2025年外研版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷113考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、鳥的受精卵結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛鳥的部位是()A.卵黃B.卵白C.胚盤D.卵黃膜2、如圖所示；當(dāng)鐵錘松動(dòng)時(shí)，握住錘柄迅速向下撞擊堅(jiān)硬的地面，錘頭會(huì)緊緊地套在木柄上；這是因?yàn)殄N柄撞擊地面()

A.錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)B.錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)C.錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)D.錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)3、冬季供暖的暖氣是用水作工作物質(zhì)將熱量傳遞到千家萬戶，這是利用了水的（）A.密度大B.比熱容大C.質(zhì)量大D.蒸發(fā)吸熱4、下面是萌萌學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后進(jìn)行的有關(guān)敘述；你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是（）

A.在光線較弱的情況下對(duì)光時(shí)，應(yīng)將[9]的凹面鏡對(duì)準(zhǔn)[7]B.浴使圖中結(jié)構(gòu)[4]大幅度上升，應(yīng)反響轉(zhuǎn)動(dòng)圖中結(jié)構(gòu)[1]C.低倍物鏡換用高倍物鏡時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)[5]，再調(diào)節(jié)[2]D.視野的放大倍數(shù)等于[3]的放大倍數(shù)與[6]的放大倍數(shù)之和5、花生開花傳粉后；發(fā)育成如圖所示結(jié)構(gòu)②的是（）

A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵6、一個(gè)人沿馬路行走時(shí)，經(jīng)過一盞路燈，路燈照射出的人的影子長(zhǎng)短會(huì)發(fā)生變化，其變化的情況應(yīng)該是()A.逐漸變長(zhǎng)B.逐漸變短C.先變長(zhǎng)，再變短D.先變短，再變長(zhǎng)7、下列情況中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A.汽車起動(dòng)B.汽車在平直的公路上勻速直線行駛C.汽車減速上坡D.汽車拐彎8、如圖所示，生活中的有關(guān)面鏡，具有擴(kuò)大視野功能的是（）A.

穿插衣玻璃鏡B.

圣火點(diǎn)燃裝置C.

拐彎處反射鏡D.

古代梳妝銅鏡9、如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置；為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是（）

A.繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板EB.繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板FC.繞CD一起轉(zhuǎn)動(dòng)紙板E和FD.繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)入射光線OA評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、感覺味道的感受器是____，它位于人體的____表面。當(dāng)食物進(jìn)入口腔時(shí)，食物中的一些化學(xué)物質(zhì)溶于____中，刺激____，使其產(chǎn)生信息，再通過____傳到腦部，經(jīng)過腦部分析，我們感知到食物的味道。11、讀圖，回答問題：

(1)請(qǐng)分別填寫各部分的名稱：A.____；B.____。

(2)能分泌黏液的是[D]足，它是蝸牛的____器官。

(3)對(duì)蝸牛自身起保護(hù)作用的是[E]____，獲取食物的是[C]____。

(4)通過“觀察蝸?！钡幕顒?dòng)，知道蝸牛對(duì)下列刺激不產(chǎn)生反應(yīng)的是(____)

A．觸摸B．強(qiáng)光C．醋酸D．拍手聲12、小明有一次打開了很久沒用過的鉛筆盒，看到有一塊橡皮和一支綠色的鉛筆粘在了一起，把橡皮切開后，發(fā)現(xiàn)里面有一部分也變成了綠色，從科學(xué)角度分析一下：橡皮里面變成綠色是____現(xiàn)象；為什么在天氣熱的時(shí)候容易看到這種現(xiàn)象?____。13、如圖所示，用手撥動(dòng)塑料尺，發(fā)出的聲音是由塑料尺_(dá)___產(chǎn)生的。塑料尺振幅越大，聲音的____越大。若改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的____發(fā)生改變。

14、如果長(zhǎng)時(shí)間就看手機(jī)、玩電子游戲，容易造成眼睛近。矯正近視眼，應(yīng)該佩戴鏡片是____透鏡的眼鏡。15、____叫做質(zhì)量，常用符號(hào)____表示。質(zhì)量的國(guó)際單位是____，常用的單位還有____、____、____。16、凹面鏡對(duì)光線有____作用，凸面鏡對(duì)光線有____作用，手電筒前的金屬罩是____鏡，為了增大觀察范圍，汽車上的觀后鏡常用____鏡。17、小麗用兩把傘做了一個(gè)“聚音傘”的實(shí)驗(yàn)，如圖，在右邊傘柄的A點(diǎn)掛一塊機(jī)械手表，當(dāng)她的耳朵位于B點(diǎn)時(shí)聽不到表聲，把另一把傘放在左邊圖示位置后，在B點(diǎn)聽到了手表的滴答聲，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音也象光一樣可以發(fā)生反射現(xiàn)象，“聚音傘”增大了人聽到聲音的____，手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質(zhì)是____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。19、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。21、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共36分)24、如圖所示；一個(gè)凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)．請(qǐng)畫出圖中光線在凸透鏡左側(cè)的入射光線以及圖中光線進(jìn)入水中的折射光線．

25、有一種玻璃制成的正方體玩具；內(nèi)有光源S，搖動(dòng)玩具就能看見其發(fā)光．圖中畫出了玻璃中的兩條入射光線，請(qǐng)畫出空氣中對(duì)應(yīng)的兩條折射光線．

26、木塊在壓力F和測(cè)力計(jì)作用下沿墻面向上勻速運(yùn)動(dòng)；請(qǐng)畫出木塊在豎直方向上受力的示意圖．

27、如圖所示；物體A在光滑斜面上自由滑下，請(qǐng)畫出物體A所受重力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共10分)28、俗話說“一個(gè)巴掌拍不響”。請(qǐng)你利用本節(jié)課所學(xué)的物理知識(shí)加以解釋。29、如圖所示；一光線經(jīng)過某光學(xué)器具后出射光線如圖所示，試確定該光學(xué)器具，用三種方法作圖說明。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn)；稱為胚盤，里面含有細(xì)胞核。未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，胚盤色濃而略大，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。

【分析】卵黃是鳥卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分，外面包裹著卵黃膜。卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn)，稱為胚盤，里面含有細(xì)胞核。卵黃外面的卵白，也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育需要。本題考查鳥的生殖、鳥的發(fā)育。2、D【分析】【解答】將錘子倒著舉起來向下撞擊時(shí)；原來錘頭和錘柄都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)錘柄碰到板凳后運(yùn)動(dòng)停止，而錘頭由于慣性會(huì)仍然保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故此時(shí)錘頭能緊緊的套在錘柄上；

故選D。

【分析】對(duì)于慣性的問題：先確定原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由于某種情況其某一部分的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，而另一部分由于慣性會(huì)仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3、B【分析】【解答】由于水的比熱容大；因此水在同等條件下放出的熱量多。故此題選B。

【分析】該題考查的是水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用。由于水的比熱容大，在同等條件下吸收的熱量和放出的熱量都很多。所以供暖的暖氣是利用水比熱大的特點(diǎn)工作的。4、D【分析】解答：A；光線較弱時(shí)；應(yīng)選用反光鏡的凹面鏡和遮光器上的大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，故A正確；

B；要使鏡筒上升；應(yīng)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，故B正確；

C；物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上；當(dāng)?shù)捅段镧R換用高倍物鏡時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更加清晰的物像，故C正確；

D；物像（視野）的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積；故D錯(cuò)誤．

故選：D

分析：如圖所示：1是粗準(zhǔn)焦螺旋，2是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，3是目鏡，4是鏡筒，5是轉(zhuǎn)換器，6是物鏡，7是通光孔，8是遮光器，9是反光鏡．5、C【分析】【解答】：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；植物在完成受精作用后，胚珠就發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實(shí)．圖中②是種子，因此花生開花傳粉后，發(fā)育成如圖所示結(jié)構(gòu)②種子的是胚珠．

故選：C．

【分析】（1）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后；花瓣；雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．

（2）圖中①果皮、②種子．6、D【分析】【分析】（1）影子是由于光的直線傳播形成的；當(dāng)光遇到不透明物體時(shí)，便會(huì)在物體后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域，即是影子。

（2）人由遠(yuǎn)而近經(jīng)過路燈時(shí)；人的身高和路燈的高度都不變，但光線的角度發(fā)生了變化，影子的長(zhǎng)度也會(huì)發(fā)生變化。

（3）影子的變化可分為兩個(gè)部分來分析：一個(gè)是走向路燈的過程；一個(gè)是遠(yuǎn)離路燈的過程。

【解答】

當(dāng)人在遠(yuǎn)處時(shí)；人與燈光的夾角小，形成的影子長(zhǎng)。

當(dāng)人逐漸走近路燈時(shí)；人與燈光的夾角會(huì)變大，此時(shí)形成的影子會(huì)變短。

當(dāng)人經(jīng)過路燈逐漸遠(yuǎn)離時(shí)；人與燈光的夾角又會(huì)變小，形成的影子再次變長(zhǎng)。

因此；當(dāng)人經(jīng)過路燈時(shí)，影子先變短后變長(zhǎng)。

故答案為：D7、B【分析】【分析】物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括以下兩種情況：①物體速度大小的變化；②物體運(yùn)動(dòng)方向的變化。將題目中給出的四個(gè)事例加以分析，從而可以得到答案。明確物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變不僅包括速度的改變也包括運(yùn)動(dòng)方向的改變是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】A；汽車啟動(dòng)；車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故A不符合題意；

B；汽車在平直的公路上勻速行駛．車的速度沒有改變；車的運(yùn)動(dòng)方向也沒有改變．故汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒改變，故B符合題意；

C；汽車減速上坡；車的速度減小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C不符合題意；

D；汽車拐彎；車的運(yùn)動(dòng)方向改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故D不符合題意。

故答案為：B8、C【分析】【分析】（1）凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用；能夠擴(kuò)大視野，通常用來制作汽車觀后鏡等，凸面鏡同平面鏡一樣也能成虛像，但只能成正立；縮小的虛像．（2）凹面鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用，通常用來制作太陽灶等．（3）平面鏡的作用有兩個(gè)：一是改變光線的傳播方向；二是能夠成像．所成的像是正立、等大的虛像．

【解答】解：穿衣玻璃鏡是平面鏡和古代梳妝銅鏡都是平面鏡；沒有擴(kuò)大視野的功能，故A和D錯(cuò)誤；圣火點(diǎn)燃裝置是利用了凹面鏡，它能夠把太陽光線會(huì)聚在一點(diǎn)上，來提高它的溫度，達(dá)到點(diǎn)燃圣火的目的，故B錯(cuò)誤；拐彎處的反射鏡是利用了凸面鏡對(duì)光線起發(fā)散作用制成的，因此它能夠起到擴(kuò)大視野的作用，故C正確．

故選C9、B【分析】【分析】此題主要考查了光的反射定律中三線之間的關(guān)系：反射光線；入射光線、法線在同一平面內(nèi)．在實(shí)驗(yàn)中是通過折動(dòng)光屏看是否能在光屏上找到反射光線的方法來進(jìn)行研究的；首先要搞清光的反射定律的內(nèi)容，知道實(shí)驗(yàn)中的操作方法．要研究入射光線、法線、反射光線是否在同一平面內(nèi)，我們可以以法線為軸線轉(zhuǎn)動(dòng)光屏，通過現(xiàn)象進(jìn)行判斷。

【解答】A；如果沿ON前后同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)板E；則板E和ON仍在一個(gè)平面內(nèi)，研究入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)，不能研究入射光線、法線和反射光線是否在同一平面內(nèi)，故本選項(xiàng)不符合題意；

B；沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F；這樣板F與ON和E不在同一個(gè)平面內(nèi)，這樣就可以研究入射光線、法線和反射光線是否在同一平面內(nèi)，故本選項(xiàng)符合題意；

C；如果繞CD一起轉(zhuǎn)動(dòng)紙板E和F；則板E、F和ON仍在一個(gè)平面內(nèi)，那么不能研究入射光線、法線和反射光線是否在同一平面內(nèi)，故本選項(xiàng)不符合題意；

D；繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)入射光線OA；只是改變了入射角的大小，板E、F和ON仍在一個(gè)平面內(nèi)，那么不能研究入射光線、法線和反射光線是否在同一平面內(nèi)，故本選項(xiàng)不符合題意。

故選B二、填空題(共8題，共16分)10、味蕾舌唾液味覺細(xì)胞味覺神經(jīng)【分析】【分析】味覺是指食物在人的口腔內(nèi)對(duì)味覺器官化學(xué)感受系統(tǒng)的刺激并產(chǎn)生的一種感覺。味覺感受器位于舌頭表面的味蕾。由溶解性化學(xué)物質(zhì)刺激味覺感受器而引起的感覺。味蕾是味覺感受器,主要分布在舌背和舌緣的舌乳頭中?？谘什空衬ひ嗪猩⒃诘奈独??；瘜W(xué)物質(zhì)作用于味蕾的味細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，經(jīng)各級(jí)味覺神經(jīng)傳導(dǎo)，最后到達(dá)大腦皮層味覺中樞，形成味覺。

【解答】感覺味道的感受器是味蕾；它位于人體的舌表面。當(dāng)食物進(jìn)入口腔時(shí)，食物中的一些化學(xué)物質(zhì)溶于唾液中，刺激味覺細(xì)胞，使其產(chǎn)生信息，再通過味覺神經(jīng)傳到腦部，經(jīng)過腦部分析，我們感知到食物的味道。

故答案為：味蕾；舌；唾液；味覺細(xì)胞；味覺神經(jīng)。11、眼觸角運(yùn)動(dòng)殼口D【分析】【分析】了解蝸牛的結(jié)構(gòu)和習(xí)性：蝸牛有哪些生物基本特征；分別從外形；運(yùn)動(dòng)、感覺器官上進(jìn)行說明。

【解答】這是教材上的內(nèi)容，要求掌握。蝸牛的特點(diǎn)體現(xiàn)在它的運(yùn)動(dòng)、身體構(gòu)造等多方面。蝸牛的外形特征：蝸牛的整個(gè)軀體包括貝殼、頭、頸、外殼膜、足、等部分。頭部有觸角，觸角的頂端是它的眼。蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行，腹足做細(xì)波浪狀運(yùn)動(dòng)并在爬行中留下保護(hù)自身的粘液痕跡。腹足是它的運(yùn)動(dòng)器官。蝸牛的生理習(xí)性：白玉蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽光直射。蝸牛能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，如觸角伸縮、身體躲進(jìn)殼內(nèi)以躲避危險(xiǎn)等。但它對(duì)聲音無反應(yīng)，因?yàn)樗鼰o聽覺。12、擴(kuò)散溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散越快【分析】【分析】擴(kuò)散現(xiàn)象可以在氣體；液體、固體與氣體、固體與液體、固體與固體之間發(fā)生。

【解答】擴(kuò)散是由于分子的熱運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象；擴(kuò)散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。橡皮和一支綠色的鉛粘在了一起后里面變成綠色，這是發(fā)生在固體與固體之間的擴(kuò)散現(xiàn)像。溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以在天氣熱的時(shí)候容易看到這種現(xiàn)象。

故答案為：擴(kuò)散；溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈13、振動(dòng)響度音調(diào)【分析】【解答】用的力越大時(shí)；塑料尺振動(dòng)的幅度越大，響度就越大；改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度時(shí)，會(huì)使塑料尺振動(dòng)的快慢不同，則聲音的音調(diào)將不同。

【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)和頻率有關(guān)，振動(dòng)物體的質(zhì)量和體積影響頻率，改變音調(diào)要改變鋼尺伸出桌面的質(zhì)量和體積也就是改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度；響度跟振幅有關(guān)，用力大小能改變鋼尺的振動(dòng)幅度。14、凹【分析】【解答】矯正近視眼；應(yīng)該佩戴鏡片是凹透鏡的眼鏡。

【分析】近視眼的成因是晶狀體太凸出，對(duì)光的會(huì)聚能力強(qiáng)，使像呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的前方，為了使像成在視網(wǎng)膜上，需要將光線發(fā)散一下，而對(duì)光線起發(fā)散作用的透鏡為凹透鏡。15、物體所含物質(zhì)的多少mkgtgmg【分析】【解答】質(zhì)量的概念就是物體所含物質(zhì)的多少；根據(jù)規(guī)定用m來表示，國(guó)際單位為kg常用單位有tkggmg。

【分析】考查關(guān)于質(zhì)量的基本概念16、會(huì)聚發(fā)散凹面凸面【分析】【解答】凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用；凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，手電筒前的金屬罩起反射作用，因此是凹面鏡；由于凸面鏡其發(fā)散作用，為了增大觀察范圍，汽車上的觀后鏡常用凸面鏡。

【分析】面鏡是利用光的反射原理工作的，包括平面鏡、凹面鏡、凸面鏡；凹面鏡都對(duì)光起會(huì)聚作用，凸面鏡都對(duì)光起發(fā)散作用。17、響度空氣【分析】【分析】解決此題要類比光的反射進(jìn)行分析；知道“聚音傘”實(shí)際是增大了人聽到聲音的響度，此處聲音的傳播是通過空氣傳播的；辨別凸透鏡和凹透鏡可以從形狀上判斷，也可以從對(duì)于光線是會(huì)聚還是發(fā)散來判斷。

【解答】（1）聲音遇到障礙物時(shí)；與光一樣反回來，在物理學(xué)上叫回聲，而回聲產(chǎn)生的原理與光學(xué)中的“反射”現(xiàn)象類似；聲音在傳播時(shí)，以波的形式以聲源為球心向四周空間傳播，聲音的能量很快分散開，離聲源越遠(yuǎn)，響度越小，但根據(jù)光反射現(xiàn)象凹面鏡對(duì)光的會(huì)聚作用來類比，聲音在反射時(shí)也能會(huì)聚，使其能量集中，則在能量集中處聽到聲音的響度便大了；

（2）由于A、B兩間只有空氣而沒有液體或固體，因而傳聲的介質(zhì)是空氣；

故答案為：響度，空氣。三、判斷題(共5題，共10分)18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。19、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。21、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共8分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共36分)24、解：（1）平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后；折射光線過焦點(diǎn)，由此可以確定該條折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線．故畫圖如下。

（2）過入射點(diǎn)垂直界面作出法線；根據(jù)折射角小于入射角，在水中法線的另一側(cè)作出折射光線，如圖所示：

【分析】【解答】（1）根據(jù)折射光線的特點(diǎn)；可以畫出對(duì)應(yīng)的入射光線．

（2）折射與入射的關(guān)系：折射光線；入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射入水中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．

【分析】關(guān)于凸透鏡，有三條特殊的入射光線：①平行于主光軸；②過焦點(diǎn)；③過光心的．每條特殊的入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線都有自己的特點(diǎn)．25、解：由圖可知；玻璃中的兩條入射光線，光從玻璃斜射入空氣中，根據(jù)折射角大于入射角，畫出其中的一條折射光線，當(dāng)光線垂直射入時(shí)，傳播方向不發(fā)生改變，如圖所示：

【分析】【解答】光從玻璃斜射入空氣中；折射角大于入射角，光線