2025年粵教版八年級化學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級化學上冊月考試卷675考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、用I2O5可以測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式如下：I2O5+5CO═I2+5CO2，根據(jù)生成CO2的多少，可以判定CO的含量，關(guān)于這個反應，下列說法正確的是（）A.參加反應的I2O5的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量B.參加反應的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中氧原子的總數(shù)C.參加反應的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成I2和CO2的質(zhì)量比D.反應物所含元素種類與生成物所含元素種類不同2、空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是A.氮氣B.二氧化碳C.氧氣D.水蒸氣3、下列關(guān)于溶液的說法，正確的是（）A.溶液都是無色透明的B.面粉與水混合可形成溶液C.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)D.溶液是均一的、穩(wěn)定的4、“罪孽本自微末始，身陷囹圄悔方遲”的詩句給我們的啟示是（）A.犯了錯誤就會有牢獄之災B.有錯不改，就可能跌入犯罪的深淵C.小錯可不斷，大錯不能犯D.犯罪不一定違法，違法一定是犯罪5、在符號2N、2SO2、2Ca、2H2O中．數(shù)字“2”表示的意義不盡相同；其中“2”的意義是用來表示分子個數(shù)的有（）

A.4個。

B.3個。

C.2個。

D.1個。

評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、某同學的實驗報告中有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是（）A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理7、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息，下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{壟脵壟脷壟脹}表示的是三個原子B.rm{壟脹}表示的元素是非金屬元素C.rm{壟脵壟脹}表示的是陽離子D.rm{壟脵壟脷}表示的元素化學性質(zhì)相似8、紀錄片rm{隆露}穹頂之下rm{隆路}再次引起了社會對空氣質(zhì)量的熱議rm{.}以下不屬于空氣污染物的是A.rm{CO_{2}}B.rm{SO_{2;;;;;;;;;;}}C.可吸入顆粒物D.rm{N_{2}}9、如下圖所示，兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是rm{(}rm{)}A.分子和原子的種類在化學反應中發(fā)生了改變B.該反應的反應類型為分解反應C.反應生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)D.乙分子中含有一個rm{A}原子，一個rm{B}原子10、下列實驗操作錯誤的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.11、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是rm{(}rm{)}A.木炭燃燒生成灰色固體B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光12、下列表示水分子的圖示為（）

A.

B.

C.

D.

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、碘是紫黑色晶體；可以溶解在酒精里，形成碘酒，是一種常用的消毒劑．碘也可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液．

（1）碘的汽油溶液中，溶質(zhì)是____，溶劑是____．

（2）甲；乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖；表示溶液中碘分子的分布（汽油分子沒有畫出）．

①假設乙同學的示意圖符合事實，應該觀察到的現(xiàn)象是____．

②根據(jù)所學知識和題意分析____（填甲；乙、丙）的示意圖符合事實．

14、給試管里的物質(zhì)加熱，試管夾應從試管的____套入，夾在____．用手拿住試管夾的____，不要把拇指按在____上．若給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的____，試管跟桌面成____，先使試管均勻受熱，然后小心地在試管里液體的____加熱，并且不時地____移動試管．15、學習化學離不開化學探究活動，其基本環(huán)節(jié)大體應包括____________、____________、____________、____________、____________．16、地球上物質(zhì)種類千差萬別；但都有一定的規(guī)律可尋：

表一：硫酸的密度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對照表（20℃）。密度/g．cm-31.011.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)/%110203040506070809098表二：氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度對照表（0℃-30℃）。溫度/℃0102030物質(zhì)氯化鈉35.7g35.8g36g36.3g碳酸鈉晶體7g12.5g21.5g38.8g請你分析上述兩個表中的內(nèi)容；并探究下列問題：

（1）由表一可得出的規(guī)律是：______．

（2）由表二可得出兩種物質(zhì)溶解度差異的規(guī)律是：______．

（3）我國有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的氯化鈉和碳酸鈉，那里的農(nóng)民“冬天撈堿、夏天曬鹽”．試說明其中的道理：______．17、化學符號是學好化學的基礎(chǔ)rm{.}請你用化學用語填空：rm{壟脵}兩個氫分子____rm{壟脷}三個硝酸根離子____rm{壟脹}氯化亞鐵中鐵元素的化合價____rm{壟脺}氦氣____rm{壟脻}水銀____rm{壟脼2}個鈉離子____18、蠟燭燃燒前的質(zhì)量為rm{a}rm{g}燃燒后的質(zhì)量為rmrm{g}生成rm{CO_{2}}的質(zhì)量為rm{c}rm{g}水蒸氣的質(zhì)量為rmthdlvlxrm{g}則生成物的總質(zhì)量為______rm{g}參加反應的氧氣的質(zhì)量為______rm{g.}19、2016年1月29日《科技日報》報道：科學家首次將從空氣捕獲的二氧化碳用氫氣將其轉(zhuǎn)化為甲醇；同時有水生成。該研究即可除去大氣中的溫室氣體二氧化碳，生成的甲醇還能作為汽油的替代燃料。二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的過程中，一個關(guān)鍵的因素是找到合適的均相催化劑。二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖，如圖所示。

（1）反應中的化合物有______種；其中屬于氧化物的是______（寫出化學式）。

請寫出這一反應的化學方程式______。

（2）請寫出甲醇完全燃燒的化學方程式______。

（3）下列關(guān)于催化劑的說法正確的是______。（用序號作答）

①能改變化學反應的速率；自身的質(zhì)量不變；②反應過程中，自身的性質(zhì)不變；

③反應過程中，自身的化學性質(zhì)不變；④能加快化學反應的速率，自身的質(zhì)量不變。20、熟練掌握化學用語是學好化學的重要工具．

（1）按要求寫出對應的化學符號。

①n個鐵原子____，②硫酸鋁____

（2）指出畫線部分的元素化合價K____O4、____H4____O3、Ca（____H）2

（3）下列物質(zhì)：①河水②水銀③冰水④硫酸銅⑤液態(tài)氮⑥五氧化二磷⑦錳酸鉀⑧人體呼出的氣體⑨過氧化氫溶液。

屬于單質(zhì)的是（填化學符號，下同）____，屬于氧化物的是____．21、今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；回答下列問題：

（1）它們表示____種元素；

（2）④表示的元素在化合物通常顯____價；

（3）____表示陽離子．評卷人得分四、簡答題(共1題，共9分)22、某市隨著經(jīng)濟發(fā)展，該地居民發(fā)現(xiàn)水質(zhì)開始變差，原來澄清透明的河水開始變得渾濁，并發(fā)出難聞的氣味．假設你是該市市長，你會采用怎樣的措施改善本地區(qū)的水質(zhì)污染．你的措施是：（1）______；（2）______；（3）______．評卷人得分五、探究題(共1題，共6分)23、某同學模仿“多米諾骨牌的原理”設計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開分液漏斗活塞后，rm{A}中出現(xiàn)大量氣泡，rm{B}中白磷燃燒，rm{C}中液面下降，稀鹽酸逐漸進入rm{D}中。請看圖回答問題：rm{(1)A}中發(fā)生反應的化學方程式為____。rm{(2)B}中白磷能夠燃燒的原因是________。rm{(3)E}中的實驗現(xiàn)象是____。rm{壟脠}用rm{F}裝置收集氣體依據(jù)是____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：（A）參加反應的I2O5中的I元素質(zhì)量與生成的I2的質(zhì)量相等；故A不正確．

（B）化學反應前后；氧原子的個數(shù)不變．故B正確．

（C）反應前后化學計量數(shù)之比與相應物質(zhì)的質(zhì)量比相等；但物質(zhì)的質(zhì)量比不一定相等，故C不正確．

（D）反應前后元素種類不變；故D不正確．

【分析】這道題考查的是對質(zhì)量守恒定律和化學方程式意義的理解．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化；化學方程式表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比來解答．2、A【分析】空氣的成分按體積分數(shù)計算，氮氣約占rm{78%}rm{78%}氧氣約占rm{21%}rm{21%}稀有氣體約占rm{0.94%}rm{0.94%}二氧化碳約占rm{0.03%}rm{0.03%}其他氣體和雜質(zhì)約占rm{0.03%}rm{0.03%}因此含量較多的是氮氣，且氮氣的化學性質(zhì)不活潑【解析】rm{A}3、D【分析】解：rm{A}溶液可以有顏色；例如硫酸銅溶液是藍色，故A錯；

B；面粉不溶于水；與水混合形成懸濁液，故B錯；

C；飽和溶液只是對某一溶質(zhì)來說的；可以溶解其他物質(zhì)，故C錯；

D；溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物；故D正確。

故選：rm{D}

A、溶液可以有顏色；rm{B}面粉不溶于水；rm{C}飽和溶液只是對某一溶質(zhì)來說的；rm{D}根據(jù)溶液的特點考慮．

應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．【解析】rm{D}4、B【分析】此題考查違法與犯罪的關(guān)系。古詩說的是罪孽是從細微的小錯開始的，陷身囹圄才后悔已經(jīng)來不及了。題文中的詩句告訴我們有錯不改，就可能跌入犯罪的深淵。B符合題意；只有犯罪才會有牢獄之災，A錯誤；違法與犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝，小錯不斷，就可能犯大錯，C錯誤；違法不一定犯罪，犯罪一定違法，D錯誤。故選B?！窘馕觥緽5、C【分析】

A；2N表示兩個氮原子；2Ca表示兩個鈣原子；不是4個分子；故選項錯誤；

B；2N表示兩個氮原子；2Ca表示兩個鈣原子；不是3個分子；故選項錯誤；

C、2SO2表示兩個二氧化硫分子；2H2O表示兩個水分子；故選項正確；

D；有兩個表示的是分子；故選項錯誤；

故選C

【解析】【答案】化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子或分子個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價．2N表示兩個氮原子；2SO2表示兩個二氧化硫分子；2Ca表示兩個鈣原子；2H2O表示兩個水分子．

二、多選題(共7題，共14分)6、BD【分析】解：A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準確到0.1g，能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末，故選項實驗數(shù)據(jù)合理．

B；10mL量筒的精確度為0.1mL；不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸，故選項實驗數(shù)據(jù)不合理．

C；溫度計能準確到0.1℃；溫度計上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃，故選項實驗數(shù)據(jù)合理．

D；由于AC數(shù)據(jù)合理；故該選項說法錯誤．

故選：BD．

A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準確到0.1g．

B；根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進行分析判斷．

C；溫度計能準確到0.1℃．

D；根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理；判斷該說法是否正確即可．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．【解析】【答案】BD7、BD【分析】解：rm{A}rm{壟脵壟脷壟脹}圖的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不同；故不屬于原子，此項錯誤；

B、rm{壟脹}圖表示的是氯離子；屬于非金屬元素，此項正確；

C、rm{壟脵}圖中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)；表示的是陰離子，故此項錯誤；

D、rm{壟脵壟脷}表示的元素的最外層電子數(shù)相同；屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故化學性質(zhì)相似，此項正確。

故選：rm{BD}

根據(jù)原子核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，可判斷屬于原子的有哪些；根據(jù)陽離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù)，可判斷屬于陽離子的有哪些；根據(jù)陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)，可判斷屬于陰離子的有哪些；金屬元素最外層電子數(shù)一般小于rm{4}個，非金屬元素最外層電子數(shù)一般大于rm{4.}元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切。

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點。【解析】rm{BD}8、AD【分析】【分析】本題考查常見的空氣污染物。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹靠諝馕廴疚镆话闶侵赣泻怏w和煙塵。有害氣體是指一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等；煙塵是指可吸入顆粒物。二氧化碳與氮氣是空氣的成分，不屬于空氣污染物。故選AD。【解析】rm{AD}9、AD【分析】解：rm{A}反應前的甲分子由三個rm{A}原子與一個rm{B}原子構(gòu)成，反應后的丙分子由兩個rm{B}原子構(gòu)成而乙分子則由兩個rm{A}原子構(gòu)成；可見反應前后原子種類不變而分子種類發(fā)生了改變；故A不正確；

B；該反應為甲物質(zhì)分解生成乙、丙兩種物質(zhì)；符合分解反應“一變多”的特點，反應為分解反應；故B正確；

C、丙物質(zhì)的分子由兩個rm{B}原子構(gòu)成；同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，因此生成物丙屬于單質(zhì)；故C正確；

D、根據(jù)“兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子”，利用反應前后原子種類、數(shù)目不變，可推斷乙的分子應由兩個rm{A}原子構(gòu)成，而非一個rm{A}原子與一個rm{B}原子構(gòu)成；故D不正確；

故選AD．

結(jié)合題目選項，需要從圖示中獲得的信息：對比各物質(zhì)的分子構(gòu)成得到變化前后分子、原子的變化情況；利用分子構(gòu)成確定變化前后物質(zhì)種類數(shù)，由丙物質(zhì)的分子構(gòu)成確定丙物質(zhì)的構(gòu)成特點，利用質(zhì)量守恒推斷乙物質(zhì)的分子構(gòu)成rm{.}利用獲得的這些信息；判斷選項的正誤．

分子由原子構(gòu)成，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子．【解析】rm{AD}10、AD【分析】A；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．

B；向試管中加入粉末狀固體藥品時；先將試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品放在試管底部，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作正確．

C；傾倒液體藥品時；瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口要緊挨著，圖中所示操作正確．

D；量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作錯誤．

故選AD．

A；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷；

B；根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷；

C；根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷；

D；根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{AD}11、BD【分析】解：rm{A}木炭燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤．

B；紅磷燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確．

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵；是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

D；鎂帶在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確．

故選：rm{BD}．

A；根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D；根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】rm{BD}12、BD【分析】

一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的；觀察微觀粒子的模型，B和D都符合，故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)水分子的構(gòu)成進行分析；一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，據(jù)此解答．

三、填空題(共9題，共18分)13、略

【分析】

（1）固體溶于液體時；固體是溶質(zhì)，液體時溶劑；

（2）①由圖示可知下部碘分子多；因為碘溶于汽油呈現(xiàn)紫紅色，所以燒杯底部的顏色較深；

②由于溶液是均一穩(wěn)定的；所以甲正確．

故答案為：（1）碘；汽油；（2）①燒杯底部的顏色較深；②甲．

【解析】【答案】（1）根據(jù)溶質(zhì)和溶劑的判斷方法考慮；（2）①根據(jù)圖示考慮含有碘分子的多少考慮；②根據(jù)溶液的特點考慮。

14、底部|試管的中上部|長柄|短柄||45°|中下部|上下【分析】【解答】解：給試管里的物質(zhì)加熱必須使用試管夾；試管夾應從試管的底部套入，夾在試管的中上部．用手拿住試管夾的長柄，不要把拇指按在短柄上．若給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的三分之一，試管跟桌面成45°，先使試管均勻受熱，然后小心地在試管里液體的中上部加熱，并且不時地上下移動試管．為避免試管內(nèi)的液體沸騰噴出傷人，加熱時切不可使試管口對著自己和旁人．

故答案案：底部；試管的中上部；長柄；短柄；45°；中下部；上下．

【分析】根據(jù)給試管中的液體加熱的基本操作要領(lǐng)和注意事項解答．15、略

【分析】解：科學探究的基本環(huán)節(jié)包括提出問題、建立假說、收集證據(jù)、獲得結(jié)論、反思評價，故答案：提出問題；建立假說；收集證據(jù)；獲得結(jié)論；反思評價【解析】提出問題;建立假說;收集證據(jù);獲得結(jié)論;反思評價16、略

【分析】解：（1）從圖中可以看出；硫酸溶液的密度越大，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大．故答案為：溶液密度隨溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大而增大．

（2）從圖中可以看出，氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而改變不大，而碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大．故答案為：氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大，而Na2CO3的溶解度隨溫度變化較大．

（3）由于氯化鈉和碳酸鈉的溶解度受溫度影響不同；所以那里的農(nóng)民“冬天撈堿；夏天曬鹽”．

故答案為：因為Na2CO3的溶解度隨溫度升高而增大，而NaCl的溶解度受溫度影響較小，因此冬天氣溫較低，析出的是Na2CO3晶體；而夏天氣溫高，當蒸發(fā)溶劑時，析出的主要是NaCl

（1）硫酸溶液的質(zhì)量分數(shù)越大；密度越大；

（2）固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響；

（3）氯化鈉的溶解度受溫度影響不大；而碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而升高．

此題密切聯(lián)系生活實際．做此題時，要掌握課本所學的基本原理：氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，而碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而升高．【解析】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，溶液密度越大；有的物質(zhì)（如NaCl）的溶解度隨溫度變化不大，而有的物質(zhì)（如Na2CO3）的溶解度隨溫度升高而增大；因為Na2CO3的溶解度隨溫度升高而增大，而NaCl的溶解度受溫度影響較小，因此冬天氣溫較低，析出的是Na2CO3晶體，而夏天氣溫高，當蒸發(fā)溶劑時，析出的主要是NaCl17、①2H22②3Ag+③④He⑤Hg⑥2Na+【分析】【分析】本題考查化學符號的書寫，元素的化合價，難度適中，掌握化學符號及其周圍數(shù)字的意義有助于準確解答本題?！窘獯稹縭m{壟脵}化學式前的數(shù)字表示分子的個數(shù)，兩個氫分子表示為：rm{2H}rm{2}；rm{2}離子符號前的數(shù)字表示離子的個數(shù)，三個銀離子表示為：rm{壟脷}rm{3Ag^{+}}化學式中元素的化合價標注在對應元素的正上方，氯化亞鐵中鐵元素的化合價表示為：rm{overset{+2}{Fe}C{l}_{2}}rm{壟脹}氦氣是稀有氣體化學式直接用元素符號表示，表示為rm{overset{+2}{Fe}C{l}_{2}

}rm{壟脺}水銀是汞的俗稱，是金屬，直接用元素符號表示其化學式，化學式為rm{He}rm{壟脻}離子符號前的數(shù)字表示離子的個數(shù)，rm{Hg}個鈉離子表示為：rm{壟脼}故答案為rm{2}rm{2Na^{+}}rm{壟脵2H}rm{{,!}_{2}}rm{overset{+2}{Fe}C{l}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{壟脷3Ag^{+}}rm{壟脹}rm{overset{+2}{Fe}C{l}_{2}

}【解析】rm{壟脵2H}rm{壟脵2H}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{壟脷3Ag}rm{overset{+2}{Fe}C{l}_{2}}rm{壟脷3Ag}rm{{,!}^{+}}rm{壟脹}rm{壟脹}18、（c+d）；[（c+d）-（a-b）]【分析】解：蠟燭參加反應的質(zhì)量為rm{(a-b)g}

生成的二氧化碳和水蒸氣的質(zhì)量共是rm{(c+d)g}

由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應的氧氣的質(zhì)量為：rm{(c+d)-(a-b)g}．

故答案為：rm{(c+d)}rm{[(c+d)-(a-b)]}．

由題意可知，蠟燭燃燒掉的質(zhì)量為rm{(a-b)g}生成物的質(zhì)量共是rm{(c+d)g.}由質(zhì)量守恒定律可知，參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和rm{.}那么；生成物的質(zhì)量總和與反應掉的蠟燭的質(zhì)量之間的差即為參加反應的氧氣的質(zhì)量．

本題考查了質(zhì)量守恒定律這一概念rm{.}化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．【解析】rm{(c+d)}rm{[(c+d)-(a-b)]}19、3CO2、H2OCO2+3H2CH3OH+H2O2CH3OH+3O22CO2+4H2O①③【分析】解：（1）觀察微觀示意圖可知反應物是氫氣和二氧化碳，生成物是甲醇和水，因此反應的方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O；由微粒的構(gòu)成可知，反應中的化合物有3種，其中屬于氧化物的是二氧化碳和水，化學式分別是：CO2、H2O。

（2）甲醇燃燒生成了二氧化碳和水，反應的化學方程式是：2CH3OH+3O22CO2+4H2O；

（3）由催化劑的特征可知：

①能改變化學反應的速率；自身的質(zhì)量不變，說法正確；

②反應過程中；自身的化學性質(zhì)不變，說法錯誤；

③反應過程中；自身的化學性質(zhì)不變，說法正確；

④能改變化學反應的速率；不一定是加快，自身的質(zhì)量不變，說法錯誤。

故答為：（1）3，CO2、H2O；CO2+3H2CH3OH+H2O；（2）2CH3OH+3O22CO2+4H2O

（3）①③。

（1）根據(jù)微觀粒子的特點寫出反應的方程式；然后結(jié)合有機物的特點判斷物質(zhì)的屬類。

（2）甲醇燃燒生成了二氧化碳和水；據(jù)此寫出反應的化學方程式；

（3）根據(jù)催化劑的特點分析有關(guān)的說法。

本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥?CO2、H2OCO2+3H2CH3OH+H2O2CH3OH+3O22CO2+4H2O①③20、略

【分析】

（1）①由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故n個鐵原子表示為：nFe．

②硫酸鋁中鋁元素顯+3價，硫酸根顯-2價，其化學式為Al2（SO4）3．

（2）鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設KMnO4中錳元素的化合價是x；根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×4=0，則x=+7價．

氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，NH4NO3中銨根的化合價為+1價，設銨根中氮元素的化合價是y，可得：y+（+1）×4=+1，則y=-3價；NH4NO3中硝酸根的化合價為-1價；設硝酸根中氮元素的化合價是z，可得：z+（-2）×3=-1，則z=+5價．

氫元素顯+1價；氫氧化鈣中氫氧根顯-1價，設氧元素的化合價是w，可得：w+（+1）=-1，則w=-2價．

（3）②水銀、⑤液態(tài)氮等物質(zhì)均是由一種元素組成的純凈物，均屬于單質(zhì)，其化學式分別為：Hg、N2．

③冰水、⑥五氧化二磷均是由兩種元素組成且有一種是氧元素，均屬于氧化物，其化學式分別是H2O、P2O5．

故答案為：（1）①nFe；②Al2（SO4）3；（2）+7價；-3價；+5價；-2價；（3）Hg、N2；H2O、P2O5．

【解析】【答案】（1）①根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，進行書寫．

②根據(jù)化合物化學式的書寫方法進行書寫即可．

（2）根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零；結(jié)合各化學式進行解答本題．

（3）由同種元素組成