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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷449考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列各句中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()。A.幾十年過(guò)去了,老師們的話(huà)仿佛還在我的耳邊回響。B.每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌。C.我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo),在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著D.秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。2、給句子中加點(diǎn)字選擇合適的解釋。

美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。()A.好看的,漂亮的B.出色的,完美的3、下面加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是()A.呢喃(ne)B.合奏(zhòu)C.打擊(jí)D.嘰嘰喳喳(zh?。?、下列成語(yǔ)出自寓言故事的是哪一項(xiàng)?()A.萬(wàn)紫千紅B.精衛(wèi)填海C.聞雞起舞D.邯鄲學(xué)步5、下列選項(xiàng)不是我國(guó)四大發(fā)明的是()A.造紙術(shù)B.指南針C.輪子D.火藥6、下列選項(xiàng)中,詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是()。A.減輕壓力______設(shè)計(jì)路線(xiàn)______建造夢(mèng)想B.減輕石料______設(shè)計(jì)圖紙______建造高樓C.減輕重量______設(shè)計(jì)方案______建造橋梁7、下列句子中詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的是()。A.聽(tīng)完他的發(fā)言,臺(tái)下響起了(激烈)的掌聲。B.小蝦的搏斗很(激烈),蹦出水面是常有的事。8、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.水缸(gāng)______一副(fū)B.空隙(xī)______掀開(kāi)(xiān)C.鉗子(qián)______腹(fù)部評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、寫(xiě)出反義詞。

熟悉—____相信—____開(kāi)始—____10、將成語(yǔ)補(bǔ)充完整;并解釋。

迫不____待。

____。11、按拼音寫(xiě)漢字。dùnsuànhuái____時(shí)大________樹(shù)chúnqiào____香俊____12、讀課文《救命骨髓》;根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

①____:邊訴說(shuō)邊哭泣;形容十分哀痛悲切。

②____:比喻突然發(fā)生的意外事件。13、修辭手法我知道。

海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美極了!____

太陽(yáng)剛剛從大海里探出頭。____

貝殼寂寞地躺在沙灘上。____14、正確選擇。

角:①牛;羊、鹿等頭上長(zhǎng)出的堅(jiān)硬的東西。

②形狀像角的。

③物體邊沿相接的地方。

小明家的老黃牛,長(zhǎng)著一對(duì)又粗又尖的角____。在拴牛的墻角____處,一棵高大的皂莢樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了皂角____果。15、我會(huì)填。

蔞:共____畫(huà)第五筆是____;

欲:共____筆,第三畫(huà)是____。16、你喜歡香港嗎?請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容至少寫(xiě)出兩點(diǎn)理由。

理由一:____

理由二:____評(píng)卷人得分三、翻譯(共9題,共18分)17、讀古詩(shī)《游園不值》,解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、應(yīng)憐屐齒印蒼苔。(2)、一枝紅杏出墻來(lái)。18、讀古詩(shī)《早發(fā)白帝城》,解釋下列詩(shī)句的意思(1)、朝辭白帝彩云間(2)、輕舟已過(guò)萬(wàn)重山19、讀古詩(shī)《絕句》,解釋下列詩(shī)句的意思(1)、一行白鷺上青天。(2)、門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。20、讀古詩(shī)《從軍行》,解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、青海長(zhǎng)云暗雪山。(2)、孤城遙望玉門(mén)關(guān)。21、讀古詩(shī)《塞下曲》,解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、林暗草驚風(fēng)。(2)、將軍夜引弓。22、讀古詩(shī)惠崇《春江曉景》解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、竹外桃花三兩枝。(2)、正是河豚欲上時(shí)。23、讀詩(shī)《乞巧》《嫦娥》解釋詩(shī)句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。(2)、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。評(píng)卷人得分四、默寫(xiě)(共3題,共9分)24、你知道嗎?因勤勞而成功的名言;我們一起來(lái)總結(jié)。

①堅(jiān)持到底必然成功,半途而廢____。

②勞動(dòng)的手能夠把石頭變成____。

③一分耕耘,一份____。25、馬虎的猴子把順序弄亂了;快來(lái)幫他重新排一排。?

《春曉》

夜來(lái)風(fēng)雨聲;

處處聞啼鳥(niǎo)。

春眠不覺(jué)曉;

花落知多少。

《春曉》

____,____。____,____。26、默寫(xiě)古詩(shī)。

九月九日憶山東兄弟。

____

____,____。

____,____。評(píng)卷人得分五、語(yǔ)言表達(dá)(共3題,共30分)27、解釋下列詞語(yǔ)的意思;

①郁郁蔥蔥:

②裸露:

③咆哮:28、讀古詩(shī)《塞下曲》;解釋下列詞語(yǔ)的意思。

①驚風(fēng)。

②林暗。

③引弓29、理解詞語(yǔ)意思。

玲瓏:

嬌軟:

顫巍?。涸u(píng)卷人得分六、寫(xiě)作題(共1題,共2分)30、你們一定讀過(guò)不少童話(huà)故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話(huà)故事。想一想,它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話(huà)故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用,首先要了解常見(jiàn)的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。【解析】A.這句話(huà)沒(méi)有運(yùn)用修辭手法。B、C運(yùn)用了比喻的手法。D.運(yùn)用了擬人的手法。故選:A。2、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ),就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。【解析】美麗:好看的,漂亮的。故選:A。3、D【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于日常用語(yǔ)中易讀錯(cuò)的字讀音的辨析能力,完成時(shí)要注意拼讀,結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇?!窘馕觥緼.有誤,“呢喃”中“呢”應(yīng)讀“ní”。[ne]用在疑問(wèn)句(特指問(wèn)、選擇問(wèn)、正反問(wèn))的末尾,表示疑問(wèn)的語(yǔ)氣:這個(gè)道理在哪兒~[ní]擬聲詞,~喃。B.有誤,“合奏”中“奏”應(yīng)讀“zhòu”。C.有誤,“打擊”中“擊”應(yīng)讀“jī”。D.正確。故選:D。4、D【分析】考查了成語(yǔ)的積累,成語(yǔ)的意思精辟,往往隱含于字面意義之中,不是其構(gòu)成成分意義的簡(jiǎn)單相加。【解析】A.“萬(wàn)紫千紅”出自宋代詩(shī)人朱熹寫(xiě)的《春日》:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”B.“精衛(wèi)填?!背鲎浴渡胶=?jīng)?北山經(jīng)》,是中國(guó)上古神話(huà)傳說(shuō)之一。C.“聞雞起舞”出自《晉書(shū)?祖逖傳》,“中夜聞荒雞鳴,曰:‘此非惡聲也。成語(yǔ)“聞雞起舞”,也比喻有志之士。D.“邯鄲學(xué)步”出自《莊子?秋水》:傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí),燕國(guó)有幾個(gè)青年羨慕趙國(guó)人走路的樣子,細(xì)心觀(guān)察行人走路的姿勢(shì),他們不但沒(méi)有學(xué)到趙國(guó)人走路的姿勢(shì),結(jié)果爬著回國(guó),機(jī)械地模仿別人,反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。故選:D。5、C【分析】考查了學(xué)生對(duì)于中國(guó)四大發(fā)明的了解。結(jié)合平時(shí)的閱讀與積累完成,不了解的可上網(wǎng)或閱讀相關(guān)書(shū)籍、報(bào)刊完成。對(duì)于搜集到的資料要注意整理與分類(lèi)?!窘馕觥緼、B、D正確。C.有誤,“輪子”不是我國(guó)四大發(fā)明。故選:C。6、C【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于詞語(yǔ)搭配的辨析與應(yīng)用,認(rèn)真分析各選項(xiàng)中的詞語(yǔ)搭配,然后選出正確的一項(xiàng).【解析】A.“建造夢(mèng)想”不當(dāng),建造:建筑建造。B.“減輕石料”不當(dāng),減輕:減少重量??蔀椋簻p輕重量。C.正確。故選:C。7、A【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析,需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)?!窘馕觥緼.有誤、言論)劇烈。B正確。故選:A。8、C【分析】考查了漢字讀音的辨析,辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的,也可結(jié)合詞義來(lái)辨析。【解析】A.有誤。B.有誤。C.正確。故選:C。二、填空題(共8題,共16分)9、陌生懷疑結(jié)束【分析】【分析】熟悉:意思是了解得清楚,清楚地知道。相信:相信并加以任用。陌生.:不熟悉。懷疑;是指心中存疑。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解。反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞,包括:絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞,例如真——假?;蚴菦](méi)有矛盾對(duì)立關(guān)系,但對(duì)比鮮明,例如高山——平地。10、及急迫、迫切【分析】【分析】迫不及待:迫:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)文章中重點(diǎn)詞語(yǔ)的掌握情況。熟讀課文,識(shí)記并理解常用詞語(yǔ),積累詞匯。11、頓蒜槐醇俏【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分;“頓;槐、醇、俏”是左右結(jié)構(gòu);“蒜”是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)漢字,有些容易寫(xiě)錯(cuò),特別是“槐”左邊是“纟”要稍窄些,右邊是“鬼”要稍寬些。12、聲淚俱下晴天霹靂【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。聲淚俱下;邊訴說(shuō)邊哭泣,形容十分哀痛悲切。晴天霹靂,比喻突然發(fā)生的意外事件。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,難度不大。13、比喻擬人擬人【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握。第一句是比喻句;將“海浪”比喻成“白雪”;第二和第三句是擬人句式,將“太陽(yáng)”“貝殼”擬人化。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握,難度不大。14、①③②【分析】【分析】根據(jù)角的含義和句中詞語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境第一個(gè)角是動(dòng)物頭上犄角;所以選牛;羊、鹿等頭上長(zhǎng)出的堅(jiān)硬的東西;第二角墻角,是墻與墻相接的轉(zhuǎn)彎處。所預(yù)選物體邊沿相接的地方,第三個(gè)角皂角一種植物的果實(shí),因是尖狀的所以稱(chēng)皂角。

【點(diǎn)評(píng)】一字多義現(xiàn)象,通過(guò)練習(xí)學(xué)會(huì)分析同形異義詞語(yǔ)在句中的含義,增強(qiáng)理解句子的能力。15、12撇11撇【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握;學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。蔞共12畫(huà),分別是橫;豎、豎、點(diǎn)、撇、橫、豎、撇、捺、撇點(diǎn)、撇、橫;欲共11畫(huà),分別是:撇、點(diǎn)、撇、點(diǎn)、豎、橫折、橫、撇、橫撇/橫鉤、撇、捺。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典。16、喜歡。理由一:浪平沙細(xì)、陽(yáng)光和煦的淺水灣,是旅游度假的好地方。每逢節(jié)假日,人們結(jié)伴來(lái)到這里,漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風(fēng),傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。理由二:香港的海洋公園舉世聞名。那里的海洋劇場(chǎng),經(jīng)常聚集著許多觀(guān)賞海豚、海獅精彩表演的游客。在碧波蕩漾的人工湖上,幾只海豚和海獅正在表演節(jié)目。它們有的頂球,有的鉆圈,有的舉重,有的嬉水跳躍,游客不時(shí)被逗得開(kāi)懷大笑?!痉治觥俊痉治觥坷似缴臣?xì);陽(yáng)光和煦的淺水灣;是旅游度假的好地方。每逢節(jié)假日,人們結(jié)伴來(lái)到這里,漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風(fēng),傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。香港的海洋公園舉世聞名。那里的海洋劇場(chǎng),經(jīng)常聚集著許多觀(guān)賞海豚、海獅精彩表演的游客。在碧波蕩漾的人工湖上,幾只海豚和海獅正在表演節(jié)目。它們有的頂球,有的鉆圈,有的舉重,有的嬉水跳躍,游客不時(shí)被逗得開(kāi)懷大笑。每個(gè)人喜歡它的理由都不一樣。只要是從課文內(nèi)容出發(fā),說(shuō)出兩個(gè)理由即可。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。三、翻譯(共9題,共18分)17、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握?!皯?yīng)憐屐齒印蒼苔”的意思是也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛(ài)惜的青苔。“一枝紅杏出墻來(lái)”的意思是一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握?!窘馕觥?、也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛(ài)惜的青苔。2、一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來(lái)。18、略

【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握;朝辭白帝彩云間就是早上告別了在彩云中間的白帝城;輕舟已過(guò)萬(wàn)重山就是輕快的小船已經(jīng)穿過(guò)層層疊疊的高山。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩(shī)歌的意思,這是理解詩(shī)歌的前提。【解析】1、早上告別了在彩云中間的白帝城2、輕快的小船已經(jīng)穿過(guò)層層疊疊的高山19、略

【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握;一行白鷺上青天也就是一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。門(mén)泊東吳萬(wàn)里船就是門(mén)外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩(shī)歌的意思,這是理解詩(shī)歌的前提?!窘馕觥?、一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。2、門(mén)外江面上停泊著即將駛往東吳的客船20、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握?!扒嗪iL(zhǎng)云暗雪山”的意思是青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡?!肮鲁沁b望玉門(mén)關(guān)”的意思是一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門(mén)關(guān)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握?!窘馕觥?、青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。2、一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門(mén)關(guān)。21、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握?!傲职挡蒹@風(fēng)”的意思是昏暗的樹(shù)林里草突然被一陣風(fēng)吹動(dòng)。“將軍夜引弓”的意思是將軍以為老虎襲來(lái);立即拉弓射箭。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、昏暗的樹(shù)林里草突然被一陣風(fēng)吹動(dòng)。2、將軍以為老虎襲來(lái),立即拉弓射箭。22、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握?!爸裢馓一ㄈ齼芍Α钡囊馑际侵窳滞庥惺㈤_(kāi)的桃花三兩枝?!罢呛与嘤蠒r(shí)”的意思是正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握?!窘馕觥?、竹林外有盛開(kāi)的桃花三兩枝。2、正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。23、①今晚是七月初七,人們?cè)缭绲膩?lái)到戶(hù)外,仰望浩瀚無(wú)際的青天,因?yàn)榻裉焱砩吓@煽椗邬o橋相會(huì)。②嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因?yàn)樗弁毯G嗵?,夜夜心情孤寂?/p>

【分析】【分析】一年一度的七夕又來(lái)到了;家家戶(hù)戶(hù)的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空,“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉?!鼻皟删涿枥L了主人公在孤獨(dú)的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內(nèi),云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影;室外,銀河漸漸西移垂地,晨星就要消失了。

【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)題主要是考察學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的把握,只要把全詩(shī)的意思背下來(lái),就不難解釋這兩句了。【解析】1、今晚是七月初七,人們?cè)缭绲膩?lái)到戶(hù)外,仰望浩瀚無(wú)際的青天,因?yàn)榻裉焱砩吓@煽椗邬o橋相會(huì)。2、嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,因?yàn)樗弁毯G嗵?,夜夜心情孤寂。嫦娥?yīng)該后悔偷吃了靈藥,因?yàn)樗弁毯G嗵?,夜夜心情孤寂。四、默?xiě)(共3題,共9分)24、一無(wú)所獲金子收獲【分析】【分析】成功與勤勞關(guān)系密切;只有堅(jiān)持到底才有成功的希望;勤勞不僅是一種品質(zhì)更是一種智慧,點(diǎn)石成金的本領(lǐng);只有勤勞只有付出才會(huì)有收獲。

【點(diǎn)評(píng)】從小積累名言,不僅可以使學(xué)生提高語(yǔ)言表達(dá)水平,更重的是能夠樹(shù)立勤勞樸實(shí)的思想,養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣和品質(zhì)。25、春眠不覺(jué)曉處處聞啼鳥(niǎo)夜來(lái)風(fēng)雨聲花落知多少

【分析】【分析】《春曉》春眠不覺(jué)曉;處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。理解為:春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒來(lái)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)窗外一片鳥(niǎo)鳴啁啾。昨夜經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)風(fēng)雨,不知花兒落下多少?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)《春曉》背誦情況,按正確的順序默寫(xiě)詩(shī)詞。26、王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人【分析】【分析】獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客;每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)的背誦情況,注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。五、語(yǔ)言表達(dá)(共3題,共30分)27、①郁郁:草木茂盛的樣子。蔥蔥:草木青翠欲滴;十分茂盛的樣子。

②暴露在外;沒(méi)有東西遮蓋;沒(méi)有遮蓋或遮蔽。

③形容水的奔騰轟鳴,十分猛烈。【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。郁郁蔥蔥;郁郁:草木茂盛的樣子。蔥蔥:草木青翠欲滴;十分茂盛的樣子。裸露是指暴露在外;沒(méi)有東西遮蓋,沒(méi)有遮蓋或遮蔽。咆哮,形容水的奔騰轟鳴,十分猛烈。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,這類(lèi)題型??疾椤?8、①驚風(fēng):突然被風(fēng)吹動(dòng)。②林暗:昏暗的樹(shù)林。③引弓:拉弓射箭?!痉治觥俊痉治觥窟@類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。驚風(fēng):突然被風(fēng)吹動(dòng)。林暗:昏暗的樹(shù)林。引弓:拉弓射箭。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的熟悉程度,學(xué)生需掌握。29、玲瓏:小巧;精美。

嬌軟:美麗嬌嫩。

顫巍?。赫痤?、動(dòng)作不穩(wěn)的樣子【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握;玲瓏:玲瓏是小巧;精美的意思;嬌軟是美麗嬌嫩的意思。顫巍巍,震顫、動(dòng)作不穩(wěn)的樣子。顫,物體振動(dòng):顫動(dòng)。顫抖。顫音。巍巍:高大的樣子:巍巍群山|巍巍大禹。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)一些重點(diǎn)詞語(yǔ)意思的理解,需要重點(diǎn)掌握。六、寫(xiě)作題(共1題,共2分)30、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物;他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō):“今天的野餐我請(qǐng)客?!贝蠹艺f(shuō):“好吧!”小貓把包里的東西拿出來(lái),它突然說(shuō):“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f(shuō):“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧!”

小狗往東走著;忽然它看見(jiàn)了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫(xiě)的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫(xiě)的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好?!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門(mén)就變成了羽毛。

小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也

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