2025年冀教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷803考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、2013年5月，質(zhì)檢部門(mén)發(fā)現(xiàn)了“有毒鎘大米”．根據(jù)鎘在元素周期表的信息可知（）A.鎘是一種非金屬元素B.鎘原子的核外電子數(shù)為48C.鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112克D.鎘原子的中子數(shù)622、下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是3、下列化肥屬于復(fù)合肥料的是rm{(}rm{)}A.硝酸鉀B.氯化鉀C.氨水rm{(NH_{3}?H_{2}0)}D.碳酸氫銨4、下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是rm{(}rm{)}

。A、用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀B、將等質(zhì)量的和鐵片投入到足量的稀rm{H_{2}SO_{4}}中C、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣D、將水通電電解一段時(shí)間A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A.

檢查氣密性B.

氫氣驗(yàn)純C.

檢驗(yàn)氧氣D.

二氧化碳驗(yàn)滿6、哈南首個(gè)城市綜合體項(xiàng)目已開(kāi)建，將建設(shè)全國(guó)最大的會(huì)展中心．下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.會(huì)展中心主展館將設(shè)立航天、航海、汽車、新型材料等展廳B.建設(shè)過(guò)程中使用的鋼硬度大、耐腐蝕，屬于合成材料C.會(huì)展中心下水管道使用的PVC是由石油煉制的產(chǎn)品制成的D.項(xiàng)目?jī)?nèi)的城市中央公園由天鵝湖水景區(qū)、繽紛四季花園、航天動(dòng)漫樂(lè)園構(gòu)成7、按一定的特點(diǎn)或規(guī)律對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，給化學(xué)學(xué)習(xí)與研究帶來(lái)很大的方便．下列各組物質(zhì)中，符合“氧化物-酸-堿-鹽”順序排列的是（）A.HClOHClMg（OH）2MgCl2B.CO2H2CO3CaCO3Ca（HCO3）2C.H2OHNO3NH3?H2ONH4NO3D.SO3NaHSO4NaOHNa2SO48、飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀漂浮物，顆粒很小，不易沉降．它與空氣中的SO2，O2接觸時(shí)，SO2會(huì)部分轉(zhuǎn)化成SO3；使空氣中的酸度增加，飄塵所起的作用可能是（）

A.氧化劑。

B.還原劑。

C.催化劑。

D.吸附劑。

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法中不正確的是（）

。序號(hào)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A氮?dú)馀c二氧化碳點(diǎn)燃的木條B氧化鈣與硝酸銨加水，測(cè)量溶液溫度的變化C濃鹽酸與濃硫酸看顏色D氧化銅與鐵粉用磁鐵吸引A.AB.BC.CD.D10、等質(zhì)量的鎂和鋅分別放置在兩只燒杯中；向其中分別逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸下圖一定不正確的是（）

A.

B.

C.

D.

11、下列計(jì)算過(guò)程和結(jié)果都正確的是（）A.在t℃時(shí)，將35gKCl溶液蒸干得到7gKCl固體，則在t℃時(shí)原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=25%B.將30%的100g硫酸溶液稀釋至其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%，設(shè)需加水的質(zhì)量為X，則100g×30%=X×15%，X=200gC.在t℃時(shí)，把100g10%的食鹽水中蒸發(fā)50g水后，所得新的食鹽溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%D.將40g15%的硝酸鈉溶液跟60g30%的硝酸鈉溶液混合，則可得溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=24%12、下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是（）A.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與二氧化錳B.用酚酞試液區(qū)別氫氧化鈉溶液與稀醋酸C.用加熱的方法區(qū)別碳酸氫銨與氯化鈉D.用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與石灰水13、向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粉至過(guò)量，下列圖象合理的是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子．分子是保持物質(zhì)____的一種微粒；原子是____的微粒．二者的不同之處就是在化學(xué)變化中前者_(dá)___，后者_(dá)___．有的物質(zhì)是直接由原子構(gòu)成的，如____、____、____．分子是由原子構(gòu)成的，在化學(xué)變化中只是分子的____發(fā)生了變化，原子的____．15、圖表是整理數(shù)據(jù)；發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的一種重要工具；周期表中118號(hào)元素最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如圖所示，試回答：

（1）第三周期11--18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)變化趨勢(shì)是____

（2）圖中He、Ne、Ar最外層電子數(shù)不一樣，但都處在每周期的結(jié)尾處，從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因是____．

（3）原子的最外層上的電子數(shù)目與元素的化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系．鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得”或“失”）去電子，它與氯元素組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)___

（4）在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果元素的化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低．甲、乙兩同學(xué)探究元素鈉單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物，甲同學(xué)猜想生成物為NаOH和H2；乙同學(xué)猜想生成物為NаOH和O2，你認(rèn)為_(kāi)___猜想不合理，請(qǐng)從化合價(jià)變化的角度解釋原因是____．

16、（2005?河南）碳酸鈉和碳酸氫鈉（NaHCO3）分別跟足量的鹽酸反應(yīng)（碳酸鈉、碳酸氫鈉分別跟鹽酸反應(yīng)，所得生成物相同），若要使這兩個(gè)反應(yīng)生成相等質(zhì)量的二氧化碳，則所消耗碳酸鈉與碳酸氫鈉的質(zhì)量比為．17、用化學(xué)用語(yǔ)表示：

3個(gè)氯化氫分子：____，2個(gè)亞鐵離子____，5個(gè)氫氧根離子：____，二氧化硫中硫的化合價(jià)為+4價(jià)____．18、化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明；信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①地殼中含量最多的元素______；

②人體中含量最多的物質(zhì)______；

③溫度計(jì)中的水銀______；

④鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖______．

⑤2個(gè)碳原子______；

⑥2個(gè)鎂離子______；

⑦空氣中含量最多的氣體______；

⑧食鹽中的陰離子______．19、生活中處處有化學(xué)；通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：

（1）人呼出的氣體中增多的成分為_(kāi)___、____，減少的成分為_(kāi)___；

（2）煤能在空氣中燃燒是因?yàn)榭諝庵杏衉___；空氣中氧氣的主要來(lái)源____；

（3）澄清石灰水久置變渾濁是因?yàn)榭諝庵杏衉___；

（4）放置的餅干受潮是因?yàn)榭諝庵杏衉___．20、（2010?蘇州）微粒模型觀察與比較．如圖所示，在鈉與氯氣的反應(yīng)中，每個(gè)鈉原子失去1個(gè)電子，成為1個(gè)鈉離子；每個(gè)氯原子得到1個(gè)電子，成為1個(gè)氯離子；鈉離子與氯離子結(jié)合形成氯化鈉．因?yàn)?個(gè)電子的質(zhì)量大約為1個(gè)質(zhì)子或中子質(zhì)量的，故原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上．若用r；m分別表示微粒的半徑和質(zhì)量；以“＜”或“＞”或“≈”填空．

（1）m（Na）____m（Na+）；（2）r（Cl）____r（Cl-）；

（3）r（Na）____r（Cl）；（4）r（Na+）____r（Cl-）．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共36分)21、向燃著的酒精燈里添加酒精____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、判斷下列說(shuō)法是否正確（在括號(hào)中打√或×）

（1）組成中含有碳元素的化合物都是有機(jī)物____

（2）在空氣中完全燃燒后能生成二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)中一定含有碳元素____

（3）牛奶中含有多種人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分____

（4）醋酸不屬于有機(jī)高分子化合物____23、所有碳原子的質(zhì)量都相同____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、某些在空氣中不易燃燒的物質(zhì)，在氧氣中可以燃燒．____．評(píng)卷人得分五、探究題(共4題，共20分)25、某科學(xué)興趣小組按圖甲實(shí)驗(yàn)方法，做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)rm{.}他們決定通過(guò)改變反應(yīng)物的狀態(tài)；質(zhì)量比；以及反應(yīng)裝置對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)．

rm{(1)}小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{.}你認(rèn)為這樣建議的原理是______．

rm{(2)}對(duì)下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例，小施建議選擇______rm{(}填選項(xiàng)序號(hào)rm{)}的比例．

A.rm{32}rm{3}rm{B.40}rm{3}rm{C.48}rm{3}

rm{(3)}同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{(}圖乙rm{)}待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻rm{.}若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問(wèn)題是______．26、測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號(hào)rm{.}用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)稍過(guò)量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，看到的現(xiàn)象是rm{壟脵}______；

rm{壟脷}待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至rm{1}刻度處；由此可知氧氣約占空氣總體積的______；

rm{壟脹}紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是______，該氣體______rm{(}填“支持”或“不支持”rm{)}燃燒；

rm{壟脺}實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量；目的是______；

rm{壟脻}小梅同學(xué)探究了空氣中氧氣的含量的試驗(yàn)之后，又設(shè)計(jì)了如甲裝置所示的實(shí)驗(yàn)，紅磷和木炭均為足量，分別把rm{A}rm{B}兩瓶中的紅磷和木炭點(diǎn)燃，將燃燒完畢冷卻至室溫后，打開(kāi)rm{C}rm{D}兩處的夾子；想一想．

rm{(1)}她將看到甲裝置的燒杯中的水進(jìn)入______瓶；原因是______．

rm{(2)}如果將甲裝置改裝成乙裝置，反應(yīng)完畢后冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是______．27、課堂上老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將液態(tài)空氣倒入另一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)立即冒出大量的氣泡，把一支燃著的木條置于燒杯口，小木頭火焰熄滅；過(guò)一會(huì)再把一支燃著的木條置于燒杯口，此時(shí)小木頭不但沒(méi)有熄滅，反而燃燒更旺rm{.}據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}由于液體氮比液體氧的沸點(diǎn)______rm{(}填“高”或“低”rm{)}導(dǎo)致______首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，此變化為_(kāi)_____rm{(}填“物理變化”或“化學(xué)變化”rm{)}．

rm{(2)}過(guò)一會(huì)兒再把一支燃著的木條置于燒杯口，小木條反而燃燒更旺，其原因是______．28、根據(jù)如圖裝置；回答下列有關(guān)問(wèn)題：

rm{(1)}裝置圖中儀器rm{a}的名稱為_(kāi)_____；

rm{(2)}采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣；可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______．

rm{(3)}若用rm{G}裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應(yīng)從______進(jìn)rm{.(}選“rm”或“rm{c}”rm{)}

rm{(4)}制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______，如何檢查該裝置的氣密性______，該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是______．評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共1題，共5分)29、2011年11月至12月在南非德班市召開(kāi)世界氣候大會(huì)；各國(guó)廣泛討論各方博弈，達(dá)成《京都議定書(shū)》第二承諾期并啟動(dòng)綠色氣候基金，從2013年開(kāi)始實(shí)施．我國(guó)政府宣布淘汰白熾燈彰顯決心，中國(guó)淘汰白熾燈，一年可減少二氧化碳的排放達(dá)4800萬(wàn)噸．據(jù)此回答以下問(wèn)題：

（1）低碳是拯救人類的最后機(jī)會(huì)；而“低碳經(jīng)濟(jì)；低碳生活”已成為全社會(huì)發(fā)展和家庭生活的主流選擇，這里的“碳”指的是______

A．碳元素B．碳單質(zhì)C．碳的氧化物D．碳酸鹽。

（2）自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是______，有人提出可將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海以減小溫室效應(yīng)，但有科學(xué)家擔(dān)心這樣會(huì)增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡．CO2使海水酸度增加的原因用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為：______．科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2與H2在一定條件下合成化工原料乙烯（用X表示），反應(yīng)方程式為：2CO2+6H2═X+4H2O；則乙烯的化學(xué)式為_(kāi)_____．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】試題分析：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是鎘，屬于金屬元素，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為48；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為48，故選B；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為112，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故C錯(cuò)誤D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為48；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48，相對(duì)原子質(zhì)量為112，由相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則鎘原子的中子數(shù)為112﹣48=64，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：元素周期表?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)用火柴引燃正確．B、取用少量液體時(shí)，試管堅(jiān)直，且瓶蓋倒在桌上．錯(cuò)誤．C、加熱液體時(shí)，試管內(nèi)的液體的量太多．錯(cuò)誤．D、在使用天平時(shí)，將藥品放在了天平的右盤(pán)．錯(cuò)誤．故選A【解析】【答案】A3、A【分析】解：rm{A}硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素；屬于復(fù)合肥，故A正確；

B；氯化鉀中只含有鉀元素；屬于鉀肥，故B錯(cuò)誤；

C、氨水rm{(NH_{3}?H_{2}0)}中只含有氮元素；屬于氮肥，故C錯(cuò)誤；

D；碳酸氫銨中只含有氮元素；屬于氮肥，故D錯(cuò)誤。

故選：rm{A}

含有氮元素的肥料稱為氮肥rm{.}含有磷元素的肥料稱為磷肥rm{.}含有鉀元素的肥料稱為鉀肥；同時(shí)含有氮；磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

解答本題關(guān)鍵是要知道化學(xué)肥料的分類，并能靈活進(jìn)行判斷．【解析】rm{A}4、D【分析】解：rm{A}高錳酸鉀受熱就會(huì)產(chǎn)生氧氣；固體質(zhì)量減少，但是錳元素的質(zhì)量不變，故開(kāi)始時(shí)錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，當(dāng)高錳酸鉀完全分解，錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變，故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量比鐵多，而該選項(xiàng)的圖象是單位時(shí)間內(nèi)鐵產(chǎn)生的氫氣比鎂多；假設(shè)金屬的質(zhì)量是rm{24g}

rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}

rm{24}rm{2}

rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}

rm{56}rm{2}

rm{24g}rm{0.9g}

可以看出相同質(zhì)量的鎂和鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)時(shí)鎂生成的氫氣質(zhì)量大于鐵生成的氫氣的質(zhì)量；故B錯(cuò)誤；

C；催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)的速率；不改變生成產(chǎn)物的質(zhì)量，用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣則生成氧氣的質(zhì)量相同，故C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)水分解的化學(xué)方程式。

rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{-}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

-}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{4}

故生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為：rm{32}rm{4}rm{32=1}圖象中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為：rm{8}rm{0.25g}rm{2g=1}故D正確；

故選：rm{8}

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；高錳酸鉀受熱就會(huì)產(chǎn)生氧氣，固體質(zhì)量減少，但是錳元素的質(zhì)量不變；根據(jù)鎂和鐵與足量稀硫酸的反應(yīng)進(jìn)行解答；催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不改變生成產(chǎn)物的質(zhì)量；根據(jù)電解水的化學(xué)方程式確定生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比．

本題考查了化學(xué)反應(yīng)與圖象的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)具體的反應(yīng)結(jié)合有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行．rm{D}【解析】rm{D}5、D【分析】【分析】A；根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)檢驗(yàn)氫氣純度的方法進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)氧氣檢驗(yàn)的方法進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)二氧化碳驗(yàn)滿的方法進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．

B；檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣；用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽(tīng)到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈；圖中所示操作正確．

C；檢驗(yàn)氧氣時(shí)；應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中，觀察是否復(fù)燃，圖中所示操作正確．

D；檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿時(shí)；應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選：D．6、B【分析】【分析】A；根據(jù)會(huì)展中心的作用進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)鋼的性質(zhì)分析判斷．

C；根據(jù)PVC的原料進(jìn)行分析解答．

D、根據(jù)城市中央公園的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：A；會(huì)展中心主展館將設(shè)立航天、航海、汽車、新型材料等展廳；正確；

B；建設(shè)過(guò)程中使用的鋼硬度大、耐腐蝕；屬于金屬材料，錯(cuò)誤；

C；會(huì)展中心下水管道使用的PVC屬于塑料；是由石油煉制的產(chǎn)品制成的，正確；

D；項(xiàng)目?jī)?nèi)的城市中央公園由天鵝湖水景區(qū)、繽紛四季花園、航天動(dòng)漫樂(lè)園構(gòu)成；正確；

故選B．7、C【分析】【分析】根據(jù)概念結(jié)合物質(zhì)的組成進(jìn)行分析，氧化物是指含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物，酸是指電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，堿是指電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的化合物．【解析】【解答】解：A、HClO含有三種元素，不是氧化物，HCl是酸，Mg（OH）2是堿，MgCl2是鹽；故A錯(cuò)誤；

B、CO2是氧化物，H2CO3是酸，CaCO3是鹽，Ca（HCO3）2是鹽；故B錯(cuò)誤；

C、H2O是氧化物，HNO3是酸，NH3?H2O是堿，NH4NO3是鹽；故C正確；

D、SO3是氧化物，NaHSO4是鹽，NaOH是堿，Na2SO4是鹽；故D錯(cuò)誤；

故選：C．8、C【分析】

SO2會(huì)部分轉(zhuǎn)化成SO3的過(guò)程中，SO2與空氣中的O2發(fā)生反應(yīng)；飄塵只是起到了加快反應(yīng)的作用，其自身的性質(zhì)和性質(zhì)都未發(fā)生改變，因此，飄塵在變化中起催化作用并不改變反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為反應(yīng)的催化劑；

故選C．

【解析】【答案】催化劑；改變反應(yīng)速率而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的一類物質(zhì)．飄塵在二氧化硫與氧氣反應(yīng)過(guò)程中，降低了反應(yīng)的難度使反應(yīng)更容易發(fā)生，飄塵并不影響反應(yīng)的結(jié)果，反應(yīng)前后飄塵依然是飄塵．

二、多選題(共5題，共10分)9、AC【分析】【分析】A；根據(jù)氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹院涂扇夹赃M(jìn)行分析；

B；根據(jù)氧化鈣與硝酸銨溶于水或與水反應(yīng)后的溶液溫度變化進(jìn)行分析；

C；根據(jù)濃鹽酸與濃硫酸的物理性質(zhì)；進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氧化銅不能被磁鐵吸引，鐵可以被磁鐵吸引進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；取樣品；將點(diǎn)燃的木條伸入待測(cè)氣體中，都會(huì)熄滅，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A不正確；

B；取樣品；加水后溶液溫度升高的是氧化鈣，溶液溫度降低的是硝酸銨，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C；取樣品；濃鹽酸與濃硫酸都是無(wú)色液體，現(xiàn)象相同，不可以鑒別，故C不正確；

D；取樣品；用磁鐵吸引，可以被吸引的是鐵，不能被吸引的是氧化銅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．

故選：AC．10、BD【分析】

A、由于鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)，所以與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)是速度要快，所以鎂的圖象會(huì)陡一些，至結(jié)束時(shí)由于同質(zhì)量的鎂與鋅是鎂生成氫氣較多（氫氣的質(zhì)量=）；所以最終鎂的圖象在鋅的上方，圖示圖象符合以上結(jié)論，故正確；

B；由A的分析可知鎂的反應(yīng)速度更快一些；而圖象所示鋅的反應(yīng)速度更快，所以該圖象表示錯(cuò)誤；

C；由于消耗相同的硫酸時(shí)生成的氫氣質(zhì)量會(huì)相等；所以一開(kāi)始應(yīng)該是一條重合的圖象，至鋅鎂完全反應(yīng)時(shí)鎂生成的氫氣要更多一些，圖示圖象符合以上結(jié)論，故正確；

D；由于消耗相同的硫酸時(shí)生成的氫氣質(zhì)量會(huì)相等；所以一開(kāi)始應(yīng)該是一條重合的圖象，但該圖象不能反映該結(jié)論，故該圖象一定錯(cuò)誤；

故選BD

【解析】【答案】依據(jù)鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)；所以與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)是速度要快，而氫氣歸根結(jié)底是來(lái)源于酸中的氫元素，所以消耗的酸的質(zhì)量相等時(shí)生成的氫氣量一定相等；

11、CD【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液計(jì)算進(jìn)行分析解答，加水稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，在計(jì)算時(shí)一定分清溶液中溶質(zhì)、溶劑和溶液的質(zhì)量．【解析】【解答】解：A、在某溫度下，將35gKCl溶液蒸干得到7gKCl固體，則原溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%；錯(cuò)誤；

B；將30%的100g硫酸溶液稀釋至其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%；設(shè)需加水的質(zhì)量為X，則100g×30%=（100g+X）×15%，X=100g，錯(cuò)誤；

C、在t℃時(shí)，把100g10%的食鹽水中蒸發(fā)50g水后，所得新的食鹽溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20；正確；

D、將40g15%的硝酸鈉溶液跟60g30%的硝酸鈉溶液混合，則可得溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=24%．正確．

故選CD．12、BC【分析】【分析】A；四氧化三鐵和二氧化錳都不溶于水

B；酚酞遇酸不變色；遇堿性溶液變紅色

C；碳酸氫銨受熱易分解；而氯化鈉沒(méi)有現(xiàn)象

D、燒堿和石灰水都是堿，故用石蕊不能區(qū)別【解析】【解答】解：A；四氧化三鐵不溶于水；二氧化錳也不溶于水，故用水不能區(qū)別，故A錯(cuò)誤；

B；氫氧化鈉溶液為堿性；能使酚酞變紅色，稀醋酸呈酸性，不能使酚酞變色，故B正確；

C；碳酸氫銨受熱易分解；產(chǎn)生氨味，而氯化鈉沒(méi)有現(xiàn)象，所以可用加熱的方法將它們區(qū)別開(kāi)，故C正確；

D；燒堿溶液和石灰水都是堿的溶液；都呈堿性，所以它們都能是石蕊試液變藍(lán)，難以區(qū)別，故D錯(cuò)誤；

故選BC13、AD【分析】【分析】鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氫氣的質(zhì)量從零開(kāi)始增加直至反應(yīng)結(jié)束，由于每個(gè)鋅原子能置換出一個(gè)氫分子，所以溶液的質(zhì)量也會(huì)不斷的增加直至反應(yīng)結(jié)束，據(jù)此回答問(wèn)題即可．【解析】【解答】解：A；由于鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)會(huì)不斷生成氫氣；且隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成的氫氣會(huì)越來(lái)越多直至不再增加，故A正確；

B；由于鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)會(huì)不斷生成氫氣；且隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成的氫氣會(huì)越來(lái)越多直至不再增加，但氫氣的量應(yīng)該從零開(kāi)始增加，故B錯(cuò)誤；

C；由于是每向溶液中加入65份質(zhì)量的鋅粒只會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣擴(kuò)散出來(lái)；所以溶液的質(zhì)量增加．由于硫酸本來(lái)就有質(zhì)量，所以開(kāi)始的質(zhì)量不是零，所以是起點(diǎn)錯(cuò)誤，不應(yīng)該在原點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；

D；由于是每向溶液中加入65份質(zhì)量的鋅粒只會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣擴(kuò)散出來(lái)；所以溶液的質(zhì)量增加．由于硫酸本來(lái)就有質(zhì)量，所以開(kāi)始的質(zhì)量不是零，故D正確．

故選：AD．三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】從分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子．分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系、從微觀的角度看化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)去分析．【解析】【解答】解：分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒；原子是化學(xué)變化中的最小的微粒．二者的不同之處就是在化學(xué)變化中前者可以再分，后者不能再分．有的物質(zhì)是直接由原子構(gòu)成的，如金屬、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稱有氣體．分子是由原子構(gòu)成的，在化學(xué)變化中只是分子的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，原子的最外層電子數(shù)發(fā)生了改變；故答案為：化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化中最小可以再分不能再分金屬固態(tài)非金屬單質(zhì)稀有氣體結(jié)構(gòu)最外層電子數(shù)發(fā)生了改變．15、略

【分析】

（1）由1一18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系圖可知；第三周期11一18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)變化的趨勢(shì)為：逐漸遞增（或從1到8逐漸遞增）；

（2）He的電子層為1，電子數(shù)為2，達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；Ne、Ar的電子層≥2，原子最外層電子數(shù)為8，達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故：圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣；但都處在每周期的結(jié)尾處，從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因?yàn)椋鹤钔鈱佣歼_(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

（3）由鈉元素的原子質(zhì)子數(shù)為11；可知其最外層電子數(shù)為1，易失去一個(gè)電子成為陽(yáng)離子，由鈉元素和氯元素的化合價(jià)分別為+1；-1，利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書(shū)寫(xiě)化學(xué)式，故其化學(xué)式為NaCl；

（4）根據(jù)“在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低”，故：①若甲同學(xué)猜想生成物為KOH和H2：K和H2O→KOH和H2；鉀元素由0價(jià)升高為+1價(jià)，氫元素由+1價(jià)，降低為0價(jià)，符合化學(xué)反應(yīng)中的化合價(jià)升降規(guī)律；②乙同學(xué)的猜想不合理：若生成KOH和O2；則該反應(yīng)中鉀元素的化合價(jià)由0價(jià)升高到+l價(jià)，氧元素的化合價(jià)由-2價(jià)升高到0價(jià)，只有元素化合價(jià)升高，沒(méi)有元素化合價(jià)降低．

故答案為：（1）逐漸遞增（或從1到8逐漸遞增）；（2）最外層都達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)（或最外層電子已填充滿）；（3）失；NaCl；（4）乙；若生成KOH和O2；則該反應(yīng)中鉀元素的化合價(jià)由0價(jià)升高到+l價(jià)，氧元素的化合價(jià)由-2價(jià)升高到0價(jià)，只有元素化合價(jià)升高，沒(méi)有元素化合價(jià)降低．

【解析】【答案】（1）由1一18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系圖可知；第三周期11一18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)變化的趨勢(shì)；

（2）分析最外層電子數(shù)的電子數(shù)和電子層的關(guān)系；

（3）由元素的原子的質(zhì)子數(shù)；可知其最外層電子數(shù)，可知得失電子情況，由鈉元素和氯元素的化合價(jià)，利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書(shū)寫(xiě)化學(xué)式；

（4）利用：在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中；如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低．根據(jù)化合價(jià)推測(cè)猜想．

16、略

【分析】

讓兩個(gè)反應(yīng)中都生成44份的二氧化碳；可求兩物質(zhì)的質(zhì)量份數(shù)．

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

8444

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

10644

則兩物質(zhì)的質(zhì)量比是：106：84=53：42

故答案為：53：42

【解析】【答案】利用兩物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式；讓其生成相同量的二氧化碳，求兩物質(zhì)的質(zhì)量比即可．

17、3HCl2Fe2+5OH-O2【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：3個(gè)氯化氫分子就是在氯化氫化學(xué)式的前面加上數(shù)字3；2個(gè)亞鐵離子就是在亞鐵離子的前面加上數(shù)字2，5個(gè)氫氧根離子就是在氫氧根離子的前面加上數(shù)字5，二氧化硫中硫的化合價(jià)為+4價(jià)就是在二氧化硫化學(xué)式中硫元素符號(hào)的正上方加上+4；

故填：3HCl；2Fe2+；5OH-；O2．18、略

【分析】解：①地殼中含量最多的元素是氧元素；元素符號(hào)為O；故填：O；

②人體中含量最多的物質(zhì)是水，化學(xué)式為H2O；故填：H2O；

③溫度計(jì)中的水銀是金屬汞；元素符號(hào)為Hg；故填：Hg；

④鈉離子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，核外有兩個(gè)電子層，第一層兩個(gè)電子，第二層八個(gè)電子，故其圖示為：故填：

⑤原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)碳原子表示為2C；故填：2C；

⑥根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；所以2個(gè)鎂離子表示為2Mg2+；故填：2Mg2+；

⑦空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，化學(xué)式為N2；故填：N2；

⑧食鹽中的陰離子是氯離子，表示為Cl-．故填：Cl-．

①根據(jù)地殼中含量最多的元素是氧元素進(jìn)行解答；

②根據(jù)人體中含量最多的物質(zhì)是水進(jìn)行解答；

③根據(jù)溫度計(jì)中的水銀是金屬汞進(jìn)行解答；

④根據(jù)鈉離子是鈉原子事情1個(gè)電子后形成的進(jìn)行解答．

⑤根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行書(shū)寫(xiě)；

⑥根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)；

⑦根據(jù)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)膺M(jìn)行解答；

⑧根據(jù)食鹽中的陰離子是氯離子進(jìn)行解答．

本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)、化合價(jià)、元素符號(hào)不同位置的數(shù)字的意義等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力．【解析】O；H2O；Hg；2C；2Mg2+；N2；Cl-19、略

【分析】【分析】（1）從人呼出的氣體比吸入人體內(nèi)的空氣；二氧化碳和水分多，氧氣的含量少去分析；

（2）從氧氣能支持燃燒；煤能在空氣中燃燒說(shuō)明空氣中含有氧氣；植物的光合作用會(huì)產(chǎn)生氧氣去分析；

（3）從空氣中有少量的二氧化碳；二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣（白色去分析；

（4）從放置的餅干吸收空氣中的水分而受潮去分析；【解析】【解答】解：（1）人呼出的氣體比吸入人體內(nèi)的空氣；二氧化碳和水分多，氧氣的含量少；故答案為：二氧化碳水氧氣；

（2）氧氣能支持燃燒；煤能在空氣中燃燒說(shuō)明空氣中含有氧氣；植物的光合作用會(huì)產(chǎn)生氧氣；故答案為：氧氣光合作用；

（3）空氣中有少量的二氧化碳；二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣（白色）；故答案為：二氧化碳；

（4）放置的餅干吸收空氣中的水分而受潮；故答案為：水．20、略

【分析】【分析】根據(jù)元素周期律：同周期的元素一般滿足從左往右半徑依次減小，因?yàn)榘霃皆叫。瑢?duì)電子的吸附能力就越強(qiáng)，外圍的電子數(shù)就越多；看離子核外電子層數(shù)，層數(shù)越多離子半徑越大，進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）1個(gè)電子的質(zhì)量大約為1個(gè)質(zhì)子或中子質(zhì)量的；故原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上，所以。

m（Na）≈m（Na+）；故答案為：≈；

（2）因?yàn)镃l離子比Cl原子多了1個(gè)電子，所以Cl離子的半徑大于Cl原子的半徑；r（Cl）＜r（Cl-）；故答案為：＜；

（3）根據(jù)同周期的元素一般滿足從左往右半徑依次減小，可知：r（Na）＞r（Cl）；故答案為：＞；

（4）離子半徑比較：第一先看離子核外電子層數(shù)，層數(shù)越多離子半徑越大，第二電子層數(shù)相同，看核電荷數(shù)核電荷數(shù)越大對(duì)外界電子的吸引力越大，離子半徑反而越?。甆a+只有兩層電子層，Cl-有三層，因此Cl-＞Na+，可知：r（Na+）＜r（Cl-）．故答案為：＜．四、判斷題(共4題，共36分)21、×【分析】【分析】絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火．【解析】【解答】解：向燃著的精燈里添加酒精時(shí)；容易引起火災(zāi)，造成安全事故．

故答案是：×．22、×【分析】【分析】（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱；指含C元素的化合物；但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)；性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

（2）可燃物完全燃燒時(shí)；可燃物中的C元素全部生成二氧化碳，可燃物中的H元素全部生成水；

（3）雖然蛋白質(zhì)是牛奶的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；但是牛奶中還含有豐富的鈣；幾乎已知的所有維生素、脂肪及特有的碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)成分；

（4）有機(jī)高分子化合物，一般把相對(duì)分子質(zhì)量可以從幾萬(wàn)直到幾百萬(wàn)或更大的分子稱為高分子；通過(guò)計(jì)算醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱，指含C元素的化合物；而CO、CO2；碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

故答案為：×；

（2）可燃物完全燃燒時(shí)；可燃物中的C元素全部生成二氧化碳；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變，燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有C元素；

故答案為：√；

（3）蛋白質(zhì)是牛奶的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；牛奶中還含有豐富的鈣；幾乎已知的所有維生素、脂肪及特有的碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)成分；因此，牛奶中含有多種人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分；

故答案為：√；

（4）醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，醋酸CH3COOH的相對(duì)分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×2=60；遠(yuǎn)小于有機(jī)高分子的相對(duì)分子質(zhì)量的幾萬(wàn)，因此醋酸不屬于有機(jī)高分子化合物；

故答案為：√．23、×【分析】【分析】根據(jù)原子的質(zhì)量大部分集中在原子核上，原子核包括質(zhì)子和中子進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：碳原子中質(zhì)子一定相同；但是中子數(shù)不一定相同，所以所有的碳原子的質(zhì)量不一定都相同．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】此題是一種給予信息，利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷物質(zhì)的變化，注意化學(xué)用語(yǔ)的準(zhǔn)確性、科學(xué)性．【解析】【解答】解：氧氣具有助燃性；氧氣的濃度越大，物質(zhì)燃燒的越劇烈，比如鐵在空氣中無(wú)法燃燒而在氧氣中即可燃燒，說(shuō)明物質(zhì)的燃燒與氧氣的濃度有關(guān)，故題干中的說(shuō)法正確．

故答案為：√．五、探究題(共4題，共20分)25、增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分；A；空氣會(huì)進(jìn)入反應(yīng)的試管中，使生成的依然灼熱的銅重新被氧化【分析】解：rm{(1)}與反應(yīng)物的接觸面積越大；反應(yīng)速率越快，所以把塊狀的木炭變成碳粉更利于反應(yīng)的進(jìn)行；故答案為：增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分；

rm{(2)}在選擇氧化銅和碳的質(zhì)量比例時(shí)要考慮到氧氣消耗的炭；不能按反應(yīng)的比例選擇，碳粉要稍多一些，有利于反應(yīng)充分進(jìn)行；

rm{2CuO+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

rm{2CuO+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{160}

即rm{12}rm{40}而碳粉稍微多一點(diǎn)，即在給定選項(xiàng)中選：rm{3}故填：rm{A}

rm{A}反應(yīng)結(jié)束后要關(guān)閉止水夾，防止進(jìn)入空氣，使灼熱的銅再被氧化rm{(3)}故填：空氣會(huì)進(jìn)入反應(yīng)的試管中；使生成的依然灼熱的銅重新被氧化．

rm{.}與反應(yīng)物的接觸面積越大；反應(yīng)速率越快；

rm{(1)}根據(jù)在選擇氧化銅和碳的質(zhì)量比例時(shí)要考慮到氧氣消耗的炭進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)溫度較高時(shí)銅可以和氧氣反應(yīng)生成氧化銅進(jìn)行分析．

完成實(shí)驗(yàn)探究題時(shí)，要明確探究的目的，根據(jù)所給信息按步驟進(jìn)行分析，認(rèn)真思考反應(yīng)中的現(xiàn)象，不放過(guò)細(xì)節(jié)問(wèn)題．rm{(3)}【解析】增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分；rm{A}空氣會(huì)進(jìn)入反應(yīng)的試管中，使生成的依然灼熱的銅重新被氧化26、紅磷燃燒，冒出大量的白煙；氮?dú)猓徊恢С?；將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣全部消耗掉；A；紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，冷卻到室溫后，松開(kāi)止水夾，燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一；木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體，內(nèi)外沒(méi)產(chǎn)生壓強(qiáng)差，因此冷卻到室溫后，松開(kāi)止水夾，燒杯里的水不會(huì)倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)；因?yàn)榉磻?yīng)后整個(gè)裝置中的氣體都變少了，所以裝置中的氣體壓強(qiáng)都變小，因此水進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶中【分析】解：rm{(1)}點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)稍過(guò)量的紅磷后；立即伸入瓶中并把塞子塞緊，看到的現(xiàn)象是紅磷燃燒，現(xiàn)象：紅磷燃燒，冒出大量的白煙；

rm{(2)}待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至rm{1}刻度處rm{.}由此可知氧氣約占空氣總體積的rm{dfrac{1}{5}}

rm{(3)}紅磷熄滅后；集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓獨(dú)獠恢С秩紵?/p>

rm{(4)}該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量；目的是：將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣全部消耗掉；

rm{(5)(1)}甲裝置中紅磷和木炭都足量，待紅磷和木炭燃燒完畢冷卻至室溫后，打開(kāi)rm{C}rm{D}兩處的夾子看到的現(xiàn)象是rm{A}瓶燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一；rm{B}瓶燒杯里的水沒(méi)有倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)；

產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，冷卻到室溫后，松開(kāi)止水夾，燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一rm{(}氧氣在空氣中的含量rm{)}木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體；內(nèi)外沒(méi)產(chǎn)生壓強(qiáng)差，因此冷卻到室溫后，松開(kāi)止水夾，燒杯里的水不會(huì)倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)．

rm{(2)}如果將甲裝置改裝成乙裝置；待反應(yīng)完畢冷卻至室溫后打開(kāi)燒杯上端的夾子，看到的現(xiàn)象是水進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶中；產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是打開(kāi)燒杯上端的夾子，由于整個(gè)裝置中是聯(lián)通的，所以裝置中的氣體壓強(qiáng)都變小，因此水進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶中．

故答案為：rm{(1)}紅磷燃燒，冒出大量的白煙；rm{(2)dfrac{1}{5}}rm{(3)}氮?dú)?；不支持?/p>

rm{(4)}將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣全部消耗掉；

rm{(5)(1)A}紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體；內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，冷卻到室溫后，松開(kāi)止水夾，燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一；木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體，內(nèi)外沒(méi)產(chǎn)生壓強(qiáng)差，因此冷卻到室溫后，松開(kāi)止水夾，燒杯里的水不會(huì)倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)；

rm{(2)}因?yàn)榉磻?yīng)后整個(gè)裝置中的氣體都變少了；所以裝置中的氣體壓強(qiáng)都變小，因此水進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶中．

根據(jù)空氣成分中主要包括氮?dú)夂脱鯕猓坏獨(dú)饧s占空氣體積的五分之四，氧氣約占空氣體積的五分之一，紅磷燃燒消耗掉氧氣，水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，約占總體積的五分之一；剩余的氣體主要包括氮?dú)夂拖∮袣怏w等不支持燃燒的氣體以及該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答．

空氣和水是我們身邊重要的物質(zhì)rm{.}空氣的成分、各成分的體積分?jǐn)?shù)以及空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)．【解析】紅磷燃燒，冒出大量的白煙；rm{dfra