多放些綠色植物D.保持環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生2、地處開江縣回龍鎮(zhèn)的峨城山屬于（）A.河流生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)3、青蛙的幼體叫做（）A.受精卵B.幼蛙C.蝌蚪D.成蛙4、植物體的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體C.細(xì)胞→器官→組織→植物體D.細(xì)胞→組織→器官→植物體5、夏季大雨過后，蚯蚓常常爬到地面上來的原因是（）A.土壤中缺乏食物B.雨后蚯蚓需要曬太陽C.雨后土壤中缺氧D.潮濕的地面有利于蚯蚓的運(yùn)動6、小東欲測定一批種子的發(fā)芽率是否合格，他選用了400粒種子做發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，結(jié)果種子合格，發(fā)芽的種子數(shù)應(yīng)是（）A.360粒以上B.360粒以下C.320粒以下D.300粒以上7、番茄的紅果（H）對黃果（h）為顯性，下列基因組成中表現(xiàn)為黃果的是（）A.HHB.hhC.HhD.HH或Hh8、下列現(xiàn)象中，屬于簡單的、生來就有的反射是（）A.風(fēng)沙吹進(jìn)眼里，出現(xiàn)流淚現(xiàn)象B.學(xué)生聽見上課鈴聲，跑進(jìn)教室C.司機(jī)看到紅燈，停止前進(jìn)D.海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，分泌唾液9、下列屬于消費(fèi)者與生產(chǎn)者關(guān)系的是（）A.羊吃草B.松鼠吃蘑菇C.蛇吃青蛙D.狼吃羊評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.森林中的所有樹木B.一片森林C.地球上的所有人類D.地球及生物11、小明為了探究“饅頭變甜與牙齒的咀嚼；舌的攪拌以及唾液的分泌的關(guān)系”設(shè)置了如表的實(shí)驗(yàn)．下列描述錯誤的是（）

。1號試管2號試管3號試管加入物質(zhì)饅頭+2毫升唾液饅頭+2毫升清水饅頭+2毫升唾液攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7℃水浴10分鐘37℃水浴10分鐘37℃水浴10分鐘加入碘液2滴2滴2滴

A.2號；3號試管是一組對照實(shí)驗(yàn)。

B.2號；1號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了唾液對淀粉有消化作用。

C.2號試管中的淀粉基本被消化。

D.2號試管深藍(lán)色；3號試管淺藍(lán)色、1號試管有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色。

12、當(dāng)人情緒激動時，往往會出現(xiàn)心跳加速和呼吸加快的現(xiàn)象，這是主要受（）影響，同時也是（）共同作用的結(jié)果．A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)C.反射弧D.應(yīng)激性13、春天到了，人們開始播種，為了保證苗全，往往會測定種子的發(fā)芽率，測定時，應(yīng)怎樣確定發(fā)芽率？（）A.取幾組測定的平均植B.取第一組的測定值C.給種子以濕潤的條件D.對種子進(jìn)行抽樣檢測14、下列哪兩項(xiàng)是鳥類適應(yīng)飛翔生活的特點(diǎn)（）A.直腸短B.直腸長C.有牙齒D.胸肌發(fā)達(dá)評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、動物一般都能自由運(yùn)動；你認(rèn)為動物的運(yùn)動需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)嗎？該國哺乳動物的運(yùn)動器官怎樣協(xié)調(diào)配合產(chǎn)生運(yùn)動．

答：____：____．16、通過觀察；鯽魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：身體是______型，體表覆蓋鱗片，這些特點(diǎn)均可以在游泳。

時誠少阻力。用鰓呼吸，適于水中生活。身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，主要有______的作用。17、“靜謐的林邊空地；一洼清清的池塘，大自然和諧的一角，生活著多少生靈！”如圖中的動物是我們本期在《動物的主要類群》中學(xué)習(xí)和了解過的五種動物，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）A的身體可分為頭部、胸部、腹部三部分，具有____對足，____對翅．

（2）B是植物性動物，與其食性相適應(yīng)的特征是它的牙齒中沒有____．

（3）C生活在水中，依賴尾部和軀干部的擺動以及____的協(xié)調(diào)作用游泳．

（4）D身體呈____型，可減少飛行中空氣的阻力，其胸骨上高聳的突起叫____，上面附有發(fā)達(dá)的____，能牽動兩翼完成飛行動作，它還具有獨(dú)特的呼吸方式，呼吸作用旺盛，這與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)--____有關(guān)．

（5）E是國家二級保護(hù)動物，俗稱娃娃魚，是現(xiàn)存最大的____動物．

（6）上述動物中既屬于脊椎動物，又屬于變溫動物的有E和____（填圖中字母）．18、請用你學(xué)過的知識解釋下列問題：

（1）在森林中迷路時可以借助苔蘚植物的原因是：苔蘚植物依靠____吸收水份，適于生活在____的環(huán)境中，由此推斷，樹干上長有苔蘚植物的一側(cè)應(yīng)該是朝____方向的．

（2）海洋中有很多植物體積巨大的藻類植物，如巨藻體長能達(dá)數(shù)十米．它們之所以能有如此巨大的體積卻不會出現(xiàn)營養(yǎng)供應(yīng)不足的現(xiàn)象，原因是____．

（3）蕨類植物比苔蘚植物植株高大，不但因?yàn)樗辛苏嬲腳___，而且體內(nèi)出現(xiàn)了____，但是它仍然需要生活在潮濕的環(huán)境中，原因是____．

（4）屬于從水生向陸生過渡類型的類群是____．

（5）上述例子體現(xiàn)了生物界的兩種適應(yīng)性，一是____相適應(yīng)，還有____相適應(yīng)．19、魚生活在____中；體表大多有____覆蓋；用____呼吸，通過____和____的擺動以及____的協(xié)調(diào)作用游泳．20、（2011秋?豐縣校級期中）如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）填寫顯微鏡構(gòu)造中的結(jié)構(gòu)名稱：

①____，④____；

②____，⑨____．

（2）能調(diào)節(jié)鏡筒升降的結(jié)構(gòu)是：

[____]____；

[____]____．

（3）取送顯微鏡的正確方法是：一手握住[____]____，一手托住[____]____；放在實(shí)驗(yàn)桌略偏左的位置上．

（4）隨著放大倍數(shù)的增加，視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目會____．如果物象在視野的左上方，我們可將玻片標(biāo)本向____移動，使物象回到視野中央．21、分類單位的等級越高，包括的生物共同特征和種類的數(shù)量（用量詞“多”或“少”表示）分別是____．22、如圖甲是人的生殖過程；乙是伴隨生殖過程在一對染色體上控制某一性狀的基因的遺傳過程．

（1）這對夫婦遺傳給子女的遺傳物質(zhì)各自存在于細(xì)胞的____．

（2）根據(jù)圖甲，寫出下列個體體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中的體數(shù)目：父____母____女兒____．

評卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)23、任何一條食物鏈歸根結(jié)底都是以植物為基礎(chǔ)的．____（判斷對錯）24、兒童和少年的骨中，有機(jī)物少于1/3，容易變形，所以要注意坐、立、行的姿勢．____．（判斷對錯）25、凡是單細(xì)胞生物體內(nèi)都不含葉綠體，都不能進(jìn)行光合作用．____．（判斷對錯）評卷人得分五、綜合題(共1題，共6分)26、青蛙的受精是在____中進(jìn)行的．蝌蚪的外形像____，通過____的擺動產(chǎn)生運(yùn)動，適于在水中游泳．成蛙后肢比前肢____，適于在陸地上跳躍．蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有著顯著的差異，因此，青蛙的發(fā)育屬于____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】影響空氣質(zhì)量的因素有工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、運(yùn)輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染、燃料的燃燒以及其它生產(chǎn)生活活動產(chǎn)生的塵埃等．另外，室內(nèi)的空氣污染的程度并不亞于室外，人體的許多疾病都與室內(nèi)的空氣污染有關(guān)．【解析】【解答】解：A；綠色植物可以吸收大氣中的有害氣體；可以阻滯和吸附大氣中的粉塵和放射性污染物；能夠分泌抗生素；殺滅空氣中的病原菌．所以綠化環(huán)境，可以起到保持空氣清新的作用，A不符合題意；

B；保持室內(nèi)空氣流通；可使教室內(nèi)的空氣保持清新，利于呼吸，B不符合題意；

C；綠色植物在夜間進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水；使臥室內(nèi)的氧氣減少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．這樣人、綠色植物爭氧，使臥室內(nèi)的氧氣過少，二氧化碳過多，不利于人體健康，C符合題意；

D；教室內(nèi)由于學(xué)生較多；呼吸產(chǎn)生的二氧化碳以及粉筆末、灰塵等都威脅著學(xué)生的身體健康．因此勤打掃教室，保持環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，可以使教室內(nèi)的空氣保持清潔新鮮，D不符合題意．

故選：C．2、B【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的種類多種多樣，主要有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：峨城山上動植物種類繁多．消費(fèi)者主要是野生動物；在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，屬于森林生態(tài)系統(tǒng)．

故選：B3、C【分析】【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸．常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢等．【解析】【解答】解：青蛙屬于兩棲動物；發(fā)育過程經(jīng)過受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，所以青蛙的幼體叫蝌蚪，用鰓呼吸．

故選：C．4、D【分析】【分析】此題考查的是動植物體的結(jié)構(gòu)層次，植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體．據(jù)此解答【解析】【解答】解：植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體．生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞；細(xì)胞分化形成組織；有保護(hù)組織；營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織等按一定的順序形成具有一定功能的器官；由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成一個完整的植物體．

故選：D5、C【分析】【分析】【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】發(fā)芽率是指發(fā)芽種子數(shù)占種子總數(shù)的百分比，計(jì)算方法是：發(fā)芽率=×100%，由此求出發(fā)芽率即可．【解析】【解答】解：發(fā)芽率在90%以上；才可以用來播種，欲測定一批種子的發(fā)芽率是否合格，選用了400粒種子做測定，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這批種子是合格的，那么這批種子種發(fā)芽的種子數(shù)應(yīng)該360粒以上．

故選：A．7、B【分析】【分析】生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：“番茄的紅果（H）對黃果（h）為顯性”；因此，紅果的基因組成是HH或Hh，黃果的基因組成是hh．所以基因組成中表現(xiàn)為黃果的是“hh”．

故選：B．8、A【分析】【分析】簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與【解析】【解答】解：簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與．沒有大腦皮層參與的；神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射．簡單反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

A；的反射活動是人與生俱來、不學(xué)而能的；無意表明沒有經(jīng)過大腦，神經(jīng)中樞在脊髓，因此屬于非條件反射．

BCD；復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動．

故選A．9、A【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌），據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：在一個生態(tài)系統(tǒng)中；植物屬于生產(chǎn)者，動物屬于消費(fèi)者，而生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系；題干中草屬于植物是生產(chǎn)者，羊；松鼠、蛇、青蛙、狼等為動物屬于消費(fèi)者，而蘑菇屬于分解者，選項(xiàng)C、D只反映消費(fèi)者之間的關(guān)系，B中松樹和蘑菇之間不存在吃與被吃的關(guān)系，而羊和草之間有吃與被吃的關(guān)系．

故選A二、多選題(共5題，共10分)10、BD【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．【解析】【解答】解：A；森林中的所有樹木；只有部分植物，沒有消費(fèi)者、分解者等其它生物，也沒有環(huán)境部分，因此森林中的所有樹木不屬于生態(tài)系統(tǒng)；

B；一片森林；即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此一片森林屬于生態(tài)系統(tǒng)；

C；地球上的所有人類；只有部分動物，沒有生產(chǎn)者、分解者等其它生物，也沒有環(huán)境部分，因此地球上的所有人類不屬于生態(tài)系統(tǒng)；

D；地球及生物；即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此地球及生物屬于生態(tài)系統(tǒng)．

所以能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是B；一片森林、D、地球及生物．

故選：BD．11、ACD【分析】

A；在研究一種條件對研究對象的影響時；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對照實(shí)驗(yàn)；2號試管與3號試管存在兩個變量：唾液和攪拌與否，不能形成對照實(shí)驗(yàn)；故符合題意．

B；比較2號、1號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明唾液對淀粉有消化作用；唾液與饅頭變甜有關(guān)系；故不符合題意．

C；2號試管中加入的是清水；清水對淀粉沒有消化作用，因此2號試管中的淀粉不會被消化．故符合題意．

D；推測該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：2號試管中由于沒有唾液；淀粉沒有被消化，因此滴加碘液后變藍(lán)色，并且藍(lán)色最深；3號試管由于沒有充分?jǐn)嚢瑁僖号c淀粉的接觸不充分，淀粉沒有完全被消化，因此滴加碘液后會部分變藍(lán)色；1號試管中的淀粉通過攪拌與唾液混合充分，接觸面積大，被完全分解了，因此滴加碘液后不變藍(lán)．故符合題意．

故選：A；C、D

【解析】【答案】分析表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知；該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組對照實(shí)驗(yàn)：1號試管與2號試管以唾液為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn)，目的是探究唾液與饅頭變甜的關(guān)系；1號試管與3號試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn)，目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌與饅頭變甜的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中用攪拌來模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌．

12、AB【分析】【分析】人體之所以是一個統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用；在人體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，人體在神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下，才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化．【解析】【解答】解：當(dāng)人情緒激動時；大腦皮層比較興奮，在大腦的調(diào)節(jié)下，促使腎上腺分泌較多的腎上腺素．腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種兒茶酚胺激素．能讓人呼吸加快（提供大量氧氣），心跳與血液流動加速，瞳孔放大．因此當(dāng)人情緒激動時，往往會出現(xiàn)心跳加速和呼吸加快的現(xiàn)象，是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素體節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果．

故選：AB．13、AD【分析】【分析】（1）不能對檢測對象逐一檢查時；可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，這樣檢測的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測法．

（2）測定種子的發(fā)芽率的步驟有：選種；播種；觀察發(fā)芽情況；記錄并計(jì)算；重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值．種子發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)/供檢測的種子數(shù)×100%．【解析】【解答】解：測定種子的發(fā)芽率時；首先在盤子里放張濾紙，加水濕潤，水可略過濾紙；選100顆種子放進(jìn)盤子；培養(yǎng)皿加蓋蓋住，25攝氏度進(jìn)行恒溫培養(yǎng)；每隔一天觀察種子的發(fā)芽率進(jìn)行點(diǎn)數(shù)記錄，一般做五個樣品，計(jì)算平均值．因此，確定發(fā)芽率時應(yīng)該對種子進(jìn)行抽樣檢測，并取幾組測定的平均植．

故選：A、D．14、AD【分析】【分析】此題主要考查的是鳥類適于飛行生活的特點(diǎn)，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：多數(shù)鳥類營飛行生活；其結(jié)構(gòu)是與其生活相適應(yīng)的，鳥的飛行需要很多的能量，而能量的來源是食物，所以鳥的食量大，消化能力強(qiáng)，但直腸很短，糞便隨時排出體外，能減輕飛行時的體重，利于飛行；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作，可見鳥類有牙齒與飛行生活無關(guān)．

故選：A、D三、填空題(共8題，共16分)15、需要骨骼肌收縮，牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應(yīng)部位就產(chǎn)生了運(yùn)動【分析】【分析】動物的運(yùn)動都是以一定的結(jié)構(gòu)作為基礎(chǔ)的，人等哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．【解析】【解答】解：動物的運(yùn)動依賴一定的結(jié)構(gòu)；運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，還需要消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動．

故答案為：需要；骨骼肌收縮，牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應(yīng)部位就產(chǎn)生了運(yùn)動．16、流線感知水流和測定方向【分析】解：魚類生活在水中；具有與水生生活相適應(yīng)的特征：身體呈梭形中間大兩頭小，體表被覆鱗片，可減小游泳時的阻力。魚類的特征生活在水中，身體兩側(cè)有一條側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是感知水流和測定方向的作用。

故答案為：流線；感知水流和測定方向。

魚與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：①身體流線型；體表覆蓋鱗片，能減小運(yùn)動時的阻力。②軀干和尾部的擺動能產(chǎn)生前進(jìn)時的動力③背鰭；胸鰭、腹鰭協(xié)調(diào)，保持身體平衡。尾鰭保持前進(jìn)的方向④終生生活在水中，用鰓呼吸。

魚類生活在水中，具有與水生生活相適應(yīng)的特征，多結(jié)合生活的觀察，應(yīng)不難記憶?！窘馕觥苛骶€感知水流和測定方向17、略

【分析】【分析】圖中A蝴蝶；屬于昆蟲類；B家兔，屬于哺乳動物；C魚類，D鳥類，E大鯢俗稱娃娃魚，屬于兩棲類動物．

1；昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分；頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對翅、三對足，為昆蟲的運(yùn)動器官；身體外有外骨骼．

2；魚類的主要特征：魚類生活在水中；有脊柱，體表常常被有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部的擺動和鰭的作用游泳．

3；兩棲動物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

4；鳥的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為：有喙無齒；前肢變成翼；體表被覆羽毛；具有保溫作用；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合；直腸很短，能減輕體重．正是這些特點(diǎn)適于鳥的空中生活．

5、哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．【解析】【解答】解：（1）如圖A是蝴蝶；屬于昆蟲，身體分為頭；胸、腹三部分，胸部有三對足，兩對翅，會飛行．

（2）B是家兔是草食性動物；與其食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物．

（3）C是魚類生活在水中；體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及各種鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．

（4）D鳥類；體表被覆羽毛，前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；有啄無齒；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；家鴿的骨骼輕；薄、堅(jiān)固，有的骨中空，有的骨愈合，能減輕體重；直腸很短，能減輕體重；家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作；食量大、消化能力強(qiáng)，能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)．

（5）E大鯢俗稱娃娃魚；幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．屬于兩棲動物．

（6）A的體內(nèi)無脊柱；屬于無脊椎動物，BCDE的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物；ACE的體溫不恒定，屬于變溫動物，BD的體溫恒定，屬于恒溫動物，上述動物中既屬于脊椎動物，又屬于變溫動物的有E和C．

故答案為：（1）三；兩；

（2）犬齒；

（3）各種鰭；

（4）流線；龍骨突；胸?。粴饽?；

（5）兩棲；

（6）C．18、略

【分析】【分析】（1）苔蘚植物的受精離不開水；適于生活在陰暗潮濕的地方，如墻壁的背陰處，樹木的背陰處等．

（2）蕨類植物有根莖葉的分化，具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，因此長得比較高大．【解析】【解答】解：（1）苔蘚植物沒有真正的根；只有假根，假根能夠固定植物體，莖和葉吸收水分和無機(jī)鹽．其受精離不開水，適于生活在陰暗潮濕的地方，如墻壁的背陰處，樹木的背陰處等．在樹林中，樹的北面是背光面，較為陰暗潮濕，所以長有苔蘚的一面是北面．

（2）藻類植物生活在水中；靠整個身體來吸收水中的水分和無機(jī)鹽，孢子生殖，繁殖速度快．因此很多藻類植物體積巨大，而不缺少營養(yǎng)．

（3）苔蘚植物有莖葉；但沒有真正的根，沒有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，長得矮小．而蕨類植物有了真正的根莖葉，且出現(xiàn)和輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，因此能夠長得比較高大，但是它用孢子繁殖，孢子只能在潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā)，必須生活在陰濕的環(huán)境中．

（4）苔蘚植物生活在陰濕的陸地上；被稱作植物界的開路先鋒，但是生殖離不開水，是從水生向陸生的過渡類型．

（5）苔蘚植物和蕨類植物都用孢子繁殖后代；生殖離不開水，因此生活在陰濕的環(huán)境中，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)．苔蘚植物沒有輸導(dǎo)組織，靠莖和葉來吸收水分和無機(jī)鹽，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)．

故答案為：

（1）莖葉；陰濕；北；

（2）全身浸沒在水中都可以吸收水分和無機(jī)鹽；都可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

（3）根；輸導(dǎo)組織；它靠孢子生殖；孢子只能在潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā)．

（4）苔蘚植物；

（5）生物體的結(jié)構(gòu)與功能；生物與環(huán)境19、略

【分析】【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．【解析】【解答】解：魚生活在水中；其身體結(jié)構(gòu)及功能是與其生活相適應(yīng)的．魚身體呈流線型，體表覆蓋鱗片，能減小運(yùn)動時的阻力；魚用鰓呼吸，鰓是水中呼吸的器官；鰭是魚的游動器官，通過尾部和軀干部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，靠游泳來獲取食物和防御敵害．

故答案為：水；鱗片；鰓；尾部；軀干部；鰭．20、略

【分析】【分析】如圖：顯微鏡①是目鏡，②是鏡筒，③是轉(zhuǎn)換器，④是物鏡，⑤是遮光器，⑥是載物臺，⑦是壓片夾，⑧是通光孔，⑨是反光鏡，10是鏡座，11鏡柱，12鏡臂，13細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，14粗準(zhǔn)焦螺旋．【解析】【解答】解：（1）圖中顯微鏡①是目鏡；②是鏡筒，④是物鏡，⑨是反光鏡．

（2）能較大范圍地升降鏡筒的是粗準(zhǔn)焦螺旋；能小范圍地升降鏡筒的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；

（3）使用顯微鏡取鏡時；要左手托住鏡座，右手握住鏡臂，放在實(shí)驗(yàn)桌略偏左的位置上，便于用左眼觀察．

（2）隨著放大倍數(shù)的增加；視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目會減少．顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反；左右相反，我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的．所以如果物像位于視野左上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動玻片標(biāo)本，物像才向右下方移動移到視野中央．

故答案為：（1）①是目鏡；②是鏡筒，④是物鏡，⑨是反光鏡．

（2）13細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；14粗準(zhǔn)焦螺旋．

（3）12；鏡臂；10；鏡座；

（2）減少；左上方．21、略

【分析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．分類單位越大，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

故答案為：少，多22、略

【分析】

（1）染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．基因在細(xì)胞里大多有規(guī)律地集中于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．染色體和基因在體細(xì)胞中成對，在生殖細(xì)胞中成單．

（2）由圖乙可知；生物體體細(xì)胞中的每一對染色體，都是一條A來自父方，另一條a來自母方，從而使后代具有父母雙方的遺傳物質(zhì)．精子