2024年人民版九年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人民版九年級科學上冊階段測試試卷130考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育了產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，創(chuàng)造了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。這是利用生物多樣性的（）A.種類多樣性B.數(shù)量多樣性C.基因多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性2、如圖情景對應的說法錯誤的是（）A.春天花香四溢；這是擴散現(xiàn)象。

B.﹣200℃液態(tài)空氣；它是沒有內(nèi)能的。

C.水沸騰壺蓋跳動；水蒸氣對外做功。

D.下滑時有灼熱感覺；做功改變物體內(nèi)能。

3、某同學在學習了生態(tài)系統(tǒng)相關知識后，作出了以下歸納，你認為正確的是（）A.漢江河中的所有生物構成了一個河流生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，它們是相互獨立、互不影響的C.生態(tài)系統(tǒng)中，每條食物鏈都是由生產(chǎn)者、消費者、分解者構成的D.生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的4、如圖為消化系統(tǒng)的部分結構；下列有關分析錯誤的是（）

A.1是膽囊，貯存的膽汁能乳化脂肪B.2是小腸，它的內(nèi)表面有許多皺襞C.3是肝臟，屬于消化道外的消化腺D.5是胰腺，分泌的胰液能夠消化脂肪5、地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，我們要好好保護它，請問地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.城市生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、基因：起遺傳作用的____。生物體的一切性狀都受到基因控制。7、某用電器銘牌上標有“220V，100W”的字樣，用電器的額定功率是____W，正常工作時的電阻為____Ω；當該用電器兩端電壓為110V時，實際功率是____W．8、甲；乙、丙、丁都是初中化學中最常見的物質(zhì)；已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應．將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：①產(chǎn)生白色沉淀；②有氣泡冒出；③無明顯現(xiàn)象。

（1）甲、乙、丙、丁都屬于____（填“單質(zhì)”或“化合物”）．

（2）試管②中產(chǎn)生的氣體是____（填化學式）．

（3）試管①中反應的化學方程式是____．

（4）向試管③滴加的溶液溶質(zhì)可能是____（填化學式，下同）或____．

9、“東方之星”號客輪于2015年6月1日發(fā)生翻沉事故．6月3日為了方便用生命探測儀進行搜救；在艙底用氧炔焰對空氣艙位置進行切割．

（1）氧炔焰是乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應產(chǎn)生的高溫火焰．乙炔氣體屬于____（填“有機物”或“無機物”）．

（2）切割的艙底屬于____（填“金屬”或“合成”）材料．

（3）由于沉船燃料沒有抽掉，切割可能導致起火，現(xiàn)場準備了滅火設施，可燃物燃燒的條件是____、____．

（4）二氧化碳能滅火是因為____．

A．不能燃燒，也不支持燃燒B．能與水反應C．密度比空氣大D．不能供給呼吸．10、登陸月球表面的月球車攜帶有紅外線成像光譜儀、激光點陣器等多套科學探測儀器，探測得到的圖象是通過____（選填“超聲波”或“電磁波”）傳播到地球的．“激光橡皮”在激光的照射下，紙張上的黑色碳粉直接____（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，在這個過程中，碳粉是通過____（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式來改變內(nèi)能的．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)11、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題，共14分)12、如圖所示；人站在地面上用滑輪組提升重物，請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法．

13、如圖所示，杠桿在力F1、F2的作用下（F2未畫出）處于平衡狀態(tài)．O為支點，L2是力F2的力臂，請在圖中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖．

評卷人得分五、解答題(共3題，共9分)14、（2015?寧波）某地規(guī)定關于排放的廢氣中SO2的含量不超過0.4mg/L．某興趣小組利用以下反應：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，測定某工業(yè)廢氣中SO2的含量；測試裝置如圖所示。

測試步驟：

①碘溶液的配制：準確稱取1.27g碘單質(zhì)；加入少量碘化鉀，先溶解在100mL水中，繼續(xù)加水配制成1000mL溶液。

②取5mL上述溶液；加入試管中，滴入2﹣3滴淀粉試液。

③把100mL注射器的活塞推到底后；插入試管的橡皮塞中，如圖所示．然后緩緩向外拉，使吸入試管內(nèi)的廢氣與淀粉碘溶液充分接觸，每次抽取的氣體為100mL，重復抽取n次，直到溶液的顏色變?yōu)闊o色（廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應）

（1）排放到空氣中的SO2氣體主要來自____燃燒。

（2）步驟②中，5mL溶液中溶有碘單質(zhì)____mg，滴入淀粉試液后，溶液變?yōu)開___色。

（3）按步驟測試某工業(yè)廢氣，抽取次數(shù)為80次后，溶液剛好變?yōu)闊o色，試計算該廢氣中SO2含量；并判斷是否符合排放標準。

15、黃金飾品中的假貨常常魚目混珠，單純從顏色，外形看與真黃金無多大差異．因為一些不法分子選擇的是黃銅（銅鋅合金，金黃色，銅和鋅保持各自單質(zhì)的化學性質(zhì)）假冒黃金進行詐騙活動．現(xiàn)請你設計一實驗，證明某金黃色金屬塊是真金還是黃銅，要求寫出實驗的方法、現(xiàn)象和結論．16、下面這幅畫中；醫(yī)生這么說的道理是什么？

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】生物的多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；生物種類的多樣性、基因的多樣性。袁隆平利用野生水稻與普通水稻雜交就是利用的基因的多樣性。

【分析】本題主要考查生物的多樣性相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。2、B【分析】【解答】解：A；春天；花香四溢是花香氣分子不停運動的結果，屬于擴散現(xiàn)象，故A敘述正確；

B；一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動；所以一切物體具有內(nèi)能，溫度低的物體也具有內(nèi)能，故B敘述錯誤；

C；水沸騰壺蓋跳動；是水蒸氣對壺蓋做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能，故C敘述正確；

D；在滑梯上下滑時有灼熱感覺；是做功改變物體內(nèi)能，故D敘述正確．

故選：B．

【分析】兩個相互接觸的物體的分子彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散；擴散現(xiàn)象是分子運動的結果；

內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和；任何物體在任何溫度都具有內(nèi)能；

做功可以改變物體的內(nèi)能，當對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．3、D【分析】【解答】A；漢江河里的所有生物；只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；

B；生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等；各種生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的，B錯誤；

C；食物鏈是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；各種生物之間有復雜的捕食關系（或吃與被吃的關系），不包括分解者，C錯誤；

D；在生態(tài)系統(tǒng)中；如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)．因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，D正確；

故選：D．

【分析】A；在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物；非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)；

B；生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；是所有生物共同的家園；

C；食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的；所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者；

D、生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．4、D【分析】【解答】選D。1是膽囊；儲存膽汁．膽汁中不含有消化酶，對脂肪起乳化作用，2是小腸，其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，增加了消化與吸收的面積，3是肝臟，是人體最大的消化腺，位于消化道之外，5是胰腺，胰腺分泌的胰液能夠消化脂肪。

【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．圖中結構名稱：1是膽囊，2是小腸，3是肝臟，4是導管，5是胰腺．據(jù)此解答．5、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體；生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)此答題。

【解答】生物圈是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體。它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境；因此是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它，可見D是正確的。

故答案為：D二、填空題(共5題，共10分)6、DNA片段【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征和生理習性，在遺傳學上都稱為性狀。在生物體細胞的細胞核中，有一種叫染色體的結構，染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，基因是DNA上有遺傳效應的片段，而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因?；蚴峭ㄟ^指導生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)。

【解答】生物體都由細胞組成；而細胞的細胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結構-染色體，染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA，每個DNA上有多個基因，基因才是控制性狀（特征）的基本遺傳單位。生物的性狀是由基因決定的，基因決定性狀的表達，一個基因?qū)粋€性狀?；蚰芡ㄟ^生殖遺傳下去，性狀不能遺傳，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。只是把控制性狀的基因遺傳下去了。因此生物體性狀的遺傳是由基因控制的。

故答案為：DNA片段7、10048425【分析】【解答】由銘牌“220V100W”知用電器的額定電壓U=220V；額定功率P=100W；

由可得；燈泡的電阻：

==484Ω；

接到110V的電路上；燈泡的實際功率為：

==25W．

【分析】由用電器銘牌可知用電器的額定電壓及額定功率，根據(jù)再根據(jù)計算燈泡兩端的電壓為110V時的實際功率．8、化合物CO2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNaOHCa（OH）2【分析】【解答】（1）甲；乙、丙、丁都是初中化學中最常見的物質(zhì)；已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應，結合題中所給元素，猜想四種物質(zhì)可以是氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣等，將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：①產(chǎn)生白色沉淀，②有氣泡冒出，③無明顯現(xiàn)象，所以甲、丙是酸和碳酸鹽，甲、乙是碳酸鹽和氫氧化鈣，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導正確，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，都屬于化合物；

（2）通過推導可知，試管②中產(chǎn)生的氣體是：CO2；

（3）試管①中的反應是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式是：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；

（4）通過推導可知，向試管③滴加的溶液溶質(zhì)可能是NaOH或Ca（OH）2．

故答案為：（1）化合物；（2）CO2；（3）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（4）NaOH，Ca（OH）2．

【分析】根據(jù)甲、乙、丙、丁都是初中化學中最常見的物質(zhì)，已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應，結合題中所給元素，猜想四種物質(zhì)可以是氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣等，將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：①產(chǎn)生白色沉淀，②有氣泡冒出，③無明顯現(xiàn)象，所以甲、丙是酸和碳酸鹽，甲、乙是碳酸鹽和氫氧化鈣，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，然后進行驗證即可．9、有機物金屬與氧氣或空氣接觸溫度必須達到燃燒所需的最低溫度即著火點AC【分析】【解答】（1）乙炔（C2H2）中含有碳元素；乙炔氣體屬于有機物；

（2）切割的艙底屬于金屬材料；

（3）根據(jù)燃燒的條件可知；物質(zhì)燃燒必須具有可燃性（可燃物），必須與氧氣或空氣接觸，溫度必須達到燃燒所需的最低溫度即著火點，這三個條件缺一不可；

（4）二氧化碳能滅火是因為不能燃燒；也不支持燃燒，密度比空氣大．

答案：（1）有機物；（2）金屬；（3）與氧氣或空氣接觸；溫度必須達到燃燒所需的最低溫度即著火點；（4）AC．

【分析】（1）根據(jù)乙炔（C2H2）中含有碳元素解答；

（2）根據(jù)艙底屬于盡速材料解答；

（3）根據(jù)可燃物燃燒的條件的條件解答；

（4）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)解答．10、電磁波升華熱傳遞【分析】【解答】解：登陸月球表面的月球車將探測得到的圖象是通過電磁波傳播到地球的；激光照射下；紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵猓次镔|(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，也就是發(fā)生了升華現(xiàn)象；在這個過程中，沒有能量的轉(zhuǎn)化，故碳粉是通過熱傳遞的方式來改變內(nèi)能的．

故答案為：電磁波；升華；熱傳遞【分析】（1）聲音不能再真空中傳播；而電磁波可以在真空中傳播；

（2）在一定條件下；物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以相互轉(zhuǎn)化，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，叫升華．

（3）改變內(nèi)能的方式有兩種，即做功和熱傳遞.三、判斷題(共1題，共2分)11、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共2題，共14分)12、解：因為是人站在地面上用滑輪組提升重物；所以由2段繩子承擔物重，是最省力的繞繩方法．如圖所示：

【分析】【解答】滑輪組繩子的繞法；有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪．通過比較提升物體繩子條數(shù)的多少確定最省力的繞法．

【分析】此題主要考查滑輪組承擔物重繩子股數(shù)，滑輪組的繞線方法不同，拉力的方向不同，達到省力程度也不同，繩子股數(shù)越多越省力．13、過力臂L2的左端，作垂直于L2的直線，與杠桿的交點為力F2的作用點，方向斜向左下方，過支點O做力F1作用線的垂線段L1，則線段L1為力F1的力臂．如圖所示：

【分析】【解答】解：過力臂L2的左端，作垂直于L2的直線，與杠桿的交點為力F2的作用點，方向斜向左下方，過支點O做力F1作用線的垂線段L1，則線段L1為力F1的力臂．如圖所示：

【分析】力臂是支點到力的作用線的距離，作圖時要把握住力和力臂的垂直關系．五、解答題(共3題，共9分)14、（1）化石燃料；（2）6.35，藍；（3）排放達標【分析】【分析】（1）根據(jù)化石燃料燃燒會產(chǎn)生二氧化硫進行分析。

（2）根據(jù)稱取1.27g碘單質(zhì)；加入少量碘化鉀，先溶解在100mL水中，繼續(xù)加水配制成1000mL溶液計算出的質(zhì)量分數(shù)，再進行計算，淀粉遇碘變藍色。

（3）根據(jù)題中的數(shù)據(jù)；結合化學方程式進行計算。

【解答】解：（1）化石燃料燃燒會產(chǎn)生二氧化硫；

（2）5mL溶液中溶有碘單質(zhì)為：×5mL=0.00635g=6.35mg；滴入淀粉試液后，溶液變?yōu)樗{色。

（3）設抽80次廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為x

SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI

64254

x6.35mg

=

x=1.6mg

所以廢氣中二氧化硫的含量為：=0.2mg/L