版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版選擇性必修2生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量,其去路不包括()A.用于自身生命活動(dòng)B.被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的其他生物所獲得C.通過(guò)呼吸作用被消耗掉D.被分解者分解釋放到環(huán)境中去2、流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是()A.照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽(yáng)能B.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能C.該系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的能量D.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量3、浮水植物大薸被列入我國(guó)最危險(xiǎn)入侵物種名單。為研究大薸對(duì)本地生物群落的影響,某生物興趣小組選取等量的大薸進(jìn)行兩種處理,即保持母株和新生分株之間匍匐莖的連接或切斷,結(jié)果表明連接處理組比切斷組在群落中的生物量明顯增加。下列相關(guān)分析不合理的是()A.大薸種群通過(guò)連接物實(shí)現(xiàn)資源共享,提高了其環(huán)境適應(yīng)能力B.大薸入侵會(huì)打破當(dāng)?shù)厣镩g的平衡,所有種群數(shù)量先降后升C.大薸與其他植物之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,可能逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可為治理大薸入侵和恢復(fù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡提供依據(jù)4、生物種群在群落中的地位或作用稱為生態(tài)位。斑點(diǎn)叉尾魚和鰱魚是常見(jiàn)的淡水養(yǎng)殖魚類,人們常常將它們混合教養(yǎng)以取得更好的經(jīng)濟(jì)效益??蒲腥藛T對(duì)兩種魚所攝取的食物種類和數(shù)量進(jìn)行研究,并繪制了如圖曲線。下列結(jié)論正確的是()
A.d越小,說(shuō)明兩種生物之間的種間競(jìng)爭(zhēng)越弱B.b越大,說(shuō)明斑點(diǎn)叉尾魚適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)C.對(duì)生態(tài)位的研究屬于在種群水平上的研究D.斑點(diǎn)叉尾魚和鰱魚之間不存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系5、“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的原理。根據(jù)這一原理,下列說(shuō)法正確的是()A.物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成生物體的各種化合物B.碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,以及生物群落中都以CO2的形式流動(dòng)C.物質(zhì)循環(huán)具有全球性,因此又叫生物地球化學(xué)循環(huán)D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是伴隨著物質(zhì)而循環(huán)利用的評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、圖甲表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況;圖乙;丙、丁表示演替過(guò)程中各種量隨時(shí)間的變化曲線,下列有關(guān)分析正確的是()
A.圖甲中,b點(diǎn)時(shí)和d點(diǎn)時(shí)都存在群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)B.圖乙可表示演替過(guò)程中物種豐富度與時(shí)間的關(guān)系C.圖丙可表示該地塊上恢復(fù)力穩(wěn)定性與時(shí)間的關(guān)系D.圖丁可表示草本植物數(shù)量隨時(shí)間變化的情況7、為了控制和治理沙塵暴等異常氣候,必須在內(nèi)蒙古高原和黃土高原種草植樹,下列有關(guān)此問(wèn)題的說(shuō)法,正確的是()A.要選擇一些耐干旱的樹種和草種B.選擇經(jīng)濟(jì)林木和優(yōu)良牧草栽種,這樣既增加了植被的覆蓋率又獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益C.注意林木和草種的多樣性,以提高人造林和人工草原的生態(tài)穩(wěn)定性D.有水利條件的地方,要有計(jì)劃地營(yíng)造基本草場(chǎng)防護(hù)林,以林護(hù)草,草林結(jié)合8、在今年的政府工作報(bào)告中,“做好碳達(dá)峰、碳中和工作”被列為2021年重點(diǎn)任務(wù)之一:國(guó)家要如期實(shí)現(xiàn)2030年前“碳達(dá)峰”、2060年前“碳中和”的目標(biāo)。下列敘述正確的是()A.“碳達(dá)峰”是碳循環(huán)調(diào)整的結(jié)果,使碳釋放速率與消耗速率大致相當(dāng)B.“碳中和”就是通過(guò)植樹造林、節(jié)能減排等措施,使碳實(shí)現(xiàn)零排放C.“碳達(dá)峰”是“碳中和”的結(jié)果,這需要國(guó)內(nèi)和國(guó)際社會(huì)的共同努力D.限制使用不可再生資源是實(shí)現(xiàn)“做好碳達(dá)峰、碳中和工作”的有效手段9、某實(shí)驗(yàn)小組探究100mL培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,每位小組成員均獨(dú)立做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用的培養(yǎng)液及培養(yǎng)條件等完全相同,計(jì)算每天該小組成員統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的平均值,再通過(guò)計(jì)算結(jié)果繪出酵母菌種群增長(zhǎng)速率的變化情況,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,該小組成員未進(jìn)行更換培養(yǎng)液的操作B.圖中ac段和df段,酵母菌種群數(shù)量均呈“S”形增長(zhǎng)C.圖中b時(shí)對(duì)應(yīng)的酵母菌數(shù)量大約是c時(shí)數(shù)量的50%D.該小組成員每天統(tǒng)計(jì)時(shí),應(yīng)采用抽樣檢測(cè)法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)10、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖(單位:J·cm-2·a-1),以下分析錯(cuò)誤的是()
A.甲的數(shù)值是1050J·cm-2·a-1B.乙到丙的傳遞效率為15%C.每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D.甲營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量一定多于乙營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量11、影響種群個(gè)體數(shù)量變化的因素很多。其中生物因素包括種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)、食物、捕食性天敵等,下列有關(guān)影響種群數(shù)量變化的生物因素的敘述,正確的是()A.食物和空間等資源越有限、種群密度越小,則種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)越激烈B.病菌的出現(xiàn)可使種群數(shù)量減少,極度惡劣情況下,種群可能消亡C.食物的增加可以使種群數(shù)量增加,若食物極度匱乏,種群可能消亡D.捕食性天敵增加會(huì)導(dǎo)致種群數(shù)量減少,但一般情況下種群不會(huì)消亡12、某海岸潮間帶分布著海藻;浮游植物、海星、藤壺等生物種類;各種生物間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系如圖所示。海藻、藤壺、貽貝和??讨趲r石表面,海星、石鱉和石槭在巖石表面來(lái)回爬動(dòng)覓食,圖中的數(shù)字表示海星食物中各種類所占的比例(%)。以下分析錯(cuò)誤的是()
A.圖中所有生物構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B.海星和荔枝螺間既有捕食關(guān)系又有種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.當(dāng)除去全部海星一年后,石鱉、石槭數(shù)量大幅增加D.此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有海星、荔枝螺??u(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為_(kāi)_____,又稱K值。14、人類活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的_______和_______進(jìn)行。(砍伐森林、填湖造地、捕殺動(dòng)物;退耕還林、還草、還湖)15、我國(guó)生物多樣性的保護(hù),可以概括為_(kāi)______(例如建立_______)和_______(例如建立_______)兩大類。此外,建立精子庫(kù)、種子庫(kù)等,利用_______對(duì)瀕危物種的_______進(jìn)行保護(hù),也是對(duì)瀕危物種保護(hù)的重要措施。16、生產(chǎn)者——綠色植物屬于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí);直接以植物為食的昆蟲是_______,屬于第_______營(yíng)養(yǎng)級(jí);次級(jí)消費(fèi)者——青蛙屬于第_______營(yíng)養(yǎng)級(jí);_______——蛇屬于__________營(yíng)養(yǎng)級(jí);四級(jí)消費(fèi)者——鷹屬于第_______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。17、種群數(shù)量變化增長(zhǎng)曲線的兩種類型是“J”型和“S”型。
(1)“J”型增長(zhǎng)曲線:是無(wú)限增長(zhǎng)曲線,呈指數(shù)增長(zhǎng)的曲線。條件是在食物和_______條件充裕;氣候適宜、沒(méi)有敵害等條件下;種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng),第二年的數(shù)量是第一年的λ倍。
(2)“S”型增長(zhǎng)曲線:種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線。自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),_______就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就會(huì)使種群的出生率______,死亡率______。當(dāng)死亡率增加到與出生率相等時(shí),種群的增長(zhǎng)就會(huì)______________,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為_(kāi)______,又稱K值。18、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行______和_______。這兩者既有聯(lián)系,又有區(qū)別,是相輔相承,密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為_(kāi)______,使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。19、群落中______________稱為豐富度。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共8分)20、黃頂菊是繁殖能力極強(qiáng)的生態(tài)入侵植物;可造成本地植物減產(chǎn),嚴(yán)重威脅我國(guó)生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(1)黃頂菊入侵地的植物;動(dòng)物及微生物共同構(gòu)成__________;黃頂菊屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。
(2)研究人員在同一實(shí)驗(yàn)基地的相同土壤條件下進(jìn)行種植實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果見(jiàn)下表。
。組別處理土壤全磷g/kg土壤磷酸酶活性mg/(g·h)(該酶可參與有機(jī)磷降解)A空白組0.850.23B本地植物0.750.32C輕度入侵0.730.39D重度入侵0.640.54①上述實(shí)驗(yàn)中A組的處理是___________。研究者用上述種植實(shí)驗(yàn)代替野外實(shí)地檢測(cè);目的是排除___________等無(wú)關(guān)變量對(duì)研究結(jié)果的干擾。
②據(jù)表可知黃頂菊入侵后;土壤發(fā)生的變化是__________。該變化可使黃頂菊在與本地植物的___________中占據(jù)明顯優(yōu)勢(shì)。
(3)土壤磷酸酶主要來(lái)自于微生物。研究人員推測(cè):黃頂菊入侵后可能使得土壤中微生物的群落結(jié)構(gòu)發(fā)生改變;他們利用上述實(shí)驗(yàn)中A;D兩組的土壤盆栽本地植物旱稻,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果見(jiàn)圖。從圖中找出支持此推測(cè)的證據(jù)___________。
(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)黃頂菊能分泌某種化學(xué)物質(zhì);使其根系周圍大量聚集可分泌高效磷酸酶的耐寒短桿菌。綜合上述研究,請(qǐng)將下列選項(xiàng)排序以解釋入侵植物導(dǎo)致本地植物減產(chǎn)的原因。
A.土壤磷酸酶等酶活性改變B.入侵植物分泌化學(xué)物質(zhì)。
C.土壤微生物群落結(jié)構(gòu)改變D.土壤營(yíng)養(yǎng)成分發(fā)生變化。
外來(lái)植物入侵→__________→__________→__________→__________→入侵植物在競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì)→本地植物減產(chǎn)。21、某學(xué)習(xí)小組為了探究不同溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響,設(shè)置了4組實(shí)驗(yàn),每隔2h取樣檢測(cè)一次,連續(xù)取樣8次,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答:。溫度/℃不同時(shí)間酵母菌種群數(shù)量/(106個(gè)·mL-1)0h2h4h6h8h10h12h14h14h201.21.83.04.07.813.220.319.4251.22.03.85.88.919.519.018.5301.23.57.215.235.188.288.181.0351.24.89.220.175.273.170.268.1
(1)酵母菌種群最基本的數(shù)量特征是_________________。據(jù)表分析,在不同溫度條件下酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的相同規(guī)律是___________________。在35℃條件下,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最大的時(shí)間段為_(kāi)________________h。
(2)同一溫度條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量,則該組別中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值的時(shí)間將_________________(填“延長(zhǎng)”、“縮短”或“保持不變”);若其他條件保持不變,適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度,則該組別的K值將____________________(填“增大”;“減小”或“保持不變”)。
(3)畫出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)的柱形圖_________。
評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題,共5分)22、探究水體中氮和磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)適量增加對(duì)水生生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的影響。科研人員在溫室內(nèi);利用圓柱形容器,培養(yǎng)異養(yǎng)細(xì)菌;能進(jìn)行光合作用的藻類和鞭毛藻、浮游動(dòng)物,以及在此基礎(chǔ)上加入捕食浮游動(dòng)物的魚類。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______,適量增加氮、磷,可以使______增加。但是加入魚后,在低營(yíng)養(yǎng)和高營(yíng)養(yǎng)兩種處理下,______的數(shù)量都會(huì)降低。
(2)施加氮磷后,實(shí)驗(yàn)二中的高氮磷組與實(shí)驗(yàn)一的______組相比,藻類和鞭毛藻的數(shù)量明顯增多,原因是______。
(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二結(jié)果推測(cè),在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,浮游動(dòng)物更偏愛(ài)捕食______。
(4)綜合實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二結(jié)果說(shuō)明某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物量受______生物量的影響。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】
初級(jí)消費(fèi)者為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入;傳遞和散失的過(guò)程。
【詳解】
生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng);逐級(jí)遞減。由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的殘枝落葉和動(dòng)物的骨骼;皮毛等被分解者利用,難以被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物利用,造成了物質(zhì)和能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的。食物鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié)叫做一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。生產(chǎn)者總是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),初級(jí)消費(fèi)者是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí),各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向:該生物呼吸作用散失;流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);流入分解者。B符合題意。
故選B。2、B【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入;傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過(guò)程。能量的輸入是從生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能開(kāi)始的。能量傳遞的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)。能量最終以熱能形式散失。
【詳解】
流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能。
故選B。
【點(diǎn)睛】3、B【分析】【分析】
生態(tài)入侵;是指外來(lái)物種通過(guò)人的活動(dòng)或其他途徑引入新的生態(tài)環(huán)境區(qū)域后,依靠其自身的強(qiáng)大生存競(jìng)爭(zhēng)力(自然拓展快;危害大),造成當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘膯适Щ蛳魅醯默F(xiàn)象。
【詳解】
A;母株和新生分株之間匍匐莖的連接組比切段組生物量明顯增加;說(shuō)明大薸種群通過(guò)連接物實(shí)現(xiàn)資源共享,提高了其環(huán)境適應(yīng)能力,A正確;
B;大薸入侵并不會(huì)使所有種群數(shù)量先降后升;與大薸為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的種群密度可能一直下降,B錯(cuò)誤;
C;大薸與其他植物之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;可能逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,成為優(yōu)勢(shì)物種,C正確;
D;實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知連接處對(duì)于大薸的重要性;因此為治理大薸入侵和恢復(fù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡提供依據(jù),D正確。
故選B。4、B【分析】【分析】
一個(gè)物種在群落中的地位或作用;包括所處的空間位置,占用資源的情況,以及與其他物種的關(guān)系等,稱為這個(gè)物種的生態(tài)位。研究某種動(dòng)物的生態(tài)位,通常要研究它的棲息地;食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等。研究某種植物的生態(tài)位,通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度等特征,以及它與其他物種的關(guān)系等。
【詳解】
A;d越??;兩個(gè)種群的生態(tài)位越接近,生活習(xí)性、捕食對(duì)象重疊度越高,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,A錯(cuò)誤;
B、b越大;該種群的生態(tài)位越廣,捕食對(duì)象也更多,適應(yīng)環(huán)境能力越強(qiáng),斑點(diǎn)叉尾魚適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),B正確;
C;一個(gè)物種在群落中的地位或作用;包括所處的空間位置,占用資源的情況,以及與其他物種的關(guān)系等,稱為這個(gè)物種的生態(tài)位,對(duì)生態(tài)位的研究屬于在群落水平上研究的問(wèn)題,C錯(cuò)誤;
D;斑點(diǎn)叉尾魚和鰱魚之間有交叉部分;即兩者捕食相同的魚類,因此存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D錯(cuò)誤。
故選B。5、C【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(生物地球化學(xué)循環(huán)):在生態(tài)系統(tǒng)中;組成生物體的C;H、O、N、P、Ca等元素,不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,再回到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)。物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn):循環(huán)往復(fù)、反復(fù)利用,具有全球性。
【詳解】
A;物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”指的是組成細(xì)胞的各種元素;A錯(cuò)誤;
B;碳在生物群落中以有機(jī)物的形式傳遞;B錯(cuò)誤;
C;物質(zhì)循環(huán)具有全球性;因此又叫生物地球化學(xué)循環(huán),C正確;
D;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的;不能循環(huán)利用,D錯(cuò)誤。
故選C。二、多選題(共7題,共14分)6、A:B:C:D【分析】【分析】
1、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。
2;群落的垂直結(jié)構(gòu):生物群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象。水平結(jié)構(gòu):生物群落在水平方向上的配置狀況。原因:地形變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同以及人和動(dòng)物的影響。表現(xiàn):大多群落生物呈集群分布或鑲嵌分布。
【詳解】
A、圖甲中,b點(diǎn)和d點(diǎn)時(shí)都存在群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),A正確;
B、群落演替過(guò)程中,物種豐富度不斷提高,最終趨于穩(wěn)定,因此圖乙可表示演替過(guò)程中物種豐富度與時(shí)間的關(guān)系,B正確;
C、群落演替過(guò)程中,物種豐富度不斷提高,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),而恢復(fù)力穩(wěn)定性減弱,因此圖丙可表示該地塊上恢復(fù)力穩(wěn)定性與時(shí)間的關(guān)系,C正確;
D、群落演替過(guò)程中存在“優(yōu)勢(shì)取代”現(xiàn)象,因此圖丁可表示草本植物數(shù)量隨時(shí)間變化的情況,D正確。
故選ABCD。7、A:C:D【分析】【分析】
內(nèi)蒙古高原和黃土高原主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是水土流失嚴(yán)重;導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重的主要自然原因是土質(zhì)疏松,植被稀少,夏季暴雨多等,治理高原水土流失采用的措施是:植樹造林,修建梯田,退耕還林還牧;修擋土壩等。
【詳解】
A;由于內(nèi)蒙古高原和黃土高原干旱缺水;環(huán)境條件惡劣,大面積種草植樹,要選擇一些耐干旱的樹種和草種,A正確;
B;該地區(qū)首先要解決生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題;故此處應(yīng)優(yōu)先考慮生態(tài)效益,而不是經(jīng)濟(jì)效益,B錯(cuò)誤;
C;注意林木和草種的多樣性;提高生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,以提高人造林和人工草原的生態(tài)穩(wěn)定性,C正確;
D;在水利條件好的地方;要有計(jì)劃地營(yíng)造草場(chǎng)防護(hù)林,以林護(hù)草,草林結(jié)合,形成營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理、抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)的人工草原和人工林,D正確。
故選ACD。8、A:D【分析】【分析】
要如期實(shí)現(xiàn)2030年前碳達(dá)峰2060年前碳中和的目標(biāo);國(guó)家要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),合理開(kāi)發(fā)利用自然資源,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開(kāi)放共享的發(fā)展理念,要走綠色發(fā)展道路,處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,堅(jiān)持綠色富國(guó),讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境效益要大力倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保低碳文明的綠色生產(chǎn)生活方式。
【詳解】
A;我國(guó)二氧化碳排放力爭(zhēng)2030年前達(dá)到峰值;力爭(zhēng)2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和,而目前沒(méi)有“碳達(dá)峰”,碳釋放速率仍大于碳的消耗速率,即碳循環(huán)平衡被破壞,若碳釋放速率逐漸減少到與消耗速率相同時(shí),達(dá)到峰值,因此“碳達(dá)峰”是碳循環(huán)調(diào)整的結(jié)果,使碳釋放速率與消耗速率大致相當(dāng),A正確;
B;“碳中和”是指國(guó)家企業(yè)產(chǎn)品活動(dòng)或個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放總量;通過(guò)植樹造林節(jié)能減排等形式,以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量,實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消,達(dá)到一定時(shí)間以前的水平,即達(dá)到相對(duì)“零排放”,而不是碳實(shí)現(xiàn)零排放,B錯(cuò)誤;
C;“碳達(dá)峰”是碳釋放速率達(dá)到最大時(shí)出現(xiàn)的一個(gè)峰值;而不是“碳中和”的結(jié)果,碳循環(huán)具有全球性等特點(diǎn),因此“碳中和”需要國(guó)內(nèi)和國(guó)際社會(huì)的共同努力,C錯(cuò)誤;
D;使用不可再生資源不利于可持續(xù)發(fā)展;會(huì)大大增加碳釋放速率,限制使用不可再生資源是實(shí)現(xiàn)“做好碳達(dá)峰碳中和工作”的有效手段,D正確。
故選AD。
【點(diǎn)睛】9、A:C:D【分析】【分析】
S型曲線中;種群數(shù)量增長(zhǎng)率:開(kāi)始時(shí),種群的增長(zhǎng)率為0;種群數(shù)量達(dá)到K/2之前,種群的增長(zhǎng)率在增大,種群數(shù)量增長(zhǎng)速度加快;種群數(shù)量為K/2時(shí),種群增長(zhǎng)率最大,此時(shí)種群數(shù)量增長(zhǎng)速度最快,種群數(shù)量在K/2~K之間時(shí),受到環(huán)境阻力的影響,種群的增長(zhǎng)率在減小,種群數(shù)量增長(zhǎng)速度減慢;種群數(shù)量為K時(shí),種群的增長(zhǎng)率為0,種群數(shù)量到達(dá)最大值(K值)。
【詳解】
A;從圖中信息可知;ac段酵母菌種群呈“S”形增長(zhǎng),df段酵母菌種群數(shù)量下降,說(shuō)明該小組成員未進(jìn)行更換培養(yǎng)液的操作,A正確;
B;圖中ac段;酵母菌種群數(shù)量呈“S”形增長(zhǎng),但df段,酵母菌種群數(shù)量是不斷下降的,B錯(cuò)誤;
C、種群數(shù)量為K/2時(shí),種群的增長(zhǎng)速率最快,即圖中b時(shí)對(duì)應(yīng)的酵母菌數(shù)量大約是c時(shí)數(shù)量的50%;C正確;
D;統(tǒng)計(jì)酵母菌的數(shù)量;常采用抽樣檢測(cè)的方法,D正確。
故選ACD。10、A:D【分析】【分析】
題圖分析:圖示為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,其中甲是生產(chǎn)者,其固定的太陽(yáng)能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,即175+200+875=1250(J·cm-2?a-1);乙是初級(jí)消費(fèi)者,其同化的總能量為200(J·cm-2?a-1);丙是次級(jí)消費(fèi)者,其同化的總能量為30(J·cm-2?a-1);丁是分解者。
【詳解】
A、甲的同化量為175+200+875=1250(J·cm-2·a-1);A錯(cuò)誤;
B、圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)(乙)同化的能量為200(J·cm-2·a-1),第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)(丙)同化的能量為30(J·cm-2·a-1);因此乙到丙的能量傳遞效率為30÷200×100%=15%,B正確;
C;從圖中的能量流動(dòng)情況看;每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用,C正確;
D;并不是營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低;生物數(shù)量就越多,如在食物鏈松樹→松毛蟲→鳥中,松樹的數(shù)量遠(yuǎn)少于松毛蟲的數(shù)量,D錯(cuò)誤。
故選AD。11、B:C:D【分析】【分析】
影響種群數(shù)量變化的因素1.非生物因素:如陽(yáng)光;溫度、水等。其影響主要是綜合性的。森林中林下植物的種群密度主要取決于林冠層的郁閉度;植物種子春季萌發(fā);蚊類等昆蟲冬季死亡;東亞飛蝗因氣候干旱而爆發(fā)等。2.生物因素:種群內(nèi)部和種群外部?jī)煞矫嬗绊憽7N內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使種群數(shù)量的增長(zhǎng)受到限制;種群間的捕食與被捕食、相互競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系等;都會(huì)影響種群數(shù)量;寄生蟲也會(huì)影響宿主的出生率和死亡率等。3.食物和天敵的因素對(duì)種群數(shù)量的影響與種群密度有關(guān)。如同樣缺少食物,密度越高,種群受影響越大,這樣的因素稱為密度制約因素。而氣溫、干旱、地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害,屬于非密度制約因素。
【詳解】
A;食物和空間等資源越有限、種群密度越大;則種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)越激烈,A錯(cuò)誤;
B;病菌會(huì)影響種群數(shù)量;病菌的出現(xiàn)可使種群數(shù)量減少,極度惡劣情況下,種群可能消亡,B正確;
C;食物會(huì)影響種群數(shù)量;食物的增加可以使種群數(shù)量增加,若食物極度匱乏,種群可能消亡,C正確;
D;捕食性天敵增加會(huì)導(dǎo)致種群數(shù)量減少;但天敵為了自身的可持續(xù)發(fā)展不會(huì)將被捕食者全部捕食完,一般情況下種群不會(huì)消亡,D正確。
故選BCD。12、A:C【分析】【分析】
生物群落是指一定區(qū)域的所有生物。食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者;終點(diǎn)是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者。
【詳解】
A;生物群落包括該生態(tài)系統(tǒng)的所有種群;圖中生物沒(méi)有分解者,A錯(cuò)誤;
B;海星捕食荔枝螺;同時(shí)兩者都捕食藤壺和貽貝,所以兩者間既有捕食關(guān)系又有種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B正確;
C;圖中數(shù)字表示海星食物中各種類生物所占的比例;從圖中看出藤壺提供了海星食物的64%,當(dāng)除去全部海星一年后,這部分藤壺得以生存并大量繁殖,占據(jù)巖石表面,從而使海藻減少,石鱉、石槭數(shù)量因食物減少而減少,C錯(cuò)誤;
D;食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者;據(jù)圖可知,此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有海星、荔枝螺、海葵,D正確。
故選AC。三、填空題(共7題,共14分)13、略
【分析】【分析】
如果某種群處于有限的自然環(huán)境中;種群數(shù)量增長(zhǎng)會(huì)呈“S”型曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量。
【詳解】
在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值?!窘馕觥凯h(huán)境容納量14、略
【解析】①.速度②.方向15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】就地保護(hù)自然保護(hù)區(qū)和風(fēng)景名勝區(qū)易地保護(hù)植物園、動(dòng)物園;瀕危物種繁育中心生物技術(shù)基因16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】一初級(jí)消費(fèi)者二三三級(jí)消費(fèi)者四五17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】空間種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)降低增高停止環(huán)境容納量18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)載體動(dòng)力無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落19、略
【分析】【詳解】
群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度?!窘馕觥课锓N數(shù)目的多少四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共8分)20、略
【分析】【分析】
群落是指生活在一定區(qū)域內(nèi)的所有生物個(gè)體;包括動(dòng)物;植物和微生物。生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的“基石”,包括綠色植物、光合細(xì)菌和藍(lán)藻、化能合成細(xì)菌等。
【詳解】
(1)生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者等生命成分共同組成群落;加上非生物部分就是生態(tài)系統(tǒng)。黃頂菊是植物,故屬于生產(chǎn)者。
(2)①空白對(duì)照組不種植任何植物。②野外實(shí)地因地理?xiàng)l件和周圍環(huán)境影響;土壤內(nèi)物質(zhì)含量必然有差異。用上述種植實(shí)驗(yàn)代替野外實(shí)地檢測(cè),目的是排除外界環(huán)境等無(wú)關(guān)變量對(duì)研究結(jié)果的干擾。
②據(jù)表可知黃頂菊入侵后;土壤發(fā)生的變化是含磷量降低,土壤磷酸酶活性增大。該變化可使黃頂菊在與本地植物的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)明顯優(yōu)勢(shì)。
(3)D組植物滅菌后植株高度明顯高于未滅菌的;A組則相反,說(shuō)明入侵后土壤菌落不適合植物生長(zhǎng),D組與A組對(duì)比可見(jiàn),未滅菌時(shí)D組植物高度低于A組,說(shuō)明入侵后土壤菌落結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。
(4)由題意可知;黃頂菊能分泌某種化學(xué)物質(zhì)(B),在根周圍聚集可分泌高效磷酸酶的細(xì)菌(C),這些細(xì)菌分泌磷酸酶(A)使土壤全磷量降低(D),本地植物可利用的磷被黃頂菊侵占,使黃頂菊在與本地植物的競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì),最終導(dǎo)致本地植物減產(chǎn),即B→C→A→D。
【點(diǎn)睛】
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要遵循單一變量原則,控制無(wú)關(guān)變量要做到相同且適宜?!窘馕觥咳郝渖a(chǎn)者不種植任何植物外界環(huán)境含磷量降低,土壤磷酸酶活性增大競(jìng)爭(zhēng)黃頂菊入侵后,未滅菌狀態(tài)下旱稻株高明顯低于未入侵時(shí),說(shuō)明黃頂菊改變了微生物群落結(jié)構(gòu)BCAD21、略
【分析】分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出:溫度和培養(yǎng)時(shí)間是自變量;酵母菌的數(shù)量是因變量。酵母菌初期呈S型曲線增長(zhǎng),增長(zhǎng)速率先快后慢,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專屬2024法務(wù)服務(wù)協(xié)議模板版B版
- 2025年度健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)合作投資協(xié)議書模板4篇
- 科技賦能社團(tuán)管理
- 專業(yè)能源管理服務(wù)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)格式書版
- 業(yè)務(wù)員與公司的合作協(xié)議書
- 專業(yè)美甲教學(xué)合作協(xié)議書(2024年版)
- 專業(yè)油漆施工協(xié)議2024年版詳則版B版
- 2025年度茶葉行業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)資格認(rèn)證合同4篇
- 2024知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)及保密協(xié)議范本下載
- 海南省安全員C證理論考試試題
- 高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)規(guī)范培訓(xùn)課件
- 血液凈化十大安全目標(biāo)課件
- 鼻竇負(fù)壓置換療課件
- 國(guó)際森林日森林防火教育宣傳主題班會(huì)PPT模板
- 藥廠質(zhì)量管理部QA人員崗位設(shè)置表
- 劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)“第三級(jí)”單詞默寫表
- (精心整理)高中生物必修二非選擇題專題訓(xùn)練
- 小學(xué)二年級(jí)100以內(nèi)進(jìn)退位加減法混合運(yùn)算
- 福建省流動(dòng)人口信息登記表
- 市委組織部副部長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言
- HXD1D客運(yùn)電力機(jī)車轉(zhuǎn)向架培訓(xùn)教材
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論