2024年滬教版七年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、非洲西海岸和南美洲東海岸的輪廓和生物相似性證明了()A.大陸漂移說B.海底擴張說C.地質(zhì)力學學說D.板塊構造學說2、月食可能發(fā)生的日期是()A.可以在任何一天B.在農(nóng)歷每月的初一C.肯定在滿月D.可以在初一到十五之間3、下列軟體動物中，都能分泌珍珠質(zhì)，形成珍珠的是（）A.河蚌、魷魚B.河蚌、珍珠貝C.章魚、河蚌D.蝸牛、魷魚4、魚類大多生活在水中，具有適應水生生活的特征。下列不是魚類適應水生生活的形態(tài)結構特征是()A.用鰭游泳B.身體呈流線型C.用鰓呼吸D.身體背部有脊柱5、下列估測最接近實際的是（）A.中學生步行的速度約為10m/sB.一個雞蛋的質(zhì)量約為250gC.人感覺舒適的氣溫約為45℃D.初中物理教科書的長度約26cm6、下列有關聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（）A.在《爸爸去哪兒》節(jié)目中，孩子們很容易辨別出爸爸發(fā)出的聲音，這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同B.蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“雙耳效應”C.文明城市要求植樹種草，樹木和花草既能美化城市也具有吸收、減弱噪聲的作用D.古代行軍宿營時，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到敵人的馬蹄聲，是因為大地傳聲比空氣快7、不同的人種，眼睛的顏色會有不同，有的呈黑色，有的呈藍色，這是因為（）A.虹膜的顏色不同B.鞏膜的顏色不同C.視網(wǎng)膜的顏色不同D.脈胳膜的顏色不同8、下列哪組個體都是通過有性生殖產(chǎn)生的（）。A.克隆羊、試管嬰兒B.嫁接的梨樹、扦插的葡萄C.試管嬰兒、播種的小麥D.克隆羊、組織培養(yǎng)的月季9、早春播種時，采用“地膜覆蓋”可以提早出苗是因為（）A.種子萌發(fā)需要遮光B.避免了害蟲的破壞C.阻擋了鳥類取食種子D.保溫、保濕，有利于萌發(fā)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、雞蛋的形狀是____，內(nèi)部有一個空氣囊，它在雞蛋的_____端；將雞蛋放入清水中，雞蛋處于____；若往清水中不斷加入食鹽，并攪拌使之溶解，雞蛋會慢慢____。若將雞蛋放在較多的食醋中觀察到____，長時間后又會發(fā)現(xiàn)____，你認為發(fā)生的理由可能是____。11、水沸騰過程中水的溫度____(選填：“升高”、“下降”或“不變”)，該過程水____(選填：“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。標準大氣壓下，酒精的熔點是－117℃、沸點是78℃；水銀的熔點是－39℃、沸點是357℃。你認為要測沸水的溫度應選用____(選填“酒精”或“水銀”)溫度計。12、舌表面密布許多小凸點，內(nèi)藏____，其內(nèi)有許多____細胞。13、根據(jù)你對日常?；畹牧私馓顚懞线m的單位。(1)一個蘋果的質(zhì)量大約是100____；(2)一名中學生的質(zhì)量大約是45____；(3)一卡車蔬菜的質(zhì)量大約是1.2____；(4)一支粉筆的質(zhì)量大約是5000____。14、“風吹草動”施力物體是____，受力物體是____。15、如圖所示是一輛不慎駛入水中汽車的車門，隨著水位升高，車門上A處受到水的壓強將____．若車門在水下部分的面積為0.8m2，受到水的平均壓強為5×103Pa，g=10N/kg，此時車門所受水的壓力為____N，相當于____kg水壓在車門上；因此，建議汽車不慎駛入水中時，應立即設法從車內(nèi)逃離，避免生命危險．

16、如圖（a）、（b）所示，某小組同學以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計，細線等器材進行實驗，該小組同學是在做“探究____實驗”．按圖（a）所示進行實驗操作時，應在硬紙板處于____狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)；按圖（b）所示進行實驗操作時，放開硬紙板前，應使兩測力計的示數(shù)____，兩細線對硬紙板拉力的方向____．

17、生物體由小長大，是與細胞的生長、____和分化分不開的．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、所有植物細胞中都含有葉綠體。19、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運動的物體就一定是生物。23、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共14分)25、如圖重為6牛的物體靜止在水平面上；用力的圖示法畫出它所受的重力G．

26、如圖甲所示；請你在放大的測力計表盤中（圖乙）畫出此時指針的位置．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】非洲西海岸和南美洲東海岸的輪廓和生物相似性證明了過去南美洲大陸和非洲大陸是連在一起的；印證了大陸漂移說的觀點。

【解答】德國科學家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn)：大西洋的兩岸--歐洲和非洲的西海岸遙對南北美洲的東海岸；輪廓非常相似，這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進部分湊合起來，他堅信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來提出了大陸漂移假說。

故答案為：A2、C【分析】【分析】解答此題的關鍵是熟練掌握月相的成因規(guī)律，月食對應的日、地、月的位置關系?！窘獯稹吭诖蠖鄶?shù)的月份里，月球會運行到地球陰影附近，但不完全進入。從課本圖3—38中，我們可以看到這時地球正處在月球和太陽之間，地球將射向月球的太陽光擋住，于是月球就處于地球的陰影中。當?shù)厍蛱幵谠虑蚝吞栔g時，正是滿月。因為滿月時，月球是最靠近地球陰影處的，所以只有在滿月時，月食才會發(fā)生。據(jù)此分析，選項A、B、D是錯誤的，故正確答案是C。3、B【分析】【解答】A；魷魚貝殼已經(jīng)退化；不能形成珍珠，A錯誤；

B；河蚌和珍珠貝的貝殼的結構分三層；外層為角質(zhì)層，中層為棱柱層．這兩層是外套膜邊緣分泌而成的，最里面一層，也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層，叫做珍珠層．珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質(zhì)而構成的，B正確；

C；章魚的貝殼退化；不能形成珍珠，C錯誤；

D；蝸牛也不能形成珍珠；D錯誤．

故選：B．

【分析】軟體動物，身體柔軟，有外套膜，有的有貝殼．4、D【分析】【分析】魚適于在水中生活的特點：①魚的體形呈流線型；體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；④用鰭游泳等；⑤魚體內(nèi)有側線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官。

【解答】A、魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官，屬于魚類適于水中生活特征，A正確．

B、身體呈流線型，可以減少游泳時水的阻力，與水生生活相適應，B正確；

C、魚用鰓呼吸，終生生活在水中，屬于魚類適于水中生活特征，C正確；

D；魚的背部有背部有脊椎骨；與水生生活無關，D錯誤。

故答案為：D5、D【分析】【解答】解：A；人正常步行的速度約為1m/s；故A錯誤；

B；一個雞蛋的質(zhì)量約50g；故B錯誤；

C；人體正常體溫在37℃左右；感覺舒適的溫度在23℃左右，故C錯誤；

D；初中物理教科書的長度約25﹣28cm；故D正確．

故選：D．

【分析】做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯．6、A【分析】【解答】解：A；因為每個人的聲帶結構不同；所以發(fā)出聲音的音色就會不同，所以我們可以通過音色辨別是誰，故A錯誤；

B；聲音傳到兩只耳朵的時刻和強弱以及其他特征也不同；這些差異就是我們用耳朵判斷聲源方位的重要基礎，也就是雙耳效應．正是由于雙耳效應，人們可以準確地判斷聲音傳來的方位．故B正確；

C；樹木和花草具有吸收、減弱噪聲的作用；屬于在傳播過程中減弱噪聲，故C正確；

D；固體傳播聲音比氣體快；士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到敵人的馬蹄聲，是因為大地傳聲比空氣快，故D正確．

故選A．

【分析】（1）音色反映了聲音的品質(zhì)和特色；不同發(fā)聲體的材料；結構不同，發(fā)出聲音的音色也就不同；

（2）人有兩只耳朵；聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時間也不相同，聲音在傳播過程中，聲音的強弱也會發(fā)生變化，我們的雙耳就能根據(jù)這些不同來確定聲音發(fā)出的方位；

（3）減弱噪聲的措施有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱，在人耳處減弱；

（4）固體、液體、氣體都可以傳聲，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢．7、A【分析】【解答】眼球中鞏膜上的色素與眼睛的顏色有關.

【分析】在眼球的結構中，虹膜上的色素決定眼睛的顏色，故答案選A.8、C【分析】【解答】有性生殖是兩性生殖細胞通過受精作用形成受精卵；受精卵發(fā)育成新的個體的方式，其中小麥是種子繁殖，試管嬰兒是體外形成受精卵后發(fā)育成新個體，均屬于有性生殖，故答案選C。

【分析】克隆羊是核移植，屬于無性生殖，嫁接、扦插組織培養(yǎng)都是屬于無性生殖，不需要經(jīng)過兩性細胞的結合的生殖方式。9、D【分析】【解答】選D。早春播種后；由于溫度還比較低，所以用塑料薄膜覆蓋地面，可以提高土壤的溫度和對土壤水分的保持，可以促進提早出苗。

【分析】種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，據(jù)此答題二、填空題(共8題，共16分)10、卵圓形圓下沉狀態(tài)上浮起來雞蛋殼表面上產(chǎn)生小氣泡雞蛋上浮起來氣泡使雞蛋體積變大等(合理即可)【分析】【分析】此題通過考察雞蛋浮沉的相關實驗來了解同學們觀察時的仔細與認真情況。

【解答】雞蛋的形狀是卵圓形；內(nèi)部有一個空氣囊，它在雞蛋的圓端；將雞蛋放入清水中，由于雞蛋的重力大于它受到的浮力，雞蛋處于下沉狀態(tài)；若往清水中不斷加入食鹽，并攪拌使之溶解，由于鹽水的密度逐漸增大，雞蛋會慢慢上浮起來。將雞蛋放在較多的食醋中，醋酸會與蛋殼的主要成分碳酸鈣反應產(chǎn)生二氧化碳氣體，所以會觀察到雞蛋殼表面上產(chǎn)生小氣泡；長時間后氣泡會越積越多，由于氣泡使雞蛋體積變大，使得受到的浮力逐漸增大大于雞蛋受到的重力，雞蛋會上浮起來。

故答案為：卵圓形；圓；下沉狀態(tài)；上浮起來；雞蛋殼表面上產(chǎn)生小氣泡；雞蛋上浮起來；氣泡使雞蛋體積變大等(合理即可)11、不變吸熱水銀【分析】【解答】液體在沸騰過程中吸收熱量；但溫度保持不變。在標準大氣壓下，酒精的沸點比水的沸點低，而水銀的沸點比水的沸點高，故要測沸水的溫度應選用水銀溫度計。

【分析】本題考查溫度計的使用和構造原理以及沸騰特點。12、味蕾味覺【分析】【分析】結合味蕾的作用回答。

【解答】在舌頭表面；密集著許多小凸點，這些小凸點形同乳頭，醫(yī)學上稱為“舌乳頭”，在每個舌乳頭上面，有長著味蕾，其內(nèi)有許多味覺細胞。人吃東西能品嘗出酸；甜、苦、咸等味道，是因為舌頭上有味蕾。正常成年人約有一萬多個味蕾，味蕾中的味覺細胞受到不同味物質(zhì)的刺激，將信息由味神經(jīng)傳送到大腦味覺中樞，便產(chǎn)生味覺。

故答案為：味蕾；味覺13、gkgtmg【分析】【解答】(1)兩個雞蛋的質(zhì)量大約100g；一個蘋果的質(zhì)量與兩個雞蛋的質(zhì)量差不多，在100g左右；(2)成年人的質(zhì)量在60kg左右，中學生的質(zhì)量比成年人小一些，在45kg左右；(3)一卡車蔬菜的質(zhì)量在1200kg=1.2t左右；(4)一塊橡皮的質(zhì)量在5g=5000mg左右，一支粉筆的質(zhì)量與橡皮的質(zhì)量差不多，在5000mg左右。

【分析】根據(jù)對常見物體及質(zhì)量單位的認識，填上合適的單位。14、風草【分析】【解答】體現(xiàn)力的作用的詞是“吹”；所以施力物體為風，而受力物體為草。

【分析】本題關鍵詞是“吹”。本題考查的是力的概念。15、增大4×103400【分析】【解答】解：隨水位升高；A處的水深h不斷增加，由p=ρgh可知，A處受到水的壓強將增大；

由p=可知，車門受到的壓力：F=pS=5×103Pa×0.8m2=4×103N；

由G=mg可知，水的質(zhì)量：m===400kg；

故答案為：增大；4×103；400．

【分析】根據(jù)液體壓強公式p=ρgh分析水的壓強如何變化；

由壓強公式的變形公式F=pS可以求出壓力；

應用G=mg求出水的質(zhì)量．16、二力平衡條件靜止相同相反【分析】【解答】解：由實驗裝置圖可知；以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計，細線等器材可以探究二力平衡條件實驗；

按圖（a）所示進行實驗操作時；兩個拉力都作用在紙板上，且方向相反，當在硬紙板處于靜止狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)，比較其大小；

按圖（b）所示進行實驗操作時；探究二力是否共線，將硬紙板轉過一定角度，應保持兩拉力大小相等，故放開硬紙板前，應使兩測力計的示數(shù)相同，兩細線對硬紙板拉力的方向相反，放手后觀察紙板是否靜止，即可得出結論．

故答案為：二力平衡條件；靜止；相同；相反。

【分析】二力平衡的條件是作用在同一物體上，大小相等、方向相反，并作用的同一直線上的兩個力彼此平衡；分析圖可知探究二力平衡實驗；當測力計靜止時讀數(shù)；當探究二力平衡條件中二力是否共線時，應該保持二力大小相等、方向相反．17、分裂【分析】【解答】解：生物體能夠由小長大是生物生長的特性；生物的生長一靠細胞數(shù)目的增多二靠細胞體積的增大，細胞數(shù)目的增多是細胞分裂的結果，細胞體積的增大是細胞生長的結果．細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態(tài)；結構、功能發(fā)生了不同的變化，而形態(tài)結構相似，功能相同的細胞聯(lián)合在一起，組成的細胞群叫組織．

故答案為：分裂。

【分析】細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態(tài)、結構、功能發(fā)生了不同的變化，出現(xiàn)了差異，這就是細胞的分化．經(jīng)過細胞的分化，可以形成不同的組織．據(jù)此解答．三、判斷題(共6題，共12分)18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節(jié)。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，